(優(yōu)秀)我想對(duì)你說(shuō)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
地球母親,您是我們的恩人,您是我們生命的搖籃。您哺育了我們,讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)代的人都生存了下來(lái)?梢哉f(shuō),沒(méi)有您,就沒(méi)有人類(lèi)的存在。從古至今,是什么讓我們?nèi)祟?lèi)一直生存到現(xiàn)在?
是您,是您這位地球母親!您是慷慨的,是無(wú)私的,您把您環(huán)抱中的一切都奉獻(xiàn)給了我們。江河湖海,是您流暢的血脈:黑色的土壤,是您健美的皮膚。地球母親,您是多么的偉大,多么的美麗壯觀(guān),我歌頌?zāi)屹澝滥!可我們是怎么回?bào)您的呢?我們無(wú)情的'傷害了您呀!
由于人類(lèi)的無(wú)知,不顧后果的砍伐樹(shù)木,植被被大量破壞,空氣變得郁悶起來(lái)。更可怕的是,有些地區(qū)還受到了沙漠的影響,黃沙伴著狂風(fēng)咆哮的席卷而來(lái),原來(lái)一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的好地方,一夜之間便黃沙滾滾,顯得那樣凄涼,可怕。不僅植物被破壞了,工廠(chǎng)排出的廢氣,廢水也高得不得安寧。記得一次在一本書(shū)上看到一則故事:一家工廠(chǎng)把排放的廢水全都搞到一條清澈的小河里,不但河里的魚(yú)都死了,就連方圓幾十里以外那些在這里提水的人也有的不幸中毒身亡了。可悲,可嘆,可氣!如果人類(lèi)一再這樣,屢教不改,明天他們將會(huì)自己害了自己。
地球母親,6月22日是您的生日,相信在這一天,全世界人民一定會(huì)共同呼吁,共同保護(hù)您,不會(huì)在讓您受傷,讓您流淚。讓山嶺更青更綠,讓清水長(zhǎng)流不息,讓藍(lán)天藍(lán)的更透,讓環(huán)境更美更優(yōu),將"自由"還給地球母親吧!
我想對(duì)你說(shuō)作文2
20xx是我人生中非常重要的一年,我會(huì)經(jīng)歷初三的下半學(xué)期,然后參加中考。當(dāng)年聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)的字眼,現(xiàn)在卻已經(jīng)隨著一頁(yè)一頁(yè)翻走的日歷越來(lái)越近。雖然目前的環(huán)境還沒(méi)有那么“水深火熱”,老師和爸媽也不斷給我們減壓,但哪怕再松懈的人也開(kāi)始感受到它的壓力。有點(diǎn)忐忑,但更多的是期待。
我想對(duì)我親愛(ài)的老師說(shuō):別擔(dān)心,我們會(huì)好好利用最后的五個(gè)多月,不給自己留下任何遺憾。我們也知道說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難。有人說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)中考的人生是不完整的。”為了完整的人生,前路可能的挫折、迷茫,都必須自己去經(jīng)歷。所以請(qǐng)老師放心,我們會(huì)做到堅(jiān)持、坦然,贏(yíng)下這一場(chǎng)戰(zhàn)役,用一顆更強(qiáng)大的心臟去迎接全新的挑戰(zhàn),用一場(chǎng)中考大捷來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的付出和操勞,希望您的白發(fā)能因我們的喜訊而減少。
中考后,我們要和您分開(kāi)了,現(xiàn)在想想眼淚都快流出來(lái)了,真害怕到那個(gè)時(shí)刻。雖然學(xué)生有時(shí)不懂事,但在我們的內(nèi)心里,您永遠(yuǎn)是我們最尊敬、最崇拜的師長(zhǎng)。也請(qǐng)您再次放心,我們不會(huì)覺(jué)得中考完就萬(wàn)事大吉,我們知道有更多的事、更多的未來(lái)和更多的挑戰(zhàn)在前方等待。我們會(huì)從這個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)揚(yáng)帆起航,開(kāi)啟新世界的旅程,用未來(lái)更出色的`成績(jī)讓您為我們驕傲。
我的理想是無(wú)棣一中,北鎮(zhèn)更好。我身邊的很多同學(xué)都有他們各自的理想和夢(mèng)想,我想告訴他們:希望每一個(gè)有夢(mèng)的人都能夢(mèng)想成真。希望現(xiàn)在這段我們正在經(jīng)歷的一起追夢(mèng)的日子,會(huì)成為將來(lái)令人最為懷念的回憶。20xx,我們一起加油!
