老師,我想對(duì)您說(shuō)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,希望能夠幫助到大家。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
時(shí)間像流水般過(guò)去了,九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中,新班級(jí)中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話,想對(duì)一些人說(shuō)。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,最近一段時(shí)間的考試成績(jī),總是那么不盡人意。來(lái)到這么一個(gè)群星璀璨的班級(jí),同學(xué)們都是你追我趕,此時(shí)此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說(shuō)實(shí)話,九月份我根本沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂(lè)和對(duì)新班級(jí)的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個(gè)8總印在前頭,有一句話說(shuō)道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的!”九月份我是在散漫中度過(guò)的,而十月份已來(lái)臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時(shí)才能歸來(lái)呀!我早已迫不及待,媽媽,在這金秋的十月,您的'女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對(duì)您說(shuō):來(lái)到了新的校園,老師也是新的面孔,不過(guò)您可是我最喜歡的老師之一,幽默的語(yǔ)言,負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學(xué)生,做什么事也不突出?晌也皇遣磺笊线M(jìn)的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅(jiān)定了信心,下次考試一定要進(jìn)入前10名,目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的,可我一定要爭(zhēng)取,努力吧!
艾雋如,我想對(duì)你說(shuō):你是怎么搞的?還以為是以前那個(gè)班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個(gè)學(xué)校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時(shí)卻是心灰意冷。可別怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長(zhǎng)此以往就會(huì)一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。刻苦呀,“不吃苦中苦。方為人上人”。唉!時(shí)間已過(guò)去
了,你可就沒(méi)有希望了,要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說(shuō)了,無(wú)論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!
這都是我的心里話,最后,讓我銘記在心的三個(gè)字:努力吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
轉(zhuǎn)眼間,春去秋來(lái),您伴著我們走過(guò)了令人難忘的初一下學(xué)期,又陪著我們踏進(jìn)了初二生活。在全部老師中,你是我最喜歡的老師,你上的語(yǔ)文課,也是我最愛(ài)聽(tīng)的課。韓老師,您愿意聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)您講的幾句心里話嗎?
我清楚地記得您給我們上的第一節(jié)課的情景,您穿的款式簡(jiǎn)單,卻渾身散發(fā)了您的氣質(zhì),您笑著站在講臺(tái)上做自我介紹時(shí),我覺(jué)得你有一種能溫暖人心的獨(dú)特氣質(zhì)。曾經(jīng)我以為語(yǔ)文老師會(huì)非常古板,但您的出現(xiàn)完全覆蓋了我心目中的那個(gè)形象。您和藹親切,最重要的是您講的每一句話都那么貼近我們的心靈,仿佛我們之間沒(méi)有任何代溝,您就像我們的知心朋友一樣了解我們,您留給我的印象是那么深刻而難以磨滅。
