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    2. 寫(xiě)景的作文

      時(shí)間:2023-07-05 17:50:15 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

      寫(xiě)景的作文范例15篇

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      寫(xiě)景的作文范例15篇

      寫(xiě)景的作文1

        我的故鄉(xiāng)在大巴山深處,村子依山傍水,是一個(gè)山青水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。每次一放暑假我會(huì)隨父母回鄉(xiāng)探望我的爺爺和奶奶,逗留10天左右。時(shí)間雖然短暫,卻是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槌丝梢砸?jiàn)到親人之外,還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩(shī)意般的美景里,欣賞大自然的美。

        在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫(huà)里面,最為吸吲人的是村東那一望無(wú)際的荷塘。白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那綠油油的荷葉之中,昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面。她嬌美可愛(ài)、出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如金紗輕輕地披在它們身上,映著圓圓滾滾的`水珠,越發(fā)熠熠生輝。

        因?yàn)槲沂且粋(gè)荷花迷,所以每天都來(lái)這里,一看就是幾個(gè)小時(shí)。我愛(ài)躺在荷塘邊樹(shù)蔭下的草地上,吟誦《愛(ài)蓮說(shuō)》中的美詞佳句,品味荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”崇高精神,欣賞荷梗間魚(yú)兒嬉戲,觀看晴蜓在荷花上飛停尋覓、聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在綠蔭里歌唱。

        我愛(ài)故鄉(xiāng)的荷花,更愛(ài)那里荷花般圣潔的人們。

      寫(xiě)景的作文2

        夜,來(lái)臨了。是一個(gè)非常優(yōu)美的海濱的夏夜。

        夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀,因?yàn)樗腔顒?dòng)的。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,則又閃爍著、滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái)。

        隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡了下去。深紅色的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅,最后,當(dāng)這一切紅光都消失的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的.神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。

      寫(xiě)景的作文3

        在過(guò)去的夏天,秋天也悄悄來(lái)到,我的父親和我覺(jué)得無(wú)聊,便去新房子下乘乘涼。

        可能主要是因?yàn)橹袊?guó)天氣進(jìn)行比較穩(wěn)定暖和,或是秋天才學(xué)生剛來(lái)工作不久,新房子的鐵籬笆旁邊的橘子樹(shù)和柿子樹(shù)依入然泛著淡綠色的光澤。迎風(fēng)吹來(lái)一股橘子和柿子的香甜氣息,房子我們前面的稻田里研究依然有人在自己收著稻子和玉米價(jià)格之類(lèi)的'農(nóng)作物。

        “爸爸!那邊的柿子和橘子全熟了我好想吃呀!”說(shuō)著口水現(xiàn)象不由得從嘴角還是流了學(xué)習(xí)下來(lái)。不過(guò)我根本問(wèn)題不可為了能從半人高的籬笆上翻過(guò)去。

        “好吧我去摘,你好好的在這里面待著我們不要亂走。”

        有因?yàn)楦赣H已經(jīng)越過(guò)圍欄,從樹(shù)上摘下兩個(gè)明亮的紅色的柿子和大的橙色,并從旁邊的柵欄翻過(guò)來(lái),然后我拿著一個(gè)柿子吃敲門(mén)。

        偶爾我們還能可以看見(jiàn)一兩個(gè)部分老人在用拐杖捅白果。

        天慢慢地黑了,我和爸爸邁著小步走回家..

      寫(xiě)景的作文4

        初夏悄悄的來(lái)臨,大地也換了新衣,天空,下起了綿綿細(xì)雨,增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。

        小雨滴,滴啊滴,跳到屋頂?shù)未鸬,跑到鼻梁溜滑梯,掉到湖中起漣漪,飄到傘上玩游戲……玩著玩著,玩得笑嘻嘻!

        經(jīng)過(guò)了梅雨的洗滌,原本灰頭土臉的大地,變成處處綠草如茵、煥然一新!辛勤工作的小螞蟻,在小草間尋尋覓覓,都不想休息,但是卻下起了綿綿細(xì)雨,無(wú)可奈何好生氣!