我想對(duì)你說(shuō)作文3
李佳俊,每當(dāng)改作業(yè)時(shí),你就像個(gè)算盤(pán)珠,人家說(shuō)一個(gè)字,你就改一個(gè)字,有時(shí)候,連筆也不拿,甚至叫別人幫你寫(xiě),要是同學(xué)不幫你,你就像一頭倔強(qiáng)的牛,可以發(fā)呆到天明。
一下課,只要聽(tīng)見(jiàn)叫你改作業(yè),你就像無(wú)頭的蒼蠅拼命往外跑,全班五六個(gè)人捉你都很難,從教室跑到綜合樓,從綜合樓跑到操場(chǎng)。正當(dāng)大家精疲力竭時(shí),你還得意洋洋地招手挑逗我們:“你們太菜了,抓到我任憑處置”。說(shuō)實(shí)話(huà),你還很會(huì)耍小聰明,因?yàn)橐蛔阶∧悖憔兔摰敉庖,?lái)個(gè)“金蟬脫殼!闭婺媚銢](méi)辦法。要是,你能把小聰明用到學(xué)習(xí)上,再加上及時(shí)訂正作業(yè),上課不發(fā)呆,積極舉手發(fā)言,想好了再說(shuō),你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)讓大家刮目相看。
李佳俊,雖然你有讓人討厭的地方,但是你肥嘟嘟的臉蛋和胖墩墩的身子,就會(huì)讓我聯(lián)想到大腹便便的企鵝,所以大家都叫你“重量級(jí)”,可愛(ài)也就成了你的代名詞。每次上課,你的一舉一動(dòng)都讓我覺(jué)得很好笑。有一次上課,你的眼睛一直盯著你的筆,當(dāng)老師提醒你,你當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)老師再一次提醒你,你還是對(duì)牛彈琴,頓時(shí),全班哄堂大笑,汪老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),你就像個(gè)“小丑”。
記得還有一次,你把一個(gè)用過(guò)的紙團(tuán)叫我扔掉,我沒(méi)理你,拋還給了你,可你又把紙團(tuán)硬塞過(guò)來(lái),我怒氣沖沖說(shuō)道:“自己的'東西自己扔,你太懶了”,說(shuō)完,我還是把紙團(tuán)丟給了你,可你還是理直氣壯地說(shuō):“我不管,反正你得幫我扔!弊詈,我在你的軟磨硬泡下,還是屈服了。
李佳俊,如果你能改掉上課老發(fā)呆的壞毛病,還有那個(gè)懶惰病,多吸取同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),丟掉自己的缺點(diǎn),我相信你肯定是一個(gè)聰明,帥氣,可愛(ài)的小男孩。加油!雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧,但我們更多的還是好同學(xué),好朋友。
我想對(duì)你說(shuō)作文4
爸爸媽媽?zhuān)谄綍r(shí)我有很多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō),但又怕我表述不清楚,現(xiàn)在終于可以敞開(kāi)心胸對(duì)您們說(shuō)了。
媽媽?zhuān)x謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界;謝謝您把無(wú)知的我教育成有教養(yǎng)、知道對(duì)與錯(cuò)的少年;謝謝您把我養(yǎng)大;謝謝您輔導(dǎo)我功課教,教我知識(shí)和道理……媽媽?zhuān)乙兄x您的太多!
