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最后幾天趕作業(yè)作文
趕作業(yè)
還有三五天就要報(bào)名上學(xué)了,翻開我的作業(yè)本,!還有這么多作業(yè)沒(méi)有完成,真是!過(guò)年昏了頭,作業(yè)不寫是不行了的了,看來(lái)只有挑燈夜戰(zhàn)趕作業(yè)了。
先從布置少的開始,從容易做的開始,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,一個(gè)個(gè)解決戰(zhàn)斗。我先從數(shù)學(xué)作業(yè)開始趕,開始的時(shí)候還順利,一下寫了不少,心里暗暗高興,想:“用不著多長(zhǎng)時(shí)間就能寫完”?墒请y題來(lái)了,看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,花了幾個(gè)小時(shí),弄得我頭昏腦脹才解決。
接下來(lái)寫語(yǔ)文,語(yǔ)文可費(fèi)了我不少工夫,開始的時(shí)候就把我的手寫得又酸又痛。不過(guò)幾天我把語(yǔ)文寫完了,我感覺(jué)非常舒服,哪知在作文上又卡殼了,作文我又不太會(huì)寫,不知寫什么,只有求教爸爸,爸爸說(shuō):“作文就是講故事,用文字的方式把故事的順序情節(jié)用精彩的文字組合表達(dá)出來(lái),主要是平時(shí)多觀察、多閱讀、多積累,每件小事都能寫出好作文來(lái)。”經(jīng)過(guò)努力,費(fèi)了很大的勁,語(yǔ)文作業(yè)也全部完成了。
最后,要完成英語(yǔ)作業(yè),看到英語(yǔ)作業(yè),我心里害怕極了,每個(gè)英語(yǔ)單詞都要寫作業(yè)本上的一面(66遍)老師。∧阍趺床贾眠@么多的作業(yè),我怎么完成呢?可是我又不能不寫,就只好咬著牙,慢慢寫,嘿!我?guī)紫伦泳桶阉鼘懲炅,原?lái)它看似多,其實(shí)不怎么多,因?yàn)樗挥脛?dòng)多少腦筋,所以占用的時(shí)間少。
時(shí)間過(guò)得真快,我的心理暗暗的想:老師會(huì)不會(huì)問(wèn)我的作業(yè)呢?
緊張的趕作業(yè)的日子
暑假兩個(gè)月,我?guī)缀趺刻於歼^(guò)得昏頭昏腦,甚至有時(shí)候還在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間徘徊,這時(shí),一陣清脆的電話鈴聲把我從夢(mèng)想中揪了回來(lái)。我拿起聽筒,好友蕭蕭告訴我了一個(gè)令我意想不到的消息:學(xué)校提前上學(xué)!而且就在后天開學(xué)!我好像被迎頭澆了一盆涼水,我連自己什么時(shí)候掛了電話都不知道。本來(lái)是沒(méi)啥好擔(dān)心的,但天知道我這次暑假作業(yè)一字沒(méi)碰。”緛(lái)以為還有幾天的,這次作業(yè)準(zhǔn)備慢慢再寫,可提前開了學(xué)可把我害苦了!我發(fā)狂似的不停搓著已經(jīng)兩個(gè)月都沒(méi)碰過(guò)筆一次的右手手指,強(qiáng)迫自己拿筆。
幾分鐘后,暑假作業(yè)本上只留下了一行歪歪扭扭的小字,通過(guò)手指和筆的“親密接觸”手指終于可以寫些字了,一小時(shí)后,書房?jī)?nèi)靜得出奇,只有寫字時(shí)筆尖和紙摩擦聲,卻不知掛鐘上得時(shí)針已經(jīng)連走3小格,到了晚上九點(diǎn),此時(shí)我已經(jīng)趕作業(yè)6小時(shí),連手指都寫得發(fā)麻,更別說(shuō)腦子了!夜晚,窗外的家家戶戶都已熄燈入睡,唯獨(dú)我還在挑燈夜戰(zhàn),不知不覺(jué)就伏在桌上睡著了...而且,我還做了個(gè)美夢(mèng)!我夢(mèng)見開學(xué)那天,我順利地完成了老師布置的暑假作業(yè),而且,作業(yè)本上那些又丑有小又難看的字不翼而飛了,取而代之地?fù)Q成了一張張美麗。方正又整潔地大字,我就是做夢(mèng)也不會(huì)想到(我的確就在做夢(mèng))我的字會(huì)這么漂亮!