        萬(wàn)紫千紅的花兒,個(gè)個(gè)都雀躍不已,感受梅雨的洗禮,個(gè)個(gè)開(kāi)得嬌艷欲滴,使大地生生不息,令我看得心曠神怡!

        小雨滴,滴答滴!溫暖的太陽(yáng)公公啊!您躲到哪里去?我們現(xiàn)在需要您。愛(ài)哭的`天空弟弟,你何時(shí)才能停止哭泣?安安靜靜,讓我們喘口氣、休個(gè)息吧!梅雨季啊梅雨季!你再下不停,我真的要生氣!

      寫(xiě)景的作文5

        凌晨,我便醒了,我蜷縮在被窩里,看著陽(yáng)光從窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)伸長(zhǎng)……伸長(zhǎng)?戳艘粫(huì),便覺(jué)得煩了,索性穿了衣服,起床。

        開(kāi)了門(mén),一絲冷氣霎時(shí)鉆進(jìn)了屋里,陽(yáng)光夾著冷絲絲的空氣曬在身上真舒服。

        媽媽還在睡覺(jué),我不想打擾她,就輕輕地爬上房頂,哇!好美呀!綠悠悠的麥苗上蓋著一層雪白的霜,放眼望去像極了一片鵝毛氈,光禿禿的楊樹(shù)枝上站著灰色的麻雀,它們唧唧喳喳的叫著,歡快地跳著。菜地里還有幾顆大白菜,也是身上掛滿(mǎn)了霜,輕輕地葉與雪白的霜合起來(lái)像是慈禧太后的玉白菜一樣可愛(ài)。

        深藍(lán)色的天空,白棉花似的云,還有那紅紅的`太陽(yáng)組成了一幅美麗的花,但是這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的,誰(shuí)也不知道。

        遠(yuǎn)處的山像蹲在墻角曬太陽(yáng)的老農(nóng),但是老農(nóng)的頭上怎么插著一根針,回過(guò)頭來(lái)才明白,那只是一座山,那根針是山頂?shù)男盘?hào)塔。

        街上的叫賣(mài)聲彼起彼伏,細(xì)聽(tīng)下來(lái)好像一首好聽(tīng)的小調(diào)。

        農(nóng)村的冬天的清晨就是這么美。

        我愛(ài)我們的小鄉(xiāng)村。

        我更愛(ài)我們小鄉(xiāng)村的冬天的清晨。

      寫(xiě)景的作文6

        我的校園美麗極了。

        一走進(jìn)校園你會(huì)聞到一絲香氣,是桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。秋天的桂花樹(shù)香氣飄飄,一陣風(fēng)吹過(guò),香氣向四面八方飄去。在樹(shù)下一地都是桂花,瞧,有一群小朋友在撿桂花呢。我也走去撿起一朵,擺在鼻子下聞一聞,真香。

        校園里有四塊花壇。花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,小草茂盛極了,在花壇上曬太陽(yáng)。它們鋪在土地上,像一層厚厚的大棉被子,真想躺上去睡一下呀!

        校園門(mén)口有一排楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,鋪在地上。呀,讓人看了還想看。樹(shù)葉密密層層的,像一片金色的`海洋。你來(lái)這兒一定會(huì)被他的美麗給吸引住了哦!

        遠(yuǎn)處望去,各種各樣的樹(shù)葉鋪在地上,像一條彩色的地毯。好像在迎接我們呢!走上去,樹(shù)葉發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

        我的校園真是美麗極了!

      寫(xiě)景的作文7

        我們的學(xué)校在竹林大道的郵局對(duì)面。我們需要學(xué)校教育還是沒(méi)有一個(gè)社會(huì)環(huán)境優(yōu)美的地方。

        學(xué)校門(mén)口的大柱子是我們前校長(zhǎng)創(chuàng)辦的,上面寫(xiě)著:修武縣No2實(shí)驗(yàn)小學(xué)..

        走進(jìn)我們學(xué)校還是往右一轉(zhuǎn)頭,就會(huì)可以看見(jiàn)自己一個(gè)小花園,小花園里面種著小草、小花、小樹(shù)等其他影響植物,小花園真美啊!

