小學三年級我做了一項小實驗作文（精選3篇）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學三年級我做了一項小實驗作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學三年級我做了一項小實驗作文1

　　今天，我在一本書上看見了一個關(guān)于檸檬汁的一個小魔術(shù)。這個魔術(shù)是這樣的：先擠出檸檬汁，用蘸了檸檬汁的筆在白紙上寫幾個字。等檸檬汁干透了以后，用一個3瓦的電燈泡一照。過一會兒，那些字就會重新出現(xiàn)了。我看了之后，感到萬分奇怪。為什么已經(jīng)消失了的字，又會重新出現(xiàn)呢？我決定按照上面的步驟來一辨真假。

　　我按照步驟用檸檬汁在紙上寫了一個“大”字。等到紙上的`字干了以后，我將剛剛用檸檬汁寫過的紙放在燈泡上。一分鐘，兩分鐘……過了一會兒，一個“大”字漸漸出現(xiàn)在我的眼前�！巴郏〕晒α搜�！”我興奮地大叫起來。這時我沉思起來：這是什么原理呢？我百思不得其解。爸爸見我一籌莫展，笑著說：“你有不懂的問題可以上網(wǎng)查一下資料，不就有結(jié)果了嗎？”在爸爸的啟發(fā)下，我上網(wǎng)查了一下，明白了其中的道理。原來是因為帶有酸性的液體經(jīng)過加熱之后就會產(chǎn)生化學反應(yīng)。這其中的道理可真多呀！

　　今天我通過這次實驗，學到了不少東西。也明白了一個道理：做任何事情都要通過自己的實驗后才可以明白真假，印象也會更加深刻！

　　小學三年級我做了一項小實驗作文2

　　“水火不相容”這個成語的意思是水跟火不能相容的意思，因此我想做一個實驗，火一碰到水就會滅嗎？

　　昨天晚上，爸爸找來了一些材料：雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了，我先把雙面膠貼到杯底，再把蠟燭也粘在杯底，然后將一杯涼水倒入玻璃杯，再用打火機把蠟燭點著，最后就只要細心觀察就好了。

　　我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗，看著它一點一點地燒下去，一點一點地靠近水面。漸漸的漸漸的，火苗離水面大概只有一毫米了，我們屏住呼吸，生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨，害怕錯過寶貴的火苗進水的那一瞬間。

　　二十分鐘過去了，我和爸爸還在盯著火苗，因為火苗的一部分已經(jīng)碰水了，但是火苗卻忽大忽小，感覺它要從水里掙脫出來。等再燒下去一毫米后，火苗的底部藍色的`部分已經(jīng)進到水里了，現(xiàn)在就沒有忽大忽小的情況了，而是越來越小，但是它并沒有熄滅。我小聲在心里說：“加油啊，火苗！加油啊，你一定要燒到杯底��！”

　　等火苗的一半進入水里后，它熄滅了，我的心情就像掛在天上的星星掉了下來。

　　在實驗里確實有那么將近一分鐘，火苗有一部分是在水里燃燒的。但是，最終的結(jié)果告訴我：水跟火是不能融合在一起的。

　　小學三年級我做了一項小實驗作文3

　　今天，我做了一項小實驗，是“瓶子吃雞蛋。”也許你會說：“瓶子怎么可能吃雞蛋？”別急，讓我們一起做一下吧。

　　先準備一個雞蛋、一個瓶子、一杯開水。首先拿起一個瓶子把它立正，再把開水慢慢地倒在瓶子里，然后用毛巾拿起瓶子，再把瓶子里的開水倒掉，接著把雞蛋放在瓶子上，可是，雞蛋壓根兒沒有要下去的意思，我想：瓶子上的雞蛋為什么沒有下去呢？站在一旁的媽媽說：“你的雞蛋沒蒸，又沒剝殼，怎么可能被瓶子‘吃’掉？”于是，我把雞蛋既蒸了，又剝了殼，然后把白煮蛋放在了瓶子上面，經(jīng)過一些時間的等待，白煮蛋果然被瓶子“吃”掉了，實驗成功了！

　　但是為什么瓶子能“吃”掉白煮蛋呢？帶著這個疑問我去查了一下百度，我知道了熱水的'水蒸氣把瓶子里的空氣排了出去，放上白煮蛋后，蛋會與瓶口嚴密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻后，水蒸氣就會凝結(jié)成水，由于瓶內(nèi)外有壓力差，所以白煮蛋就被瓶外的大氣壓力壓進瓶子里了。

　　經(jīng)過這次實驗，我感到非常有趣。做實驗也需要耐心，否則實驗就會失敗。

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