記得有一次,我生病了,你急忙把我送去醫(yī)院,掛號(hào)的人排著長(zhǎng)隊(duì),你心里雖急得像熱鍋里的.螞蟻,卻在不停的安慰我。在夜里,你沒(méi)合一眼,一直在照顧我,給我倒水,給我擦汗。到了早上,我的病好了,而您卻憔悴了許多。啊!媽媽?zhuān)阋恢标P(guān)心我、照顧我、教育我,您是我心中的一盞明燈,為我照亮前方的路。
媽媽?zhuān)闫綍r(shí)很?chē)Z叨,好似有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話(huà)。在早上,你催促我吃早飯,怕我遲到。在下午,你從家里打電話(huà)到學(xué)校,問(wèn)我冷不冷,如果我說(shuō)冷,你又會(huì)馬不停蹄的為我送來(lái)衣服。媽媽?zhuān)钡浆F(xiàn)在我才明白,這些都是為我好。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)一句話(huà):“謝謝您支持我、教育我、鼓勵(lì)我!
爸爸,雖然你嚴(yán)厲,但我依然愛(ài)你。有一次,我不小心把你最喜歡的花瓶打碎了,還撒了謊。沒(méi)想到您卻沒(méi)有發(fā)怒,還笑著問(wèn)我:“這是真的嗎?”我就把真相告訴了您,您說(shuō)知錯(cuò)就改就是好孩子,讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
爸爸媽媽?zhuān)蠋熢嬖V我們:人要學(xué)會(huì)感恩。我絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我想對(duì)你說(shuō)作文5
老師,您就像一枝蠟燭,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切,卻照亮了每個(gè)同學(xué)。老師,我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。今天,就讓我借用寫(xiě)作的機(jī)會(huì)把那 些。話(huà)統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)吧!
記得有一次,您正在上課,可我在那開(kāi)小差,您一開(kāi)始先用眼神提醒了我,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)。只好又拍了拍桌子,可是我并不知道您在提醒我,依舊在開(kāi)小差。您沒(méi)辦法了,大聲叫出了我的名字。頓時(shí),全班同學(xué)看著我,我的臉比蘋(píng)果還紅。自從那以后,我就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,您還鼓勵(lì)我要加油呢!
令我印象深刻的還有一次:我們正在上班會(huì)課,主題是"我推薦的一本書(shū)"。您說(shuō):"誰(shuí)要推薦自己的書(shū),請(qǐng)舉手。"看著大家都推薦了自己的書(shū),我也很想上去推薦自己的書(shū),可是我不敢上去。我正在猶豫時(shí)您突然點(diǎn)到了我,我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對(duì)我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺(tái),您滿(mǎn)意地笑了。我推薦完自己的書(shū)后,臺(tái)下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言,再也不要像以前坐在那不動(dòng)了。果然,過(guò)了一段時(shí)間后,我的'成績(jī)提高了許多,我非常開(kāi)心。
老師我想對(duì)您說(shuō),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上。
我想對(duì)你說(shuō)作文6
每當(dāng)提起我的爸爸,我就會(huì)情不自禁地豎起大拇指。他什么都好,就是愛(ài)喝酒。這幾天,他的老毛病又犯了,每天一下班回家,就被朋友們叫了出去,總是很晚才醉醺醺地回來(lái)。
爸爸,你知道嗎?在這一段日子里,我們一家人很少歡聚在一起。沒(méi)有你的日子里,家里缺少了歡聲笑語(yǔ),死一般的沉靜。媽媽總是一個(gè)勁地唉聲嘆氣,我也變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。今天晚上,和往常一樣,你剛到家就又走了出去。不用問(wèn),你又要去喝酒了,我和媽媽怎么勸你也無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽實(shí)在是不放心,就偷偷給你打了一個(gè)電話(huà),而你卻說(shuō):“我馬上回家,掛了吧!真煩人!”你知道嗎,當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心里是多么難受,像被無(wú)數(shù)的鋼針刺了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,還不見(jiàn)你回來(lái),媽媽忍不住又撥通了你的電話(huà),誰(shuí)知聽(tīng)到的卻是:“對(duì)不起,你撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)!笨粗鴭寢屢荒樀臒o(wú)奈,我的心里更難受了。爸爸,你怎么能這樣做呢?
