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【精】老師我想對您說作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的老師我想對您說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文1
周老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，卻裝飾了別人；您像粉筆一樣，留下了知識，犧牲了自己。您對我們永遠是那么地好！
記得那節(jié)是語文課，您讓我們寫作文，我絞盡腦汁，還是想不岀來�？粗鴦e的同學(xué)都已經(jīng)寫了一大半了，當(dāng)時的我簡直心急如焚。正在這時，您走過來，用溫柔的聲音對我說：“沒事，不著急，慢慢來。拿起筆，把你自己心里想的寫下來，我相信你一定能寫好的�！蹦倪@句話，讓我鼓起了勇氣繼續(xù)往下寫。
可不久，我又停下了筆，我左思右想，然而我依然不知道該怎么寫下去了。就在這時，您又出現(xiàn)在了我面前，您耐心地告訴我這邊可以加什么內(nèi)容，那邊可以用什么修辭。突然，我茅塞頓開，按照您的`方法，我繼續(xù)往下寫。
第二天您把本子發(fā)了下來，我翻開一看，簡直不敢相信，我竟然得了98分，您在課堂上表揚了我。周老師，這個98分是在您的幫助下我才能得到的。
周老師，我想對您說：“您辛苦了，謝謝您！”
老師我想對您說作文2
老師，您會說很難的英文、會有感情、流利的讀課文、會許多高難度的數(shù)學(xué)題，會炫酷的科學(xué)實驗，會做許多漂亮的.藝術(shù)品，會……但您有一樣是永遠不會的，那就是——笑！
德國的威爾科克斯曾經(jīng)說過，當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。所以，老師如果你不會笑我們可以教您，但您不可以不笑，人在一天中第一重要的是生命，第二重要的當(dāng)然是笑了。笑有許多種微笑、嘲笑、冷笑、滿懷大笑、傻笑、憨笑、苦笑、獰笑、瘋笑、狂笑，最溫暖人心的笑是微笑！老師，為了讓你進一步了解笑，我給您講一則小故事吧！
在一個小鎮(zhèn)上，有一個非常富有的富翁，但他很不快樂。有一天，這個富翁垂頭喪氣地走在路上，這時，走來一個小女孩，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開朗。為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好啊！第二天，這個富翁離開了小鎮(zhèn)去尋求夢想和快樂。臨走前，他給了這個小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人覺得奇怪，問這個小女孩，明明不相識的富翁怎么會送她一筆巨額的財富，小女孩天真的笑著說：“我什么都沒做，只是對他微笑而已�！薄爸皇菍λ⑿Χ��！笔前�，小女孩一個善意的笑，卻換來了巨額的財富，實在令人難以置信。但是，這就是微笑的力量，小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢想，有了快樂。這世界上還有什么比夢想和快樂更重要呢？
這世界上沒有比夢想和快樂更重要！
所以老師如果您不笑就會失去夢想和快樂！
老師我想對您說作文3
敬愛的陳老師，我有很多心里話一直想對您說，但話到嘴邊又咽了下去？總是不敢說出口�，F(xiàn)在，我借著這個寫作文的機會，向您說出我這個小女駭埋藏已久的心里話，并向您致以深切的祝福。
老師，我想對您提出點建議，我想您肯定會欣慰地接受，一慰地接受，一定。
老師，我想對您說，每當(dāng)學(xué)校掀起一陣活動熱潮時，學(xué)校說明了：此次活動自愿參與，然而我每次在活動開始時，因為學(xué)校已說明了自愿參與，所以我興高采烈地去到了學(xué)校，為自己不用參加與我無關(guān)的活動而感到高興。老實說，不是我討厭學(xué)校的活動，而是因為有些活動？坦白說，是說假話的活動。
比如前幾個月搞的書信活動：'爸爸媽媽，我想對您說”，那張宣傳紙上寫明了：此次活動自愿。這篇文章主要寫想對爸爸媽媽說的'一些話，但我想說的話都是當(dāng)著爸爸媽媽的面說的，不管是建議還是贊美，爸爸媽媽都能理解我，我們之間是一種平等關(guān)系，是不需要這種書信形式的
但您最后還是叫我們?nèi)嘁蝗藢懸黄�。在寫這篇作文時，我想得思緒亂成一團麻了，后來只好違心的寫出那篇滿帶謊言的篇章。
老師，請您以后遵循我們的想法，好嗎？
最后，我還要向您表達我對您的無限感激之情，感謝您這兩年來對我的細心照顧和辛苦的栽培。
老師我想對您說作文4
教師節(jié)雖然已經(jīng)過去了，老師，我沒有貴重的禮物奉獻給您，也沒有華麗的語言來歌頌?zāi)抑挥薪o您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的祝福：老師節(jié)日快樂！
