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    2. 寫人三年級作文300字

      時間:2023-04-03 11:51:00 寫人作文 投訴 投稿
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      有關寫人三年級作文300字集錦8篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫人三年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關寫人三年級作文300字集錦8篇

      寫人三年級作文300字 篇1

        我的媽媽是個馬馬虎虎的人。

        迄今為止,我家的門被撬開了七八次,撬門的`人小偷,而是爸爸。媽媽總是丟三落四,連鑰匙都會忘在家里,回不了家。

        記得,那是暑假里的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽回家開空調。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開門。突然,我聽見媽媽“!”地一聲尖叫。我忙問:“怎么回事?”媽媽心急如焚地說:“我早上把鑰匙忘在家里了!”“?”我大吃一驚,還沒反應,媽媽跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店里騎去。

        片刻,爸爸拿著鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時而用牙齒咬著嘴唇,雙手緊緊地握在一起,好像全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時而又嘀嘀咕咕地說:“哎呀,真是老了老了,一點腦子都了!”

        “吱”的一聲,門終于開了,大家都松了一口氣。爸爸對老媽說:“你下次再犯低級的錯誤,就罰你洗星期的衣服!”

        從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。

      寫人三年級作文300字 篇2

        自從我升上了一年級,二年級到三年級,有許多同桌,有調皮的,有可愛的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的同桌。

        她是一位女生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的'眼睛,水靈靈的;愛干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺。而且心情好的時候,特別愛笑,心情不好的時候,皺著眉頭,悶聲不說話。這個時候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

        我的學習成績沒有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學習。不會的時候,我就問她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認真講題,教會了我不會的題。重要的是要感謝老師,給我調了一位這么好的同桌,我的學習成績比上學期進步了很多,而且還得了“進步之星”,回到家里,媽媽表揚了我!我真高興,感謝我的同桌。

        我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學習,把我的學習成績提高上去,爭取下次取得更優(yōu)異的成績。

      寫人三年級作文300字 篇3

        我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。

        在數(shù)學課上,當同學們默不作聲,聚精會神地聽張老師講課時,他可能是因為腦子“轉得太快”了吧,總會大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時說:“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當然了,在其他課上也不例外:他總是在科學課上“!呀!哇!”亂叫;在語文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來,好像一條尾巴似的.;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊時開聯(lián)歡會等等等等都是他的經(jīng)典招牌動作。不過這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

        不過,他雖然有那么多囧事,但他也是個知識分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結合。有什么問題,我,許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發(fā)明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。

        高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧!相信在今后的時光里,他一定還能給我們帶來更多的快樂了!

      寫人三年級作文300字 篇4

        我的奶奶今年六十多歲了。她的身體胖胖的,走起路來精神抖擻。她的'嘴角微微向上翹,一看就是一位和藹的老人。雖然她很和藹,但還是會做一些令人意想不到的“傻”事。

        一天早晨,奶奶叫我起床,我睡意朦朧地說:“我的眼睛睜不開,還沒睡夠呢?再多睡一會兒!边^了一會兒,奶奶來到床前,輕輕地拍著我的屁股說:“小懶蟲,太陽快要曬到屁股了”!但我假裝沒聽見,像一只冬眠的小動物一樣沉浸在夢香中。她見我還是賴床不起,只好走開了。幾分鐘過后,奶奶使出最后一招,只聽到奶奶洪亮的聲音:“劉欣雨,七點十分了,再不起床就要遲到了”!我慌忙地爬起來,扯著奶奶的衣服說:“都怪你,不叫我早點兒起”。話音剛落,我迅速地穿上衣服,跑到客廳抬頭看看墻上的表,于是生氣地對奶奶說:“剛七點,你這個傻奶奶,連表都不認識了”。

        奶奶做的傻事伴我成長,奶奶的關心伴我成長,我喜歡我的“傻”奶奶。

      寫人三年級作文300字 篇5

        我的同學劉蘊緯是一名品學兼優(yōu)的好學生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛,粉色的.鼻頭和一張櫻桃般的小嘴,她還長著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手,還是我們的好榜樣。