我想,讓我在你心目中留下深刻印象的一定是我那次閱讀分享吧。在此之前,我的`另外一個(gè)語(yǔ)文老師沒(méi)有讓我們展示過(guò)閱讀分享,只是略微講一點(diǎn)作文罷了,我覺(jué)得您是一個(gè)作文“功力”非常深的老師。當(dāng)我開始閱讀后,由于緊張讀的有些快,您親切地讓我語(yǔ)速放慢些。這時(shí)我才慢慢不緊張,當(dāng)時(shí)我對(duì)我選的這篇文章沒(méi)有太大信心。沒(méi)有太大勇氣說(shuō)出這篇文章的優(yōu)點(diǎn),這時(shí)您突然讓我說(shuō)一下這篇文章的優(yōu)點(diǎn)或描寫的特點(diǎn),我慌極了,心想:真是怕啥來(lái)啥!我吞吞吐吐的說(shuō)了幾句,突然我靈機(jī)一動(dòng)看到了文章后的名師導(dǎo)讀便念了出來(lái),您聽(tīng)后便說(shuō):“你是把這篇文章后面的名師導(dǎo)讀念出來(lái)了吧!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,我不好意思的說(shuō):“嗯!蹦(jiàn)此讓別的同學(xué)幫我講了一下,說(shuō)完后您便說(shuō):“希望你下次會(huì)分享的更加完美,大家掌聲鼓勵(lì)一下!蹦f(shuō)完便一片掌聲響了起來(lái),我心里激起千層波瀾。老師,也許這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)是對(duì)我的一句贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。但您讓我對(duì)自己充滿了信心。老師,謝謝您。
一天天相處,一天天天熟識(shí)。我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。上課時(shí)的你依然親切依然對(duì)我要求嚴(yán)格。下課后,您和藹可親,與我們像朋友一樣。
老師一切華麗的辭藻比起我此刻的心情都已黯然失色。我實(shí)在無(wú)法用文字真切表達(dá)出我對(duì)您的敬愛(ài)與感激。我只能衷心祝福您:希望您工作順利,每天開心。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。老師,我心中的`好母親,她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛(ài)心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。老師,我想對(duì)你說(shuō):您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)我愛(ài)您這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。老師我想對(duì)你說(shuō)老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒。親愛(ài)的老師,又是您,讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來(lái),把我領(lǐng)到教室里,并親切地問(wèn)我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
我有一個(gè)英語(yǔ)老師,那還是我二年級(jí)時(shí)候的一位英語(yǔ)老師,他叫Tony。雖然Tony老師教我的時(shí)間不長(zhǎng),但是他給我留下了深刻的記憶。
記得那天,老師布置的作業(yè)我沒(méi)有帶。不過(guò)在路上,我和媽媽都不知道,而且還在半路上說(shuō)得歡歡喜喜的,因?yàn)槲野堰@一課的內(nèi)容背了個(gè)滾瓜爛熟。一到教室樓下,我要去上課了,在媽媽的包里找作業(yè)?墒俏以趺凑乙舱也坏,小包、大包、包里邊的小口袋......就連小包和大包之間的小縫也找了個(gè)四腳朝天,還是不見(jiàn)它的影子。我急得想熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的心里又好像放了一只活蹦亂跳的兔子,怎么也放不下心來(lái):“老師會(huì)不會(huì)讓我寫檢查?會(huì)不會(huì)讓我寫好多好多作業(yè)?或者用別的辦法來(lái)懲罰我?”我真想飛回家去,把作業(yè)拿來(lái)。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了教室門前,我的.頭好像一個(gè)太陽(yáng)一樣,熱乎乎的。可是等我把沒(méi)帶作業(yè)這件事告訴Tony以后,他并沒(méi)有怪我。Tony把作業(yè)又重打印了一份,還細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)每一題的答案,為什么。我好感動(dòng),一個(gè)老師在學(xué)生沒(méi)帶作業(yè)的情況下沒(méi)有生氣,反而還打印了一份,細(xì)細(xì)地為學(xué)生講解。我把作業(yè)做好了,還沒(méi)上課,也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,我好開心,好感動(dòng)。
每當(dāng)我想起這件事,就想對(duì)Tony老師說(shuō):“老師,謝謝您!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師,您是園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫照嗎?如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光;如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。