老師，我們相處一年了，剛開學(xué)的時候我們對您的感情就已經(jīng)很深很深了。四年級的第一節(jié)課，您嚴(yán)肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很嚴(yán)厲呢？當(dāng)您介紹你自己時，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學(xué)們各就各位，都準(zhǔn)備自我介紹，那一瞬間，我突然感覺到了，您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的'普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識，我感覺您的知識實在是是太淵博了；特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
老師，以前，你為了給同學(xué)補課，所以您就很晚回家，半路上，你受傷了，您是為了我們而受傷的，我們很擔(dān)心您，因為在您受傷養(yǎng)病的時候，又給我們上起課來。
有人說：“老師是托著太陽升起的人�！彪m然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我們這群調(diào)皮的孩子一定能茁壯成長！
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
老師我想對您說作文5
時光流逝，高老師，您已經(jīng)教了我們近一個半學(xué)期了。在您的諄諄教導(dǎo)下，使我改變了許多許多。在這里，我誠懇的對您說一聲：“老師，謝謝您！”
在我的腦海中，您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶：放學(xué)時，我總是拖拖拉拉，總是最后一個收拾東西，總是最后一個出班門，總是讓同學(xué)們耐心的'等待我……老師，您總是在這個時候笑稱我為慢羊羊�！奥蜓颉边@個稱號讓我很不好意思。于是，我為了擺脫這個稱號，努力改變自己拖拖拉拉的習(xí)慣，努力以最快的速度收拾書包。每當(dāng)我拖拖拉拉時，耳邊便回蕩著“慢羊羊！慢羊羊！”的聲音。您的警醒，讓我下決心改變了拖拉，讓我不再拖拉了，讓我覺悟了！謝謝您，老師！
“老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。”老師，您為了讓我不再膽小，用了許多的方法，也費了很大的勁：記得在課堂上，您用最獨特的方法，給我們講課。為的就是帶動我們的思維，讓我們除卻膽小的心理，讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺上，老師用鼓勵的目光望著我，給了我巨大的信心。讓我甩開一切心理壓力，甩開一切困難，用嶄新的面貌去面對這一次演講！最后終于獲得了一等獎的好成績！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕抡n鈴響了，我的回憶也回到了現(xiàn)在。但我，還有千言萬語想對您說，最后，我只能凝聚成一句話：“謝謝您！老師！”
老師的評語：孩子，從你的字里行間，老師覺得你是個有情有義的孩子！老師也謝謝你，因為你懂得感恩，同時老師也希望你繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上更加優(yōu)秀！
老師我想對您說作文6
夜已經(jīng)很深了，我坐在窗前，望著窗外滿天的繁星，想著白天在學(xué)校發(fā)生的事，委屈的淚水再次從臉頰滑落……李老師,我想對您說,今天在語文課上您錯怪了我，您深深地傷害了我的自尊心。
今天的語文課上，您請同學(xué)們把搜集到的課外歇后語說出來。我可高興啦！我可是筆桿吞進肚——胸有成竹啦！昨天晚上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。同桌章佳信昨晚一個也沒搜集，坐在那里干著急，可偏偏您找到了她，她站起來臉紅到了脖子跟，吞吞吐吐地說了三個書上的歇后語。我高高地舉起了手，說：“她說的是課內(nèi)歇后語，她沒有完成您昨天布置的作業(yè)。”您卻若無其事地說：“說一些課內(nèi)歇后語也可以呀！xxx，上課不要干擾課堂紀(jì)律�！贝藭r我簡直不敢相信自己的耳朵，也許說者無意，聽者有心，您說的每一個字都像鋼針扎在我的`心上，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)�！澳泻⒆舆�流淚呀！”這時同學(xué)們都用驚訝的眼光在看我，我恨不能有個地縫鉆進去。一午，我一個字也沒聽進去。
天空中星星在向我調(diào)皮地眨者眼睛，我真想它們能和我說說心里話。李老師，我想對您說，您不能偏袒同學(xué)不做作業(yè)，更不能傷害我一顆無辜的心。
