我想對老師說優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我想對老師說優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

我想對老師說優(yōu)秀作文1

　　老師雖然不是我們的親生父母，但他們是我們讀小學以后教我們語文、數學、音樂等等功課的啟蒙老師��！

　　老師我要對你說：“老師，您就是辛勤的園丁，學校就是種滿花的花圃，而我們就是種在花圃里的花朵。只有園丁的精心栽培，我們才能茁壯成長�！�

　　老師我要對你說：“老師，您就是一把獨一無二的鑰匙，學校就是一扇堅固的`大門，而我們就是掛在大門上的一把鎖。只有鑰匙把鎖打開了，我們才能到大門深處去尋找知識�！�

　　老師我要對您說：“老師，您就是一塊黑板擦，學校就是一塊大黑板，而我們就是黑板上的臟東西。只有黑板擦把臟東西擦干凈了，我們才能改掉壞習慣，好好學習，天天向上�！�

　　我不會遺忘是誰教會了我思想；我不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；我不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；我不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。那個人就是老師，我們的啟蒙老師！在這里我想對全天下的老師們說：謝謝你們。

我想對老師說優(yōu)秀作文2

　　我們的范老師是一位和藹可親，而又可敬的人。

　　范老師是一位中等身材，一頭卷發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛。

　　范老師講起課來有聲有色。范老師講《富饒的西沙群島》這一課時，我好像看到了美麗的西沙群島。特別是老師分析課文時，我眼前的景色更迷人了。那海里的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的.像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，都好像浮現(xiàn)在眼前。

　　我想對老師說：“您是一位迷人而有魅力的老師�！�

　　范老師批改作業(yè)一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時把“放”字的反文旁寫成“幾”字。范老師看到后，立刻給我指出來，并讓我改正。

　　我想對老師說：“你是一位最讓我佩服而又有眼力的人�！�

　　范老師不僅對工作認真，而且還很關心我們的身體。有一天我們班的陳俊杰突然發(fā)高燒，范老師很著急，她不僅送了他去醫(yī)院。還送他回了家。

　　范老師我想對您說；“您就是我們的媽媽�！�

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