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猜猜他是誰寫人作文[錦集15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的猜猜他是誰寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜他是誰寫人作文1
在我們班有這樣一個女孩。她的個子高高的,頭發(fā)又黑又長,扎著一根馬尾辮。她有一張漂亮的鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛看起來炯炯有神,眉毛彎彎的.像一輪新月。她那紅紅的櫻桃小口一笑起來,真是漂亮極了!她很溫柔,總是對我們輕聲細(xì)語,說話的時候笑瞇瞇的。有一次,班里有位同學(xué)不小心踩到了她的腳。她痛得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,可依然微笑著很有禮貌地對那位同學(xué)說:“沒事兒,下次注意點(diǎn)就行。”
她的愛好是畫畫。有一次,我無意間看到她的畫本上畫了一副漂亮的漫畫。那人物畫得栩栩如生,真的可以以假亂真了。
她樂于助人,大家都很喜歡她。一次,我來不及發(fā)完所有的本子,正當(dāng)我發(fā)愁的時候,她走過來輕聲地問:“需要幫忙嗎?”我當(dāng)時十分感動。那天,她和我一起把剩下的本子全發(fā)完了。她經(jīng)常主動幫助別人,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在你能猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰寫人作文2
他是一個很陽光的男生。長得又高又壯,身高幾乎和張老師一樣,壯得像一頭小牛。他還有一張能說會道的嘴巴,非常善于表達(dá)自己。他上一次在介紹自己的暑假生活時,妙語連珠、風(fēng)趣幽默,把大家逗得哈哈大笑。
他還很愛看書,當(dāng)下課鈴響起時,大家一窩蜂地沖出去玩時,他卻到后面圖書角里借書看。圖書角里的書他好像全都看過一遍了。
他也很愛運(yùn)動,很小就開始練習(xí)跆拳道了,如今已經(jīng)到了“藍(lán)帶”了,運(yùn)動會上他總是積極報(bào)名,每次都能取得不錯的成績,為我們班爭得榮譽(yù)。
他還是一個旅游達(dá)人,他去過全國很多城市,每當(dāng)他繪聲繪色地講述他在旅途中的趣事時,我們都羨慕不已。
這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰了嗎?他就是我們班上的`王梓亦浩。一個風(fēng)趣幽默,活潑開朗,愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動,愛旅游的陽光少年。
猜猜他是誰寫人作文3
他有長長的劉海,頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的,眼睛又大又亮,笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的,嘴巴也是大大的`,說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球,記得二年級的時候,體育老師說今天是一節(jié)活動課,所以能組織足球比賽,全班同學(xué)都說想?yún)⒓。比賽有三局,第一局藍(lán)隊(duì)贏了,第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù),大家都準(zhǔn)備好。比賽開始了,同學(xué)們就沖了出去,紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn),所以球先到了紅隊(duì)那里,但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門的時候,藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門的時候,紅隊(duì)一個人也追不上,忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì),他帶了半場球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門最近的那位隊(duì)員,那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里面去。最后,紅隊(duì)勝利了!
你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯,其實(shí)這就是我自己。
猜猜他是誰寫人作文4
過去的兩年小學(xué)生生活,老師安排和我同桌一起坐過的已經(jīng)有好幾位同學(xué)了,在我的記憶里印象最深的`就是他。
他剪著一個小平頭,看起是個很精神很活潑的伙子,不高不瘦,身上的肉肉多多的,烏黑的眼睛笑起來彎變的,潔白的牙齒看起來很清爽。他的愛好是踢足球、看書。
他,愛動腦筋、機(jī)智、幽默、愛開玩笑。有一次,我剛新買第一天的尺子就找不著,書包里、課桌上、筆盒里,東找西找,就是沒有尺子的影子,可把我急死了。這時,他慢悠悠走過來說“什么事?"我告訴他,我新買的尺子不知道上哪去了,要是沒找著會被媽媽罵的。他說"沒事,回家跟媽媽說尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來.
