年級(jí)寫(xiě)人的作文[精選5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![年級(jí)寫(xiě)人的作文[精選5篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我有一個(gè)小伙伴，他叫亮亮，上二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了他，他一米三多的個(gè)子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級(jí)時(shí)，有些富裕年級(jí)的人會(huì)丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢(qián)，亮亮看見(jiàn)了，總是撿起，被人看見(jiàn)了總是讓人心里陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢(qián)，因?yàn)樗菢�，我每天看�?jiàn)他，總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
但因?yàn)橐患伦屛腋淖兞藢?duì)他的看法，那是有一次校長(zhǎng)讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X(qián)，沒(méi)人不能少于一元，我認(rèn)為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問(wèn)他從哪弄這么多錢(qián)，他說(shuō)：“這是我的零花錢(qián)和撿的錢(qián)”。我不得不對(duì)他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢(qián)，可以蓋多少個(gè)學(xué)校，可以捐助多少個(gè)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小伙伴�！�
亮亮用自己的行動(dòng)讓我感到了到處都是陽(yáng)光，他是我的陽(yáng)光伙伴。
我有一個(gè)小伙伴，他叫亮亮，上二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了他，他一米三多的個(gè)子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級(jí)時(shí)，有些富裕年級(jí)的人會(huì)丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢(qián)，亮亮看見(jiàn)了，總是撿起，被人看見(jiàn)了總是讓人心里陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的.目光，依照每天去撿那些錢(qián)，因?yàn)樗菢樱颐刻炜匆?jiàn)他，總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
但因?yàn)橐患伦屛腋淖兞藢?duì)他的看法，那是有一次校長(zhǎng)讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X(qián)，沒(méi)人不能少于一元，我認(rèn)為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問(wèn)他從哪弄這么多錢(qián)，他說(shuō)：“這是我的零花錢(qián)和撿的錢(qián)”。我不得不對(duì)他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢(qián)，可以蓋多少個(gè)學(xué)校，可以捐助多少個(gè)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小伙伴�！�
亮亮用自己的行動(dòng)讓我感到了到處都是陽(yáng)光，他是我的陽(yáng)光伙伴。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的舅舅今年27歲了，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛，一個(gè)微微向上翹的鼻子，一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。
我舅舅的膽子可大了，我說(shuō)出來(lái)你們可能誰(shuí)也不相信。
一天，我和舅舅去奶奶家，走在小橋上，我們看見(jiàn)一個(gè)大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危險(xiǎn)，正在我們擔(dān)心的時(shí)候，舅舅已經(jīng)在水管上健步如飛了！
到了奶奶家，吃過(guò)午飯，我們便出去玩，我們看到對(duì)面的山坡上有幾朵漂亮的.小花，于是我們就想去摘幾朵，可是快要到時(shí)，一條小河擋住了我們的去路，小河上只有一座獨(dú)木橋，這時(shí)舅舅可活躍了，三步兩步就跳到了河對(duì)岸，我看了就更擔(dān)心了，舅舅看我們還不過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，就把我背到了對(duì)岸，到了對(duì)岸，我還是不停的擔(dān)心，一顆心就像懷里揣著只兔子似的砰砰直跳
我舅舅的膽子大吧！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的爸爸當(dāng)兵出身，個(gè)子挺高，頭發(fā)直直的，古銅色的膚色，兩條濃黑的劍眉下有一雙炯炯有神的大眼睛�？赏獗須w外表，實(shí)際上我爸爸卻是個(gè)“四全”爸爸。
所謂的“四全”，也就是掙的錢(qián)全交，家務(wù)活全包，剩的飯全吃，老婆的`話全聽(tīng)。