今天晚上本來(lái)是一個(gè)“美好”的夜晚,皎潔的月光柔和地灑滿(mǎn)大地,一切都顯得那么靜謐。可是由于你的不歸,我和媽媽絲毫感覺(jué)不到家的溫馨。我多么懷念以前的`時(shí)光,我們一家人在一起吃晚飯,一起指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),那時(shí)你是多么關(guān)心我——此時(shí)此刻,這一切竟離我卻是那樣遙遠(yuǎn)。你只顧自己的感受,把家人對(duì)你的關(guān)心擱在了一邊。
爸爸,快回來(lái)吧,回到這個(gè)美好的大家庭吧!
我想對(duì)你說(shuō)作文7
黃琪鈺是我的好盆友,可是我有些懷疑:我們倆到底算不算得上是”好盆友”泥?
呵呵,不瞞你們說(shuō),每周五,我總是和黃琪鈺約好一起去上英語(yǔ)課,所以,周五便是我最期待的一天。路上,我倆還可以買(mǎi)點(diǎn)零食,邊吃邊走,邊走邊聊!卑ィ麋,給你講個(gè)笑話(huà)啊!蔽业淖炖锶麧M(mǎn)了零食,說(shuō)話(huà)含糊不清,”你知道海為什么是藍(lán)的嗎?”“不知道!薄耙?yàn)楹@锊皇怯行◆~(yú)嗎?小魚(yú)不都吐泡泡嗎?它們吐泡泡都是這樣吐的‘blueblue,blueblueblue’。哈哈,搞笑吧!”“哈哈哈哈哈哈……太……太好笑了!哈哈……”黃琪鈺笑得都結(jié)巴啦!在英語(yǔ)課上,我們兩個(gè)就必須作同桌,不然,這整節(jié)課都別想讓我們高興起來(lái);課上有什么小活動(dòng),都是我們倆最積極……英語(yǔ)課讓我們好到不能再好。
但讓我煩惱的是:在學(xué)校里,黃琪鈺跟段子萌,張苖睿處得最好,很少主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)。除非我來(lái)個(gè)突然襲擊,她才回敬我一句:別鬧了!哎,真是讓我心碎啊。當(dāng)我看到她們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,說(shuō)心里話(huà),我還真有點(diǎn)嫉妒:黃琪鈺是我的好盆友!除了我,誰(shuí)都不能跟她做好盆友!我嚇壞啦,或許我真不該把段子萌和張苖睿想得那么壞,她們可能在一起討論學(xué)習(xí)上的.事吧,我盡量往好處想,這么想著,心里就舒服些了。
朋友是什么呢,朋友就是訴說(shuō)委屈,苦衷最好的人選;朋友就是有困難,互相幫助;朋友就是在一個(gè)起點(diǎn)線(xiàn)上出發(fā),在人生中的道路上一起走過(guò)那艱難險(xiǎn)阻,這就是朋友!黃琪鈺,我只希望你在跟其他同學(xué)玩的時(shí)候,一定不要忘了我哦。我們永遠(yuǎn)是好盆友!