作業(yè)交上去之后老師還表?yè)P(yáng)了我的字寫的好看,不僅僅是表?yè)P(yáng),在開學(xué)典禮那天班主任老師還親自給我頒獎(jiǎng),那時(shí),我可真樂(lè)壞了!我高興地跳啊跳啊...“啪嗒”一支筆掉地把我我驚醒了,我揉了揉眼睛,再看看自己的暑假作業(yè)“怎么?唉!連一半還沒(méi)做好!”那畢竟只是場(chǎng)夢(mèng)。。ㄉ癜!要是真的該多好!主!保佑我吧。┪易约焊杏X(jué)頭暈乎乎的,之后我也不知道自己后來(lái)究竟寫了啥,正在我昏昏欲倒的時(shí)候,媽媽上來(lái)扶住了我:“你得快點(diǎn)了!你是學(xué)生!暑假作業(yè)到現(xiàn)在才知道補(bǔ)!成個(gè)什么樣!快!把這杯茶喝了,快點(diǎn)寫,不然明天想留校!”我接過(guò)茶,喝了下去,是綠茶,我感覺(jué)好多了,這是我補(bǔ)作業(yè)的第二天傍晚7點(diǎn)12分我的作業(yè)完成了,我休息了一會(huì)后開始整理書包,為了以防萬(wàn)一我又看了一下作業(yè)卡,我看到最后一行小字把我定格在那個(gè)時(shí)間“什么?要寫36頁(yè)~57頁(yè)的課文和補(bǔ)充習(xí)題45頁(yè)~66頁(yè)的單元自測(cè)?天!救救我吧!”至于晚上我又不得不挑燈夜戰(zhàn),眼睛旁又多了一道黑圈圈,我徹底敗給作業(yè)了!
后續(xù):至于開學(xué)那天,我“理所當(dāng)然”的被同學(xué)嘲笑成“名貴又稀有的珍貴國(guó)寶大熊貓”然而我的厄運(yùn)并沒(méi)有結(jié)束,作業(yè)交上去之后,我又被老師叫去辦公室挨罵,寫檢查。我現(xiàn)在終于懂了什么叫“飛來(lái)橫禍”了。
趕作業(yè)
最后十幾天了,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫,先寫作文?還是先寫數(shù)學(xué)和英語(yǔ)?對(duì)!先寫數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
我那寫作業(yè)是吃喝拉撒睡都在寫。就是因?yàn)槲抑耙粋(gè)月多十五天,都在玩游戲,所以現(xiàn)在連作業(yè)都沒(méi)寫,現(xiàn)在我的作戰(zhàn)計(jì)劃就是除了進(jìn)廁所、吃飯其他時(shí)間不得離開房間半步。
有一次,我一吃完飯就寫作業(yè)寫到早上,作業(yè)終于寫的差不多了,之后去洗臉?biāo)⒀溃吡藥撞骄偷较铝,結(jié)果我媽拿一根會(huì)“發(fā)光”鋒利無(wú)比的針刺進(jìn)我的腳后跟我一開始沒(méi)反應(yīng),我媽就在往里插,我過(guò)了一會(huì)就起來(lái)了,我第一個(gè)反應(yīng)就是作業(yè)偶來(lái)啦!更想不到的是,我寫了沒(méi)幾分鐘又到下了。我媽以為我又暈了。結(jié)果我打了一哥呼嚕,我媽才知道我是睡著了。
我剛睡醒的第一個(gè)反應(yīng)還是寫作業(yè),我媽怕我在到下,就幫我泡了杯茶,提神,想不到在我?guī)滋煨量嗟臅r(shí)間里我把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)搞定了,在我高興的時(shí)候跳了起來(lái),沒(méi)想到撞到了頭,可悲頭上長(zhǎng)了個(gè)包。
我對(duì)這鏡子照了又照,照了又照,奇怪的是我覺(jué)得自己頭上長(zhǎng)了個(gè)包挺好看的。就剩下作文了。我的速度挺快的嘛!加油!