生活中,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我記憶猶新。有一次,您看見(jiàn)我夏季校服上沒(méi)有記號(hào),二話不說(shuō)便讓我把校服拿給您。我伸出雙手將校服遞給您,您拿出針線,在校服的'領(lǐng)子上縫了一個(gè)“蘇”字。那個(gè)“蘇”字不僅縫在領(lǐng)子上,更印在了我的心里。您給我的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)那么溫暖,像媽媽的一言一行那么暖心。那個(gè)紅色的“蘇”字至今依然保留在那件藍(lán)色的校服上。每當(dāng)穿上校服,看到這個(gè)“蘇”字,我便想起那天您用那有些干燥的雙手,一針一線仔細(xì)地縫著,那細(xì)細(xì)的針在衣領(lǐng)處上下穿梭,像個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏。
您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲有加,我做事只要有一點(diǎn)小差錯(cuò)您就發(fā)出嚴(yán)重警告。課堂上只要我不積極發(fā)言、開小差都會(huì)被您的火眼金睛逮住。上學(xué)期,您指出我的字體難看,說(shuō)我的字是又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)收起來(lái)的圓規(guī),便讓我練字。之后,我便努力寫方字,堅(jiān)持每天描一張字帖。終于,我的字體得到了您的肯定。感謝您對(duì)我的嚴(yán)厲,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
在班里,您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更注重我們的品德。在學(xué)校里,有位打掃衛(wèi)生的爺爺,同學(xué)們看見(jiàn)爺爺身上的衣服有些臟時(shí),總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。您發(fā)現(xiàn)后告訴我們,不要因?yàn)橥獗矶訔墑e人,沒(méi)有他,我們的校園就不會(huì)這么干凈。聽(tīng)了您這一番話后,我們?cè)僖?jiàn)到爺爺時(shí),便主動(dòng)上前向他問(wèn)好,爺爺也總是用洪亮的聲音笑著回答我們:“好!好!”是您讓我們懂得了不能以貌取人,您的諄諄教誨時(shí)時(shí)響在我們的耳畔。
天空因?yàn)楸婙B而湛藍(lán),大海因?yàn)椴鴽坝,春天因(yàn)轷r花而燦爛,冬天因?yàn)轱h雪而潔白,我們因?yàn)槔蠋煻聣殉砷L(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)已經(jīng)過(guò)半,我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這樣的日子里,我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師們,是你們,把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成了知書達(dá)禮、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。特別是我們的王老師,更是為我們付出了許多心血。謝謝您,王老師!此時(shí)此刻,我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)——
王老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)之路;您是一位辛勤的園丁,用一顆堅(jiān)毅的`心和無(wú)盡的汗水,把我們培育成祖國(guó)的棟梁之才;您是我們開啟智慧大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。
王老師,您辛苦了!您堅(jiān)持每天為我們備課、批改作業(yè),節(jié)假日還在為我們忙碌,犧牲了與家人相聚的美好時(shí)刻,甚至忙到深夜也不能好好休息,簡(jiǎn)直為我們操碎了心,您的付出讓我們感受很深。謝謝您,王老師!
記得您剛教我們班的時(shí)候,一些同學(xué)上課不愛(ài)發(fā)言,由于膽子小,我也是其中一個(gè)。每次上課,您提議讓大家發(fā)言回答問(wèn)題時(shí),我都是躲躲閃閃,不敢看您的眼睛,使得您很少看到我勇敢舉手的身影。后來(lái),您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便把我叫到跟前,親切地問(wèn)我為什么不舉手發(fā)言。您鼓勵(lì)我要大膽,沒(méi)什么可怕的,大家都是同學(xué),即使回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。在您的鼓勵(lì)和幫助下,如今,我經(jīng)常在課堂上高高地舉起手發(fā)言。我也因此越來(lái)越自信了。在您的帶動(dòng)下,整個(gè)課堂氛圍也變得更熱烈了。