        展望未來(lái),你會(huì)看到一個(gè)旗桿用鋼管做的',外面繞方,但各方都缺少一個(gè)孔,目的是讓出來(lái),和每星期一,我們將全力工作人員和學(xué)生在升旗臺(tái)旗舉行-raising儀式。

        東教學(xué)樓之間都有:一、四、五年級(jí)、校長(zhǎng)室、圖書(shū)室、廣播站等,那里的讀書(shū)聲也是特別高,而且可以整齊,環(huán)境還特別好。北教學(xué)樓設(shè)計(jì)都有:二、三、六年級(jí)、微機(jī)室、教導(dǎo)處等,我們學(xué)習(xí)三年級(jí)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境以及優(yōu)美的的地方。

        穿過(guò)東邊教學(xué)樓,是操場(chǎng),操場(chǎng)上的跑道是塑料做的,跑道中間有六個(gè)籃球架,是學(xué)生體育課用的,跑道外面是倉(cāng)庫(kù),里面都是運(yùn)動(dòng)器材..

        這就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校,真的更加好美。

      寫(xiě)景的作文8

        昨天,我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。午飯后,大家聊起家常。不知不覺(jué),一大半的時(shí)間過(guò)去了,西斜的太陽(yáng)在藍(lán)天上放射出金色的光芒。

        告別奶奶后,我們踏上了回家的路。汽車(chē)愉快地走在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上。我坐在后座,興致勃勃地看著傍晚的鄉(xiāng)村美景。

        太陽(yáng)漸漸收起了笑容,臉紅了,似乎急著回家,揮手告別,不小心把夕陽(yáng)灑在了空中。道路兩旁整齊的稻田,黃綠相間,仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。黃澄澄的稻穗半彎,在夕陽(yáng)的余暉中格外耀眼,照亮了田間忙碌的農(nóng)家大叔們的笑臉;遠(yuǎn)處的棉田里,樹(shù)葉漸漸變黃,白色的棉花從果實(shí)里沖出來(lái),仿佛在對(duì)農(nóng)夫的'叔叔說(shuō);“來(lái)接我!”。一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗和棉花一起翩翩起舞,伴隨著農(nóng)民叔叔們的歡笑和笑聲,仿佛在一起慶祝豐收的季節(jié)!

        樹(shù)林里,歸巢的鳥(niǎo)兒成群鳴叫;在村子里,孩子們?cè)诖笕说穆曇糁酗w回家;河里,鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了,忘了回家...

        環(huán)顧四周,天空如此蔚藍(lán),大地如此富饒,深吸一口氣,空氣如此清新,我不禁感慨:鄉(xiāng)村的傍晚真美!

      寫(xiě)景的作文9

        萬(wàn)物復(fù)蘇,春天來(lái)了。樹(shù)是綠的,草是青的,花是彩的,一切都美極了。小草從土地里鉆出來(lái)了,葉子從樹(shù)上冒出來(lái)了,都是綠綠的,嫩嫩的。公園里,小區(qū)里,風(fēng)輕輕的,草軟軟的,人們趴著,躺著,坐著,打幾個(gè)滾,踢幾腳足球,玩幾回游戲,賽幾次跑,放風(fēng)箏,捉迷藏。在大樹(shù)下,我們坐著,躺著,趴著,有時(shí),還爬上樹(shù),去捉鳥(niǎo)。

        ——聶纓瓔

        寒冷的冬先生走了,美麗的.春姑娘來(lái)了!

        春姑娘仿佛用了一大盆綠色顏料,把大地“涂”的綠油油的,美極了!

