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    2. 我最喜愛的老師作文

      時間:2024-06-26 15:17:18 寫人作文 投訴 投稿

      (精)我最喜愛的老師作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我最喜愛的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

      (精)我最喜愛的老師作文

      我最喜愛的老師作文1

        今天,媽媽為我講解了李商隱的《無題》,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩給我留下了深刻的印象,我想這句詩是對老師最好的寫照了。我的語文老師——黃老師就是這樣一位讓人敬愛的老師。

        黃老師中等個子,經(jīng)常扎一個馬尾,充滿了青春活力。她有一雙烏黑透亮的大眼睛,長長的睫毛像兩把小扇子一樣“呼扇呼扇”的',她有一張靈巧的嘴巴,總是妙語連珠。

        黃老師朗誦課文時總是聲情并茂,時而如清泉,娓娓道來,時而如大海,熱情澎湃,讓我們身臨其境。黃老師的課生動有趣,充滿激情,讓我們的注意力一下子就吸引到她那里去了。記得有一次上《烏鴉喝水》這一課,黃老師專門拿了盛了半杯水的杯子來給我們做示范,使我們在游戲中就學(xué)會了烏鴉喝水的全過程,更是牢牢記住了這一連串的動詞。黃老師寫得一手漂亮的粉筆字,每次版書都讓我有忍不住想臨摹一番的沖動。由于黃老師同時又兼任學(xué)校辦公室的工作,所以她的工作總是很繁忙,她總要爭分奪秒的為我們批改和講解作業(yè)。對于作業(yè),她總是認(rèn)真批改,對寫作質(zhì)量和書寫都很嚴(yán)格要求,絕不允許我們有錯別字,對于書寫上,她要求我們書寫必須工整,卷面整潔。

        黃老師有一雙火眼金睛,隨時注意到我們學(xué)生在下面的一舉一動,一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守紀(jì)律,那雙火眼金睛就會“刷”的一下瞪向這個同學(xué),那眼神可以和閃電有一拼,對不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)她總是像秋風(fēng)掃落葉一樣嚴(yán)厲的批評教育,又像春風(fēng)拂柳牙一樣時時溫馨關(guān)懷其進步。真所謂嚴(yán)師方能出高徒!

        花兒要感謝陽光,因為陽光撫育了它成長;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝老師,因為你孜孜不倦的教誨讓我健康成長,讓我不斷暢游知識的海洋……我愛我的老師,謝謝你!

      我最喜愛的老師作文2

        從幼兒園到現(xiàn)在,我最喜愛的老師就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。

        張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽時,她的眼睛就會投來疑問和責(zé)備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認(rèn)真聽課?還不趕快打起精神!”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊張,再想想,你一定能答得上的。”當(dāng)我們上課回答問題響亮或正確時,她的眼睛又會投來贊許的目光,好像在表揚我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關(guān)懷的.目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦!”……

        正因為她那對會說話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀!。

        !張老師,我最喜愛的老師永遠(yuǎn)是您!

      我最喜愛的老師作文3

        在我的教師當(dāng)中,我的教師―楊教師是我最喜愛的教師。

        她上課語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真摯感人,她上的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜愛上楊教師的語文課了。

        楊教師身材勻稱,圓圓的臉,看起來很和氣。有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,極具東方之美。她給人留下的印象異常樸素。

        記得有一次,楊教師給我們上的是[日月潭]這一課。楊教師說,請同學(xué)們聽我朗讀一遍,我讀的時候請同學(xué)們想象一下日月潭的景象。我們聽著,想著,好似自我隨著教師的朗讀聲在暢游日月潭,在欣賞著那清亮秀媚的日月潭的.水。楊教師的每一句形象生動的話,每一個準(zhǔn)確趣味的手勢,都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最淘氣的幾個同學(xué),都在津津有味的聽著,思量著,想象著…

        楊教師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創(chuàng)新出一種具體生動的情境,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中游覽,探究。我最喜愛上楊教師的語文課。

      我最喜愛的老師作文4

        在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師,但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)的.老師,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的,就好似一個圓圓的蘑菇。

        許老師的教齡在一眾老師中算是比較長的,而且她的教學(xué)方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫同學(xué)分成一個小組,遇到問題時進行小組討論,之后再請一個小組上講臺講解,最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說:“其實做題不能只會寫,而且還要會給同學(xué)講解,這樣才能算真正地掌握了它!”

