關(guān)于書法的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于書法的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于書法的作文1

　　書法是中國特有的一種傳統(tǒng)文化。中國漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的。書法是漢字的書寫藝術(shù)。

　　我國最早的字是甲骨文，是商朝約公元前17世紀(jì)――公元前11世紀(jì)的文化產(chǎn)品。甲骨文發(fā)現(xiàn)于1889年，刻在獸骨上、龜甲上。發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，人們還以為是藥材，就送去藥店，把他們煮熟了，用來吃。過了很多年，專家來檢查的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)甲骨文上，才明白這是甲骨文。

　　甲骨文演變下來的是大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

關(guān)于書法的作文2

　　今天，我去學(xué)書法。

　　到了書法班，書法老師說：“春節(jié)要到了，我們這兩天練習(xí)毛筆字，寫春節(jié)對(duì)聯(lián)。今天，我們先寫一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是‘平安二字值千金’，下聯(lián)是‘和順一門坐百福’，橫批是‘蛇年大吉’”。

　　王老師問我們：“孩子們，你們知道平安二字值多少錢嗎？”有的人說值一千，有的`人說值一萬，還有的人說值五百……我心里也在想：到底值多少錢呢？這時(shí)候，王老師微笑著對(duì)我們說：“孩子們，平安是我們一生最大的財(cái)富，所以平安是無價(jià)之寶，是用錢買不到的。”

　　我終于知道平安值多少錢了。

關(guān)于書法的作文3

　　暑假里，爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法班，讓我學(xué)習(xí)寫毛筆字。

　　一進(jìn)書法班，我就看到有很多同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字。老師先教我握筆的'方法，然后教我橫的寫法。橫的寫法是：起筆、頓筆、寫橫、抬筆、頓筆、回筆。我真沒想到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)橫竟然有六個(gè)步驟。我按照老師教的方法認(rèn)認(rèn)真真的寫了一張橫，老師表揚(yáng)了我，我心里很高興。

　　老師告訴我說寫毛筆字最主要的是要多練習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)才能出效果。我一定會(huì)聽老師的話，堅(jiān)持每天練習(xí)，加油！

關(guān)于書法的作文4

　　嗨！大家好，我是一個(gè)充滿活力的陽光男孩，馬年出生。從學(xué)書法開始，我逐漸體會(huì)到了學(xué)書法的.好處。

　　我學(xué)書法一年多了，書法進(jìn)步很大。我掌握了中國書法和硬筆書法的很多書法技巧，比如粗細(xì)。并且從書法的知識(shí)上，我了解了一代又一代的王羲之、黃庭堅(jiān)、景世江等著名書法家。從他們的書法中，我得到了很多啟發(fā)。從此我決定好好練字。

　　我學(xué)到了這些知識(shí)，父母夸我好。有時(shí)候能在文字上超越一些同學(xué)，覺得很欣慰，但也暗暗告訴自己一定不要驕傲。我必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法，因?yàn)闀�法是人生道路上的助推器，我希望書法之花在我心中綻放得更加燦爛。

　　謝謝大家！

關(guān)于書法的作文5

　　今天我和妹妹在二樓客廳里書法比賽。比賽開始了。姐姐潛心寫“朝”字后，我也認(rèn)真寫了四個(gè)“朝”。然后，她寫了一行，我寫了一行。多有意思！

　　比賽結(jié)束后，我爺爺會(huì)當(dāng)裁判，他會(huì)說：“我妹妹的字太粗，大小不一，粗細(xì)不一。我的字粗細(xì)均勻，大小一樣，比姐姐的`字好。

　　我不能驕傲。我必須繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)。姐姐要好好學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

關(guān)于書法的作文6

　　今天下午我在張老師家學(xué)書法，不料已經(jīng)遲到了，我就埋怨爸爸動(dòng)作太慢。到了張老師家，我就開始寫字了，張老師說我寫的比上學(xué)期要好，我高興極了。我一直保持著這個(gè)姿態(tài)，一直到放學(xué)為止，其中做了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒小動(dòng)作。終于放學(xué)了，我站在門口沒命的等爸爸媽媽，我等了好久都沒他們的蹤影，我就打了個(gè)公用電話給爸爸，他說堵車了，我只能耐心的等待了，最后他們終于來了，我生氣的說：“你們?cè)趺床艁硌�，害的我都被蚊子咬的`像蚊子窩了！”

關(guān)于書法的作文7

　　有一天，謝校長聽說我會(huì)寫書法，就問能不能寫幾張給他看一看，瞧一瞧？我說：“行”。第二天，我就寫了幾張鋼筆字和毛筆字高高興興送給了謝校長，校長說：“寫得不錯(cuò)，很好！繼續(xù)努力�！�

　　校長語重心長的教導(dǎo)，給了我很大的`鼓舞，我必須努力，決不辜負(fù)校長的期望。

關(guān)于書法的作文8

　　現(xiàn)在我在青少年活動(dòng)中心學(xué)些毛筆書法初下班，因?yàn)槲业挠补P字寫得很好，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，曾在市硬筆字書寫比賽中獲得三等獎(jiǎng)，所以媽媽給我報(bào)了毛筆書法班。

　　第一天上課，楊老師教了我們者、老兩個(gè)字的書法方法，我下筆的時(shí)候，連握筆的手都在發(fā)抖，寫出來的字當(dāng)然是不如意的。經(jīng)過兩張紙的`練習(xí)之后，我開始找到了感覺，再經(jīng)過楊老師手把手的教和在握練習(xí)紙上給我做的示范，我照著樣寫，才慢慢的有了進(jìn)步，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的練習(xí)，我寫出來的字大大有了進(jìn)步。

關(guān)于書法的作文9

　　去年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班。剛開始我不太想學(xué)書法，后來我發(fā)現(xiàn)我的字有了進(jìn)步，書法老師也經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)我，慢慢地使我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣和信心。

　　現(xiàn)在，我學(xué)寫鋼筆字了。剛開始我的字寫得一般，后來經(jīng)過老師的.指導(dǎo)和我的努力我的鋼筆字一天比一好了。

　　我現(xiàn)在覺得學(xué)書法挺好的，不僅可以把字練好還可以交到好朋友，真是兩全其美。

關(guān)于書法的作文10

　　書法是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要努力學(xué)好書法，發(fā)揚(yáng)光大。

　　寫書法首先準(zhǔn)備好文房四寶，哪些是文房四寶呢？分別是紙、墨、毛筆、硯瓦。然后將墨汁倒進(jìn)硯瓦中磨，再將準(zhǔn)備好的白紙平鋪在書畫氈上，右手大拇指、食指、中指將毛筆握緊，抬頭挺胸，將毛筆蘸好墨后在紙上書寫。

　　寫毛筆字很不容易，一要姿態(tài)站好，二要看好字的筆順和寫法，再一筆一筆把字寫好，開始寫的時(shí)候手會(huì)抖抖動(dòng)，怎么也寫不好，通過長時(shí)間刻苦的磨練，字就慢慢的`寫好了，手再也不會(huì)發(fā)抖了。

　　我想只要你努力磨練，什么事情都能辦到，你的理想也會(huì)成真。

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