老師我想對您說作文7
她是一位園丁，默默栽培著花草；她是一條小河，養(yǎng)育著魚蝦；她是一棵果樹，看著果子成長。她是一位即將退休的老師??尹老師。
“上課！”一聲威嚴(yán)而又溫和的聲音響起在數(shù)學(xué)課的`課堂上。三十多年的教學(xué)生涯，她總是一絲不茍。想起那不知疲倦而又有些皺紋的臉，一幕幕往事就浮現(xiàn)在眼前。
那天，我因為沒帶作業(yè)被尹老師留下來。尹老師語重心長地對我說：“震坤，你是個好學(xué)生，但在這段時間有些不正常，希望你好好去想�！边�有一次，不知哪個調(diào)皮鬼又“觸犯”了“學(xué)校法”（學(xué)校的規(guī)章制度），尹老師專門拿出了一節(jié)課的時間，來說這件事。課后，尹老師對我們說；“我寧愿拿出一節(jié)課的時間，也不愿意讓大家再犯這個錯誤！”
您退休了，應(yīng)該在家里享享清福了，可您還是來為我們上課。不知您是不是迎著晨星起，伴著月兒歸。每當(dāng)我向您問過早安之后，總想說一聲：“尹老師，您辛苦了！”可話到了嘴邊又咽了下去。我知道您需要的不是這些，而是一個個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、青年、人和一張張笑臉。尹老師，對嗎？
尹老師，我絕對不會辜負您的希望，不管是在現(xiàn)在，還是將來……
老師我想對您說作文8
和老師，您是我一生中最難忘的人，您雖不是我的父母，但您卻是我心靈的窗戶，為我打美好的未來。您不分晝夜的工作，為我們操勞。
和老師，我喜歡您用那獨特的聲音給我們講課，那些疑難問題到了您的口中，卻變成了悅耳動聽的故事，令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般，深深地把我們吸引。您不僅把您所擁有的知識傳授于我們，而且教會我們做人的道理，讓我們懂得怎樣去尊敬他人。
和老師，您知道嗎？您就像我的親人。和老師，我是一個性格比較內(nèi)向的人，在你還沒有教我的時候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動向老師打招呼，不敢向老師請教�？勺詮哪銇斫涛覀冮_始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。在您面前，我們從不拘束，完全像和親人一般在聊天。每當(dāng)這時，您都是微笑著，聽著我們講話，有時您還能說上說一兩句笑話，逗得我們開懷大笑。當(dāng)您看到我們那么的快樂，您也同樣的笑了。您的.笑是顯得那么可親，使我們無法忘記那一時刻。
和老師，您在課堂上不曾用老師這個尊號和我們說話，您把我們當(dāng)成自己的孩子一樣，用您那寬大的臂膀擁護著我們，您從不為我們成績差而罵我們。 將來如果我以后是一名教師，我也會學(xué)您那樣輔導(dǎo)自己的學(xué)生。
和老師，您是辛勤的園丁，您就是天上的天使，永遠活在人們心中，讓每個學(xué)生都無以回報，您從不貪圖個人的利益，只希望我們能有所成就。
和老師，你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠快樂。雖然您現(xiàn)在由于工作的需要不再教我們了，但我一定會更加好好學(xué)習(xí)的。
老師我想對您說作文9
老師您是蠟燭，奉獻自己成就他人；老師您是路燈，照亮我們前行的路；老師您是雨露，滋養(yǎng)著我們的心靈。在教師節(jié)來臨之際，我想對您說……
老師，我想對您說：感謝您的諄諄教誨，您的肺腑之言，讓我懂得了許多，給了我無窮的力量。記得那是您剛帶我們班，我上課總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。后來在您的相處和鼓勵下，我越來越愛上您的課，上課也積極發(fā)言。您讓我多讀課外書，認真輔導(dǎo)我的.作業(yè)，我的成績有很大提高，課外讀書量也越來越豐富，我很感激您。
老師，我想對您說：謝謝您的關(guān)心和呵護，您像一位母親，無微不至地關(guān)心著我們。記得有一年冬天，天氣寒冷，班上的一位同學(xué)好像凍得感冒發(fā)燒了。您在上課時及時發(fā)現(xiàn)了他的不舒服，立刻帶他去了醫(yī)院，并打電話通知他的家長，在他住院的幾天里，每天都去探望，對他關(guān)心極了。
老師，我想對您說：感謝您對我們的嚴(yán)格要求，我們的成績才會有這么大提高�？傆袔讉�調(diào)皮搗蛋的學(xué)生上課總愛說話開小差，您發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評了他們，告訴他們不要擾亂課堂秩序。批改作業(yè)的時候，錯別字和標(biāo)點符號有錯，也要讓我們修改好多遍。剛開始我們都覺得您太嚴(yán)厲，漸漸地我們明白了，沒有您的嚴(yán)格要求，我們也不會有今天的進步。