這不，爸爸下班了，沒(méi)等媽媽開(kāi)口，爸爸便掏出全部工資交給媽媽，還陪著笑臉，媽媽覺(jué)得笑得有點(diǎn)怪，就追問(wèn)道：“怎么這么自覺(jué)，一定有事吧?”爸爸不好意思地說(shuō)：“同事要結(jié)婚，那個(gè)，那個(gè)……”并不停地用大拇指摩擦著食指�！皼](méi)問(wèn)題，給你!”媽媽一下子明白了，抽出一張百元大鈔遞過(guò)去，爸爸高興得屁顛屁顛地去廚房做飯了。
香噴噴的飯做好了，爸爸端上后，我餓得不得了，便狼吞虎咽起來(lái)，而媽媽則嘮叨開(kāi)了：“菜，太咸了!米，蒸得太干了，不好吃!”“下次一定注意!下次一定注意!”爸爸小雞啄米似地點(diǎn)著頭。飯后，爸爸依舊“大掃蕩”，將媽媽剩的飯以及菜全部風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
好不容易盼到星期天，人們都休息，可爸爸卻更加忙碌：換煤氣、洗衣服、拖地、收拾屋子、賣廢品。干活特快，質(zhì)量也好，僅僅一天，家里就被爸爸拾掇得跟新房一般。在我眼里，爸爸好像從來(lái)不知道累，晚上還要陪我一起打羽毛球呢。
爸爸特聽(tīng)媽媽的話，好像媽媽的話從來(lái)都是對(duì)的。媽媽讓他向東，他不敢向西;媽媽不準(zhǔn)他大聲講話，他就跟貓兒似的柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)話;媽媽不準(zhǔn)他吸煙，他一個(gè)星期就把多年的煙癮戒了;媽媽不準(zhǔn)他吃飯說(shuō)話，他在飯桌上是一聲不吭;媽媽不許他走路聲音大，每次他在家總是躡手躡腳，跟鬼魅似的。有一次，爸爸想看電視，可媽媽說(shuō)：“你的衣服沒(méi)洗，明天你不穿了?你身上有汗味兒，還不快去洗澡?電視就別看了，明天再看，行嗎?”“行!”說(shuō)完爸爸就服服帖帖地去執(zhí)行命令了。
爸爸呀!“四全”對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)也許是件好事，但對(duì)你的女兒來(lái)說(shuō)可越來(lái)越不適應(yīng)了：我越來(lái)越找不到過(guò)去的爸爸的影子了。但到底“四全”爸爸好不好?我也一直困惑著。你說(shuō)呢?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有一位音樂(lè)老師，她姓孫，是一位女教師。接下來(lái)，我就來(lái)向大家介紹一下她吧!
孫老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像波浪在歡快地跳舞一樣;孫老師有一雙水汪汪的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒;孫老師有一個(gè)高高的、挺挺的鼻子，好看極了;孫老師還有一張櫻桃小嘴，紅紅的，笑起來(lái)可甜了……
我和孫老師相處三年了，打開(kāi)記憶的閥門(mén)，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中有一件事覺(jué)得孫老師特幽默。
記得那天我們幾個(gè)女孩在孫老師那學(xué)彈琵琶。休息的時(shí)候我們閑著沒(méi)事干，孫老師見(jiàn)了，把我們聚集在一塊說(shuō)要講鬼故事給我們挺。我們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，等著孫老師開(kāi)講。只見(jiàn)她神情夸張，聲音時(shí)輕時(shí)重，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著。我們沉浸其中，仿佛身臨其境。
故事講完了，我們吵著、鬧著要再聽(tīng)一個(gè)鬼故事。孫老師開(kāi)玩笑地說(shuō)：“孫老師肚里沒(méi)鬼故事了，如果你們希望我再講一個(gè)，那就給我吃一塊故事蛋糕吧!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。孫老師幽默地說(shuō)：“唉，你們這幫孩子呀，才說(shuō)一個(gè)小笑話就笑成這樣。要是再講一個(gè)笑話，豈不是要笑破肚皮了?”聽(tīng)了孫老師的`話，我們笑地更歡了……
瞧，這就是我的老師，怎么樣，很幽默吧!你是不是很喜歡她呢?那就來(lái)我們班吧!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的弟弟今年4歲，他有一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆黑珍珠。又長(zhǎng)又密的眼睫毛，就像兩把小刷子。櫻桃般的小嘴巴最引人注目了！弟弟說(shuō)起話來(lái)眉飛色舞的，可逗了！
我每天放學(xué)回來(lái)，弟弟都會(huì)送我一個(gè)大大的擁抱。然后興高采烈地對(duì)我囔；“姐姐，我也要和你一起練功�！蔽业牡艿芗扔锌蓯�(ài)的一面，也有調(diào)皮的一面。
記得他2歲的那一年，他自己早早地起了床。他找不到他的玩具，就被那臺(tái)“又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞”的'電視機(jī)吸引住了。他慢慢地爬上了電視機(jī)。突然，令人驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了。電視機(jī)倒下了，重重地壓在了弟弟的頭上。瞬間，弟弟暈了過(guò)去。他的耳朵正在不停地流血，把爸爸媽媽都嚇壞了。驚慌失措的爸爸媽媽趕緊把他送到醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的悉心照料下，我的弟弟很快康復(fù)了。
每當(dāng)我想起這件事，我的心還是心驚膽戰(zhàn)的。這就是我的弟弟，那個(gè)可愛(ài),淘氣又調(diào)皮的弟弟。
【年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章：
精選年級(jí)寫(xiě)人的作文三篇01-13
年級(jí)寫(xiě)人的作文三篇01-16
有關(guān)年級(jí)寫(xiě)人的作文四篇01-13
精選年級(jí)寫(xiě)人的作文七篇01-21
關(guān)于年級(jí)寫(xiě)人的作文四篇01-25
4年級(jí)寫(xiě)人的作文范文10-07