        許老師還讓我明白另外一個道理:每次我們考完試,等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯的題都是因為粗心,而不是自己不會。許老師又笑著對我們說:“即使是題目變了,但題型還是一樣的。所以我們當(dāng)我們看到題目的時候不能只是一掃而過,要仔仔細(xì)細(xì)地多讀幾遍!

        “只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)”,而許老師就是帶我們在學(xué)習(xí)海洋中自由徜徉的巨人!

      我最喜愛的老師作文5

        一說到老師,我的腦海里總是浮現(xiàn)許老師繪聲繪色上課的情景。

        說實話,我超級怕許老師,因為她很嚴(yán)厲。犯錯誤時,我都不敢看她的眼睛,那目光像利劍一樣,直透心田,讓人不敢找借口,老老實實承認(rèn)錯誤。雖然許老師很嚴(yán)厲,但絲毫不影響我對她的喜愛。因為她只在我們犯了嚴(yán)重錯誤的時候會變臉,平時都是和藹可親的,關(guān)心著我們的方方面面。

        每堂語文課,許老師都會利用電腦課件,為我們創(chuàng)設(shè)有趣、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如有趣的小動畫、“摘蘋果”識字小游戲、“闖關(guān)奪寶”……老師這么用心地備課,我們怎么可能不喜歡呢?許老師常念叨:“沒有明星老師,只有明星學(xué)生。你們是未來的`明星,對待你們,我可不敢馬虎。”為此,許老師在改作業(yè)的時候,即使一個標(biāo)點符號都逃不過她的“法眼”。

        許老師有時候也像我們的朋友,會在我們的作業(yè)本、練習(xí)冊或日記本里和我們聊天。有時是一段文字,樸實無華;有時調(diào)皮極了,在本子上畫了一個人物,舉著一個小牌子,上面寫著各種有趣的“心靈雞湯”,F(xiàn)在,我們每天最期待語文老師發(fā)作業(yè)本,想看看老師的留言。

        以前我總是想不明白,為什么人人都在說“老師就像媽媽”,F(xiàn)在,我慢慢懂了,老師和媽媽一樣,都喜歡“嘮叨”。下雨天時,許老師進教室的第一句話是“今天下雨,地板滑,走路要慢慢走,沒什么事就在教室里看書!贝笳n間,做完運動回來,老師會交代“趕快拿水出來喝!狈艑W(xué)時,又會反復(fù)強調(diào)過馬路要“一看二停三通過”……各種安全防范知識像魔音一樣,時時刻刻在我們的腦子里回蕩,這不得不感謝我們的“好媽媽”——許老師。

        偷偷地告訴你們,今年生日的時候,我把三分之一的愿望送給了許老師,替她許了一個永遠(yuǎn)年輕美麗的愿望,誰叫她是我最喜愛的老師呢!

      我最喜愛的老師作文6

        我們數(shù)學(xué)老師姓張,我們都喜歡叫他老張,其實他一點也不老。用他的話說,這叫昵稱。我最喜歡的老師,就是習(xí)慣用各種“兵法”教學(xué)的老。

        瞧,這不又用上了。

        數(shù)學(xué)課上,老張在講完幾道例題后。迅速在黑板上又出了兩道題。我都不用看,就知道這兩道題一定又得費掉我十幾個腦細(xì)胞。老張掃視了一下全班,在全班同學(xué)一片“唏噓”聲中,把我叫了起來。我慢騰騰地站起來,抓抓頭發(fā),低著頭說:“老師,這題……這題太難了!”老張在前面笑了,大聲說:“我知道難,不難也不叫你了。這么說吧,是爺們不?是爺們你就上來,把這題給我解出來!”看看,激將法!老張這招屢試不爽!看著我終于把兩道題解出來,老張又來勁了:“怎么樣,我說什么來著!真是個純爺們!下回叫你,痛快點!”

