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    2. 爸爸的作文

      時間:2024-01-08 18:47:29 寫人作文 投訴 投稿

      爸爸的作文6篇(精品)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的爸爸的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      爸爸的作文6篇(精品)

      爸爸的作文 篇1

        爸爸開了一家汽車美容店,經(jīng)常要替顧客的汽車進(jìn)行室內(nèi)美容,如拋光、打蠟,有時候還要進(jìn)行維修。爸爸的大手常常黑黑的,還有不少傷痕,手掌上厚厚的老繭,摸上去很粗糙。可就是這樣一雙粗糙的手,給了我無窮無盡的關(guān)愛。

        爸爸的手帶給我快樂。我從小就很羨慕駕著飛機(jī)在碧空中翱翔的飛行員,一有時間,我總?cè)氯轮尠职峙e起我開“飛機(jī)”。爸爸總會笑瞇瞇地用他強(qiáng)勁有力的雙手把我高高舉起,在屋子里一時俯沖,一時上升,做各種驚險的姿勢。我的驚叫歡呼聲和爸爸爽朗的笑聲,快把屋子掀翻了。

        爸爸的手帶給我溫暖。媽媽說,從我出生開始,爸爸每天會半夜醒來,看我踢了被子沒有,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。有時候,我晚上做噩夢,嚇得大喊大叫,爸爸第一個出現(xiàn)在我床前,把我抱起,輕輕地拍著我,直到哄我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        爸爸的手帶給我勇氣和信心。去年暑假,我參加舞蹈考級,一站上舞臺就控制不了手腳發(fā)抖。這時,一陣掌聲從臺下傳來,那么響亮有力,那是爸爸站在臺下為我鼓掌。我頓時信心十足,勇氣倍增,隨著音樂翩翩起舞,把平時老師教的全都完美地展現(xiàn)出來。順利考完后,爸爸伸出有力的'大手一把摟住我:“小雨,真棒!今天比以前任何一次都要好呀!”我撫摸著爸爸起繭的大手,在心里暗暗感謝他,感謝他在關(guān)鍵時刻給了我信心和力量。

        這就是爸爸的手,粗糙、難看,卻給了我溫暖和快樂,信心和力量。

      爸爸的作文 篇2

        我有一位神奇的爸爸。咋一看,又高又瘦,細(xì)一看,他的皮膚黝黑黝黑的。短短的頭發(fā)中,還加夾著幾根白頭發(fā),像黑白面條一樣。濃濃的眉毛下面嵌著一雙明亮?xí)f話的大眼睛。他喜歡穿西裝,這和他的職業(yè)有關(guān)。他經(jīng)常對我說:“別搗蛋哦”。爸爸經(jīng)常早出晚歸,陪伴我的時間也很少。

        不知道從什么時間開始,我的`爸爸開始折騰汽車音響玩。用一堆器件就可以播放美妙的音樂,太神奇了。他開玩笑地說:這可以賺錢養(yǎng)家”。他有時回到家,不吃飯就開始忙活。他忙的時候有時還會喊我給他幫忙:“寶貝,過來給我?guī)鸵幌旅Α。我會說“好的”,立馬就跑過去,幫他辨別顏色。悄悄的告訴你“我爸爸是個色弱哦。

        他有一個壞習(xí)慣。從我懂事的時候,就聽見媽媽一直在嘮叨他。媽媽每天把家里收拾的一塵不染,可爸爸呢,總是把東西隨手亂放,還不知道收拾。他脫掉衣服和鞋子,怎脫怎放,很少整理。媽媽說他無數(shù)次,他一直說“沒關(guān)系,下次會改的”。結(jié)果幾年過去了,還是沒改,也夠神奇的吧!

