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    2. 我的同學(xué)作文

      時間:2023-12-21 08:55:30 寫人作文 投訴 投稿

      我的同學(xué)作文精華(15篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的同學(xué)作文精華(15篇)

      我的同學(xué)作文1

        我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“羅雅文,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的'光芒。原來是她——王雅涵……第二點(diǎn)是熱愛班集體。每次班級大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點(diǎn)是王雅涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙壍恼Z文老師們互相傳閱都感動的掉眼淚。

        這就是我敬佩的王雅涵,你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

      我的同學(xué)作文2

        張言是我的同學(xué),也是我的朋友。她比我矮,瘦瘦的,長頭發(fā),長得很漂亮。

        她的特長是舞蹈,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。在學(xué)校午睡的時候,她有時還邊“劈叉”邊睡覺呢!

        她的優(yōu)點(diǎn)是愛發(fā)言,這個優(yōu)點(diǎn)得到很多老師的認(rèn)可,所以,連得了四屆進(jìn)步獎。

        當(dāng)然,她也是有缺點(diǎn),就是愛講話。每次,我一打電話給她,她都滔滔不絕,沒完沒了,想停都停不住,最后我只好一狠心,把電話掛了。但在上課,她從來不講小聲話。

        張言告訴我,她的.名字的含義:她爸爸媽媽希望她見到人,能開口就說。我覺得她太能滿足她爸爸媽媽的愿望了。

        上次我到她家玩,發(fā)現(xiàn)她家很漂亮,是樓中樓。我把我的兔子和她的兔子放在一起玩,看了會兒電視,吃了點(diǎn)東西,玩得可高興了。

        我們還在QQ上玩“你問我答”的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,我們倆可是好朋友!

      我的同學(xué)作文3

        黑色的頭發(fā),黑色的珍珠般的眼睛,櫻桃般的嘴,讓人會心一笑,她是我的同學(xué)王紫綺。因?yàn)樗芨阈,我們都叫她“搞笑王”?/p>

        記得有一次春游,我和她在一個團(tuán)里。我無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這地方太小了,她怎么會跳繩?另外,我和她沒有繩子。就在我思考的時候,別說了,她真的跳了起來。我一看,哦,是空手!就在她大力跳躍的時候,我被砰的一聲震住了。我定睛一看,原來是她的.零食袋被她踩壞了,是虛驚一場。我以為她摔倒了。這時,“嘀——嗯——”的聲音又響了。我以為是救護(hù)車。仔細(xì)一看,原來是“搞笑王”假哭,逗我們笑,逗我們笑,傷我們肚子。

        如果你覺得她很有趣,那你就大錯特錯了。她不僅風(fēng)趣,而且機(jī)智。

        一次上課,老師讓我們繼續(xù)編課文。因?yàn)楹茈y,班里沒人舉手,都在思考。她想得很快,舉起了手。"這只鳥來到了小馴鹿的家。"編的又快又精彩,老師一直夸她。

        我想和她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

      我的同學(xué)作文4

        要說起我們班的小明,那可真是無人不知,無人不曉。他說起話來,令人深奧難懂,顯得很有學(xué)問。

        他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來簡直就是個"小博士"。

        毛主席不是說過一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小明就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績。他語、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽講。上課時,無論老師提出什么問題,他總是能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為小明是老師肚子里的"小蛔蟲"。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

        他不僅學(xué)習(xí)好,還寫得一手好字。老師都請他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

        這就是我的.好朋友小明,一個愛學(xué)習(xí)的小男孩。

      我的同學(xué)作文5

        我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會發(fā)火。

        他的身高可是我們班最高的`一個,他臉黑身體也黑,好像一個外國人。穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的時候他就會把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門牙。

        他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時,他在和一位同學(xué)說話,那個同學(xué)不要和他說話,他偏要和他說話。有一次,他帶游戲機(jī)到我們班來,他下課時玩游戲機(jī),被老師看見了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機(jī),他才會休息。

        這就是我最好的朋友。

      我的同學(xué)作文6

        我們班上和我最要好的當(dāng)然是劉果啦。

        她個子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮,平時喜歡運(yùn)動。我也和她一樣喜歡做運(yùn)動,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮。正是因?yàn)槲覀冇羞@么多相同的地方,而且性格也差不多,我們才成為好朋友的。