您在我們眼里,既是嚴(yán)師又是慈母,我們喜歡您。記得有一次,有些同學(xué)因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有寫完家庭作業(yè),質(zhì)量也沒(méi)有達(dá)標(biāo)。您在課堂上狠狠地批評(píng)了這些同學(xué),放學(xué)后,您放棄了及時(shí)下班,陪著這些同學(xué)在教室里繼續(xù)完成作業(yè),直到一個(gè)個(gè)全部過(guò)關(guān)。您犧牲了休息時(shí)間,督促同學(xué)們進(jìn)步,您的良苦用心,相信大家都懂,您都是為了我們更好地成長(zhǎng)。放心吧,王老師,我們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更努力地學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的恩情。
王老師,上面就是我想對(duì)您說(shuō)的話,再次謝謝您的教誨,謝謝您傳授我們知識(shí),教育我們懂得學(xué)習(xí)和做人的道理。王老師,您辛苦了,祝您身體健康,工作順利!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
敬愛(ài)的唐老師:
您好!百花園中花似錦,花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆,喜看今朝花滿園。每讀這首詩(shī),我就會(huì)想起老師,您—這位特殊的育花人。就在這短短的一年中,您為我們操了多少心,費(fèi)了多少神,讓我們這些不諳世事的懵懂少年學(xué)會(huì)了許多人生道理。
在這難忘的一年中,我們有喜有憂,有笑有淚。而在茫茫天際中,有一顆閃閃發(fā)光的星星,就是這顆星星記載了我小學(xué)階段的經(jīng)典與永恒。
在一次測(cè)驗(yàn)中因我的作文不認(rèn)真審題而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)一落千丈,從一向都是90多分的成績(jī)落到那慘不忍睹的60分,我真是欲哭無(wú)淚。自小我都沒(méi)有受過(guò)這樣的打擊,老師、同學(xué)們又該是怎樣看待我呢?我心神不寧,我無(wú)精打采。而唐老師,您對(duì)我作文走題卻只字未提,只是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):婉君,好孩子,不要傷心,人生并不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一點(diǎn)困難,挫折,等你長(zhǎng)大了還會(huì)遇到比這大十倍、百倍、千倍的困難,那你該怎么辦?逃避、還是傷心欲絕的地哭,這些都是沒(méi)用的,只有積極面對(duì),一切困難才會(huì)迎刃而解。如果你連連積極面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,想解決問(wèn)題是萬(wàn)萬(wàn)不能的.,這次失敗了不代表以后也是啊,只要盡力就OK了?芍^船到橋頭自然直,車到山前必有路。您的話,無(wú)疑給我在無(wú)形中注入了一股力量,給了我一種生活的信念。
我還記得于丹曾說(shuō)過(guò):我們常常見(jiàn)到一些聲色俱厲,經(jīng)常指責(zé)他的學(xué)生,不該如何如何。那是這個(gè)老師沒(méi)有到境界,真正好的老師會(huì)像孔夫子一樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透您就是達(dá)到這種境界的老師,總是用和緩的,循循善誘的語(yǔ)氣來(lái)教學(xué)生。而老師,您的話也被我引為座右銘來(lái)讓我勇敢地面對(duì)生活。
還有二十幾天,我就要離開您了,唐老師。但我永遠(yuǎn)忘不了您上課時(shí)那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),課后您那和藹可親的笑臉,辦公室里您那孜孜不倦的身影,課外活動(dòng)時(shí)您那喜不自禁的神情。畢業(yè)在即,我只能對(duì)唐老師—您,衷心的地說(shuō)上三個(gè)字:謝謝您。雖然這三個(gè)字很普通,但我的心卻是無(wú)比的感動(dòng)與真誠(chéng),我相信對(duì)于唐老師—您來(lái)說(shuō),也是無(wú)比的欣慰、高興吧?
祝:
身體健康!
工作順利!
您的學(xué)生:劉婉君
20xx年6月13日
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
光陰似箭,日月如梭,如今,您已經(jīng)陪我們度過(guò)了四年的時(shí)光。您像春天里滋潤(rùn)萬(wàn)物成長(zhǎng)的雨水,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。您像夏天里的參天大樹,為我們遮陽(yáng)。您是秋天里化作春泥的落葉,營(yíng)養(yǎng)著我們。您是冬天里溫暖的陽(yáng)光,帶給我們希望。
在學(xué)校里總是見(jiàn)到的是您忙碌的身影。許多的心里話想跟您說(shuō),卻不敢打擾您。今天,借著寫作的方式向您述說(shuō)我的心聲。
李老師,您是一位爭(zhēng)做榜樣,要強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的好老師。在您的原則下,要么就不做,要做就要做到最好。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)厲了些,卻為了我們的成長(zhǎng)操碎了心。為了上好每一節(jié)課,您總是廢寢忘食的備課,希望給我們最好的知識(shí)。在這里,向您說(shuō)一聲:“謝謝您!