        還有一次,上課了,我跑回教室慢了點,讓老張逮住了。他上上下下看了看我說:“蔣鈺心啊,聽說你在語文課上得獎了?”我心里得意。〔痪褪钦Z文老師要求做個關(guān)于保護白頭葉猴的課件嘛,得了個優(yōu)秀課件制作獎。怎么“全!崩蠋煻贾懒!我紅著臉說:“也不是什么大獎……”“誰說你得了大獎了,主要是你看你吧,在語文上都下了苦功了,我的數(shù)學(xué)你怎么也得更上心!聽到了嗎?我今后可看你表現(xiàn)了。數(shù)學(xué)成績提不上去,我可不客氣!上課去吧!”我趕緊溜了。媽呀,老張還挺能攀比的!他就在這種“攀比”中,讓我們?nèi)喽贾匾暺饠?shù)學(xué)來,覺得不學(xué)好數(shù)學(xué),對不起他啊!

        老張還善用獎勵法。

        有一次,老張抱著卷紙進來了。臉色陰沉。我一看那架式,就知道大家又沒考好。全班同學(xué)都等著他開批。誰知老張沒有批,他用不可思議的語氣說:“我說,你們是不是上網(wǎng)給人家灌水灌多了?一個個腦子都被灌了?”同學(xué)們剛要笑,老張又正色道:“笑,笑,成績答成這樣還笑!這次我就不追究了。主要是看在你們大多數(shù)人種的菜都不及時收的份上。這樣啊,因為你們對我的農(nóng)夫生活做出了應(yīng)有的貢獻,所以,我決定獎勵你們!”我們高興啊,沒想到讓老張偷偷菜,有這么大便宜!誰知,大家高興太早了,老張清咳幾聲說:“我決定,所有同學(xué),把這張卷紙上做錯的題重新做10遍!”這也叫獎勵!

        不過,就因為老張這樣,我們都覺得他特別值得信賴。有什么事,都喜歡在QQ上跟他探討。他也總是不厭其煩的給我們解答。每次下課,哪個老師身后跟一群學(xué)生,你都不用猜,準(zhǔn)是我們的老張。都追著他請教問題呢!

        用老張的話說:“我這樣一位將才,手底下能有孬兵嗎?”果然,在他的.帶領(lǐng)下,所有同學(xué)都在數(shù)學(xué)的大草原上自由馳騁著。

        這就是我最喜歡的老師?梢愿覀冃倪B心的老師。

      我最喜愛的老師作文7

        在我們學(xué)校有一位名師,她的教學(xué)成績倍兒棒,名揚四海。知道她是誰嗎?那就是我們的語文老師兼班主任——張小紅老師。

        張老師中等個兒,一頭長發(fā)自然地披在肩上,一副眼鏡巧妙地架在鼻梁上。別看她個子不高,學(xué)問可不淺呢!

        記得那次上公開課——《富饒的西沙群島》,張老師給我們介紹了西沙群島的'地理位置和美麗富饒。她用豐富的語言讓我們明白了西沙群島是我們中國人民的驕傲。無論我們問什么問題,張老師總能讓我們聽得心悅誠服,讓人驚嘆。

        張老師在課中是嚴(yán)師,在課間卻是我們的伙伴!傲紟熞嬗选边@個詞用在她身上最合適不過了。在“金奧”運動會前幾天,她又變成了慈母。為了在運動會中讓我們“小蜜蜂中隊”一展雄風(fēng),我們的每一節(jié)體育課她都親自參與,幫我們拿衣服、拿水瓶。一會兒幫這個擦擦汗,一會兒問那個冷不冷。科學(xué)的方法加上刻苦的訓(xùn)練,我們的水平在短時間內(nèi)有了很大的提高。在“金奧”運動會中,我們一舉奪得了大滿冠。張老師跟我們一起歡呼,一起慶祝,開心得像個孩子。

        張老師真是一位好老師,我喜歡她!