        她幾乎每天都去田徑場跑步,不跑10圈也跑8圈。每到體育課,只要不下雨,她總是第一個來到田徑場活動筋骨。有一次體育課上,我們趴在草地上休息。劉果抓著我的兩只手坐在我的小腿上幫我往后掰,我的要一起往后翻,在劉果的幫助下,我成功了。劉莎莎也一樣在劉果的幫助下做成功了。后來,我們休息的'時候,我看見劉果在壓腿,她學(xué)著田徑隊(duì)的樣子在活動……

        劉果還喜歡舞蹈。在我們班上,她的柔韌性可是最好的,在舞蹈隊(duì)里也算是佼佼者了。有時在體育課上,她還教我下一字步、打后空翻、前空翻、劈橫叉呢!可我只學(xué)會了劈橫叉、一字步和用雙手撐地的前空翻。

        有一次,她給我演示了一次所有的動作。我都驚呆了。她居然可以先打五個前空翻在下一字步呢!

        我為有劉果這樣一個朋友而感到高興。

      我的同學(xué)作文7

        開學(xué)報(bào)到的第一天,我興奮地背著可愛的小書包,開開心心地來到了新的教室,班里熱鬧非凡,我和小朋友們說說笑笑,談?wù)撝罴倮锇l(fā)生的趣事。

        就在我談的最開心的時候,王老師拿著包走進(jìn)教室,我們都回到自己的座位上,教室里頓時鴉雀無聲。

        王老師環(huán)顧一下教室,問:“大家都到齊了嗎?”

        “到齊了!”我們異口同聲地回答。

        突然,一個小小的聲音說:“陳寶江還沒有來!”

        我們把目光投向陳寶江的座位上,只見陳寶江的座位空蕩蕩的。

        陳寶江是生病了?還是有事沒有來啊?同學(xué)們議論紛紛。

        最終,王老師說出了答案:陳寶江轉(zhuǎn)學(xué)了。

        我望著天花板,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。陳寶江的模樣我現(xiàn)在還記得,瘦瘦的身子,矮矮的個子,愛說愛笑,一笑眼睛就會瞇成一條線,嘴角還有兩個小酒窩,嘴巴甜甜的,說起話來惹人喜愛。

        陳寶江特別喜歡給王老師當(dāng)小助手,每當(dāng)王老師教了一天的課,陳寶江就一蹦一跳地走上講臺,用他那小拳頭給老師捶背。

        陳寶江,雖然你轉(zhuǎn)走了,但是我永遠(yuǎn)記得你的`微笑!我祝福你在新的學(xué)校、新的班級好好學(xué)習(xí),天天向上,有新的伙伴和好老師。

      我的同學(xué)作文8

        “別動!葵花點(diǎn)穴手!”我突然感覺到有人在背后戳了我一下,這是哪位俠客呀?回頭一看,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在他那圓圓的.臉蛋上,兩只了大大招風(fēng)耳貼在頭的兩側(cè),說到這里,我想你已經(jīng)猜出來了,他就是——林小治。

        林小治很喜歡幫助別人。有一次,我和同學(xué)們踢足球,突然,一個足球朝我飛來,將我擊倒在地。這時,林小治連忙跑過來,把我扶起來,并把我送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。

        林小治非常幽默。有一次,我們在去春游的路上,我一直暈車,把今天的早飯都給吐完了。這時,林小治講了一個笑話:“我本來有八塊腹肌,但是在練第九塊的時候,腹肌九九歸一了。”我笑得前仰后合,就差在地上打滾了,連車也不暈了。

        如果你以為他只會搞笑,那你就大錯特錯了,他可還是一個學(xué)霸。有一次數(shù)學(xué)課,老師出了一道非常難的題,我們絞盡腦汁也沒有想出來?墒,林小治想了一會后,走上講臺拿起粉筆就在黑板上刷刷寫起來,不一會兒,這道題就被他答出來了,連老師也在為他鼓掌。

        這就是我的同學(xué),林小治,你喜歡他嗎?