我想對(duì)你說(shuō)作文8
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是對(duì)子女付出多少都不求回報(bào)的。
所以,在這里,我想對(duì)我的母親說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)阈量嗔!痹?2年的生活中,是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。是你讓我有了一個(gè)溫暖,完整的家。這12年是您供我吃穿,供我成長(zhǎng)。您將您的青春大好年華放在我的身上。為了這一個(gè)家庭去打拼,為了我您一頭烏發(fā)已有了根根銀絲,但是您還是為了我們這一個(gè)家努力著,拼搏著,奮斗著。母親為了這一個(gè)家早出晚歸的出去工作。十分的辛苦,媽媽是一個(gè)家的頂梁柱,是為了兒女頂起了天空中的一個(gè)容身之地。母親,也是一個(gè)人,是一個(gè)為家庭奉獻(xiàn)多少也不求回報(bào)和利益的人。
我愛(ài)可以為了天下的中華兒女撐起一片天空。母愛(ài)可以為兒女放棄一切。母愛(ài)可能付出了太多,才能換來(lái)兒女的一句媽媽您辛苦了,媽媽我愛(ài)你。
母愛(ài)是偉大的',每天早上我都起的很早。但是起的很早,出門(mén)的時(shí)候天卻還沒(méi)亮。我和同學(xué)一起走,媽媽便把我和我的同學(xué)送到一起才去上班,在同學(xué)還沒(méi)來(lái)的時(shí)候千叮嚀萬(wàn)囑咐。等到同學(xué)來(lái)了,媽媽的眼神中還是那些,我聽(tīng)煩了的叮囑。
現(xiàn)在的許多兒女都認(rèn)為母親為自己所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。母親付出多少在自己身上,都當(dāng)之無(wú)愧。
可是我們自己可曾知道多少母親在危險(xiǎn)的時(shí)候。母親用生命換來(lái)了兒女的命。在地震時(shí)寧愿用自己的身體頂住千斤重的石頭,也不愿兒女受到一點(diǎn)傷害。在這時(shí),自己可曾知道母親的痛,但是母親為了兒女卻心甘情愿。
母愛(ài)是偉大的是無(wú)私的,所以請(qǐng)尊重天下所有的母親。
在此,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了!媽媽?zhuān)覑?ài)你!
我想對(duì)你說(shuō)作文9
你青春年少不怕山水迢迢,你長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)對(duì)著天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱,你的父老兄弟也會(huì)為你驕傲。
“七齡思即壯,開(kāi)口詠鳳凰!蔽易x出了你年少好學(xué),才能過(guò)人;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我品出了你豪邁灑脫,桀驁不馴!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。”我賞出了你報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的沉郁之情;“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳!蔽铱闯隽四愫陚サ谋ж(fù)和遠(yuǎn)大的理想。
面對(duì)著“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,面對(duì)著一蹶不振的李唐王朝,面對(duì)著小兒子的'尸首,你揭示了社會(huì)的黑暗,貧富差距懸殊的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)著昭君的青!扒лd琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,你懷才不遇的憤懣心情找誰(shuí)訴說(shuō)?你憂(yōu)天下之憂(yōu),苦百姓之苦。身居草廬的日子里,你依然吟唱著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。你說(shuō)“國(guó)破山河在,城春草木深”,支離破碎的江山,給了你無(wú)盡的憂(yōu)愁。晚年登高的你,只能聽(tīng)到風(fēng)聲呼嘯,猿猴哀鳴,也只能發(fā)出“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的嘆息……
你經(jīng)歷了坎坷的人生,寫(xiě)下的詩(shī)篇作為詩(shī)史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。知識(shí)淵博的你無(wú)法在亂世中展現(xiàn)你的抱負(fù),作為詩(shī)圣的你歷來(lái)被人們尊重。杜甫,我想對(duì)你說(shuō)
總有一道彩虹在不遠(yuǎn)的出口處。
無(wú)論是在平坦的富庶之地,還是在崎嶇陡峭的蜀地。無(wú)論是在美麗燦爛的花草之中,還是在荒無(wú)人煙的荒野?倳(huì)有一個(gè)出口,它就在不遠(yuǎn)處。那里沒(méi)有沉悶的痛苦,也沒(méi)有四處奔波的生活,只有那一道美麗的彩虹,抬頭看,就在那里。
我想對(duì)你說(shuō)作文10
友誼似春風(fēng),為你吹開(kāi)冬日的寒涼;友誼似星星,在你心情低落時(shí)給予你鼓勵(lì)和支持;友誼似泉水,凈潤(rùn)了我們的心靈……
初秋的正午,天氣微涼,可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車(chē),我向語(yǔ)文班門(mén)口張望,卻沒(méi)見(jiàn)到?我心中不由疑惑:咦,翠花呢?想著想著我踏入了語(yǔ)文班,看著那個(gè)空蕩蕩的.位子我更加確定她沒(méi)有來(lái)。一股喜悅涌上心頭,“太好了,今天整張桌子都是我的了!”得意地坐在她的位子上,卻感覺(jué)不舒服,我換了回來(lái),望著空空的椅子,才發(fā)現(xiàn)我更喜歡一個(gè)“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺(jué)有一絲孤寂與失落……我不時(shí)向門(mén)口望去,“唉,她不會(huì)真不來(lái)了吧!”
