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老師，謝謝您作文15篇(熱門)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的老師，謝謝您作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，謝謝您作文1
今天是老師們的節(jié)日，作為學(xué)生，在這里，我想由衷的說一聲：老師，謝謝您！
謝謝您對我們生活上的付出！當(dāng)我們還在做著美夢的時候，您已來到我們的床前，輕聲細(xì)語的喊我們起床！當(dāng)我們?nèi)ニ⒀老茨樀臅r候，您已幫我們疊好了被子！當(dāng)我們吃早飯的時候，您總是守在我們身旁，像父親一樣看我們吃完，您才自己去吃！當(dāng)我們在睡午覺的時候，您總要提醒我們把被子蓋好，生怕我們凍著。
老師，您是我們的父親！
謝謝您教會了我做事！平時您對我們事事嚴(yán)格！我們知道，您是為我們好！是希望我們將來能成為對社會有用的人。還記得剛來創(chuàng)新學(xué)校的那幾天，我上課經(jīng)常和別的同學(xué)講話！您知道了，對我說：“費徐勇，下課找我一下！”下課了，我到了您面前，心想：這下完了！肯定要被揍了！可您沒有打我，而是問我原因！一開始，我沒有回答。因為這是我以前犯錯時慣用的.方法。等老師訓(xùn)完了就沒事了！您見我沉默，就讓我講您所講的“西點軍�！钡墓适�！當(dāng)時，我哭了：“沒有理由，堅決服從集體的每一件事�！蹦f：“流淚的是沒有出息的人！人人都會犯錯，知錯能改就是英雄！”
老師，您是我人生的指路人！
您的名字---何琦，將永存我心頭！
老師，謝謝您作文2
親愛的趙老師：
您好！
作為我們班的班主任，您認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親，可有時候您也會有嚴(yán)厲的一面，我們也明白您那是為我們好。
記得那次上課，我們開始討論問題了，您話還未說完，同學(xué)們就像炸開了鍋似的沸騰起來，整間教室如巨石墜入湖面，激起千層浪，都快把天花板掀翻了。您當(dāng)時聽到聲音就捂著耳朵，過幾分鐘后，見我們的聲音一浪高過一浪，您開始有些生氣了，撇著嘴角，繼而一聲大吼，我們當(dāng)時就被嚇到了，您看見有幾個同學(xué)在竊竊私語，便大發(fā)雷霆，就把我們罵了一通。老師，我知道您是因為我們聲音太大而發(fā)脾氣，下次我們不會了。
老師，大多數(shù)時候您是溫柔的`。每次我們有不會的題問您時，您總笑著給我們解答，而我們沒聽懂時，您會用另一個方法教導(dǎo)我們，直到我們聽懂為止。有一次，我上課不認(rèn)真聽講，您下課找到我，我特別害怕，一下子從快樂的云端跌入谷底，意外的是您沒有責(zé)備我，反而耐心地告訴我不認(rèn)真聽講會導(dǎo)致什么后果，還追問我有沒有不懂的地方，您的話像一枚細(xì)細(xì)的鉆頭掘開了我的心田，暖流不斷地往外冒。
趙老師，真的謝謝您。
祝您
在工作的道路上一帆風(fēng)順！
劉雨萱
5月20日
老師，謝謝您作文3
老師，您是一位園丁，每天辛苦地栽培著祖國的花朵。老師，您也像一位媽媽，用心呵護(hù)著我們。
記得在一年級的時候，我非常膽小，下了課也不敢與大家一起玩，上課也不舉手。您看見了，對我說：“孩子，你不要害怕，答錯了不要緊，你是一個可愛的孩子，加油，老師希望在課堂上看見你舉手！”我記住了您的話，上課時，勇敢地舉手，您叫了我，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題，您開心極了，讓大家鼓起了掌。老師，謝謝您，是您讓我從一個害羞的女孩變成了一個可以融入到集體中的女孩。
您有時又像一位和藹可親的媽媽，默默地呵護(hù)我們。
那年冬天，我連續(xù)發(fā)高燒四天，功課落下了不少，眼看就要考試了，您特地來幫我補(bǔ)習(xí)。那天非常冷，我還沒有康復(fù)，手凍得寫不了字，您特地去飲水機(jī)那里，在暖水袋中裝滿熱水，放在我手里。我把暖水袋給您，可您卻不要。天那么冷，看著您那凍得發(fā)青的'嘴，我心里一陣難過。
老師，您是一位園丁，也像一位母親。感謝您對我的鼓勵、呵護(hù)和關(guān)心！祝您桃李滿天下！
老師，謝謝您作文4