        每天早晨我一來到學校,就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學校,檢查值日生的值日情況。中午吃完飯,我們都出去玩了,她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細心,有一次,她發(fā)現(xiàn)在講臺與墻壁之間的細縫中,夾著幾根粉筆頭,她就用板尺將粉筆頭一根一根地摳出來,扔進垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級里有什么東西要用完了,就會立刻補上。

        劉蘊緯不但工作認真,學習也是名列前茅,成績一直保持在班級前十名,學習上,如果遇到了困難,不管是問別人還是問家長,都要把這個困難解決,不帶絲毫馬虎。

        我很高興有這樣的同學,我會學習她的優(yōu)點,繼續(xù)努力。

      寫人三年級作文300字 篇6

        我的媽媽中等個子,稍微有點胖,有一雙非常聚光的眼睛,她的性格愛說愛笑,脾氣和做事情都很火道,給老的少的,都能融合在一起,還長著一雙能說會到的小嘴巴。

        我們每到周末的時候,我和媽媽.爸爸.妹妹一起打牌,打到了最后面,我和妹妹還有爸爸,還有很多牌,媽媽只剩下不幾張了,我就會很擔心,媽媽會走的我的前面。有一次我記得很清楚,我害怕地抽出一張最大的牌“10”放在桌子上,忽然,媽媽高興利好像撿到了個金元寶,樂得合不攏嘴,原來,媽媽的那張牌剛好是“11”,比我的'牌大了一。這時,媽媽一邊理著牌,一邊對我說:“怎么樣,我贏了”!然后站起來,一搖一擺的走了。我生氣極了,把牌往地上一甩,牌橫七豎八的躺在了床上。這時,媽媽溫和的對我們說:“不要生氣,愿賭就要服輸!蔽艺f了聲:“不行”。馬上,媽媽嚴厲的說:“輸就輸了不要耍無賴”。此時,我也認識到自己輸不起的缺點,是不對的。所以,我又有了信心了。結果,我和妹妹連贏幾句,可開心了!

        媽媽說,我是故意讓你們贏的,你們只要開心就好,真是俗話說的好:世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。

      寫人三年級作文300字 篇7

        她長得很漂亮,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)又長又黑,有一張粉紅色的櫻桃小嘴,瓜子臉臉蛋紅撲撲的。你們猜一猜她是誰?對了!她就是我的姐姐,我最喜歡她了!姐姐有一個優(yōu)點,就是助人為樂了!下面就聽聽姐姐助人為樂的聽姐姐助人為樂的'故事吧!

        有一天,我和姐姐在市民廣場玩的時候,就在這時,我和姐姐聽見了一個小朋友的哭聲,姐姐跑過去一看,原來是一群男生在欺負一個小女孩,小女孩的腿直流血,坐在地上哇哇大哭起來,還大叫:“媽媽!媽媽!你在哪里呀!有人欺負我!嗚嗚……”至于那些男孩們早就已經(jīng)逃走了,只剩下小女孩一個人在這里哭,姐姐看了這一幕,忍不住沖了上去把小女孩扶了起來拍拍小女孩身上泥土,還幫小女孩貼上創(chuàng)口貼,唱好聽的歌,唱好聽的歌給小女孩聽,講笑話聽聽不過一會兒,小女孩的臉上的沒有了眼淚了只有快樂的笑臉!正在這時,女孩的媽媽來了我一看連忙叫姐姐快跑!可是姐姐沒有選擇逃跑,而是走上前對女孩對媽媽說:“您就是女孩的媽媽吧!剛才一群男生們把您的弄哭了!我只是幫助她。”“我”我剛剛看見了,真是謝謝你呀!“后來,我和姐姐又開開心心地去玩了!

        這就是我的姐姐,一個樂于助人的人,我真為她而驕傲

      寫人三年級作文300字 篇8

        二年級時,我們班級里長出了一棵“大樹”,她為我們遮風擋雨,讓我們汲取知識的營養(yǎng),教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學生。她跟我們一起開心,和我們一起難過;她上課嚴肅認真,但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人,不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄,堅持不懈,帶領我們前行;她像一個受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的、慈祥的,可愛的。她善良、溫柔,是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。

        還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學到她身邊,因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的'。那時我們對宋老師還不太了解,以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有,她耐心且仔細地給王同學講解著,讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒有厲聲批評他,而是引導他認識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學生。

        “三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。

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