我倆還一起參加學(xué)校的足球隊(duì),綠草地上我們一起奔跑、踢足球,你追我趕。雖然他踢球的技術(shù)不是很好,但是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子還是很帥的。
說了這么多,你應(yīng)該能猜得出他是誰吧!
猜猜他是誰寫人作文5
他是我的同學(xué),他長得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個皮球,他笑起來眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的'身材就像一個棒棒糖。
他是我們班的“開心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語課上,被老師叫起來回答問題時,他總是先對著老師笑幾聲再回答問題,弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開心果”很隨意,可是,他是一個愛學(xué)習(xí)的人。有一次,他上課筆記沒有記全,下課,他就主動來找我把沒記的筆記都抄上,這真是一個愛學(xué)習(xí)的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時候,他就慢悠悠的,一點(diǎn)都沒有全力以赴的感覺,因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯,弄得同學(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰寫人作文6
他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,跟刺猬的刺一樣。他的臉肉嘟嘟的,臉上的小酒窩笑起來的時候非常可愛。耳朵比我還要大。
他很幽默。有一天,他給我講了一個笑話,還沒講完,大家就笑得合不攏嘴了。
他熱愛學(xué)習(xí),每次都能考出讓人驚訝萬分的成績,是值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)生。而且,他非常喜歡看書,每天都向我和王靖博借書看。
他特別喜歡幫助人,每當(dāng)我有困難的時候,他都會熱情地幫我解決問題。每次老師忙不過來的.時候,都會叫他幫老師一起管紀(jì)律。我經(jīng)常問他問題,有一些知識點(diǎn)我不知道的時候我就會問他,沒有什么問題是他不知道的,而且他每次都會細(xì)心地給我講解并給我正確的答案。
他很有禮貌,每天早上一來教室,看到老師就問好。當(dāng)老師向他提問的時候,他總是很有禮貌地回答。
他還有兩個有趣的外號,一個叫包子,另一個叫雷神。你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰寫人作文7
我有一個朋友,他有一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上,鼻子矮矮的`,紅潤的嘴巴笑起來像一朵盛開的花,臉蛋總是紅紅的,不知道的人還以為他很害羞呢。
他的性格很活潑,也很樂于助人。有一次我們騎單車出去玩,我不小心摔跤了,他第一時間過來扶我,還仔細(xì)地幫我查看傷口,看到我膝蓋留血了,連忙安慰我,還送我回家?吹剿麑ξ疫@么關(guān)心,我非常感動。如果沒有他的幫助,我還不知道該怎么辦呢。
他很愛畫畫,每次我去他家,他都在認(rèn)真地畫畫。有一次我不小心把顏料倒在了他畫好的畫上,我真擔(dān)心他會大發(fā)雷霆,沒想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣,只是笑笑說:“再畫一幅就好了!
他真是個可愛又善良的人,我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰寫人作文8
他,是我們班公認(rèn)的語文課代表。他有一雙黑藍(lán)莓似的大眼睛,兩只耳朵像小精靈一樣,尖尖的。胖嘟嘟的臉上有著紅紅的.色澤,真像粉嫩的水蜜桃。他一笑,嘴邊的酒窩里都能倒上兩杯小酒。
他也好哭,他輕聲哭的時候,聲音連螞蟻也聽不見,他大聲哭的時候,聲音連太陽都能聽得清清楚楚,誰都勸不住他。
他也很喜歡看書。比如有一次,我像周韻借了一本書,我正看得全神貫注,他也把腦袋湊過來看,一邊說:“能……能借我看一會嗎?”我回答:“好哇好哇,我們一起看吧!”在看到主人公遇到困難的時候,他也愁眉苦臉的,好像也遇到了;看到主人公……
他非常善解人意,有一次我數(shù)學(xué)考砸了,可他在班里名列前茅,看見我悶悶不樂的樣子,他說:“沒事,你下次考好點(diǎn)不就行了!
介紹到這,你知道他是誰了嗎?說出他的名字吧!