說起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動魄的美，那些自然界的美但是，我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的.美。
這個星期五下午放學(xué)后，爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影，我沒帶電話手表，聯(lián)系不到他們，唯有等了，哎！。時間一分一秒的過去，也不知等了多久，爸爸媽媽還是沒來，只見旁邊等家長的同學(xué)逐個離去。我望著西斜的太陽，越來越緊張，豆大的汗珠順著額頭滑落，空氣好像凝固了又過了一會兒，我反應(yīng)了過來我不能再這樣無動于衷了，所以我開始到處借電話，和陌生同學(xué)借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。
忽然，一位托管班老師從我面前走過，護(hù)送著一隊孩子們。他忽而跑在前面，忽而落在后面，一副忙碌的樣子。我本能的習(xí)慣性跑過試試，本以為會得到同樣的回答不借！不料，老師二話沒說，把手機(jī)舉到我跟前。我不禁愣了一下，迅速地接過手機(jī)，連聲道：謝謝！謝謝！謝謝！
就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后，我將手機(jī)還給了托管班老師。老師看到我如釋重負(fù)的樣子，說：沒事了，孩子！你父母不是馬上就來接你了嘛！嗯，謝謝老師！其實，我們身邊這樣的老師很多很多，張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個好心人，心靈美的好人！
老師，謝謝您作文5
老師的愛是大山；老師的愛是大海；老師的愛是我們進(jìn)步的階梯。
剛上一年級，因為字太丑，我被媽媽拉進(jìn)了寫字班里，剛進(jìn)寫字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老師看起來很兇，本想逃走，卻被老師攔下了。
說著簡單做著難，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍，我的'心早已飛到了九霄云外。正當(dāng)我憧憬著快樂生活時，老師走了過來，拍拍我，意味深長地說道：“練字要心無雜念，不能做著這個，想著那個。不管干什么都要刻苦認(rèn)真。不經(jīng)磨難，何來成功？”我聽后臉上火辣辣的疼，連忙靜下心來，一筆一劃的臨摹了起來�！皺M要微微向上斜，豎不能歪要寫直”每練一個字老師都會細(xì)心地幫我挑出毛病。比如練“到”時，老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯誤，使我受益匪淺。漸漸地，差不多有一年了吧，我的字越來越好看，于是我一直堅持著每天寫字。
后來，我開心地去上課，但我發(fā)現(xiàn)老師換了！我很傷心，但我還是一直堅持認(rèn)真地練習(xí)，我的字也越寫越好。
至今，我不但沒忘那個老師，而且印象特別深刻，謝謝您老師，您就是我人生階段的啟蒙老師。
老師，謝謝您作文6
從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多。在這眾多老師中，我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。
胡老師身材微胖，頭發(fā)又長又飄逸，如同一根根細(xì)長的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細(xì)微的變化。
老師，謝謝您的鼓勵。有一次考試后我本以為可以取得好成績，可成績一出來，我的`天哪？這是我的卷子嗎！我拿著試卷，恨不得把它揉碎吞到肚子里，不知不覺，我的眼眶已經(jīng)濕潤了，一滴滴眼淚不爭氣地滴到卷子上，那一個個打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。
下課后，我躲在墻角里獨自哭泣。這時，胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀，對我說：“蘭卓，沒事，我相信你下次一定能考好！”我抬頭看著您殷切的目光，也止住了哭泣，用手擦掉眼淚說道：“東山再起”。胡老師，您當(dāng)時的話如一股暖流涌進(jìn)我心頭。老師是您的話給了我力量，給了我繼續(xù)前行的勇氣。