老師，您為我們傾注了太多的愛，我無以為報，只能說聲：老師您辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠感到驕傲！
老師我想對您說作文10
喜怒哀樂，是每個人必須擁有的情緒。但如果沒有把握住種種情緒，那么會讓別人對你感到恐懼。
周四，我班的馮老師就沒有控制住“哀”！那天下午，我們高高興興地在打掃衛(wèi)生，突然一聲怒吼，響徹全班。我們不由得被嚇了一大跳，定睛一看，原來是兩位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，便打了起來。只見其中一位，氣勢洶洶，眼睛紅得像一只小兔子。而另一位，則倒在地上，眼淚嘩啦啦地流個不停。這是馮老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，看見這般情景，便勸止住那位氣憤的同學(xué)。但他止不住自己的心中怒火，場面一度失控。后來，他們終于停止了下來，離開了教室。他們剛走，老師眼睛便紅紅的.，眼淚打濕了她那潔白的臉頰。不想被同學(xué)看到，她便拿著手機跑了。不知誰說：“老師去六樓了！”我們害怕極了，便跑上去看，結(jié)果卻是一場空。
周五，我班的馮老師又沒有控制住“怒”！那天的大課間，因為操場有人在檢查就沒有下去，老師便占用了課間。一位同學(xué)不開心了，拍了一下桌子，大叫了一聲。老師聽了，指著全班大聲怒吼道：“要是不想上，就別上！”此時老師如同lion一般，說了一聲“下課！”便大步走出了教室。我們?nèi)喽紴橹畱M愧，便去辦公室哄老師，可被林老師哄了回來。
馮老師，您自己都說生氣對身體不好，那您還生氣？別生氣了，要控制情緒哦！
老師我想對您說作文11
老師，我想對您說：可總是沒有一個合適的機會，今天，就借這篇作文來對您說。
老師 ，我想對您說：“老師，您辛苦了！”每當(dāng)深夜，在我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候，您還在桌旁，批改我們的作業(yè)。批好作業(yè)，別人家的燈早已熄滅，可您，還要備課。這一切做好之后，您再上床睡覺。第二天，您會早早地來到學(xué)校，怕的就是我們在外面凍著。老師，我想對您說：“老師，您為我們付出的太多了！”我們每當(dāng)您出去的時候，都想“大鬧天宮”，教室里一片喧鬧�；貋砗螅嬖V我們不應(yīng)該上課說話。您說的每一句話我都銘記在心�？荚嚨臅r候，您發(fā)現(xiàn)有人抄答案，您告訴我們做人要誠實，考試是對自己本身的測試，一次考不好沒關(guān)系，可以下次爭取。而抄出來的好成績不是你真正的成績。您的這些話為我的成長鋪下了道路。
有拾金不昧的.同學(xué)，您表揚他，有丟了吃午鈑錢的同學(xué)，您給掏腰包。有一次，我和姥姥生氣沒吃早鈑，您把我叫過去給我餅干吃，給我牛奶喝。走出您的辦公室我就哭了，從那以后我再也沒有不吃飯。老師，您對我們太好了。
老師，您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。您是一盞明燈，為我們照亮了前方的路�？傊�，千言萬語一句話：“老師，您辛苦了�！�
老師我想對您說作文12
老師我一直想對您說一句話，可是話到嘴邊，又咽下了。今天我終于鼓起勇氣對您說，”老師您辛苦了！”
記得一個夏天的傍晚，放學(xué)時，天突然下起狂風(fēng)暴雨。同學(xué)都陸續(xù)被家長接走，只留下我一個人在教室了。我想到：今天媽媽出差去了，而爸爸工作忙，他們都沒空來接我，我該怎么辦呀？”我望著漸漸黑下來的天，心里不斷的呼喚著，爸媽，你們怎么都不來接我呀？我情不自禁的扒在桌上哭了。這時，一只手輕輕放在我肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來，可我回頭一看，原來是老師您。老師幫我擦干眼淚，風(fēng)趣地說：”這么大了，怎么還落金豆豆呀！走，我送你回家吧�！碑�(dāng)時我真的感動得不知說什么才好。老師教我們讀書已經(jīng)很辛苦了，每天早起貪晚，有家而不顧，很這樣關(guān)心我們的生活。一路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，老師為了不然我淋雨，就把一大半雨傘打在我的頭上，而她自己卻淋濕了半個身子。我當(dāng)時感動的落下了淚，雨水打在我頭上，我分不清哪是雨水，哪是淚水。
還有一次，老師您布置的作業(yè)特別的多。我回到家，心里只想著看電視，玩電腦等等，而老師布置的`作業(yè)卻亂寫一統(tǒng)。你改作業(yè)時看見了我那“馬虎的作業(yè)”馬上把我找到辦公室里去，把我批評了一頓。但我并不恨您，因為我知道那次的批評，不光含著責(zé)備，還含著關(guān)懷！從那以后，我的作業(yè)不在馬虎了，還有好幾次你都在班上表揚了我！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌拖翊盒Q，為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最后一滴淚。老師您就像園丁，不辭勞苦，培育了小花。老師您辛苦啦！