        這就是我的神奇爸爸,一個讓人又愛又恨的爸爸。

      爸爸的作文 篇3

        前天,巴蜀小學(xué)三年級的孩子們交上了一份特別的作業(yè)———以爸爸為主題所勾繪的一幅肖像畫。孩子們用鉛筆、水彩筆,在畫紙上盡情發(fā)揮自己的想象力,很用心地描繪出心目中爸爸的形象。

        “我的爸爸,眉毛粗粗的,鼻子高高的,還戴著一副眼鏡,笑起來可好看了”、“我的爸爸有很硬的胡子,扎人特別疼,我一點(diǎn)也不喜歡”、“我爸爸有著一雙炯炯有神的‘火眼金睛’,可厲害了,我在家做什么都逃不過他那雙眼睛”……

        孩子們的想象力是無窮的,“眼鏡爸爸”、“超人爸爸”、“俠客爸爸”、“愛打扮的爸爸”……形形色色、“爸”氣十足的爸爸們一個一個呈現(xiàn)在孩子們的畫筆下。

        很多孩子都在畫作中的爸爸旁邊標(biāo)注了“超級爸爸”四個字。在他們心目中,爸爸就是無所不能的超人。

        三年級11班劉憶所畫的爸爸是個穿著盔甲、身著披風(fēng)、手拿長槍的大將軍。劉憶說,自己的爸爸很厲害,當(dāng)過兵,賣過菜,還要照顧三個年幼的妹妹,雖然很辛苦,但現(xiàn)在大家的日子都過得很好!拔矣X得他很有前途!眲洈蒯斀罔F地說。

        不過,爸爸也是有缺點(diǎn)的,“他愛喝酒!眲浾f,自己經(jīng)常勸爸爸少喝酒,但似乎沒有多大作用,“如果他能少喝酒,那就更完美了!

        三年級8班的吳學(xué)詩老師告訴重慶晨報(bào)記者,以前在畫媽媽的'活動中,孩子們的畫都著重表現(xiàn)媽媽溫柔體貼的形象。而此次,畫爸爸卻令老師意想不到。“我們原本設(shè)想孩子們會畫出正兒八經(jīng)的嚴(yán)肅形象?墒聦(shí)上,爸爸在孩子們的心中,除了保留最顯著的特征外,都會進(jìn)行一定的夸張和神化!

        三年級10班班主任劉曉英老師說,“畫出心中的爸爸”這一活動是繼“為媽媽畫幅畫”和“畫出心中全家!敝蟮挠忠淮斡H情活動,也緊跟了社會的熱點(diǎn)話題“爸爸去哪兒”,凸現(xiàn)出父親在家庭中的重要性。通過課程綜合化實(shí)施的方式,來提高孩子的綜合素質(zhì)。

        三年級9班班主任陳小蕓老師說,增進(jìn)家庭感情,搭建親子交流的溝通橋梁,是巴蜀小學(xué)班主任非常注重的工作細(xì)節(jié)。老師們把作文要求和美術(shù)教材要求綜合起來,先畫后寫,邊畫邊寫,搭建親子心靈溝通之橋,孩子們的這些作品隨后都將在巴蜀故事一條街中展出。

      爸爸的作文 篇4

        我的爸爸老像一個小孩子一樣,我們就說剛剛發(fā)生的一件事吧!我想吃媽媽親手做的炒飯,可是媽媽打開櫥柜一看,竟然家里沒醬油了,于是媽媽就對爸爸說:你快出去買醬油去吧,兒子要吃炒飯。

        可是我那個調(diào)皮的爸爸放不下他愛看的‘打仗片’他自己也不敢違抗媽媽的圣旨,他就悄悄的和我說:好兒子,你給爸爸來一下,爸爸給你零花錢,你去買吧!我說:為什么,那是媽媽讓的。我們就這樣喋喋不休的說的沒完。媽媽說,怎么這么時間了還不去,他還是那個那個樣子,我沒有辦法。我對爸爸說最后一次。結(jié)果讓我媽媽給聽到了。

        媽媽說:你到挺舒服啊!讓兒子去。爸爸沒有辦法,只能去了。不一會爸爸拿著醬油回來,放廚房里很著急的跑過去,媽媽非常生氣的說:你都40多歲的人了,這點(diǎn)事都干不明白,連個醬油都可以買錯,我真的是很生氣!