      我最喜愛的老師作文8

        老師像冬日里的一輪暖陽,溫暖了我們寒冷的心;老師像一泓清澈的泉水,洗去我們心頭的愁;老師像黑暗中的一把火,照亮了我們的路。老師人類的靈魂工程師,老師哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,在老師們的精心呵護之下,我們健康、茁壯、快樂的成長。在那么多老師中,我最喜歡的老師是她。

        開學(xué)初,她就給我留下了精明能干的.印象。我走進教室報到,第一眼看見的就是她,高高束起的黃褐色卷馬尾,細(xì)長的眉毛,小小的眼睛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,在電腦前忙碌著,詳細(xì)登記著每位同學(xué)的信息。

        正式開學(xué)了,她讓我震撼。針對軍訓(xùn)三天出現(xiàn)的問題及我們的表現(xiàn)做了總結(jié),面面俱到,鏗鏘有力,我的心跳也忍不住跟著她的呼吸一起起伏,一起跳動,單眼皮使她的眼神更加犀利,毫不留情地批評了我們,我從未有過那種感覺,仿佛一種無形的力量推著我們前進。

        講課時,我感受到了她豐富的教學(xué)經(jīng)驗,第一節(jié)語文課,我就明白了中學(xué)與小學(xué)語文的差別,強烈地感受到了壓力,課本上的,課本外的,相關(guān)的,拓展的,一秒鐘也不停歇,這課堂,想走神都難,不單單局限于這句表達了作者什么情感,而是教會我們?nèi)绾螠?zhǔn)確、全面的感受作者的情感,她講課時的神韻,始終在我腦海里,揮之不去。

        教育我們時,她總是很有方法。一步一步,循循善誘,意在其中而不言,引導(dǎo)我們找答案,她總是能讓我們自己感到是與否,與此同時又給足了我們面子,她總是能變出新花樣,對任何事都像心中有桿秤,一些手微不足道的事她也看在眼里,記在心里。考試前,“我是誰?”這突如其來的問題讓我們一臉懵,接著“我是你們的班主任是你們的語文老師,是你們的老大,所以好好考!”這別出心裁與眾不同的“鼓勵”,是“定心針”,給了我們期中考試前最好的安慰。

        她,無私為我們奉獻,嘔心瀝血,用心良苦,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成友淚始干”,您就是那春蠶,您就是那蠟燭,您對我們的諄諄教誨,我們永遠(yuǎn)也忘不掉,我們?yōu)樽约河幸粋這么敬業(yè)的老師而感到自豪,我們最喜愛的永遠(yuǎn)是您!

        沒錯,她就是我們的班主任一一陳老師!

      我最喜愛的老師作文9

        在任課老師中,我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師——崔老師,胖胖的她頭發(fā)短短的。

        崔老師每天都會有一大堆的作業(yè)要批,但她任勞任怨;到了中午,老師們都在辦公室里休息,她卻來到教室給我們批作業(yè);每月一次大掃除到啦,崔老師和我們一起打掃:擦日光燈,拖地板......忙上忙下,望著干得滿頭大汗的老師,我們都覺得她特像一頭老牛。

        老師在我的眼里是屬羊的',溫和可親,就像媽媽一樣。當(dāng)我有不懂的地方問她時,她會笑瞇瞇得回答我,告訴我怎么做;下課后,我們還可以跑去和她聊天。這時候,她就會靜靜地聽你說,給你一個大大的微笑和一個深深的擁抱,依偎在老師懷里,我感到特別溫暖與舒馨。

        但男生們卻認(rèn)為我說的不對,他們有的認(rèn)為崔老師是屬老虎的。我問:“為什么呢?”他們說:“只要我們上課一分神,一做錯事,老師就虎目圓瞪,可怕極了。還會大吼一聲:你在干什么?嚇得我們驚心膽戰(zhàn)!边有的男同學(xué)卻認(rèn)為崔老師是屬蛇的,瞧!每當(dāng)他們作業(yè)沒交時,老師就像蛇一樣纏著他們,叮囑他們快交作業(yè),在老師的催促下,男孩子只得乖乖的交齊了所有落下的作業(yè)。

        當(dāng)同學(xué)在體育課上,不小心與人碰撞而骨折時,他像一匹駿馬似的,飛奔而來,抱上受傷的同學(xué)就往醫(yī)院跑去......