就這樣,直到課間下課她還是沒(méi)來(lái)。我獨(dú)自倚著門(mén),看向她常常走過(guò)來(lái)的方向,一對(duì)好朋友從我面前走過(guò),她們開(kāi)心地打鬧,我想湊上前說(shuō)話(huà),一時(shí)間卻像吃了苦瓜一樣說(shuō)不出了……
“怎么樣,是不是沒(méi)有金翠花就不好玩了?”老師走到我身邊。
“嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑,心里自有一番苦澀……我在屋里靜等上課,同學(xué)的笑鬧全與我無(wú)關(guān),我蜷縮在座位上,眼前浮現(xiàn)與翠花一起開(kāi)心的一幅幅畫(huà)面,我想伸手去抓,它們消失了……
第二天,我很早就來(lái)了,一個(gè)人緊隨其后!霸趺礃,昨天沒(méi)來(lái),有沒(méi)有想我?”金翠花笑嘻嘻地說(shuō)。
“咦,誰(shuí)會(huì)想你啊!我昨天可好了!”我扭過(guò)頭去。
“是嗎?”她拍了拍我。我回過(guò)頭去:“你猜……”
其實(shí),我想對(duì)她說(shuō)那句話(huà),只是一時(shí)哽咽不知道怎么說(shuō)了——“說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很想你……”
我想對(duì)你說(shuō)作文11
亞米契斯,您好!我也是從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)您的。從您的親筆寫(xiě)作中我看出,您是那么的高尚,那么令人尊敬!這一百篇關(guān)于各種愛(ài)的故事,寫(xiě)的是那么的真實(shí),仿佛能讓一個(gè)大人回到童年,使讀者成為書(shū)中的“我”——恩里科。您在書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的.同學(xué)形象,讓人覺(jué)得就在書(shū)中,那書(shū)中每一個(gè)故事都似乎就發(fā)生在眼前。
比如第五篇文章:《我的同窗好友》就體現(xiàn)出您那高超的描寫(xiě)水平。人員“科蕾蒂活潑開(kāi)朗,常穿一件巧克力色的毛衣,戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的,活像個(gè)蘋(píng)果;鼻子就像一顆蒜頭。他有一個(gè)特殊的本領(lǐng)——扮兔子臉......”這樣的描寫(xiě)還有很多并且都很全面,很詳細(xì)。用文字描寫(xiě)出的人物和用彩筆畫(huà)的差不多。雖然表達(dá)方式不同,但在亞米契斯手中的筆中,不出幾筆就寫(xiě)出了一個(gè)栩栩如生的人物。
亞米契斯還會(huì)比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁著矯健的步伐,就像一股黑色潮水般滾滾而來(lái)”
每篇文章各有特點(diǎn):有的寫(xiě)得是面,很容易就“混過(guò)去啦”;有的從點(diǎn)慢慢摳細(xì)節(jié);有的是“前總后分”結(jié)構(gòu);有的是“前分后總”結(jié)構(gòu);有的則是總分總結(jié)構(gòu)。這100篇文章都有各自的特點(diǎn),各自有各自的水平。有自己獨(dú)一無(wú)二的主題文章結(jié)構(gòu)。總之,每一篇文章的每一段,甚至精致到每一個(gè)字都是細(xì)細(xì)思考的來(lái)的。所以每一篇文章都是精品中的極品。
讀了這本書(shū)后,我仿佛覺(jué)得世間充滿(mǎn)了愛(ài)。有句話(huà)說(shuō)的好,世界并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。《愛(ài)的教育》的確是本好書(shū)!亞米契斯,我是多么尊敬您呀!