您不僅是我們學(xué)習(xí)上的好老師,也是我們生活中的“好母親”。
就在昨天下午的最后一節(jié)課,同學(xué)們都認(rèn)真的做著作業(yè),教室里非常的安靜。在這安靜的.環(huán)境下空氣突然變得密集沉悶起來(lái)。讓我有種不祥的預(yù)感。果然,不一會(huì)兒,天空就變得昏暗了,一下子,烏云密布,等我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),天空就下起了傾盆大雨。這是什么鬼天氣!這剛剛還是晴空萬(wàn)里呢?這春天的天氣就像淘氣的孩子,說(shuō)變就變。我敢保證,全班大部分的同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘。(其中也包括我)。此時(shí)的我,多么的希望雨可以停下來(lái)!可這雨似乎是故意的跟我作對(duì),反而越下越大,雨水拍落在地面的聲音也越來(lái)越響亮。坐在講臺(tái)上的您,聽(tīng)到這雨聲。皺了皺眉頭,起身到衛(wèi)生角拿起掃把默默的打掃起教室的衛(wèi)生來(lái)。中間還時(shí)不時(shí)的對(duì)同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。教室里是您忙碌和穿梭的背影。下課了,您對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,衛(wèi)生已經(jīng)幫你們打掃好了。大家早點(diǎn)回家。不要在外面淋雨!蔽疑钌畹谋荒男袨楦袆(dòng)著。
還記得有一次,我的肚子突然鬧騰起來(lái)。不一會(huì)兒,我就疼得額頭冒冷汗。你細(xì)心的照顧我,讓我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得非常的溫暖。
李老師,平?偸菦](méi)有機(jī)會(huì)美言您幾句。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們。老師,您是春泥,犧牲了自己,卻把希望無(wú)怨無(wú)悔的給了我們。在這里,我最想對(duì)您說(shuō)聲:“老師,我愛(ài)您!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
張老師,我想對(duì)您說(shuō),其實(shí),我在暑假里已經(jīng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)這學(xué)期要換老師的事了,張老師,您知道我對(duì)穆老師是多么的依依不舍嗎?這四年,她牽著我的小手一路走來(lái),在我們的身上費(fèi)盡了心血,她不僅是一名教書育人的好老師,還是一位慈祥的母親,所以,直到現(xiàn)在我依然想念她,我想這些張老師一定都能理解的。在開學(xué)的前一天,我終于見(jiàn)到了您,那么嬌小的身體,那么明亮清澈的眼睛,那么親切的話語(yǔ)。頓時(shí),我的心里塌實(shí)了許多。
張老師,我想對(duì)您說(shuō),在跟您相處的短短的兩周里,我還不能完全的了解您,但是我知道,您是一個(gè)能帶來(lái)歡笑的人,不管是上課還是下課,您都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè),您走到哪里,哪里就會(huì)有一片歡聲笑語(yǔ)。聽(tīng)別的老師說(shuō),您有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),您帶了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,看到您教過(guò)的那些學(xué)生來(lái)看您,您的臉上綻放著笑容,我真的`好羨慕他們,所以我想,當(dāng)您的學(xué)生準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
張老師,我想對(duì)您說(shuō),去年我看過(guò)一本楊紅櫻寫的書叫《五三班的壞小子》。真巧,我們班也是五三班,但是可沒(méi)有壞小子哦!刻苦學(xué)習(xí)的朱辰卓;勤勞能干的騰羽鷗;憨態(tài)可掬的曹元;聰明可愛(ài)的張子旋;認(rèn)真負(fù)責(zé)的李昂……我們班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,還在學(xué)校得過(guò)不少榮譽(yù)呢!張老師,我想在您的帶領(lǐng)下,五(3)班的同學(xué)們一定會(huì)邁著整齊的步伐向前進(jìn)的。
張老師,我想對(duì)您說(shuō),我是一個(gè)調(diào)皮、開朗的女孩子。我不聰明但是我勤奮;我不漂亮可是我善良。用媽媽的話說(shuō)我單純?nèi)缢宄阂?jiàn)底,用趙老師的話是我光長(zhǎng)個(gè),不長(zhǎng)心眼。所以有時(shí)候,我任性、我調(diào)皮、我偷懶、我耍小脾氣,就請(qǐng)您舉起手里的小皮鞭吧!
張老師,我想對(duì)您說(shuō),您的每一個(gè)學(xué)生都是您那花園里最鮮艷的花朵,都是您的銀河里最明亮的星星,我希望自己從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),成為花園里最美麗的一朵,成為銀河?jì)寢寫牙镒钜鄣囊活w!