老師，謝謝您的照顧。在快開學(xué)時，我的胳膊在一次受傷中骨折了。開學(xué)的第一周，我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪，來家里給我補(bǔ)課。老師謝謝您，因為有您的幫助與照顧，我以最快的速度適應(yīng)了新學(xué)期。
老師，謝謝您，您是一團(tuán)熱火，照亮我們未來的路。
老師，謝謝您作文7
假如你問我，你最感謝的老師是誰？我會毫不猶豫地回答：“我最感謝蘇老師�！�
她是我們的班主任，也是數(shù)學(xué)老師。蘇老師很嚴(yán)厲。
前幾天，蘇老師說明天要拍攝大課間活動，而且還要我們穿警服，穿白鞋，上面不能有一點兒別的顏色。如果你不按規(guī)定穿衣，被蘇老師看見了，就要把你穿的那些五顏六色的`鞋子丟進(jìn)廁所去！然后還要你去辦公室給你家長打電話，叫他們幫你把白鞋子送過來。拍攝的前一天，蘇老師對我們說：“你們明天要好好地做，受傷的就坐在教室里休息，而且要蹲在一個沒有人看見的地方，現(xiàn)在都是航拍，不然的話，就會照到你們�！泵魈�，我一定不能忘記穿警服，穿白鞋……
還有，蘇老師不讓我們?nèi)バ≠u部買那些垃圾食品，但有些人不聽，偏要買，老師就說如果買了的話，買一塊，罰兩塊，反正就要翻倍懲罰……
你們一定很奇怪為什么老師那么嚴(yán)厲我還那么喜歡她吧？那是因為我知道老師都是為了我們好！
蘇老師，謝謝您，是您讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的好。
老師，謝謝您作文8
今年我上小學(xué)四年級了，和老師間發(fā)生的事很多很多，但只有這件事雖然已經(jīng)過去半年多了，還是深深的印在我的腦海里。
那是一個夏天的上午陽光燦爛，我在教室里值日當(dāng)時教室里就我自己，我想，我要給同學(xué)們看看，給老師看看，索然我學(xué)習(xí)不好，但是我也是有優(yōu)點的啊，我先灑水然后準(zhǔn)備掃地，當(dāng)時我沒有注意腳下有一塊玻璃，結(jié)果一腳踩下去，腳被劃傷了，那時我不知道怎么回事腳忽然疼了一下，抬起來一看，鮮血已經(jīng)流了滿地。
老師看見了，急忙吧我送到校醫(yī)室，老師一邊給我上藥，一邊說：“我小的'時候也被玻璃劃傷一次，那是因為我和同學(xué)在打鬧的時候無意中被劃傷了,后來沒幾天就好了，”老師又說：“小孩子受點傷是正常的，我小時候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說：“沒事吧?”我當(dāng)時十分感動。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是老師對我的唉我依然忘不了，今天我要對老師是深深地說一聲謝謝。
老師，謝謝您作文9
除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有誰像親人一樣愛著我們呢？當(dāng)然是老師啦！她就像我們的親人一樣愛著我們，每天早早地到辦公室為我們備課，是多么辛苦呀！
剛上小學(xué)的時候，老師用幽默的語言給我們講課，讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情，而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當(dāng)我還在上一年級的時候，有一次下課了，有兩個同學(xué)正在玩游戲，其中一個同學(xué)不小心撞到另一個同學(xué)，這個同學(xué)剛好磕到了膝蓋，都流出血來了，旁邊的同學(xué)看到了，馬上報告給了老師，老師知道后立即趕了過去，讓其他同學(xué)扶著受傷的.同學(xué)回到教室。當(dāng)時上課鈴已經(jīng)響過了，但老師并沒有著急上課，而是幫受傷的同學(xué)包紗布，包扎完后老師把目光轉(zhuǎn)向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生，他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴(yán)厲的批評了，然而讓我們吃驚的是，老師并沒有批評他，而是溫柔地說：“你怎么傷到他的呀？”那位同學(xué)描述了剛才的情形，老師便讓他回到座位上繼續(xù)上課，并提醒我們以后一定要小心！