        崔老師的屬相究竟是什么呢?有時連我也搞不清了。

      我最喜愛的老師作文10

        我最喜愛的一個老師是呂老師。也許有的男生會問,呂老師是誰?呂老師就是帶了我們兩年的生活老師。

        以前我們接觸過許許多多的教我們讀書寫字,學(xué)習(xí)知識的老師,但在這個學(xué)校,我遇到了一位教我們學(xué)會生活,獨立自主的生活老師。

        剛到學(xué)校時,我們什么都不熟悉,遇到問題就得問呂老師。她也很耐心地教會我們很多日常生活需要做到的事情。記得以前,我們宿舍的衛(wèi)生也不是說特別的好。我所負(fù)責(zé)的陽臺也總會因為一點小毛病而扣分。于是,某一天我們打掃衛(wèi)生時,呂老師走進來,教我應(yīng)該怎么打掃陽臺。她先往臉盆里倒了一點洗衣粉,然后裝滿水,往地上一倒,“嘩啦”,陽臺上布滿了泡沫。然后老師拿來了掃把用力刷洗陽臺地板。許許多多堆積已久的`灰塵,頭發(fā)全都展現(xiàn)在我眼前。老師讓我用紙巾把那些垃圾撿起來后,陽臺的地面就大功告成了!看著當(dāng)時的陽臺,相比之下我的確打掃的不夠到位。之后,我們大家齊心協(xié)力,認(rèn)真打掃好每個角落,我們的衛(wèi)生情況也越來越好,幾乎可以天天在黑板上看到我們宿舍受到表揚。

        也許是我們宿舍的人太團結(jié)友愛了,話總是說不完,到睡覺了還在竊竊私語,害的老師天天晚上都得到我們宿舍走一趟。情況比較輕的時候,老師只是說幾句;情況比較嚴(yán)重時,都把老師氣得對我們吼起來了。我們雖然在背后埋怨老師,但其實我們也知道,她是為我們好而已。

        呂老師是嚴(yán)師也是慈母。她會聆聽我們的心事,為我們分憂;我們和她開玩笑時,她也很樂于和我們一起玩;當(dāng)我們表現(xiàn)不好時,她總是耐心教導(dǎo)我們;我們違反了校規(guī)時,她也決不會手下留情,狠狠地教訓(xùn)我們一頓…

        這就是我最喜愛的老師——呂老師。她讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時,也教會我們?nèi)绾巫鋈,如何生活;她讓我們在面對學(xué)習(xí)壓力的同時還能感受到像家人一樣的關(guān)心與溫暖。

      我最喜愛的老師作文11

        我們班的班主任,是一位很“方正”的老師。

        她教數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)一直以來是我最薄弱的科目,所以我對數(shù)學(xué)老師一直以來是又敬又畏第一次見到她,她笑容可掬地和同學(xué)們打招呼,和家長們交代事情。我在一邊看著她,她的臉型圓潤,又有點趨于方形。她的眼睛不大,笑起來瞇成兩道閃爍的月牙,挺好看的。當(dāng)時,我心里猜測她必定是個和善隨和的老師。

        后來,我們終于領(lǐng)教到了她的“方正”:初一軍訓(xùn)時召開的一次集會,我們班在會議中的表現(xiàn)很不好,在座的漸漸熟悉的同學(xué),三三兩兩講話,說說笑笑,嘁嘁喳喳,影響了班級形象,這令她十分不悅。于是,集會結(jié)束后,我們在教室里接受了她的“暴風(fēng)雨”的“洗禮”。她講得陳情激昂,語重心長。是的,我們必須要學(xué)會傾聽,學(xué)會尊重,在會議上隨意講話的行為不是以一個懂禮貌有素質(zhì)的學(xué)生的所作所為。她邊講著,那雙小而閃爍的眼睛就像槍口一樣,噴射著憤怒的子彈,一下子準(zhǔn)確無誤地?fù)糁形业男呐K。她的.目光既嚴(yán)厲又誠懇,讓我們沉默,讓我們羞愧,即使是沒犯錯的人,也會在她犀利的目光中自我反思。在我眼里,她就像一個方正的十字架,當(dāng)我面對他是,我整個人都會變得莊嚴(yán),我的心靈會莫名地顫栗,讓我深刻地自我反省。

