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    2. 小學(xué)寫(xiě)人作文600字

      時(shí)間:2022-10-07 13:29:21 寫(xiě)人作文 投訴 投稿
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      【必備】小學(xué)寫(xiě)人作文600字三篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【必備】小學(xué)寫(xiě)人作文600字三篇

      小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇1

        我愛(ài)花,也愛(ài)種花,在我家陽(yáng)臺(tái)上種著一盆盆美麗可愛(ài)的花,有“歲寒三寶”里的菊花,有飄香萬(wàn)里的梔子花,有同雞冠似的雞冠花,有總而言之,就數(shù)花多。

        多么晴朗的天氣!我又一次在陽(yáng)臺(tái)上澆花,“哎呀”在我的一聲尖叫中媽媽出現(xiàn)在我的身旁,“怎么啦”,“哦,沒(méi)事”我回過(guò)神來(lái)“沒(méi)事”,不知什么時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上多了一盆仙人掌,三翻五次的用它那鋒銳無(wú)比的刺,刺傷我細(xì)小的手指。本相砸掉它,可又怕那做媽媽責(zé)怪,因那是媽媽最喜歡的植物。

        又是晴朗的一天,我興致勃勃的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上給花澆水,誰(shuí)知那盆顯眼而又讓我看不順眼仙人掌硬是要映入我的眼簾,我本想撥掉它的刺,可我靈機(jī)一動(dòng),想:媽媽在洗衣服,這不正是我砸掉那可惡仙人掌的好時(shí)機(jī)嗎?我手抱起仙人掌,正準(zhǔn)備砸,媽媽確走過(guò)來(lái)了,陰止我,給我講了仙人掌的故事,原來(lái)最早的仙人掌是生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙,寸草不生的沙漠,從而得知仙人掌的生命力是那么強(qiáng)大的植物,雖媽媽講這么多,可我還是半信半凝,雖然打消了我砸掉它的念頭,可我對(duì)它卻不滿意。

        這個(gè)暑假可真熱,我到姥姥家玩了一個(gè)星期,回來(lái)看我心愛(ài)的花兒時(shí),令我大吃一驚的`是,我喜次的花都枯死了,而旁邊那仙人掌卻勃勃生機(jī),它的“頭頂”還開(kāi)出了一朵美麗小花,真的很美麗,從此我對(duì)仙人掌那頑強(qiáng)的生命力,不管?chē)?yán)寒與酷暑,都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),從這以后我就改變了對(duì)仙人掌的看法。

        經(jīng)過(guò)此事以后,我開(kāi)始喜次仙人掌,它用那鋒利無(wú)比的無(wú)數(shù)小刺保護(hù)自己;它用綠色妖美的身軀傲過(guò)風(fēng)吹雨打;它用美麗的花朵吸引人們。

        人往往也是這樣,要度過(guò)多少難關(guān),經(jīng)受多少磨煉,才會(huì)有光彩奪目的人生。我們要像仙人掌那樣,遇到挫折勇敢面對(duì),不管風(fēng)吹雨淋,還是嚴(yán)寒與酷暑,我們都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

      小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇2

        我們身邊有很多老師,他們有的嚴(yán)厲,有的溫柔,有的慈祥。但是他們都是好老師,都視我們學(xué)生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師,她在很多別的班同學(xué)眼里,她是一位十分嚴(yán)厲的老師,但在我們眼里,她,是一位溫柔又慈祥的老師。

        我的老師,她三十來(lái)歲,很年輕,但已經(jīng)教學(xué)十多年了,是一位盡心盡力,經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師,并且對(duì)待學(xué)生如對(duì)待自己的孩子一樣。她身材比較矮,所以擦黑板有時(shí)夠不到,我們就在下面笑她矮,但是老師會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著問(wèn)有哪位同學(xué)幫幫忙擦黑板。老師并沒(méi)有任我們嘲笑別人或自己,然后在班會(huì)上講一些道理,譬如要尊重別人,不能嘲笑別人,否則日后就不容易交到朋友,并且就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)。我們覺(jué)得老師講的很有道理,就由此受到了她的影響。