        瞧!被凍住的小溪流已經(jīng)融化光了,不分日夜地奔流了。

        走到田野,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先光禿禿的樹(shù)木,干枯的枝干都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的、綠綠的枝葉;鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒都已從自己的樹(shù)洞鉆出來(lái)了,它們有的在天空中飛舞,有的在地面上蠕動(dòng)。

        農(nóng)民們播種、施肥、澆水,他們忙碌著,期盼著┄┄

        孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏、踢足球、蕩秋千。

        我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾旖o我?guī)?lái)了快樂(lè)。

      寫(xiě)景的作文10

        這個(gè)周六的早上,我剛起床,就發(fā)現(xiàn)下起了雪。車(chē)頂上已經(jīng)蓋上了薄薄的一層白雪。我連忙穿好衣服,沖出了家門(mén),獨(dú)自一個(gè)人在樓下,一邊跑,一邊大聲地喊:“下雪了!下雪了!……”

        雪越下越大,就像五月漫天的柳絮,輕輕地、緩緩地飄落。這些雪花,歡笑著,飛舞著,去親吻杭州的山山水水、一草一木,也親吻著我的臉龐。

        到了中午,杭州成了童話(huà)世界。馬路變成白色的了、樹(shù)木變成白色的了,屋頂也變成白色的了,連行路的人,也好像帶了一頂白白的帽子。這厚厚的一層雪啊,像我生日蛋糕上的奶油,細(xì)細(xì)的,軟軟的',看著就讓人愉快!

        雪整整下了一天一夜。

        到了第二天,小區(qū)里,馬路上,四處是堆雪人的小孩。這些雪人,都是大肚子,紅鼻子,可愛(ài)極了。

        美麗的冬雪,你什么時(shí)候再來(lái)?我等著你,我們不見(jiàn)不散。

        、

      寫(xiě)景的作文11

        上作文課的時(shí)候,王老師端來(lái)一盆水仙花。

        水仙已經(jīng)支撐了很久了。水仙的葉子又細(xì)又長(zhǎng),穿著墨綠的衣裳,一簇挨著一簇,顯得十分擁擠。它們或彎腰,或挺立,像一條條綠絲帶。真是婀娜多姿啊!水仙花在葉子之間探出頭來(lái)。有的半枯了,雪白的花瓣已經(jīng)泛黃,像被燙了一樣往里卷;有的完全枯萎了,花瓣已經(jīng)發(fā)黑,有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,似乎做錯(cuò)了什么事;有的'完全開(kāi)放了,舒展開(kāi)雪白的花瓣,挺出了嫩黃色的”小碗“;還有的居然還是花骨朵兒,只有花生大小,所有的花瓣緊緊地抱成一團(tuán),小心翼翼地藏在葉子里,好像在玩捉迷藏呢!

        聞著淡淡的清香,我仿佛成了一朵水仙。無(wú)論冬天有多么寒冷,我也要向人們展示我的笑臉。陽(yáng)光灑落,為我披上了金黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我輕輕地?fù)u擺著身子,在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)大概會(huì)把我的香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)吧。

        一直到下課,我才記起我不是水仙,我是在看水仙。

      寫(xiě)景的作文12

        有人喜歡桃紅柳綠的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡冰天雪地的冬天。可我喜歡果實(shí)累累的秋天。

        夏天一過(guò),秋天就慢慢地到來(lái)了。它來(lái)的總是這么突然,它一來(lái),整個(gè)世界都黃了。

        早晨,打開(kāi)窗戶(hù),一陣風(fēng)“呼”地吹進(jìn)了,整個(gè)人都被它喚醒了。抬起頭看向窗外,小草被秋天染成了黃色,正垂頭喪氣地低著頭。無(wú)精打采的,懊惱著怎樣才能變回去,樹(shù)葉也一下子變黃了,“呼”地一陣風(fēng)吹來(lái),葉子快要落下來(lái)了,可它還是舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)疵貟暝S械臉?shù)葉落了下來(lái),在空中跳著美麗的舞蹈,心甘情愿地為大樹(shù)媽媽的生長(zhǎng)做出偉大的貢獻(xiàn)。

        走到門(mén)外,來(lái)到小山上,山上遍地開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的.野菊花,紅得像蘋(píng)果,紫得像彩霞,還有許多顏色是各種各樣,五彩繽紛,F(xiàn)在,還有一些蒲公英仍然還在土里努力生長(zhǎng)著,為的是有一天能夠飛到更遠(yuǎn)的地方。