猜猜他是誰寫人作文9
他是一個男生,高高瘦瘦的,但是非常精神。
他酷愛足球。用他自己的話說:飯可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小區(qū)的草地上總能看見他帶著足球跑的'身影。陽光灑在他臉上的汗珠上,顯得閃閃發(fā)光,又顯得她十分健康。
每一次踢球,他既當(dāng)主帥,又當(dāng)主峰。我認(rèn)為他一個人就可以和一整個足球隊(duì)對抗。他總能以最快的速度組織好隊(duì)員,果斷分工,再展開球賽。有時候只要敵方一個稍微厲害的隊(duì)員開一個大腳,他就會飛升而起,把球踢回去,不管從任何角度飛來的球,他總能把球踢回去。
他還很好學(xué),只要誰講足球的新技巧,他總要一問究竟,有時還要把新技巧練得精煉。
他還愛看關(guān)于足球的電視節(jié)目,每次他都能準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前收看足球比賽。
你們猜出他是誰的嗎?
猜猜他是誰寫人作文10
我有一個好朋友,他就在我們的身邊。
他長著圓圓的臉蛋,圓溜溜的眼睛,像兩顆明亮的'黑寶石,上面長著一對像月牙一樣彎彎的眉毛。他的嘴唇薄薄的,特別愛笑,一笑就露出碎玉似的潔白整齊的牙齒。
他愛打羽毛球,跑起來像離弦的箭,只有在跑圈的時候我才能追上他。上學(xué)期有個同學(xué)病了,老師讓他送卷子到校門口給家長,我一道數(shù)學(xué)題還沒做完他就回來了,他的速度迅如疾風(fēng),快如閃電。
他樂于助人,有一次,下午自習(xí)課改應(yīng)用題時,有一個同學(xué)靜靜的看著卷子發(fā)呆,時不時皺起眉頭,他主動上前去說:“讓我來幫你吧!”他仔細(xì)地講給同學(xué)聽,同學(xué)還是有些不明白,于是他又給同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍。同學(xué)恍然大悟知道這道題怎么做了,他們兩個人不約而同的露出了甜美的微笑,贈人玫瑰,手有余香。
怎么樣?你們猜到他是誰了嗎?一個既熱愛運(yùn)動又樂于助人的小男孩,他就是我們班的李翰祺。
猜猜他是誰寫人作文11
他喜愛看書,每次吃完飯都會看一會兒書,有時候看《寶葫蘆的秘密》、《年代廣場的蟋蟀》,有時候看《木偶奇遇記》。他看起書來可入迷了,同學(xué)們在他旁邊說說笑笑,他也聽不見,他很少下課去玩,抽屜一直放著一本課外書。
他喜愛看書,也喜愛運(yùn)動。每天下午放學(xué)回家,他都要到家門口不遠(yuǎn)處的空地跳繩。他會好幾種跳繩的辦法:譬如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的`速度飛快,一分鐘能跳一百多下,好多同學(xué)都不是他的對手,他還參加過跳繩比賽,最后得了第二名呢!
當(dāng)然,他最喜愛的還是吃東西,特別喜愛西瓜。他有時候隔兩天吃一個西瓜,有時候吃西瓜吃得肚子都疼了,他還要吃,他吃得很多,有時候干脆吃半個西瓜,有時候吃一個西瓜。
你們知道他是誰嗎?哈哈!猜不出來吧,我告訴你們喲,他就是王晟陽。
猜猜他是誰寫人作文12
他戴著一副黑框眼鏡,一雙不大不小的眼睛藏在下面。一對耳朵經(jīng)常紅紅的,肉乎乎的臉上長著扁平的鼻子。笑起來嘴角微微上揚(yáng),牙齒潔白而整齊。圓圓的腦袋上面頂著一頭烏黑的短發(fā)。雖然胖乎乎的,但跑起來飛快。
他非常喜歡看書,而且字寫得很漂亮。上課時總是主動地回答問題。他熱愛勞動,喜歡幫助同學(xué),我很樂意和他做好朋友。
有一次我不會做數(shù)學(xué)題,而他剛好會做那道題,于是他認(rèn)真地把方法講給了我。剛開始,我聽得很專注,聽著聽著我就走神了。他講的.時候就只看到他的嘴巴—張一合,他講完時我還一臉迷茫地看著他。他重重地嘆了一口氣,無奈地又講了一遍,講的過程中不停地提醒我,這一次我終于聽懂了,他滿意地笑了。
我發(fā)現(xiàn)他的一個小秘密,他什么都會就是不會拖地,我教了他好幾遍他還是不會。
他就是我的同桌——姚智欽。
猜猜他是誰寫人作文13
他那胖乎乎的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透,他有長長的睫毛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的`可愛臉蛋。你們猜猜他是誰?