張老師,現(xiàn)在最火的節(jié)目“超級(jí)女生”您看了嗎?節(jié)目里面有一首歌叫《想唱就唱》,我想,在您的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嘁黄鸪,“想唱就唱,要唱個(gè)響亮,不管有多少人為你鼓掌,總有一天,會(huì)看到那揮舞的熒光棒……”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
最近,發(fā)生了太多的事,太多令人煩惱的事,而且一件件都不讓您省心。
我從您的話語(yǔ)中可以聽(tīng)出,您累了,您需要好好的休息一下了;您說(shuō)您想去精神病院呆著,把什么都放下,我感覺(jué)到您煩了;您最近總是不斷的嘆氣,我知道,你的心好涼好涼。
“有一種難過(guò)叫失望!”這是您當(dāng)初針對(duì)我們班某一個(gè)同學(xué)說(shuō)的。我此刻覺(jué)得,這是您對(duì)這個(gè)班的一個(gè)總體評(píng)價(jià)!拔业囊皇烙⒚?xì)г谀銈兩砩狭耍 边@是您當(dāng)初對(duì)我們班幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的。我此刻覺(jué)得,這是您對(duì)這個(gè)班說(shuō)的……
您平時(shí)出現(xiàn)在我們面前好像都是面帶笑容的,只有極個(gè)別時(shí)候是烏云密布的。你的這種性格讓我們不像對(duì)待其他老師那樣恭恭敬敬的`,總有點(diǎn)像朋友的那種感覺(jué),嘻嘻哈哈的,失去了那種“敬畏感”,就像您所說(shuō)的“我微笑,你們大笑,我大笑,你們狂笑!彼杂袝r(shí)候喜歡把您的話當(dāng)耳旁風(fēng),只有吃了虧,才想起您說(shuō)過(guò)。
老師,我希望您有時(shí)候嚴(yán)肅那么一丁點(diǎn)。
老師,我非常理解您。您想讓我們往東,可我們偏往西,總是和您唱反調(diào),F(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該啊。比如:您讓班里那幾個(gè)男生晚上回家,是為了他們安全著想,可他們偏偏不回家,卻躲在廁所里聞臭味,我想那滋味一定不怎么好受吧。
最近這些事應(yīng)該讓您很鬧心,很沒(méi)面子吧,以至于情緒這么差,沒(méi)有給我們講課。老師,真是挺對(duì)不起您的,就是有時(shí)候您的責(zé)任心太重了。其實(shí)您真的可以不用管這么“寬”,只要盡到班主任應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做到該做的就行了。何必和我們生閑氣呢?!況且有時(shí)候我們還不領(lǐng)情。
老師,如果我們女生不惹事的話,是不是會(huì)讓您省一半的心呢?
老師,我向您保證,我絕對(duì)會(huì)好好聽(tīng)話,不辜負(fù)您的本意,您的期望。
老師,我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們付出。
“桃花潭水深千尺,不及老師育我情!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
師老師,我有很多心里話想對(duì)您說(shuō),可是因?yàn)槟懽有,一直都不敢?dāng)面對(duì)您說(shuō),趁這次寫作文的機(jī)會(huì)好好和您說(shuō)說(shuō)心里話。
記得有一次,我剛上您的課時(shí),您就在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題,可是班上沒(méi)人舉手回答問(wèn)題,您只好叫人回答。我當(dāng)時(shí)非常害怕,生怕您叫到我?刹,“那位同學(xué)”,您順手一指,我趕緊就站了起來(lái),我的同桌小聲地對(duì)我說(shuō):“你站起來(lái)干什么呀?老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀!”我一聽(tīng)急忙坐了下來(lái)。但是后來(lái)您還是叫了我,我不敢回答,怕回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說(shuō):“想想,好好回答,回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!蔽夜钠鹩職,結(jié)結(jié)巴巴地回答了問(wèn)題,真沒(méi)想到我居然回答對(duì)了。您說(shuō):“看你不是回答得挺好嗎?你們要敢于回答問(wèn)題,別怕答錯(cuò),就是錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了您的話后,我喜上眉梢,心里也平靜了許多。以后,我喜歡上您的課了,回答問(wèn)題也膽大了。
