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    2. 小學(xué)寫(xiě)人作文

      時(shí)間:2022-10-07 18:03:52 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

      精選小學(xué)寫(xiě)人作文三篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文3篇,歡迎大家分享。

      精選小學(xué)寫(xiě)人作文三篇

      小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

        一個(gè)彎彎的眉毛,一個(gè)櫻桃般小嘴,加上一雙水靈靈的眼睛,湊成了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的我。我叫琳琳,是一個(gè)吃任何食物都不會(huì)長(zhǎng)高的小女孩,爸爸媽媽也很苦惱。想進(jìn)一步的了解我嗎?往下看吧!

        先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我是個(gè)小靈通,常幫助家人做一些力所能及的事情。有一次,我在家中看電視。正在看得津津有味時(shí),外婆回來(lái)了,我把外婆剛買(mǎi)回來(lái)的.菜和魚(yú)拿進(jìn)廚房。放好后,我回到大廳看電視,“咦?怎么了?”外婆回答:“我房間的門(mén)鎖了!”說(shuō)完,扛來(lái)一個(gè)樓梯,“你可以爬進(jìn)那個(gè)裂縫里嗎?那里有個(gè)小窗戶,你只要爬進(jìn)去就可以了!闭f(shuō)完,我就爬上樓梯,啊,頭被卡住了,我使勁掙扎,終于我把頭伸進(jìn)小窗戶,門(mén)也打開(kāi)了,身上的灰塵早已化為了快樂(lè)。

        再說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧!我很健忘!有一次,媽媽叫我買(mǎi)兩包鹽,臨走前給了我兩塊錢(qián),我把兩塊錢(qián)放入右口袋,五分鐘后……我到了商店,拿了兩包鹽,“共兩元,小妹妹!”我摸摸左口袋,“咦?怎么不見(jiàn)了?”我丟下兩包鹽,想離弦之箭般飛快的跑回家,把兩塊錢(qián)放入右口袋,“咦?怎么又有兩塊錢(qián)?”原來(lái),我把兩塊錢(qián)放在我的右口袋,我以為在左口袋,哎呀只好跑回商店了。

        這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的我。想和我交個(gè)朋友嗎?

      小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

        “今天,你叔叔剛從北京回到家鄉(xiāng)。他們玩得很開(kāi)心。否則,我們應(yīng)該去哪里旅行?”爸爸看著我說(shuō)。“好,好!”我跳起來(lái)高興地說(shuō):“去哪里旅游?”我們琢磨了一會(huì)兒,我媽說(shuō):“要不,我們?nèi)ネ鉃┌!是本地的,不遠(yuǎn)。讓我們?nèi)ツ抢,好嗎?”我異口同聲地?duì)父親說(shuō):“好吧,就去那里,我們明天就去!”

        夜深了,我們一家人為了明天的旅行,正在得到充足的睡眠。當(dāng)然,只有我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)房里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我睡不著。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出,他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著柔軟的被子,想起我去美麗的外灘的旅行,我的心像花一樣激動(dòng)。

        突然,有什么東西敲了敲我們的窗戶,“哦!會(huì)下雨嗎?”我好像抱著一只兔子,又蹦又跳。真不敢相信。懷著忐忑不安的`心,我一步一步走到窗前,躺在柜臺(tái)上。我一看,真的下雨了。”“我安慰自己說(shuō)明天雨會(huì)停的。我靜靜地躺著,閉上眼睛,心里卻還是裝著十五桶水,生怕明天就不用去外灘了.漸漸地,我的心平靜下來(lái),緊緊地閉上了眼睛。

      小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

        小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。

        有一天,他倆在家里玩一個(gè)水果盤(pán),玩著玩著把水果盤(pán)掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤(pán)子撿起來(lái)要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說(shuō):“哥哥,別扔,你等我一下!

        弟弟小剛從房間里拿來(lái)幾只畫(huà)筆和一盒涂料,對(duì)哥哥小明說(shuō):“哥哥,我們用這個(gè)碎水果盤(pán)涂鴉吧!

        他倆把碎的水果盤(pán)放到桌子上認(rèn)真的涂畫(huà),一會(huì)兒就涂完了,他倆把碎的水果盤(pán)涂成了兩條漂亮的小魚(yú),哥哥小明涂的小魚(yú)張著大嘴,弟弟小剛涂的小魚(yú)嘴巴尖尖的.。他倆把“小魚(yú)”粘到了墻上,兄弟倆一邊看一邊說(shuō):“看看我們的涂鴉多漂亮啊!”

        小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來(lái),既美觀還環(huán)保,我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。

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