描寫景物的作文(精品4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫景物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫景物的作文 篇1

　　每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹(shù)落下五顏六色的樹(shù)葉，有淡黃的，橙色的，火紅的，還有少數(shù)深綠的。北風(fēng)吹來(lái)，我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子，把手也縮進(jìn)了袖筒里。看到風(fēng)中飄落的樹(shù)葉我很納悶：冬天了，小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣；小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間，減少了外出的戶外活動(dòng)；為什么樹(shù)不但不茁壯成長(zhǎng)，生長(zhǎng)出茂密的樹(shù)葉，反而把樹(shù)葉都落掉了呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了媽媽，而后又在網(wǎng)上得到答案：樹(shù)葉散發(fā)出大量的水分，冬天天氣很干燥，樹(shù)葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹(shù)干的需要，不至于在干燥的冬天而死去。哦，大樹(shù)也真有辦法，這是舍卒保帥呀！

　　家門前的`大松樹(shù)

　　我家門前有一棵大松樹(shù)，一年四季翠綠常青。從遠(yuǎn)處看去，象一個(gè)玲瓏的寶塔。從上到下逐漸變大。它的葉子像一根繡花針，主干呈棕色，筆直筆直的，似一根鐵棒。春天，野花漫山遍野，松樹(shù)也長(zhǎng)出了鮮綠的葉子。小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱，它在溫和的陽(yáng)光下沐浴著陽(yáng)光。夏天，火辣辣得太陽(yáng)在天空中照射著，松樹(shù)仍在他的崗位上堅(jiān)守者、堅(jiān)持著。秋天，幾乎所有樹(shù)的葉子都掉落了——為有它還在這兒，不怕風(fēng)的嚴(yán)寒，雨的潮濕，依舊挺立在這一片土地上。冬天，風(fēng)象鬼一樣撲來(lái)，風(fēng)涼颼颼的，凍的我牙齒直打架。但是，大松樹(shù)卻象個(gè)鋼鐵巨人，任憑風(fēng)雪怎樣吹、怎樣打，仍堅(jiān)貞不渝。雖然松樹(shù)沒(méi)有牡丹的美麗、玫瑰的香味，但我很喜歡它。

描寫景物的作文 篇2

　　秋姑娘帶著一絲涼意悄悄來(lái)到人間，他用那神奇的五彩畫(huà)筆把萬(wàn)物都染得格外美麗，天空好像是畫(huà)出來(lái)的，一群群大雁在天空中自由飛翔�？諝夂孟駬Q過(guò)一樣，吸一口，使人覺(jué)得神清氣爽�？罩忻芍�一層像白紗一樣的云，抬頭仰望，就像一條條揚(yáng)起白帆的小船。

　　秋天的萬(wàn)物都那么美麗，但是秋天的田野卻沒(méi)有誰(shuí)能與其媲美，一顆顆沉甸甸的稻穗把麥稈都?jí)簭澚搜�，一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥稈輕輕搖擺著，好像在呼喚人們快把他們送到各家各戶，讓大家都嘗嘗鮮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，美麗的稻田就像一片金色的海洋，農(nóng)民伯伯們好像在這豐收的海洋中盡情歡唱。

　　田野旁的白菊花更是別具一格，它們雖然沒(méi)有公園里的菊花那么嬌艷，但卻千姿百態(tài)、亭亭玉立�？窟M(jìn)菊花，你就會(huì)聞到一股清香的泥土氣息，雖然沒(méi)有那么芳香，但卻讓人百聞不厭。田野旁的果園里，黃澄澄的柿子，紅艷艷的蘋果，紫色的大葡萄，讓人饞得直流口水，那甜美的柿子，就像一個(gè)個(gè)節(jié)日里的小燈籠，那紫色的葡萄就像一串串在空中搖擺的.小風(fēng)鈴。

　　啊!我愛(ài)美麗的秋天，它雖然沒(méi)有那么詩(shī)情畫(huà)意，沒(méi)有夏天那么郁郁蔥蔥，也沒(méi)有冬天那美麗的雪花。但秋天卻是一個(gè)豐收的季節(jié)，他給人們帶來(lái)了喜悅。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那金色的田野!

描寫景物的作文 篇3

　　上學(xué)路與放學(xué)路大概是我們學(xué)生最常走的一段里程。但在這些最平凡的路途中，往往能收獲最珍貴的風(fēng)景。

　　母校占地面積不大，如一片湖泊般靜靜藏在胡同盡頭——而奔赴學(xué)海的魚(yú)兒們也因此有幸浸沒(méi)在大海中難見(jiàn)的風(fēng)景。從校門口踏上小路的那一瞬起，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已然深處光影的包裹之中。陽(yáng)光映照著道路兩旁的樹(shù)影，一層層鑲嵌、交錯(cuò)、閃耀，低頭看去仿佛步入了一條明媚的河；昂首而望，樹(shù)葉間漏下的一縷縷光在空氣中清晰可見(jiàn)，交叉構(gòu)建成一條好似幻化的長(zhǎng)廊。放學(xué)路上，有光影的風(fēng)景。

　　通往地鐵站的小巷一向是同學(xué)們歡聚的樂(lè)園。每天放學(xué)經(jīng)過(guò)那里總會(huì)看到一幕幕溫馨的場(chǎng)景——學(xué)友們有些笑著打打鬧鬧，有些安靜地說(shuō)些悄悄話，不論三五成群還是獨(dú)自一人，那些穿著校服的身影里總升騰著安逸與愉悅。那些在校園里鮮少看到的、專屬于同窗之間的另一種生活，每天都在這里悄然上演。而這一切的一切，都透著陽(yáng)光般暖的氣息。放學(xué)路上，有溫暖的風(fēng)景。

　　回家路上的公交車也藏著意想不到的風(fēng)景。剛上車的學(xué)生臉上洋溢微笑，是不是因?yàn)樵诩�體活動(dòng)中收獲了喜悅？站在過(guò)道的叔叔眼神匆匆，是不是期盼著忙碌一天后與家人團(tuán)聚？坐在車后的.老先生一直望向窗外，是不是想念著鮮少能相見(jiàn)的兒女？這些最普通的人卻給予我有關(guān)生活的感動(dòng)與啟迪。生命中會(huì)不停地出現(xiàn)不同的人，他們有些是過(guò)客，有些會(huì)停留，有些則與你相伴一生。而這一切的，也許就源于某一次平凡的遇見(jiàn)。放學(xué)路上，有生活的風(fēng)景。

　　在最平凡的旅程中收獲最珍貴的幸福——走過(guò)這么多年放學(xué)路，我終于見(jiàn)證其中的美好。

　　初三:許雯卿

描寫景物的作文 篇4

　　昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的陽(yáng)光普照大地。

　　站在操場(chǎng)上，陽(yáng)光照在身上，覺(jué)得很暖和。操場(chǎng)北邊的.柳樹(shù)葉子飄出淡淡的清香。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂落下來(lái)，像小女孩柔美的秀發(fā)。我們來(lái)到草坪邊，草尖上晶瑩的露珠閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我伸出小手，碰到了草尖，那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地媽媽的懷抱。

　　雨后的校園真好。

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