這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位，還有很多教過我的老師對我特別好，我要衷心地說一聲：“老師，謝謝您！”
老師，謝謝您作文10
老師，謝謝您，您給我們無數(shù)的知識，是您教會我們怎樣做人，怎樣幫助人，怎樣知錯就改，是您讓我明白了一個個的道理。我要是有什么地方做錯了，您便會耐心的教導(dǎo)我，讓我知道自己的錯誤，并且及時改正。
老師，這個聽起來普通，但卻擁有著巨大意義的名字已經(jīng)傳遍了全國各地老師是默默奉獻(xiàn)，不居功驕傲，大公無私的'老師為了我們的祖國創(chuàng)造出一批又一批的人才，使我們偉大的祖國發(fā)展的更好，老師們這樣辛苦的工作不是為了財富而是為了我們祖國的文化水平不會落后，不讓外國譏笑我們，讓我們的國家可以在世界站立起來。
老師，謝謝您，謝謝您給我所帶來的知識，謝謝您給我?guī)淼膱詮?qiáng)，謝謝您給我鼓勵，謝謝您給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師，你是一名辛勤的園丁，培育著我們祖國這些未來的花朵，還無微不至地照顧我們，老師就像我們的父母我在此對您們說一聲：“老師，謝謝您們了�！�
老師，謝謝您作文11
老師，如果您是藍(lán)藍(lán)的、無邊無際的大海，我們這些可愛的孩子就是大海中的小魚；老師，如果您是廣闊無垠的藍(lán)天，我們就是點綴天空的朵朵白云。在我們眼里，大海是小魚的家，藍(lán)天是白云的家，老師就像我們的媽。
老師，當(dāng)我們有不懂的問題時，您總是不厭其煩地教我們，直到我們聽懂為止。當(dāng)我們做錯事的時候，您也會責(zé)備我們，但我知道您那責(zé)備是愛的另一種表達(dá)形式。當(dāng)我們生病的時候，您又會牽著我們的小手領(lǐng)著我們出去看病，那時，您儼然就是關(guān)心、疼愛我們的.母親！
我一直都記得，以前我怕讀書，一說背書我就像得了恐懼癥一樣，心生抵觸情緒，怎么讀也不會背。您看到我這種情況就給我講讀書的好處，只要我在背書方面有進(jìn)步，您就在同學(xué)面前鼓勵我，給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無窮的動力，從此我愛上了讀書，現(xiàn)在每次背書我都能背到前幾名，我開心多了，也自信多了。老師，我真的發(fā)自內(nèi)心地感謝您！
您不僅教給我們知識、學(xué)習(xí)的方法，在生活中還悉心地照顧我們，我多么多么想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
老師，謝謝您作文12
在一個萬里無云的下午，太陽懶洋洋的照在人的身上，六年級6班外的窗臺上一排同學(xué)正在可憐巴巴的被 罰抄，有的站著、有的半蹲著，有的活動活動著酸痛的關(guān)節(jié)，接著又寫了起來……
下午第三節(jié)班會，你讓星期天做的報紙拿出來，我一愣，心想：慘啦！我的報紙還在媽媽的`陽臺上呢！ 我慌亂起來。這時，你說道：“沒有拿報紙的站起來”，我慢吞吞的站了起來，不敢面對你。你又說道：“ 沒帶報紙的同學(xué)罰抄十二課文一遍”。我頓時感到眼前一團(tuán)漆黑，這是我第一次受到這么嚴(yán)重的懲罰。于是 ，放學(xué)之后，我和其他沒有帶報紙的同學(xué)一起在教室外抄了起來
老師，謝謝你！你給我的這一次刻骨銘心的懲罰，讓我深深地認(rèn)識到了我的錯誤；老師，謝謝你！你給 我的一次人生的教導(dǎo)，使我改正錯誤、茁壯成長；老師，謝謝你！是你對我的這次批評，讓我銘記在心。我 以后要每天寫完作業(yè)后，檢查一下作業(yè)帶了沒有，東西少拿了沒有，還有什么要帶的等等，這要慢慢地養(yǎng)成 一個習(xí)慣。
成敗在于細(xì)節(jié)，從今天起，我要從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，成為一個細(xì)心的“三好”少年。
老師，謝謝您作文13
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還懂得颯颯地響著道謝；但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候，還往往容易忘記感恩。
