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    2. 寫景優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-12-13 16:30:27 寫景作文 投訴 投稿

      寫景優(yōu)秀作文(通用)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫景優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

      寫景優(yōu)秀作文(通用)

      寫景優(yōu)秀作文 篇1

        去過(guò)很多次銀杏公園,說(shuō)每次都有新的感受,那是扯謊,可也真游出了一點(diǎn)味道。那就是它的幽深,靜謐,喧鬧中一份少有的從容、淡定。

        說(shuō)起規(guī)模,說(shuō)起景色,它可能都不如生態(tài)公園,更不比別的風(fēng)景名勝。但我認(rèn)為,好景色憑的不是它有多么五彩斑讕,有多么光彩奪目,而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的,是深藍(lán)的,是淺黃的。

        若不是淡綠的,又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢?從小石子顆顆壘起的路上延伸進(jìn)去,沒(méi)有青草,沒(méi)有鮮花,惟有大樹(shù)與大樹(shù)縱橫交錯(cuò),遮擋了裸露在陽(yáng)光下的小路,帶來(lái)了一絲清涼,為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路,是泥土地。雖說(shuō)看起來(lái)不是那么美觀,但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息,尤其是兩邊的綠葉,仍給我們帶來(lái)綠意,帶來(lái)快樂(lè)。

        若不是深藍(lán)的,又怎會(huì)有一泓碧藍(lán)的'湖水?身處此境,心中會(huì)泛起藍(lán)色的孤獨(dú),激起與夕陽(yáng)融為一體的粼波。銀杏公園的湖水,可是袖珍的,僅那么一潭,沒(méi)有游艇在湖面呼嘯,唯有那波光在閃爍,但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上,眺望著遠(yuǎn)方像在動(dòng),又像不動(dòng)的波光。這時(shí)候,我有一種可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠閑。

        若不是淺黃的,又怎會(huì)有一片金黃的坡地?金黃,象征著奮斗與希望。由谷地的小路,到高處的小山,爬過(guò)一個(gè)極陡的山坡,上面皆是黃黃的小草,在風(fēng)中舞動(dòng),似乎在為每個(gè)人歡呼,小草給人一種勃勃的生命力和前進(jìn)的動(dòng)力。

        銀杏公園奇特的美:她美在清新脫俗,美在寧?kù)o自然,美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風(fēng)景。

      寫景優(yōu)秀作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,這里的風(fēng)景特別美。古人有句:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的詩(shī)句,就說(shuō)明了這座城市有山有水,景色秀麗。最有名的山是千佛山,最有名的水是大明湖,而且杜甫曾有“海佑此亭古,濟(jì)南名士多”的詩(shī)句更說(shuō)明了濟(jì)南山清水秀,人杰地靈,象李清照、辛棄疾和張養(yǎng)浩等文壇大家都是我們濟(jì)南人。

        濟(jì)南作為泉城,其泉水眾多的特色已為大家所熟知,那么今天我就來(lái)夸夸家鄉(xiāng)的千佛山。說(shuō)真的,千佛山遠(yuǎn)比不上咱們山東的'泰山那樣雄偉,更比不上安徽的黃山那樣壯麗,但它東西橫列,佛像眾多,從遠(yuǎn)處望去,更顯雄偉神秀,宛如一架巨大的綠色錦屏,美不勝收。

        千佛山的勝景很多,陽(yáng)春三月,在溫暖的陽(yáng)光下,漫步在山腳下的桃花園和梨花園,一朵朵美麗的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,有的嬌艷嫵媚,有的素淡美麗,芳香彌漫了整個(gè)山坡;▓@的四周是翠綠的柏樹(shù),紅綠相間,加上天空中的鳥(niǎo)兒歡快的叫個(gè)不停,蜜蜂飛來(lái)飛去,蝴蝶翩翩起舞,這景象真美啊。

        每次去千佛山,都能讓我領(lǐng)略它無(wú)處不在的美,我的家鄉(xiāng)真是一座美麗的城市,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

      寫景優(yōu)秀作文 篇3

        也許因?yàn)槟愕拿利悾禾觳啪`放四季。也許因?yàn)槟愕娜崆椋募静泡p歌漫語(yǔ)。也許因?yàn)槟愕睦寺,秋的藍(lán)天才無(wú)風(fēng)無(wú)雨。也許因?yàn)槟愕膼?ài)意,冬才漫漫雪花飄落大地。

        也許因?yàn)槲业睦淠,冬才翩翩飛舞姍姍來(lái)遲。也許因?yàn)槲业膽n愁,秋的天空才萬(wàn)里無(wú)云。也許因?yàn)槲业募拍,夏季才絲絲暖意。也許因?yàn)槲业暮狼,春天才嫵媚絢麗。

        也許因?yàn)樗碾x去,花開(kāi)不再有四季。也許因?yàn)樗腵淚水,大海不再有激情。也許因?yàn)樗幕仨,月光不再有恬靜。也許因?yàn)樗男θ,今夜不再有風(fēng)雨。

        也許因?yàn)樗牡絹?lái),星光更美麗。也許因?yàn)樗纳屏迹昙靖寺。也許因?yàn)樗拈L(zhǎng)發(fā),落葉更飄逸。也許因?yàn)樗募澎o,世界才美麗。