        她的課堂同樣如此。她的語氣鏗鏘有力,一句句飽含著對數(shù)學(xué)、對學(xué)生的熱愛的話語向你步步緊逼;她大幅度地轉(zhuǎn)身,比劃,似乎在盡她最大的能力把復(fù)雜的公式、定理送進我們不斷充實著的年輕的大腦。她對我們說的每一句話都凝聚著自己的心血。

        她常說,要做一個大寫的“人”;她常說,對自己的要求絕不能絲毫的放松。每當(dāng)她懷著這種神圣的心情教育我們是,個子不高的她在我眼中一下子變得氣宇軒昂!

        忘了說,我們的班主任姓方。她的姓氏正如她的個性——方正。這就是我最喜愛的老師。

      我最喜愛的老師作文12

        有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。

        站在操場,沐浴著溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個新學(xué)期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長發(fā)在風(fēng)中舞動,美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細(xì)的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。

        但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動而風(fēng)趣的'語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時候,有時我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個偷懶的同學(xué),再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風(fēng)趣地開幾個玩笑,立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時集中精力,學(xué)習(xí)中不慌不忙。

        老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導(dǎo)我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點燃我的夢與希望!

        宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚帆遠(yuǎn)航!

      我最喜愛的老師作文13

        都說老師是最辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,果然如此。初中三年以來,我遇到了很多可愛的老師,我很愛他們。其中一位老師,是我最喜愛的,她就是——劉嫻興老師。

        劉老師是我初二的政史老師,初三的歷史老師,然而,她教我的這兩年,將成為我難以忘懷的一段歷史。

        我還記得,初二時我們班是全級最差的,可我們班的凝聚力卻出奇的好。向來我們這一班每科成績都排在級的最后,她來了之后,我們班的政史成績進入了級的前3名。由此,她成了我們班科任老師中最不平凡的老師。

        初二下學(xué)期,我的身體狀況并不好,因此,我常常被同班的'同學(xué)誤解。在我眼里,他們從來沒有看起過我,是她,一次又一次地為我解釋,一次又一次地安慰我,鼓勵我;是她,讓我拋開了自卑的怯懦,是她,讓我有勇氣享受新的陽光……我不知道該用什么形容詞來搭配如此優(yōu)秀的老師?晌掖_實知道,沒有她的鼓勵,我將錯過多么美妙的風(fēng)景。

        升上初三后,初二的班級被拆分了,但我很慶幸,因為劉老師仍是我的歷史老師。同時,我覺得很失落,因為她升為學(xué)校的主任了,這意味著,我與她的接觸僅僅是那么幾節(jié)歷史課。老師憔悴的面容發(fā)讓我意識到她的工作的繁重,我感到很心酸;就好比女兒看到憔悴的母親那般。

        感激上天,能讓我遇到這樣一個波動我心弦的老師,教會我樂觀面對命運的拷問的良師!感激這樣一位老師,與優(yōu)生和差生之間都沒有距離;感激這樣一位老師,用平凡的雙手去創(chuàng)造不平凡的佳績!

        都說教會我認(rèn)字的第一位老師才是我的啟蒙老師,但在我的人生中,真正意義上的啟蒙老師無疑就是她——我摯愛的劉老師!