還記得在我三年級的時候，我不慎摔倒，當(dāng)時您把我扶起來，用那溫柔的語氣，親切的目光，問我：“沒事吧？”我搖了搖頭，您輕輕地抬起我的`胳膊，看了看傷口，帶我去了辦公室，小心仔細(xì)地幫我處理傷口，我當(dāng)時在想：“天哪，這還是我認(rèn)識的老師嗎？跟換了個人似的，就像我的母親一樣�！崩蠋焽�(yán)厲起來像一只大老虎，誰都怕，可誰也沒想到老師對我們都無比關(guān)心�！跋麓巫⒁庖稽c。”我點點頭，走出辦公室。
上課時，老師用眼睛與我對話，仿佛在說：“注意一點，別磕著�！被氐郊遥謾C(jī)上收到一條信息，是老師您對我說的，您說：“注意身體�！彼膫�字，我感受到滿滿的關(guān)愛。老師，謝謝您，謝謝您這幾年來對我的關(guān)心與教誨，在您的引導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)我成長了許多，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就六年級了，快要離開這棵樹，去天空自由地飛翔了。還記得您說，學(xué)會感恩，才會在生話中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。老師，謝謝您！
老師，謝謝您作文14
在某一天的晚上，爸爸對我說：“我找到一家用玩游戲來教作文的補(bǔ)習(xí)班了！”我的眼睛發(fā)出一道燦爛的光芒。
隔天，爸爸帶我去那一家作文班，看到這個門牌我急忙上去看，當(dāng)時我看到里面的.各個物品，我就在想，真像我的天堂，那美麗的水晶燈和漂亮的墻壁，最后，我才發(fā)現(xiàn)那美麗又苗條的陳老師，那純真的笑容、長長的頭發(fā)，哇！真美！比任何公主都還要美，接著，爸爸就和那美麗的公主談起我的課程，而我就在那美麗的皇宮里玩游戲，我一直一直看這里的每一樣物品。在八月的某一天，我自己搭公車來這家皇宮上課，這時我感覺到一股幸福的感覺，當(dāng)我一進(jìn)教室時，突然一位苗條的公主走了進(jìn)來， 原來是陳老師走了進(jìn)來，老師一上課真的如爸爸說的“用游戲“的方式來教學(xué)。
因為有陳老師的幫忙我才能提高我的作文能力，我父親也很佩服這位優(yōu)雅又苗條的老師，所以我要感謝她，“謝謝您！老師，老師您辛苦了。”
老師，謝謝您作文15
在我上四年級時，湯老師教我們語文，我非常喜歡她上的課 。
她可關(guān)心我們了。有一次，我正聚精會神地寫作業(yè) ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到后，趕忙從講臺上走下來，焦急地問：“怎么了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來接我，隨后，老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。
幾天后，我覺得病好多了，能去上學(xué)了，可是，老師聽到這個消息后，急切地給媽媽打了一個電話：“喂， 你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請你告訴她，等病好了再來上課，我會給她補(bǔ)課的。”怎么樣？老師很關(guān)心我吧！
她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯后來到學(xué)校，老師布置好了作業(yè)，可我并沒有寫，而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來這時，老師進(jìn)來了，看到了我，讓我去她的辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室，心里想：這次一定要挨罰了。
可是，是我意料的.事情并沒有發(fā)生，老師而是滿面笑容地對我說：“知道你犯了什么錯嗎？”“知道，我不該和同學(xué)玩，應(yīng)該寫作業(yè)，”我望著老師那慈祥的臉，流出了懺悔的眼淚。
不知不覺中，我已經(jīng)升上五年級了，不過，我是不會忘記湯老師的。
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