老師我想對您說作文13
老師，您是每一個人成長的搖籃，也是哺育了上千萬個學(xué)生的母親，但在這里，我想對您說
老師，我已經(jīng)在您的班上當(dāng)了您四年的學(xué)生了，進入這個班集體，我非常開心。一轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在，我想起了在低年級的時候：大課間時，您經(jīng)常和我們一起玩耍，比如，您帶我們玩老鷹捉小雞的游戲；生動有趣的班會活動課上，您講了許多有趣的`知識，還帶我們做一些有趣味的小游戲；體育課上，您總是站在教室里，微笑地看著我們玩耍，做游戲；下課時，您讓同學(xué)們在花園里自由玩耍。
以前的生活，就像一支箭，很快地過去了，您現(xiàn)在還能像以前那樣嗎？陪我們玩嗎？
自從我們進了三年級之后，你變得不再像以前那么溫和了：上課時，您不停地大吼大叫著，把我們?nèi)嗳私o嚇呆了，這還是原來的老師嗎？到了手工創(chuàng)意課時，你把大量的題全部一發(fā)，就催促我們趕緊做。唉，老師呀老師，您就是這樣讓我們死啃書本，學(xué)習(xí)的嗎？如果換作是您的話，您還愿意上學(xué)嗎？到了我們最喜歡的體育課，當(dāng)我們要開足馬力準(zhǔn)備興致勃勃地奔向操場，來慶祝打仗勝利熬過了上午的三節(jié)語文課時，你來了，對體育老師三言兩語說了幾句，體育老師就走了。頓時，我們?nèi)嗳说念^都像中毒似的倒在了桌子上，您又用師吼功說：“起來起來，你們是中風(fēng)了嗎？一個比一個糟！”就這樣，上課時，同學(xué)們表面上裝作服從，認真聽課，可一個個的，心都不知飛到哪里去了，真可謂是身在曹營心在漢！
老師，我們需要趣味的課堂生活，這樣我們才有興趣學(xué)下去。老師，希望您能采納我的意見，讓課堂變得生動有趣一點，好嗎？
老師我想對您說作文14
您在我心中是一位善良、體貼、溫柔的好老師，好班主任。
只要班里發(fā)生一點點小事，您都一如既往地來處理。您用自己的智慧，把班級管理得井井有條，使得我們班在學(xué)校中成為紀(jì)律最好的班集體。
老師，我想對您說，您辛苦了！白天，您循循善誘地教我們讀書、寫字。在夜深人靜的時候，您在為我們批改作業(yè)，備課。最近，我知道您很忙，經(jīng)常出差，所以落下了很多課沒有上，您為了不影響我們的學(xué)習(xí)，只要您一有時間就為我們補課，毫無怨言。平時您教育我們，要學(xué)會自己讀書，讀書是自己的事，不能依賴別人。為了我們，您都增添了許多白發(fā)。我們班的同學(xué)都非常聽話，每個人都非常認真，努力學(xué)習(xí)，并做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。每天，我都非常努力地看書，等您上到的課文我就很容易明白了。
老師，我想對您說，我有一個秘密埋藏在心里很久了，今天，我就要把它揭露給您：自從我爸爸去世以后，我的親人也沒有幾個了。媽媽又改嫁，傷心再一次刺痛我幼稚的'心�，F(xiàn)在只得跟奶奶相依為命，奶奶又那么的兇。別看奶奶平時臉面慈祥，其實當(dāng)我做錯一點點小事，她就變得嚴(yán)厲起來，我非常害怕。不像您，不管我做錯了什么事，您從來都不生氣，而是用溫和的語氣跟我講了很多道理，使我感悟。這么多年來，您對我的照顧肯定付出了不少。老師，您知道嗎？您在我的心目中永遠是我最親的人，在我認識的老師中，您是最好、最善良、最會體貼人的一位老師。
老師，我想對您說，您太累了，也該歇歇吧！
老師我想對您說作文15
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，二十年了，老師您還好嗎？
老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我生活的`勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄；如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天的您。
老師，我想對您說：感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝您冰天雪地之時給予我溫暖；感謝您對我的培育之恩；感謝您對我的知遇之情。
老師，我想對您說：國慶節(jié)快到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過國慶節(jié)！好人一生平安！！
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