      我最喜愛的老師作文14

        我愛我的老師,因為他有顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時候,是他為我們鼓起了自信的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候,也是他告訴我們不要驕傲,要謙虛,要更加努力。他在我的人生當(dāng)中起了不可磨滅的作用。因此,我把他看作我生命中最敬愛的人,他便是我的現(xiàn)任班主任——潘義平老師,同學(xué)們又給了他起了一個搞笑的外號——"老班"。

        老班的為人非常好,非常和藹。我剛步入初中的時候,一天早晨,只見從教室外走進一位面色紅潤,帶著如陽光般燦爛微笑的中年男子。我第一眼看到他,便深深的喜歡上了他。

        老班人真的特別好,同學(xué)們?nèi)卞X用了,就時常向老班借,老班都會義不容辭的借給他們,但是他自己卻從不主動向別人要。他時常對我們說:"幫助別人,快樂自己。"所以同學(xué)們都說老班人好。

        老班教學(xué)方法與眾不同,上課時經(jīng)常給我們講一些搞笑又富有教育意義的笑話,經(jīng)常在課上到最為緊張時冒出一句毫不相關(guān)的話,逗得同學(xué)們哈哈大笑,課堂氣氛立馬活躍起來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神也提上來了。同學(xué)們在快樂當(dāng)中學(xué)習(xí)知識,就學(xué)得好,記得牢,成績也就提高了。老班為我們能學(xué)好知識真的用心良苦。

        在我的眼里,老班還是一個意志堅強的人。去年將要期未的時候,同學(xué)們都投入緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,老班也在為我們的復(fù)習(xí)勞力傷神。突然傳來了一個噩耗——老班父親得病了,聽說好像是肺癌。這件事對老班來說如晴天霹靂,我們班一下子炸開了窩,都在為老班擔(dān)心,真怕他承受不住這個沉重的打擊。沒想到第二天,老班一如既往的給我們上課。在灰暗燈光下,我發(fā)現(xiàn)老班眼紅紅的.,額角上又多了幾條皺紋——老班他一下子顯得蒼老了許多。我敬佩老班,他是多么的堅強,父親生病躺在醫(yī)院里,他卻若無其事的為我們上課,我知道此時此刻他心里是多么焦灼不安,但我們卻只能眼睜睜看著他在傷心……老班我喜歡你,你這種堅強的毅力是值得我們做學(xué)生學(xué)習(xí)的,你是我們的好榜樣。

        老班我真的很喜歡你,因為你幽默搞笑、行為良好、教學(xué)方法新穎,意志堅強……,相信你會把我們帶向成功的彼岸。

      我最喜愛的老師作文15

        “教師是人類靈魂的工程師。”是啊,老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如菌,繁花似錦。

        長長的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,不大不小的鼻子下面有著紅潤的兩唇,像兩片淡紅的正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠!,就是我們的英語老師——alice。我們是柔嫩的花朵老師就是園丁,我們在園丁的'培養(yǎng)下成長。我們是活潑的魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海洋下暢游。

        我喜歡老李師的教學(xué)風(fēng)格。您像春蠶,吐著智慧的細(xì)絲,編織著知識。我喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度以及對工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面地跟同學(xué)們講話,在她的課堂里滿是生動有趣。

        記得初一剛?cè)雽W(xué)時,第一次見到她,給我的印象就十分親切。如果說母親對于我來說是宇宙,是一切。那您對于我來說便是太陽,您的名字和太陽一樣美麗!剛開學(xué)時,我的狀態(tài)很是不佳,回答問題總是回答錯,每當(dāng)我站起來時我的腦袋就一片空白。成績也提不上去。但是,您卻用您的言語來溫暖我:“沒關(guān)系,不要灰心哦,婉瑩。”我怔住了。這句話直到現(xiàn)在都時常縈繞于我耳畔。

        因為您的話語,讓我重新找回自我,找到已經(jīng)迷失的自信。在我晦暗的人生道路中,是您為我點亮了一盞最耀眼的燈;在我迷茫的人生道路中,是您做我的引路人,讓我步入正軌,在我跌跌碰碰的人生道路中,是您,為我指明了前進的方向;是您,給我一雙強有力的翅膀,讓我在有趣的知識世界里遨游!這都是您的諄諄教導(dǎo)。

        在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向博學(xué)的道路上,是您用生命的火炬,為我們開辟前方的道路。謝謝您,老師,許多情不能夠用言語來形容,只能深存在心底,永久駐留,駐留……

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