        也許因?yàn)檫@世界有了你我他,會(huì)更甜蜜。

      寫景優(yōu)秀作文 篇4

        夏天悄悄地走了,涼爽的秋天慢慢地來(lái)臨了。家鄉(xiāng)的秋天依然是一片美麗而又忙碌的景象,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。

        田野里是一片美麗的景象。放眼望去,那一排排金黃的'水稻像是海洋里蕩起的層層波浪;屋后小山邊的地里,高粱舉起燃燒的火把;院子里各種姿態(tài)、顏色的菊花在爭(zhēng)奇斗艷;一旁姿態(tài)笨笨的桂花,茂密的枝葉和小小的花朵,顯得嬌小可人,桂花雖然沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)、顏色鮮艷,也沒(méi)有梅花那樣冷艷、幽芳,可它的香氣太讓人陶醉、沉迷。

        秋天的果園是忙碌的。柿子掛起了橘紅色的燈籠,板栗樹(shù)上也掛起了一顆顆“刺球”,鄰居家的張阿伯,早早的地起床,架上木梯,慢慢地爬上果樹(shù),輕輕地?fù)崦S收的果實(shí),臉上綻放著甜蜜的笑容。而我們呢?我們就在樹(shù)下捉迷藏,玩累了,就躺在桔子樹(shù)下仰望著掛滿果實(shí)的桔子樹(shù),不禁嘴里就溢滿了一股酸甜的味道,我們幾個(gè)小伙伴都匆匆爬上樹(shù),坐在果樹(shù)的枝干上,摘下黃橙橙的桔子,一邊唱著歌一邊品嘗著美味的桔子,真是快樂(lè)極了!

        家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,秋天的家鄉(xiāng)是快樂(lè)的,也是幸福的!

      寫景優(yōu)秀作文 篇5

        在美麗的虞山腳下,座落著一座歷史悠久的校園,那就是我親愛(ài)的學(xué)校——石梅小學(xué)。

        瞧,學(xué)校東面操場(chǎng)邊,有一條寧?kù)o的紫藤長(zhǎng)廊。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,別的花兒都剛長(zhǎng)出嫩葉,而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中,更像無(wú)數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香,一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)神清氣爽,仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng),紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留戀枝頭,美麗動(dòng)人!

        過(guò)了一段日子,紫藤才慢慢長(zhǎng)出了嫩葉,那多像舞蹈演員的手臂,優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看,一片片葉子的身體都是橢圓形的,根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力,從白色的長(zhǎng)廊架子上垂掛下來(lái),顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖,紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來(lái)。那挨挨擠擠的綠葉,擋住了漸漸毒辣的陽(yáng)光,像遮天蓋地的綠色巨傘,覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊,給人們帶來(lái)了涼爽。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫藤條彎彎曲曲,纖細(xì)的'像我們的手指,粗壯的似我們的胳膊,爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。細(xì)看藤條,有粗有細(xì),姿態(tài)不一,有的猶如兩條相互纏繞的盤龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī),蓄勢(shì)騰飛,很有氣勢(shì);也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫,曲折蜿蜒。

        再看那白色的紫藤長(zhǎng)廊架,和碧綠的樹(shù)葉、紫色的花兒交相輝映,給人們帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)享受。清晨,空中云霧迷茫,長(zhǎng)廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長(zhǎng)廊,在云霧中偶爾看見(jiàn)一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長(zhǎng)廊,享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香,就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。

        長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息,一下課,同學(xué)們都喜歡來(lái)到長(zhǎng)廊,聞聞這清新的香氣,欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長(zhǎng)廊的柱子上,安靜地看看書,聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的游戲,讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂(lè)和生趣。不知不覺(jué)中,同學(xué)們便與紫藤長(zhǎng)廊架成為了親密的朋友,伴隨著同學(xué)們走過(guò)了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。

        生機(jī)勃勃的紫藤長(zhǎng)廊,神奇美麗的紫藤長(zhǎng)廊,你是校園里最美的地方,也是我最喜愛(ài)的地方。

        我愛(ài)春天這美麗的校園,它是我游戲的樂(lè)園,更是我成長(zhǎng)的搖籃!

      寫景優(yōu)秀作文 篇6

        我家門前有一條美麗的小河。

        春天,小河邊開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,小草綠油油的,舒展著嫩綠色的葉子。小樹(shù)長(zhǎng)高了,發(fā)出了新芽。我們?cè)谛『舆呑矫圆、賽跑,玩得非常開(kāi)心!

        夏天,小河邊的小草更綠了,樹(shù)上的'葉子碧綠碧綠的,知了在樹(shù)上不停地叫著,“好熱呀,好熱呀!”我們?cè)诤永镉斡、釣魚,真是高興極了!

        秋天,小河邊的小草枯萎了,地上鋪滿了金黃的落葉。小河里的小魚在快活地游來(lái)游去,我們?cè)谛『永镒紧~,真有趣呀!

        冬天,小河結(jié)了一層厚厚的冰,我們?cè)谏厦娲蜓┱、溜冰,歡樂(lè)的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,真是快活極了!

        一年四季,小河都非常美麗,我們都愛(ài)在小河邊玩耍!

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