我想對(duì)你說(shuō)作文12
每當(dāng)我看見(jiàn)那只英雄牌的鋼筆時(shí),我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起我跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
記得有一次,我和馮睿準(zhǔn)備上硬筆書(shū)法時(shí),我轉(zhuǎn)身在書(shū)包里找我的那只英雄牌鋼筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了,這是怎么回事?我心里想:是不是馮睿拿了我的鋼筆?不,不可能,我和他可是不離不棄的好朋友,他絕對(duì)不會(huì)偷我的鋼筆?晌业氖志褪遣蛔杂X(jué)的.向他的書(shū)包伸去,可還是找不到。突然,馮睿從口袋里拿出了一支鋼筆,那是我的鋼筆!我不等他解釋了,連忙向門(mén)外跑去,走到老師辦公室,告訴老師:老師,馮睿偷了我的鋼筆。老師找到馮睿,將他罵了一頓,我卻在旁邊偷偷地笑著。
走到操場(chǎng),我突然想到:這支鋼筆不是我送給他當(dāng)生日禮物的嗎?我連忙跑回教室,發(fā)現(xiàn)他正趴在桌子上,我走上去,他連忙起身,火冒三丈地對(duì)我說(shuō):我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!我?lái)不及說(shuō)道歉的話(huà),他就離開(kāi)了。
過(guò)了一個(gè)星期,我看見(jiàn)他正坐在椅子上,我走到他面前對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,馮睿,那天是我錯(cuò)怪了你,沒(méi)讓你來(lái)得及解釋?zhuān)瑢?duì)不起。沒(méi)關(guān)系的,過(guò)去的事就算了吧!那我們還是好朋友嗎?是,當(dāng)然是,而且是不離不棄的好朋友。
最后我們開(kāi)心地笑了。
這件事雖然過(guò)去很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事,馮睿,我和你永遠(yuǎn)是同甘共苦的好朋友。
我想對(duì)你說(shuō)作文13
敬愛(ài)的老師:
你好!我有許多心里話(huà)想對(duì)你傾訴,可是每一次話(huà)到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我敞開(kāi)了心扉,向你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
你的'脾氣時(shí)好時(shí)壞,讓我們難以琢磨。我們只要有了進(jìn)步,你就興高采烈地表?yè)P(yáng)我們;可我們一旦犯了錯(cuò)誤,你就毫不留情地對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。每當(dāng)這時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)低著頭,安靜而又耐心地聆聽(tīng)著你的教誨?墒且幌抡n,我們依然會(huì)圍在你的身邊,有說(shuō)有笑,好像剛才什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。因?yàn)槟闶悄敲春吞@可親,那么——
可是一到星期天,面對(duì)一大堆的作業(yè),同學(xué)們個(gè)個(gè)都撅起了小嘴,因?yàn)樗麄兞私饽愕钠,敢怒不敢言。他們都害怕你罰他們寫(xiě)更多的作業(yè)。我知道你這樣做,也是為了我們好,但是我們實(shí)在太累了,好不容易盼來(lái)了星期天,卻被無(wú)情的作業(yè)給剝奪了。老師,你知道嗎,我生怕寫(xiě)不完被你批評(píng),一回到家就開(kāi)始緊鑼密鼓地寫(xiě)著,星期天的下午才把作業(yè)寫(xiě)完,然后才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣?墒怯械耐瑢W(xué)寫(xiě)字比較慢,到了星期天夜里九點(diǎn)多還沒(méi)寫(xiě)完,第二天怎能上好課呢?
我們?cè)谀愕墓奈韬蛶ьI(lǐng)下,逐漸改掉了許多壞習(xí)慣,取得了不少的成績(jī):學(xué)校的流動(dòng)紅旗經(jīng)常光顧我們的教室,我們的手抄報(bào)也受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步——所有的這一切都離不開(kāi)你的教誨。
老師,我們漸漸懂得了你的一片苦心,再也不會(huì)惹你生氣了,原諒我們吧!最后祝你身體健康,工作順利!