他很怕癢,每次撓他癢的時候,他都笑得合不攏嘴,真像一個彌勒佛。睡覺的時候把兩只手放在頭頂上,做出一副投降的樣子,可愛極了!他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上,他突然把自己的頭發(fā)拽住不放,婆婆怎么用手掰都掰不動?粗鄣猛弁鄞罂薜臉幼樱覅s被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點(diǎn),一邊用手輕輕撓他的腳底板,一邊把他的手輕輕拿開。他這才停上了哭泣。你說他是不是傻得很可愛?
他也有愛學(xué)習(xí)的一面,有一次我正在看書,他也把小腦袋湊了過來,還看得津津有味呢!就像能看懂難題的博士一樣!
從上面的介紹來看,大家應(yīng)該都猜到他是誰了吧!對,沒錯,他就是我可愛的弟弟——吳文嘉。
猜猜他是誰寫人作文14
他一米四的個子,雪白色的皮膚,一雙秒殺率驚人的迷你版小眼睛,還有一張被大家稱為:零食無敵打洞的嘴巴,組合成一個回頭率百分之百的許文卿。你可別看他,不笑時候文質(zhì)彬彬的',事實(shí)上他皮起來是個大笑將軍呢!
他是一個肺王。平時體檢;測肺活量,他是我們班最高的。上次他看見老師講臺桌上有很多灰塵,他老遠(yuǎn)地用力一吹,就把灰塵吹得干干凈凈,無影無蹤,他早讀聲音特別響亮,老師常常叫他領(lǐng)讀。
我記得上次,老師舉行了一次吹氣球大賽,只見他輕輕拿起黃色像襪子又像勺子的氣球,放進(jìn)嘴里,用雙手緊緊按住球,用全身的力氣用力一吹,一下子把氣球吹得像西瓜一樣,兩邊的腮幫鼓起來像氣球,又像兩個大草莓。這時,他的對手肚子還一挺一挺的。
你們猜猜,他是誰呢?
猜猜他是誰寫人作文15
他有一雙炯炯有神的眼睛,還有小小的鼻子,耳朵像小扇子一樣,嘴巴像櫻桃小嘴一樣,他笑起來的時候眼睛像月牙一樣,頭發(fā)很時髦,有幾根頭發(fā)是立起來的,他有淡淡的眉毛,他很可愛,但有時候很暴躁。
他愛下課奔跑,跟別的男孩子一起跑來跑去,打打鬧鬧,班里的人提醒了他幾遍,可是他不聽。我在想他既然不聽我的話,總得聽他朋友的.話吧,我找了幾個他的好朋友,可是萬萬沒有想到的是他連他朋友的話也不聽。我只好告訴班長,班長只好罰他抄課文,可是沒有抄多久,他又出去玩了。班長只好告訴了老師,老師聽了直跺腳,老師擼起了袖子,很嚴(yán)厲的對他說:你這樣跑來跑去影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),你就放學(xué)后寫一入篇檢討吧!彼移ばδ樀恼f“好的,老師”。
他就是我們補(bǔ)習(xí)班的小克,一個很調(diào)皮卻又是一個樂天派的男孩子。
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