        我記得有一天晚上(我們學(xué),F(xiàn)在實(shí)行封閉式教育,即實(shí)行住宿制),有一位同學(xué)生病了,我們就去告訴她,看見(jiàn)同學(xué)生病的很?chē)?yán)重,她不管三七二十一,馬上把他送到醫(yī)院并及時(shí)告訴了家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)她把她的'女兒丟在家里了,只身一人帶著同學(xué)去醫(yī)院了,當(dāng)時(shí)她心急如焚,連腿上受傷了都沒(méi)在意。之后才發(fā)現(xiàn)受傷了,但只是簡(jiǎn)單包扎一下就去看家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有,她當(dāng)時(shí)的心情覺(jué)不壓如同學(xué)家長(zhǎng)的心情。之后聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了才如釋重負(fù),這時(shí)想起來(lái)女兒還一個(gè)人在家呢,才回去照顧女兒去了。由此可見(jiàn),她是一名多么好的老師。

        其實(shí),我們身邊有很多這樣的老師,盡管他們對(duì)你十分嚴(yán)厲,但也是希望我們成才,成為對(duì)祖國(guó),對(duì)世界有幫助,有貢獻(xiàn)的人。你們并沒(méi)有看到他們一個(gè)人在辦公室認(rèn)真的批作業(yè),認(rèn)真的寫(xiě)評(píng)語(yǔ),我們并不知道他們這么辛苦是為了什么,并且世俗的認(rèn)為他們只是為了那點(diǎn)工資,你們知道嗎,他們是為了我們。所以,我們要尊重他們,并且,要不辜他們所望,努力提升自己吧!

      小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇3

        她,雖然只與我偶爾相遇,但她卻用最真摯的心打動(dòng)了我;她,雖然只有5、6歲,但她做出來(lái)的事足以讓我五體投地。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我拿著媽媽給我的錢(qián)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。突然,在我眼前閃過(guò)了一位5、6歲的小妹妹,她正焦急地在菜市場(chǎng)里亂竄。我看見(jiàn)了便馬上跑了過(guò)去,問(wèn):“小妹妹,你在找什么呢?讓哥哥幫你找吧!”“哥哥,我……我在找水果攤。我媽媽生病了,我想買(mǎi)些梨來(lái)為媽媽止咳!”小妹妹著急地跟我說(shuō)。我聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō),立馬拉起了小妹妹的手,把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老板,連忙對(duì)他說(shuō):“叔叔,我媽媽生病了,請(qǐng)你馬上給我稱一斤梨,要快一點(diǎn)。好嗎?”這時(shí),我看到那位老板鬼鬼祟祟的,明明攤子上就有梨,而他卻偏要轉(zhuǎn)過(guò)身去拿背后箱子里的梨。。∧俏焕习寰尤话涯切梨賣(mài)給了小妹妹,我剛想去提醒那位小妹妹時(shí),可小妹妹已經(jīng)抱著梨走遠(yuǎn)了。

        我生氣地瞪著那位老板,真想上前與他理論。可沒(méi)想到,那位小妹妹又慌慌張張地跑回來(lái)了。老板害怕極了,擔(dān)心那位小妹妹回來(lái)找他麻煩了?尚∶妹媚樕峡雌饋(lái)一點(diǎn)兒也不生氣,反而還笑嘻嘻地跑到了老板面前,拿出了5元錢(qián)遞給老板。老板驚訝極了,就連我也不敢相信眼前所發(fā)生的這一切,心想:這位老板明明買(mǎi)給了小妹妹爛梨,小妹妹這次回來(lái)應(yīng)該是來(lái)找老板算帳,然后再讓老板退錢(qián)的呀!怎么她還反倒給這位老板錢(qián)呢?可真是奇怪呀……正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,小妹妹終于開(kāi)口說(shuō)話了:“對(duì)不起,叔叔。剛才我走得太急了,忘了清點(diǎn)你補(bǔ)給我的錢(qián),結(jié)果回去后我才知道你多補(bǔ)了我5元錢(qián),F(xiàn)在我把它還給你。”那位老板接過(guò)錢(qián)后,臉霎時(shí)變得通紅,極不好意思了。當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)小妹妹說(shuō):“小姑娘,對(duì)不起。剛才我——”小妹妹已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

        這是一位多么可愛(ài),多么善良的小妹妹啊!我將永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記。

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