學(xué)生:酒蘇婷
我想對(duì)你說(shuō)作文14
曹老師,您那優(yōu)美、富有詩(shī)意的文字縈繞在我腦海中,像一杯剛煮好的卡布奇諾,芳香濃醇。
我十分喜歡您寫(xiě)的小說(shuō),甚至可以說(shuō)是熱衷。我素來(lái)不愛(ài)看太文學(xué)性的作品,覺(jué)得有些枯燥乏味,更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫(xiě)的《青銅葵花》,我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼,離別時(shí)的依依不舍……我如同身臨其境。小說(shuō)里的文字純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)、感人肺腑、震撼人心,就像一股溫暖清澈的春水時(shí)刻感染著我,使我真正意義上愛(ài)上了讀書(shū)。
您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題,筆下的人物有一波三折的`苦難,有人世間最最真最美的情感,都有優(yōu)美如詩(shī)的文字,都有一個(gè)個(gè)真真切切的哲理……還有就是引導(dǎo)人們完成對(duì)生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小說(shuō),我總會(huì)不知不覺(jué)的想:為什么沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)下去?讓人意猶未盡。但轉(zhuǎn)而一想,或許,正是因?yàn)檫@樣的結(jié)局,才使我插上了想象的翅膀,為故事結(jié)局再想象續(xù)章。
我常常想,要是我也生活在農(nóng)村,體驗(yàn)別樣的樂(lè)趣,就這樣單純的,不用去管世間上的善惡是非,會(huì)怎樣?亦或農(nóng)村也并非完全如此純凈,只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭,這才是我更應(yīng)該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的?
曹老師,我感到想對(duì)您說(shuō)的有很多,卻說(shuō)不好也說(shuō)不全,已經(jīng)說(shuō)了的,也感到似乎是“胡言亂語(yǔ)”,“真是書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!想了許久,還是最簡(jiǎn)單、真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句吧:“曹文軒老師,您好,謝謝您!”
我想對(duì)你說(shuō)作文15
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)很多話(huà),但我最想對(duì)您說(shuō)的就是:“媽媽?zhuān)x謝您!
您還記得嗎?有一次,我生病了,體溫竟然高達(dá)39度。我臉色蒼白,渾身無(wú)力,走路都走不動(dòng),而且身體發(fā)冷,連蓋上厚厚的棉被也沒(méi)有用。您看到這副景象,心里很難受,雖然那一天是您工作以來(lái)最重要的.日子,公司要頒發(fā)年終獎(jiǎng),還有可能要升職,您不能錯(cuò)過(guò),否則您兩年來(lái)的努力可能會(huì)全白費(fèi)了。可您為了照顧我,只能咬咬牙,打電話(huà)給了公司老板,我聽(tīng)到您用輕細(xì)的聲音說(shuō):“老板,我不能去公司了,我兒子發(fā)高燒了!蔽矣致(tīng)到老板在電話(huà)中大聲回答著什么,我猜想肯定是在說(shuō)批評(píng)您的話(huà)。但您依舊果斷地說(shuō):“我要照顧好我兒子,要不然我就不算一個(gè)母親了……”您打完給老板的電話(huà)后,又給我的老師打電話(huà),為我請(qǐng)了病假。緊接著,您幾乎寸步不離地在我的病床前守著我,喂我吃藥,喝水,吃飯。到了傍晚,您又跑到學(xué)校給我取作業(yè)本,并向老師請(qǐng)教今天教的內(nèi)容難點(diǎn)在哪里,回來(lái)后就按著老師說(shuō)的給我補(bǔ)課,一連幾天,凡是找您辦事的人打電話(huà)找您,您都一口拒絕他們,全心全意地照顧我……
幾天后,我終于恢復(fù)了健康,您笑了,笑得那么舒心。
俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“謝謝您照顧了我這么多年,我愛(ài)您!”
【我想對(duì)你說(shuō)作文】相關(guān)文章:
我想對(duì)你說(shuō)02-28
我想對(duì)你說(shuō)作文11-06
我想對(duì)你說(shuō)的作文02-02
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)02-23
媽媽我想對(duì)你說(shuō)02-26
爸爸我想對(duì)你說(shuō)07-01
爸爸,我想對(duì)你說(shuō)02-27