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    2. 年級(jí)寫人的作文

      時(shí)間:2023-01-16 08:14:24 寫人作文 投訴 投稿

      年級(jí)寫人的作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      年級(jí)寫人的作文三篇

      年級(jí)寫人的作文 篇1

        座位的右手邊,總有一絲歡樂(lè),一絲苦惱,一絲溫暖,一絲感動(dòng),留有一份深厚的友誼。

        一絲歡樂(lè),一絲苦惱

        她,一雙彎如月,密如林的眉毛,活靈活現(xiàn)的眼睛總是轉(zhuǎn)個(gè)不停。上課時(shí),她那不爭(zhēng)氣的眼皮頻繁的“親密接觸”有時(shí)干脆進(jìn)入了“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”;蛟S是要保證聽(tīng)課質(zhì)量的原因,便班門弄斧的拿出“頭懸梁,錐刺股”的精神,將她那細(xì)嫩的小胳膊咬成青一塊,紫一塊。

        自習(xí)課上是她的“天堂”。哼著小曲兒,做著小題兒,別提有多自在。當(dāng)讓她換句歌詞時(shí),就嬉皮笑臉的說(shuō):“嘿嘿,我就會(huì)唱這一句!

        一絲溫暖,一份感動(dòng)

        當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她會(huì)義不容辭的幫助我,你看她緊鎖眉頭,嘴還叼著筆,細(xì)心講解直至我眉開(kāi)眼笑。

        中午營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)下來(lái)了,剛從外面回來(lái)的我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)碎雞蛋,心想“同桌真不好,把碎雞蛋給我”,我憋了一肚子氣,不理她。下課后,一旁的同學(xué)說(shuō):“你同桌真好,兩個(gè)雞蛋都碎了還把大一點(diǎn)的給你。”我感動(dòng)的不知所措。她見(jiàn)狀抬起蘭花指放在嘴旁“哎,我比竇娥姐姐還冤!蔽覀兊腵視線交織在一起。笑了……

        總有一幅動(dòng)人的畫面,一個(gè)女孩帶著美麗的微笑和一顆體貼人的心,坐在我的右手邊。

      年級(jí)寫人的作文 篇2

        我有一位和藹可親的外公。他已經(jīng)60歲了,他滿頭的銀發(fā)告訴我他飽經(jīng)風(fēng)霜;他手上的皺紋告訴我他曾干過(guò)很多農(nóng)活;他彎曲的脊背告訴我他為這個(gè)家操勞了一輩子。現(xiàn)在,我和外公住在一起,按道理他應(yīng)該享福了吧!可是在父母沒(méi)時(shí)間時(shí),他卻義不容辭擔(dān)當(dāng)起我的“父母”來(lái),還是為我操勞著。

        每天外公早早地起床,為我做早飯,又陪著我去上學(xué),幫我背著沉甸甸的書包,這時(shí),他是我的“勤務(wù)兵”;有時(shí)我遇到了困難,他總會(huì)笑呵呵地走來(lái)和我一起解決問(wèn)題,這時(shí),他是我的“老老師”; 有時(shí)我覺(jué)得很孤單,外公每次都會(huì)陪我打乒乓球,還玩玩撲克牌,讓我感覺(jué)到那段時(shí)間過(guò)得非常快樂(lè),這時(shí),他是我的“好朋友”。

        記得那天剛下完雪,地上鋪著厚厚的白地毯。放學(xué)時(shí)外公照例來(lái)接我,我像小鳥(niǎo)一樣飛奔向校門口,外公早在那迎候我了。外公緩緩地拿起我的書包,又吃力地幫我拿著美術(shù)工具,而我則輕輕松松地咆向車站,外公在我后面做著一只已經(jīng)筋疲力盡的'“跟屁蟲(chóng)”,還笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“跑慢點(diǎn)兒,當(dāng)心摔跤啦!”

        不一會(huì)兒,車來(lái)了。我一看,呀,今天車上人特別多,都站著呢!我憑著身子小,鉆進(jìn)了車廂里。外公一步一挪地?cái)D了進(jìn)來(lái),又摟住了我,問(wèn)我“你累不累呀?”我心想:外公都年紀(jì)這么大了,還幫我拎這拎那。我的眼眶濕潤(rùn)了,我輕輕地對(duì)外公說(shuō):“外公,我來(lái)拿吧!”外公親切地說(shuō):“不用了,你保護(hù)好自己就行了!”

        到站了,我以飛毛腿的速度奔下了公交車,可外公呢,是最后一個(gè)下車的,腳一離開(kāi)車板,車就關(guān)了門,一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里還護(hù)著我的書包,生怕我的書包被弄臟。我連忙跑了過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“外公,您還好嗎?”外公一邊擺手一邊說(shuō):“沒(méi)事兒,一點(diǎn)兒小傷,千萬(wàn)別告訴你爸媽呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房間里,我也做起了作業(yè),我去客廳時(shí),無(wú)意中看到了外公正在粘藥膏,我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。

        外公就像是我身邊的大樹(shù)在酷暑炎熱中為我乘涼;外公就像是寒冷中的避風(fēng)港;外公就像貼心衛(wèi)士不讓我受到任何傷害。這就是我的外公,我的好外公!

      年級(jí)寫人的作文 篇3

        我有一個(gè)妹妹,她可淘氣了,有時(shí)別人說(shuō)她,她卻還是在一旁露著牙笑。

        有一次,我在寫作業(yè),她悄悄地走過(guò)來(lái),跟沒(méi)事人似的,其實(shí)肚子里裝著一肚子的“壞水”!一會(huì)兒,不知怎么的,從我的筆袋里“偷”走一支藍(lán)水筆。她拔開(kāi)筆帽,趁人不注意時(shí),往人的'胳膊上畫一道兒,當(dāng)別人說(shuō)她時(shí),她在那伸著脖子笑,覺(jué)得很好玩似的。

        還記得上個(gè)星期四下午,我放學(xué)回到家,妹妹在屋里睡覺(jué)。我推開(kāi)門進(jìn)去,坐在床上。不一會(huì)兒,她就醒了,我們倆趴在床上玩。這時(shí),一個(gè)小巴掌朝我臉“扇”了過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)妹妹在笑。我心想:一定是她干的,我就大嚷起來(lái):“你干嗎呀?不知道這樣很疼嗎?”妹妹還是在那哈哈大笑。

        還是這招,今天上午,我沒(méi)招她也沒(méi)惹她,她邊笑邊朝我走過(guò)來(lái),又打我一下,而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見(jiàn)了,用玩具打了她一下,她伸手就奪了過(guò)來(lái),狠狠地摔在了地上,然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。

        這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣的妹妹。

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