還有一次,您在放學(xué)后,特意留下來(lái)給我們指導(dǎo)寫作文的方法。聽(tīng)了您的那節(jié)課后,我茅塞頓開,如醍醐灌頂,一下子覺(jué)得寫作靈感來(lái)了,晚上回家后很快寫完了作文,整個(gè)人都興奮極了,巴不得天天都上您這樣的課。這堂課讓我受益匪淺,興奮之余是滿滿的感動(dòng)。師老師,我們知道您的'身體不好,可您在放學(xué)后還無(wú)償為我們補(bǔ)課,您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻感動(dòng)著我,讓我牢記在心。您真是一位偉大的老師啊!我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能回報(bào)您。
師老師,您有時(shí)是那么的和藹可親,有時(shí)又是那么的嚴(yán)厲無(wú)情。您就是花園里辛勤的園丁,我們就是那一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心修剪和培養(yǎng),使我們茁壯成長(zhǎng)。四年來(lái),您為我們付出了多少心血!您每一次批閱作文,都是那么的盡心盡力,每次在我們的本子上寫下密密麻麻的評(píng)語(yǔ),生怕我們掌握不了方法、生怕我們用錯(cuò)修辭手法。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睅熇蠋煟乙嬲\(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝你,您辛苦了!我們?yōu)橛心@樣的好老師而感到驕傲和自豪!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉間。老師,我想對(duì)您說(shuō)……
您是慈父,您對(duì)我們的關(guān)心像父愛(ài)那樣樸實(shí)而又淳厚,還記得去年冬天的那場(chǎng)大降溫嗎?那場(chǎng)降溫來(lái)得是如此突然,讓所有的人措手不及。住讀的同學(xué)極盡可能地將盡可能多的衣服套在自己的身上,卻仍有幾個(gè)體質(zhì)較弱的女生感冒了,課堂上不斷發(fā)出“啊啾”的噴嚏聲!霸趺戳,沒(méi)有衣服穿嗎?”細(xì)心的您沒(méi)有忽略這個(gè)不尋常的現(xiàn)象,向我們關(guān)切地詢問(wèn)。在得到了肯定的回答后您立刻焦急起來(lái),卻只是一言不發(fā)地走了。我們看著您的背影,依據(jù)我們平日對(duì)您的了解,知道我們“有救”了。果然,當(dāng)天下午,您就拎著幾件您女兒的棉衣來(lái)了。您知道嗎?我們感受到的,不僅是棉衣帶來(lái)的溫暖,更是您那顆赤誠(chéng)滾熱的`心。
老師,我想對(duì)您說(shuō)……
您是良師。您知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,在經(jīng)歷了由于數(shù)學(xué)失敗而中考失敗后,更是對(duì)數(shù)學(xué)一直存在恐懼。還好,您那高超的教學(xué)技巧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了我把數(shù)學(xué)維持在一個(gè)中等偏上的水平。可我依然是恐懼,每一場(chǎng)考試我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕會(huì)砸掉,直到那一刻真的到來(lái),考試成績(jī)僅僅略高于及格線。
心灰意冷,能感覺(jué)到前方只是一片漆黑。您將我叫進(jìn)了辦公室。沒(méi)有責(zé)備,您更多地是安慰。您告訴我,讓我知道,在我覺(jué)得漆黑一片的前方,總有一個(gè)拐角會(huì)燈火闌珊;在我覺(jué)得冰凍三尺的大地上,總有一天會(huì)春暖花開。您告訴我,無(wú)論彼岸多遙遠(yuǎn),無(wú)論征程多么艱辛,永遠(yuǎn)不要忘記前方的目標(biāo)與希望,那會(huì)給我力量,細(xì)水長(zhǎng)流,涓涓不息。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我忘不了在路上我對(duì)您說(shuō)一聲“老師好”時(shí)您微笑頷首給予回應(yīng);我忘不了晚自習(xí)我們離開教學(xué)樓時(shí)看見(jiàn)您辦公室里清冷而又孤寂的燈;我忘不了您走到我的面前問(wèn)一句最近感覺(jué)學(xué)習(xí)怎么樣……
老師,我想對(duì)您說(shuō):大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,您就是我的支柱;列車奔馳千里,是因?yàn)橛辛艘龑?dǎo)它的鐵軌,您就是我的鐵軌。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您在我一生中傳授給我知識(shí),教我做人的道理,真是讓我取之不盡,用之不竭!”我對(duì)老師有說(shuō)不完道不盡無(wú)邊的感恩。
從我呱呱落地,您便化身成為我的父母,從小給予我無(wú)微不至的疼愛(ài)和關(guān)懷,教育我為人善良寬容的基本道理以及學(xué)習(xí)人生中不可缺少的語(yǔ)言。是您最初的化身,讓我明白了許許多多的生活、學(xué)習(xí)道理;為我開辟了天天向上學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;在我遇到困難時(shí),毫不猶豫地伸出溫暖的雙手,悉心拂去我一個(gè)又一個(gè)的煩惱……
