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    2. 我們組的天晴了作文

      時(shí)間:2022-10-09 23:53:44 專題作文 投訴 投稿
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      我們組的天晴了作文

        “暴風(fēng)雨”來了

      我們組的天晴了作文

        “氣死我了!我不寫了!”梁美媚正為老師布置的小組合作任務(wù)發(fā)火。只聽“啪”的一聲,她狠狠地把書摔到地上。頓時(shí),我感覺身后陰風(fēng)陣陣,頭頂仿佛飄來一朵烏云。我有一種預(yù)感:“暴風(fēng)雨”就要來了!

        “唉!”我輕輕地嘆了一口氣,小心翼翼地替梁美媚撿起書。身為第五組的組長,我只能無奈地?fù)u頭嘆息,誰讓我倒霉,分到了一組脾氣火暴的組員!俺聊墙穑(zhèn)定。”我在心里默默地對自己說。

        “不寫就不寫,難道少了你地球就不轉(zhuǎn)了嗎?”李義正滿不在乎地回了一句,一語激起千層浪,一場“暴風(fēng)雨”就這樣呼嘯而來了……李義正、梁美媚開始了激烈的爭吵,這讓原本就沒有秩序的第五小組變得更加一團(tuán)糟。“吵死了!要吵就到外面去吵!”劉姐發(fā)出了一聲怒吼。緊接著,“二人轉(zhuǎn)”演變成了“三國爭霸”。“暴風(fēng)雨”再度升級,電閃雷鳴,飛沙走石。

        唉,難道第五小組的組員的詞典里沒有“團(tuán)結(jié)合作”這個(gè)詞嗎?看來,形勢不容樂觀呀!我用數(shù)學(xué)書擋住腦袋,思考著解決問題的辦法

        “風(fēng)雨”過后

        “丁零零——”急促的上課鈴聲結(jié)束了這場突如其來的“狂風(fēng)暴雨”。老師極為準(zhǔn)時(shí)地走進(jìn)了教室。不好!我們小組的任務(wù)還沒完成,這可怎么交差?我急得像熱鍋上的螞蟻,拿起本子,“刷刷刷”地寫了起來,試圖在老師發(fā)出口令之前完成全組所有人的任務(wù)。

        “每個(gè)小組派一名代表到講臺上來把你們組討論出的結(jié)果寫在黑板上!薄巴炅耍 蔽倚睦锟┼庖幌!皬堺,你們組的代表呢?”“我……我們還沒完成,因?yàn)椤蔽倚÷暤鼗卮!皠e解釋了,扣分!”老師沒有給我解釋的機(jī)會(huì),毫不留情地作了“宣判”。其他幾個(gè)小組的組員紛紛扭過頭來看著我們,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。唉,誰讓我有一群“火藥”組員呢。我越想越委屈,最后趴在課桌上哭了起來。

        天“晴”了

        “組長,你哭了?”下課時(shí),同桌拍了拍我的肩膀問道。她話音剛落,梁美媚、劉姐、王姨、李義正便圍到了我的課桌前。“還不是因?yàn)槟銈!”王姨一臉氣憤地對梁美媚和李義正說,“連個(gè)小組合作都要吵,還不快向組長大人負(fù)荊請罪!”他們越是這個(gè)樣子,我哭得越發(fā)厲害。

        “火藥”組員們手足無措,梁美媚向我保證道:“以后小組合作,我們一定團(tuán)結(jié)一致,聽你的指揮,絕不給本組丟臉了,行么?”李義正回過頭剛要發(fā)火,梁美媚連忙說:“為了團(tuán)結(jié),能忍則忍!崩盍x正只好把心中的怒火咽了回去:“就是,就是,組長別哭了。”

        “你們不許騙我,今后,要把團(tuán)結(jié)合作放在第一位!蔽疫吥ㄑ蹨I邊說。大家紛紛點(diǎn)頭,“暴風(fēng)雨”過后,“彩虹”出現(xiàn)了。

        我本以為大家以后不吵架就算不錯(cuò)了,沒想到,竟有意外收獲。第二天一早,一向不聽指揮的梁美媚變得萬分積極:“組長,一會(huì)兒上課的時(shí)候,你領(lǐng)頭,我們大聲讀課文,爭取加分!眲⒔阋膊辉儆谩笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的態(tài)度對待小組任務(wù)了,還拿起紅筆幫王姨畫好了重點(diǎn)。其他組員也組成了“一幫一”小分隊(duì),為早讀爭分做足了準(zhǔn)備?粗麄兊霓D(zhuǎn)變,我心想:看來哭有時(shí)候還是挺管用的,但愿這些“火藥”不要再爆炸了。

        上課鈴響了,老師拿著書本走進(jìn)了教室。我們第五組的組員開始爭先恐后地?fù)尨鹄蠋煹膯栴}!暗谖褰M,加1分;第五組,加3分;第五組……”老師宣讀加分的聲音讓我格外得意。這次我們第五小組創(chuàng)了新紀(jì)錄——共加了22分!沒想到,這群“火藥”組員學(xué)習(xí)的熱情也能像“火藥”一樣,真給力!

        “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!泵慨(dāng)別的組長向我討教加分秘訣的時(shí)候,我都會(huì)這樣回答。我們小組的天不但“晴”了,還掛上了“彩虹”。

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