        秋天,就是這么美好,人人都喜歡秋天,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯能在這一個(gè)季節(jié)里豐收,大樹(shù)能落下黃的葉子,長(zhǎng)出更綠的新葉。

      寫(xiě)景的作文13

        夕陽(yáng)落山不久,西方的天空還燃燒著橘紅色的晚霞,大海也被這晚霞燒成紅色,這是多么的美麗。

        我走了出去,看見(jiàn)這夕陽(yáng)西下的光是多么美麗,樹(shù)上的小鳥(niǎo)站在樹(shù)上欣賞著這么美麗的天空,有些人坐在大海邊拍著照,然后看著這寧?kù)o的大海印出這美麗的陽(yáng)光。

        這種美麗的景色每個(gè)人都會(huì)出來(lái),連小狗,小貓都跑出來(lái)欣賞這美麗的景色。

        看那樹(shù)上的樹(shù)葉伴隨著輕輕吹過(guò)的風(fēng),在那里翩翩起舞。欣賞這種美景還加上了一點(diǎn)的涼風(fēng)真是憂(yōu)閑自在,隨心所欲呀。

        再看看這些小草們,似乎也在欣賞美景,我走過(guò)去它們好像在給我打招呼呢!或許它們一邊看美景,一邊隨風(fēng)擺呢。

        呀!沙地上的小螞蟻,穿著美麗的'衣服,戴著帥氣的墨鏡,從洞里爬出來(lái),也想看看這么美的景色。

        太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)漸漸淡下來(lái),一轉(zhuǎn)眼天就黑了,天上出現(xiàn)著許多美麗的星星。

        夏天的景色真美啊。

      寫(xiě)景的作文14

        秋天的校園真美!

        早上,我來(lái)到學(xué)校,一眼就看見(jiàn)了一群桂花樹(shù),它們仿佛在笑著對(duì)我打招呼:“早上好!”金秋十月,桂花樹(shù)發(fā)出了淡淡的清香,用手一摸,葉子嫩嫩的。我們總愛(ài)在桂花樹(shù)下嬉戲玩鬧。

        桂花樹(shù)的兩邊是教學(xué)樓,只見(jiàn)中間是綜合樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方。早上,太陽(yáng)剛剛升起,它揉著惺忪的睡眼,笑著對(duì)我們說(shuō):“小主人,祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,進(jìn)了教學(xué)樓。當(dāng)我們放學(xué)時(shí),教學(xué)樓伸了伸懶腰,仔細(xì)叮囑我們:“小朋友們,快回家吧,注意安全嘍!

        清早,太陽(yáng)照耀著操場(chǎng),好像披上了一件金黃的.面紗,像一位美麗的姑娘。我們?cè)谀潜M情地玩耍著,比如在玩跳繩的人,只見(jiàn)他們先把繩子勾住腳,然后用力一甩。就這樣,操場(chǎng)成了我們玩耍的天地。

        !秋天的校園真美!

      寫(xiě)景的作文15

        一年有四個(gè)季節(jié),分別是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。其中我最喜歡的就是美麗的`秋天。

        我愛(ài)秋天的天空。天,藍(lán)藍(lán)的,就像無(wú)邊無(wú)際的大海。那么高那么遠(yuǎn),讓人覺(jué)得心曠神怡。一朵朵的白云漂浮在湛藍(lán)的空中,非常的美?炜!這些云朵,有的像潔白的小羊,有的像奔跑的駿馬,還有的像兇猛的獅子,真是千變?nèi)f化,有趣極了。這時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,它們一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,不時(shí)變換著隊(duì)形,向著溫暖的南方飛去。

        我愛(ài)秋天的果園。秋天果園里碩果累累,果樹(shù)上的果子都成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果就像小朋友的臉蛋兒。黃澄澄的梨子就像一個(gè)個(gè)小葫蘆掛在枝頭。咧開(kāi)嘴的大石榴正沖著我笑呢……它們爭(zhēng)著搶著等著勤勞的人們來(lái)采摘呢。

        這就是美麗的秋天,我最喜愛(ài)的季節(jié),不光有美麗的景色,還有碩果累累的收獲,讓我怎能不喜愛(ài)它呢?

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