      我的同學(xué)作文9

        在操場上,在學(xué)校里,在教室里,哪都可以看見他的身影。

        他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能說會道,經(jīng)?涞脛e人心里暖洋洋的。他的腿又細(xì)又長,難怪他跑步那么快呢。

        他非常開朗。有一次,他在一次單元測試時,老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會非常沮喪,但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問:“你這次考試沒考好,為什么不會不開心呢?”他說的話,卻讓我意想不到:“分?jǐn)?shù)是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著,他一邊笑著,一邊拉著我的手說:“哎呀,快點(diǎn)起來玩,再不玩又上課了!”

        他有時也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業(yè)。還沒下課,他就大喊:“我寫完了!”全班同學(xué)大吃一驚。老師不慌不忙地說:“拿上來批改!苯Y(jié)果一改,唉呀!這個錯了,過了一會兒,那個又錯了!老師生氣地說:“你這粗心的'毛病什么時候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。

        這就是他,一個活潑開朗的同學(xué),也是我最好的朋友——王科棋。

      我的同學(xué)作文10

        我印象最深的一個人是我的同學(xué),她的名字叫程華。

        她是一個活潑、可愛、聰明的小學(xué)生。她很矮,有一雙明亮的大眼睛,一個小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來有兩個紅色的酒窩。她很討喜!

        我記得有一次,下大雨的時候,我沒有穿雨衣,也沒有打傘。我該怎么辦?這時,程華走過來問:“你沒有傘嗎?”我說:“不。”她說:“我?guī)慊丶。”我高興地說:“謝謝!”走在路上,程華把傘徑直向我挪過來,肩膀全濕了。我對程華說:“你肩膀濕了,會像我一樣感冒的。再說了,我傳染你感冒,你還是會感冒的!背倘A說:“沒關(guān)系,你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊,你的.感冒會不會越來越嚴(yán)重?”我高興地說:“謝謝你對我的關(guān)心。”我被你的眼淚感動了。程華說:“別哭。我專門治療感冒。我打電話給我爺爺?shù)臅r候,我不能治療他們!蔽艺f:“就算你爺爺是醫(yī)生,你為什么要故意生。俊背倘A在我耳邊小聲說:“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!?/p>

        我的眼淚又下來了。我把程華抱在懷里說:“你是我最好的朋友!”

        程華那么關(guān)心別人,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)是她最好的朋友。

      我的同學(xué)作文11

        老師經(jīng)常說——有的人當(dāng)面一套,背后又是一套。這話幾乎每個人都知道,但她卻把這句話體現(xiàn)到了極致。

        她當(dāng)這個人面說那個的壞話,又當(dāng)那個人的面說這個人不是,全班幾乎沒有幸免。她每次都是惡人先告狀,卻給老師造成一副楚楚可憐的.樣子。

        那次上體育課,后面一女生只是沒有站好,她三步并作兩步走了過去,上前就是一把,狠狠地揪住那個女生頭發(fā),還說她不好好上體育課。周圍同學(xué)也都敢怒不敢言,誰讓她是體育委員呢,那個女生實(shí)在忍無可忍,使勁捏了一下她的手,這下好了,她竟然哭了起來。

        沒有人去安慰她,也沒有人去告訴老師,大家只是整齊地向她翻了個白眼。她見沒有人來安慰她,就一個人跑到老師那去訴苦,說完轉(zhuǎn)身向操場跑來等處理,還偷偷地瞄了瞄老師辦公室,看老師有沒有出來,結(jié)果如意算盤沒打上,于是大哭了起來,連其它班老師也都圍了過來。

        大家害怕這件事讓班主任知道了,所有人都不會好過。于是,過去幾個人想把她拉回來,可她的腳上像綁了秤砣似的,怎么都不動,這時體育老師臉一下子紅了,只好過來幫忙。

        想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧?她就在我們班的L同學(xué)。

      我的同學(xué)作文12

        孫昊遠(yuǎn)是我的同學(xué),他的身材高大,體型勻稱,每天都是笑瞇瞇的。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,眼睛明亮有神,閃耀著自信的.光芒。

        孫昊遠(yuǎn)性格穩(wěn)重,總是一副不急不躁的樣子,遇到事情很冷靜。有一次我們班去上錄像課,老師說要坐公交車去南校區(qū),大家一聽到能出去“放風(fēng)”了都?xì)g呼雀躍起來,只有孫昊遠(yuǎn)淡定地坐在椅子上,老師說下樓的時候大家爭先恐后地沖出教室,他卻不慌不忙邁著沉穩(wěn)的步伐走出教室。

        孫昊遠(yuǎn)是我們班的“學(xué)霸”,他熱愛學(xué)習(xí),無論上什么課他都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板和老師。他的成績特別優(yōu)異,從一年級開始,幾乎每次考試他都是滿分,各門課程他都名列前茅,我們都叫他“孫老師”。不論試卷簡單還是難,他總能考到滿分,真是令人佩服!

