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    2. 寫(xiě)人三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-04-05 14:59:47 寫(xiě)人作文 投訴 投稿
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        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)寫(xiě)人三年級(jí)作文300字匯總6篇

      寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇1

        我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)兄鵀鹾诎l(fā)亮的頭發(fā),喜歡在后面扎馬尾辮,一對(duì)眉毛像月牙一樣鑲嵌在她的臉上,還有一雙炯炯有神的.大眼睛,一張大大的嘴巴,好像能把一個(gè)橘子一口給吞下去。她的個(gè)子很高,身體不胖不瘦,腿很長(zhǎng),走起路來(lái)很快。

        媽媽很勤勞,不管是掃地,洗衣,買(mǎi)菜,做飯,洗碗等,她樣樣都會(huì)主動(dòng)的去干。有一次,媽媽累的腰疼,我讓她坐下來(lái)休息,給她倒了一杯水,然后我就去洗手了,等我回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。原來(lái)她去臥室整理衣服了。我跑到臥室,把正在整理衣服的媽媽拉到了沙發(fā)上,我對(duì)媽媽說(shuō):我去幫你整理衣服,你坐在這兒休息一會(huì)吧。媽媽看著我,笑了笑說(shuō):好的。誰(shuí)知,等我收拾完衣服后,我看見(jiàn)沙發(fā)上的媽媽又不見(jiàn)了。原來(lái),媽媽又去書(shū)房整理書(shū)架了。她在整理書(shū)架時(shí)故意不發(fā)出聲音,讓我找不到她,這樣她就可以多干一會(huì)了!望著媽媽忙碌的背影,我的心里非常的慚愧!

        每天早晨,每當(dāng)我起床后,我都能看見(jiàn)媽媽正在做飯的背影,我感覺(jué)媽媽竟然這樣的愛(ài)我,我心里不知道該說(shuō)什么

        我愛(ài)這勤勞的媽媽?zhuān)?/p>

      寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇2

        我的爺爺已經(jīng)50多歲了,他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),一雙大大的、粗糙的手。

        我的爺爺充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人。隔壁王阿姨家的小板凳壞了,爺爺聽(tīng)說(shuō)了,就搶著修理;夏天快到的時(shí)候,對(duì)面的朱爺爺要按新紗窗,爺爺又免費(fèi)做了一位安裝工;社區(qū)里的下水道堵了,爺爺就拿出自家的竹竿往外掏贓物,可還是不行,爺爺就跪在地上用他的雙手去撈,直到撈通為止。

        爺爺幫助別人做的好事數(shù)也數(shù)不清。對(duì)我這個(gè)小孫女更是愛(ài)在心里,嚴(yán)在臉上。有一次,我忘做數(shù)學(xué)作業(yè)了,回到家,爺爺二話沒(méi)說(shuō)就從我書(shū)包里拿出作業(yè)一起研究邊輔導(dǎo)我,邊教育我怎樣才能成為一名好學(xué)生。說(shuō)完了又給我拿來(lái)了熱乎乎的.點(diǎn)心。

        爺爺就是一個(gè)平凡的人,默默地做著一件件平凡的小事。但是在我眼里,他是那么的了不起。

      寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇3

        我的同學(xué)叫欣琪,她簡(jiǎn)直像一位長(zhǎng)著潔白翅膀的小天使,幫助著我。

        有一次,我因?yàn)樽蛱焐](méi)來(lái)上學(xué),所以沒(méi)有聽(tīng)到課。今天,我來(lái)上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是欣琪,她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊!耙欢奈辶,還差一個(gè)人!苯M長(zhǎng)說(shuō)。她望了望我們組,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的'座位旁對(duì)我說(shuō):“你是不是不做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔襾(lái)教你,好嗎?組長(zhǎng)說(shuō)!焙谩!拔艺f(shuō)。她便專(zhuān)心地教我方法,我認(rèn)真地聽(tīng)著。我學(xué)會(huì)了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長(zhǎng)的時(shí)候,說(shuō);“謝謝你,教會(huì)了我方法。”“不客氣,同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助!苯M長(zhǎng)笑了笑對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完,她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。

        欣琪是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇4

        我有一個(gè)十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴般的`小嘴,這就是我的弟弟——洪奕博。

        說(shuō)他調(diào)皮,他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽(yù)。

        早上起床,那可是一個(gè)噩夢(mèng)。一大清早哇了哇了叫個(gè)不停,把我從美好的夢(mèng)中驚醒。我見(jiàn)他站了起來(lái),把舅媽的被子掀開(kāi),害舅媽抖了不少功夫。

        中午吃飯是弟弟最乖的時(shí)候,舅舅把飯端了出來(lái),奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯?傻艿苁枪芬味促e,不識(shí)好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來(lái),弟弟真不能讓人安心。

        晚上弟弟要睡覺(jué)了,舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出來(lái),他又在弄我的棉被了,只見(jiàn)他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍雜技。

        你說(shuō)我這個(gè)弟弟調(diào)皮嗎?

      寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇5

        韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起來(lái)很好看,讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽(tīng)。

        第一次見(jiàn)韓老師,她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ),我大聲地念了幾個(gè)單詞,韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名,我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico,我馬上喜歡學(xué)英語(yǔ)了。

        有一次,我們有一個(gè)句子總是讀不好,只見(jiàn)她眼睛一轉(zhuǎn),然后一高一低地怪聲怪氣地讀,聽(tīng)得我們哈哈大笑。這時(shí),韓老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音。”我們立刻恍然大悟,認(rèn)真地讀。多么聰明的`老師,多么有趣的老師!

        還有一次,我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué),同學(xué)們都流利讀出句子,只有我不會(huì)讀,坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再教多你一次,回家再好好練習(xí)。”我不好意思地低下了頭,以后再也不敢逃課了。

        在韓老師的耐心引導(dǎo)下,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您,敬愛(ài)的韓老師!

      寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇6

        我的爺爺是個(gè)慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!

        他有一個(gè)壞毛。阂蛔嘲l(fā)上就愛(ài)呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對(duì)

        爺爺說(shuō)了成千上萬(wàn)遍意見(jiàn),他就是不聽(tīng),F(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的',聽(tīng)說(shuō)打鼾對(duì)身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來(lái)。他的飯量很大,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來(lái)了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開(kāi)始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了,就在這時(shí)爺爺來(lái)了個(gè)反擊,張大伯就輸?shù)袅。我為爺爺感到自豪?/p>

        爺爺也愛(ài)種花,只要在爺爺家開(kāi)的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

        我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人,我愛(ài)我的爺爺。

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