        爸爸一看瓶子買的是醋,看來我們今天只能吃糖醋的'飯了;

        哎,我的爸爸就是這樣的,很淘氣,所以我叫他長不大的爸爸!

        同學(xué)們,你們有長不大的爸爸嗎?

      爸爸的作文 篇5

        爸爸的愛是無私的,像冬天里的一把火,溫暖人心;像夏天里的一陣風(fēng),讓人涼爽。爸爸把對我的愛都放在了他的嘮叨里……

        記得那天,爸爸帶我去學(xué)校,在一條斑馬線上時,車剛好往我這邊開,爸爸拉起我的'手,把我拽到了另一邊,自己用手?jǐn)r著車,還對我說:“下次小心點(diǎn),車那么多!薄班,沒關(guān)系,我?guī)е↑S帽呢!蔽艺f!坝行┤丝刹还,現(xiàn)在不遵守交通秩序的人很多!你要小心點(diǎn)!”。

        到了學(xué)校門口,爸爸又是一番叮囑:“今天天氣冷,衣服不要脫,不要出汗了,不要迎風(fēng)吹著,要不然會感冒的。記住,你和別人不一樣,你一感冒就會咳嗽,又要去看……”“好啦,我要走了,遲到了!”為了不讓爸爸再嘮叨,我沖進(jìn)了校門。我的手很冷,可心里卻十分溫暖!

        爸爸是經(jīng)常嘮叨的。

        還有一次,爸爸開電動車送我去學(xué)英語,路上風(fēng)很大,我一直抱著爸爸。爸爸問:“窈窈,冷嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸馬上脫下外套,披在我身上!鞍职帧,看他只穿了一件短袖,我說,“把衣服拿走吧,我不冷!”“不行,你要記住,你和別人不一樣,你有咽喉炎,一感冒就會咳嗽,又要帶你去看醫(yī)生!上次你咳了一個學(xué)期,你忘了嗎……”

        唉,我這愛嘮叨的爸爸,嘮叨里全是滿滿的愛……

      爸爸的作文 篇6

        好久沒寫作文了,尤其是寫人的,今天的作業(yè)是寫自己最熟悉的人。那當(dāng)然是我的爸爸咯!

        也許很多很都會寫媽媽,但我卻不同,想知道嗎,那就跟著我走進(jìn)我的回憶吧!

        我的爸爸對我很好,好時可以把我當(dāng)上帝,但如果是我犯了錯,爸爸毫不手下留情,也是該打就打,該罵就罵。但是爸爸那是在爸爸把我批評完了以后就會心平氣和的告訴我那里做錯了,那里需要應(yīng)該要改正。而不是像媽媽就知道說我的不是,卻從不告訴我該怎樣改正。

        爸爸給我最難忘的記憶應(yīng)該是一次給我將題目時候的事了。

        那次,我在家中做語文數(shù)學(xué)題目時,碰到了我百思不得其解的一個難題,這道題把我難住了好久。這時我聽到鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音,我就知道了我終于遇到了一個救星——爸爸。等到爸爸進(jìn)屋的時候,我急忙向爸爸跑去!鞍职,這道題怎么解呀?我總是算不出來”我焦急的.問爸爸。爸爸說:“這道題應(yīng)該這樣,不應(yīng)該這樣……”我和爸爸一邊走說,我問,他答。當(dāng)爸爸與我一起把語文與數(shù)學(xué)題攻破完時,我卻發(fā)現(xiàn)爸爸一直在給我講題,竟連鞋都還沒換,我頓時笑了起來。

        這就是我的爸爸,一個寵我卻不會寵壞我的爸爸。我為擁有這個爸爸而自豪,而驕傲!

        如果說:母愛如水,那么,父愛是山。如果說:母愛是涓涓小溪,那么,父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅(jiān)定。父親的愛,每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。

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