        這就是我的同學(xué)——孫昊遠(yuǎn),性格穩(wěn)重,熱愛學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的榜樣!

      我的同學(xué)作文13

        一張黝黑的臉,一個鷹鉤鼻,讓人感到他非常的穩(wěn)重。他就是我的同學(xué)呂國興。

        他最大的特點(diǎn)就是穩(wěn)重,處理事情有條不紊。

        那是一個炎熱的午后,火辣辣的太陽照在我們的身上,讓我們昏昏欲睡,恰巧這節(jié)課是自習(xí)課,大家都快睡著了。別睡了,你們看看人家呂國興,坐得端正,哪像你們一個個懶懶散散的值日生一聲喊。一眼看過去,呂國興挺直著背,手握緊筆正在寫作業(yè),受到他的影響,我也開始挺直腰板寫作業(yè),我暗暗下定決心要在各方面超越他。

        他還比較幽默。每到下課總能把同學(xué)們逗得上氣不接下氣。有一次,幾個同學(xué)在聊天,他湊過去,說我給你們出個題目吧,1+1等于幾,有的.同學(xué)說2,有的同學(xué)說11,他一本正經(jīng)地說你們錯了,應(yīng)該等于王八的王說完,他哈哈大笑,同學(xué)們想了想,茅塞頓開,一窩蜂地追趕他。

        天上的星星群星閃爍,地上的海洋波濤洶涌。記憶的大門中,有歡樂的浪花,有悲哀的星星,有憤怒的回憶,構(gòu)成一副山水畫,但我們純潔的友誼會一直伴隨著我成長。

      我的同學(xué)作文14

        同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭的時候一句關(guān)心的話;同學(xué)在你難過的時候和你分享;你開心學(xué)生也開心。一提到我的同學(xué),我就想起我們班的高。

        高是一個愛讀書、謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

        她經(jīng)常扎馬尾,穿粉色襯衫。她很喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館看到她在讀沈?qū)懙膭游镄≌f。

        有一次她也在看書。我跟她打招呼,她好像沒聽見。她總是沉浸在書的'海洋中。我別無選擇,只能借本書坐在她旁邊。我看了一會兒這本書,覺得很無聊。當(dāng)我準(zhǔn)備起床換另一本書的時候,我看著旁邊的高,她還在陶醉。

        這時,我想起了媽媽說過的話:無論你做什么,你都應(yīng)該專注于,的一切,你也應(yīng)該學(xué)習(xí)。我想了想,看了看旁邊的高。我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣愛讀書。

        高不僅愛讀書,而且謙虛好學(xué)。

        她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她在班上得了第一名。我對她說:你考得真好。她謙虛地回答我:“不是,我數(shù)學(xué)不是很好。我得向你學(xué)習(xí)!薄

        看到我這次考的不好,她鼓勵我:楊毅,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。我心想:她考了班里第一,但不驕傲。她也一直在努力學(xué)習(xí)。她每天回家,堅(jiān)持給自己出50級數(shù)學(xué)題。她真的很努力。我想向她學(xué)習(xí)。

        這是我的好同學(xué)高,她愛讀書,謙虛好學(xué)。

      我的同學(xué)作文15

        我們班有一位同學(xué),他的個子比較高,頭發(fā)短短的,眼睛大大的。他獨(dú)立自主,樂于助人,他就是施沛霖。

        施沛霖是個樂于助人的人,同學(xué)們有困難,他總是第一個出現(xiàn)。記得有一次,我們班的黃煜森在大掃除的時候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來上學(xué)。于是施沛霖就主動幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對他說謝謝的'時候,他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"

        施沛霖自己的事情自己做,他每天上下學(xué)都自己走;他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長接送,我要向他學(xué)習(xí),自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。

        這就是施沛霖,人見人愛的施沛霖,值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。

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