緊接著,您又變成了我幼兒園老師,一字一詞教會(huì)了我唱很多好聽(tīng)的歌謠;手拉著手兒帶我做很多好玩的游戲;教會(huì)了我很多很多小小家務(wù);還教會(huì)了我讀書、認(rèn)字……當(dāng)我歪歪扭扭劃下第一筆,寫下第一個(gè)字時(shí),是您為我喝彩!您的細(xì)心教導(dǎo)為我的小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在您的教導(dǎo)下,我的自立打那時(shí)候就養(yǎng)好了習(xí)慣。
時(shí)光如流水,我也從當(dāng)初搖搖晃晃的幼稚園小朋友變成了一個(gè)有志向的小學(xué)生。要學(xué)習(xí)的已經(jīng)遠(yuǎn)不止父母和幼兒園老師那兒學(xué)的'了,現(xiàn)在,您教我讀更多更高深的書,寫更多更雋永的字,并布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)作業(yè)與實(shí)踐作業(yè),讓我度過(guò)充實(shí)的每一天。漸漸地,我又步入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。此時(shí),您的教育方法提升到了更高的境界,您開始教我誠(chéng)信堅(jiān)強(qiáng)勇敢,教我不輕易向困難低頭,教我不斷地挑戰(zhàn)自己,教我賞析美文,教我誦讀經(jīng)典,教我寫作文,教我征服難題,教我樂(lè)學(xué)向上笑對(duì)每一個(gè)日子……
盡管,不知道以后的生活、學(xué)習(xí)之路會(huì)遇到什么樣的挫折,但是,我知道您一定會(huì)不離不棄與我共同進(jìn)退,引導(dǎo)我正確的人生觀,指引我朝著光明之路大踏步向前!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多,老師,您永遠(yuǎn)在我的心中!老師,您的健康,您的平安,您的幸福,您的快樂(lè),您的笑容……是我的心愿!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
茉莉花開,飄香四野,老師,九月了,您桌前的茉莉又香了幾層?
老師,又是一年九月,去年的九月一切都剛剛開始,今年的九月,一切都來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)就已結(jié)束…
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您。
一直銘記,您給我們講的第一堂課,沒(méi)有威嚴(yán)的訓(xùn)導(dǎo),也沒(méi)有華麗的詞藻,只有平凡而又不平凡的五個(gè)字“仁,義,禮,孝,智” 。我一直銘刻在心,謝謝您賜予我們這五個(gè)字,讓我在以后的漫漫人生之路,總想起您和您的這五個(gè)字的諄諄教導(dǎo)。老師,謝謝您,陪我度過(guò)我成長(zhǎng)的一年,在這一年里,您待我們是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都沒(méi)有時(shí)間去陪您的.寶貝兒。老師,謝謝您,您為我們付出了那樣的多,謝謝您,每日為我們奔波勞走,謝謝您,在那些風(fēng)雨歲月里,有您,陪我一起走過(guò)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):對(duì)不起。
這一年,是我成長(zhǎng)的一年;這一年,經(jīng)歷了許許多多,從幼稚開始蛻變的一年,這一年,有您,所以我成長(zhǎng)。
您,脾氣溫和,很愛(ài)笑,待人仁至義盡,即使您是那么優(yōu)秀,可是在過(guò)去一年里,我還是很不懂事,有時(shí)扣分,對(duì)您不滿,甚至有一次對(duì)著您宣泄我的自卑心理。老師,在過(guò)去一年里,很不讓您省心,讓您勞心勞力的為我們,我有時(shí)還不領(lǐng)情,老師,進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境后,我才發(fā)現(xiàn)我是如此愧疚您,我才發(fā)現(xiàn)以前的您是有多累,而從前我是多么的不懂事,老師,對(duì)不起,沒(méi)有體諒過(guò)您,希望您能原諒。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我好想您。
時(shí)光消逝,我已經(jīng)邁入了一個(gè)新的臺(tái)階,可是我好懷念以前的人,以前的事,以前的一切…
如今,也時(shí)常見(jiàn)到您,只不過(guò)是身影匆匆,來(lái)不及道一聲好,留一張笑臉給你,您便已遠(yuǎn)去。老師,老師,您還像以前那樣忙碌,老師,請(qǐng)您為自己留一些時(shí)間別讓忙碌湮滅了您的所有。老師啊,我好想您啊,想您再站那威嚴(yán)的講臺(tái)上,再給我們開一次班會(huì),想您再與我們探究地球的陰晴圓缺,想您的笑,想您總愛(ài)一杯茉莉花茶,老師啊,老師,您可知道我有多想…一切…
老師,您就像一枝茉莉花,茉莉花開,飄香四野,自己獨(dú)自散發(fā)悠香,香飄而長(zhǎng)遠(yuǎn),溫馨他人。
我永遠(yuǎn)的班主任——您。
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