趕作業(yè)
轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的暑假就要結(jié)束,很多暑假只知道玩,作業(yè)卻一天推一天的同學(xué)開始迫不得已的趕作業(yè)了。我就是這其中的一個(gè)。
一開始我就在想:沒(méi)關(guān)系,后面還有時(shí)間,現(xiàn)在就玩一會(huì)沒(méi)關(guān)系的。結(jié)果,一玩我就沒(méi)有了時(shí)間的概念。時(shí)間就一秒一秒的流過(guò),直到現(xiàn)在我的作業(yè)還剩幾項(xiàng)。這時(shí)候,我就像往常暑假一樣悔恨世上沒(méi)有后悔藥。要是世上有后悔藥的話,我一定會(huì)一放暑假就抓緊寫作業(yè),爭(zhēng)取在7月份之前把作業(yè)寫完,8月份就可以好好玩一玩了。嗨……
其實(shí)剛放暑假的時(shí)候,每天我也想,一定要爭(zhēng)取在7月底把作業(yè)寫完就好了。這樣8月份爸爸和媽媽就可以帶我玩了,可是沒(méi)想到盡管是每天都這樣提醒自己,到最后還是把作業(yè)拖到8月份。要我說(shuō)小孩就是小孩,不管怎樣提醒自己怎么樣怎么樣,結(jié)果還是做不好。每次趕作業(yè)的心情可是很緊張的,心想:想玩啊,可是又要寫作業(yè),作業(yè)沒(méi)寫完,玩會(huì)玩的不安心?傁胫@怎么辦才好,你說(shuō)玩吧,又不安心,怎么玩也不開心。你說(shuō)寫吧,寫的時(shí)候總想著玩。反正,寫也不是,不寫更不行。所以經(jīng)過(guò)每次都是這種情況,我得出了一種答案,那就是:作業(yè)還是抓緊寫的好。你說(shuō),就算你有時(shí)間趕作業(yè),怎么說(shuō)都是趕作業(yè),質(zhì)量永遠(yuǎn)比不慌不忙寫的好。
各位同學(xué),我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份勸告你們:作業(yè)還是早些造好!
努力!加油!趕作業(yè)!
哇!太棒了!放寒假了!一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)后,我終于有機(jī)會(huì)休息了!
玩了10天左右,母親的話宛若晴天霹靂,劃破我的陽(yáng)光心情:你的作業(yè)多不多?
我這才大夢(mèng)初醒,放下電玩,狠狠抓起筆,開始補(bǔ)作業(yè)。掐指一算,離開學(xué)竟已只剩5天了!我急急匆匆制訂完作業(yè)計(jì)劃,準(zhǔn)備依照計(jì)劃開始做?稍愀獾氖,昨天還沉浸于電玩,今天就要埋沒(méi)于作業(yè),這莫大的轉(zhuǎn)變實(shí)在讓我心有不甘,其不良結(jié)果就是:在我趕作業(yè)期間,電玩情景不斷在我腦海中反復(fù),迫使我一次次停筆發(fā)呆,速度不知慢下多少。就這樣趕了兩天作業(yè)后,我終于恢復(fù)狀態(tài),也恢復(fù)了做作業(yè)的速度,但更難攻克的難關(guān)又來(lái)了:我沒(méi)辦法堅(jiān)持做完一種作業(yè),要不就嫌煩;把作業(yè)換來(lái)?yè)Q去的也浪費(fèi)時(shí)間。這可急壞了我,要知道,只剩三天了,我沒(méi)做的作業(yè)還有一堆呢!剩余的72小時(shí),有21小時(shí)可以用來(lái)趕作業(yè)。我該怎么辦?要是作業(yè)做不完,家長(zhǎng)罵老師訓(xùn),這滋味可不好受!偏偏我又出了這種狀況,照這種速度,撇開質(zhì)不談,就算只補(bǔ)足量也困難。上帝,幫幫我!我也不是只會(huì)空想辦法的人,做一點(diǎn)算一點(diǎn)成了我的唯一辦法。對(duì)于“一種作業(yè)做久了就煩”的狀況,我只好咬咬牙,忍!不管多煩,我忍著也得做。
唉,咬著筆頭,睜著早已發(fā)酸的雙眼,盯著讓我頭暈的習(xí)題,冥思苦想,拼命做“頭腦風(fēng)暴”,殘忍地害死一個(gè)又一個(gè)因工作過(guò)度而過(guò)勞死的腦細(xì)胞,這已成了我的現(xiàn)狀,F(xiàn)在的我可真是后悔,活該,誰(shuí)叫我在寒假剛剛開始時(shí)忘了作業(yè),只曉得玩了呢?落得今天的下場(chǎng),全怪我自己。
接下來(lái)的21個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,努力!加油!趕作業(yè)!
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