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我們的紙房子作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覀兊募埛孔幼魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紙房子，大家聽起來可能不熟悉也不陌生，但絕不是《草房子》這本書，而是我校第二屆科技節(jié)五年級的活動，雖說科技節(jié)我們已經(jīng)參加過了一次，應(yīng)該算是“老馬識途”了，但新的年級有新的知識、新的活動，這次的活動就是搭紙房子。
這回的紙房子既不是折平面的紙房子，也不是用紙做磚搭的住所，而是用報紙卷做成“堅不可摧”的房子模型。身為組長的我也就擔(dān)起了設(shè)計師的重任，我又請了幾位同學(xué)準(zhǔn)備所需的材料：報紙卷、膠帶等。我所設(shè)計的是一所斜頂?shù)姆孔�，�?dāng)然也做了各種防止房子倒塌的設(shè)計。
好不容易等到了星期一，看著堅固的報紙卷，我的心里無比激動。一開始，我請同學(xué)們按我的圖紙上從屋頂搭起，但發(fā)現(xiàn)行不通，斜頂?shù)慕嵌瓤偸遣粚�，眼看這樣搭不下去了，突然，我來了“靈光”，叫同學(xué)們把原本搭起來的幾步先拆了，決定從房子的底座下手，我們剪了兩組一樣長的報紙卷棍子，但到屋頂時，老是無法固定，同學(xué)提議：用膠帶把接口用球形裹起來，如同鋼板般堅固，這是使得我們組成了第一個完成基礎(chǔ)形的小組。我們的房子受到了老師和同學(xué)們的贊許，這成了我們組前進(jìn)的動力。為了讓房子更加精致和堅固，我剪剪貼貼做成了門，和一些輔助設(shè)施，
隨著時間一點點離我們遠(yuǎn)去，我也想像其他同學(xué)一樣嬉戲玩耍，但我深知，他們已經(jīng)完成了他們的工作，但我還有我的工作，我要堅持下去……
當(dāng)我完成了工作和我們組的作品站在臺上介紹時，它給了我這就是一幢房子感覺，每一扇窗、一個門都有細(xì)節(jié)刻畫。我更愛建筑了，也更欣賞團(tuán)體合作這種精神。
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