有關(guān)寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的有關(guān)寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)寫(xiě)景作文1
春少女來(lái)了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時(shí)，森林里的景色變得漂亮極了！綠樹(shù)、綠草，一片綠色的世界！有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和銀杏樹(shù)。我喜歡柳樹(shù)，因?yàn)榱媚锏霓p子很長(zhǎng)，她把頭發(fā)伸進(jìn)水里，經(jīng)清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加漂亮了。綠色的水里倒映出柳樹(shù)多姿的身影和遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
森林里的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長(zhǎng)大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個(gè)花瓣合攏著，它的周身都長(zhǎng)滿刺，你可千萬(wàn)不能碰，不然它會(huì)刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個(gè)花瓣兒，里面是幾個(gè)白色的小圓圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的`。菊花是黃色的，金燦燦的，像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周圍綠葉的襯托下顯得更加漂亮，真是“花兒雖美，也要綠葉扶持”。
小魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去，小蝴蝶也在花兒上飛來(lái)飛去，辛勤的傳播著花粉，像是在迎接春天，小鳥(niǎo)兒在枝頭上喳喳的叫個(gè)不停，也像在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我?jiàn)^進(jìn)！“一年之計(jì)在于春”，我決心要努力學(xué)習(xí)把我們祖國(guó)這個(gè)大森林裝扮得更加漂亮！
有關(guān)寫(xiě)景作文2
相傳秦始皇一統(tǒng)六國(guó)后，一聲令下將10萬(wàn)囚徒遣于江南。沒(méi)日沒(méi)夜地挖掘地表以殺王氣。烈日當(dāng)空，人們汗流浹背，婦孺淚如雨下，就像是被汗與淚填滿的，后來(lái)的馬騰湖與谷湖形成了。時(shí)光悠悠的流逝，到了南宋，兩湖才被連接在一起。至此，淀山湖形成了。
當(dāng)然，這只是傳說(shuō)。耳朵里傳來(lái)同行人繪聲繪色講述故事的聲音。我望著碧波蕩漾的湖面，腦海里不禁展現(xiàn)20xx多年前的'畫(huà)卷。春風(fēng)迎面吹來(lái)，陽(yáng)光暖人，行至柳堤春曉，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，遠(yuǎn)處樹(shù)木林立，隨風(fēng)搖曳的樹(shù)林仿佛綠色的絲綢，將藍(lán)天與碧水相隔。堤上柳綠桃紅，映入眼簾的灼灼芳華。深呼吸，桃的甜意與湖的清新充斥鼻間。
是秋了，湖畔楊柳葉已落盡，徒留幾分悲傷。空中忽的飄落下涔涔細(xì)雨，憑軒獨(dú)立，極目遠(yuǎn)眺，此時(shí)的淀山湖與平日里的截然不同，秋雨下竟增添幾分柔美。偶有漁船泛舟于湖上，漁火星星點(diǎn)點(diǎn)，人與船在遠(yuǎn)處隱去輪廓，化作小小的黑點(diǎn)。思緒飄飛，想象出這樣一幅畫(huà)面：千年前的古人乘一葉小舟，執(zhí)一壺濁酒，飄蕩在茫茫淀山湖上，不時(shí)賦詩(shī)幾首，放思念隨風(fēng)飄散，將自己的愁緒訴說(shuō)給這粼粼湖水。
清晨的淀山湖被層層白霧籠罩，朦朦朧朧看不清她的真實(shí)面貌。坐在湖邊小亭下，看東方的紅日慢慢探出腦袋，再頑皮地躍至天際，萬(wàn)丈金光灑向湖面，更添美感。傍晚時(shí)分，繞湖慢行，看著夕陽(yáng)西斜，落下最后一抹余暉。華燈初上，這里卻是鬧市中難尋的清靜之所，點(diǎn)點(diǎn)繁星映照在湖面上，泛出光芒。
淀山湖，存在了千年，見(jiàn)證了江南由荒涼至繁華。我站在橋頭，凝望這一波碧藍(lán)，不由低吟：
茫茫淀湖水，粼粼似飄飄……
有關(guān)寫(xiě)景作文3
寒冷的冬天，已經(jīng)過(guò)去，充滿希望的春天向我們走來(lái)了。
春雨“嘀噠嘀噠”地下著，世間萬(wàn)物貪婪地吮吸著這上天賜給的甘露。我在雨中走著，欣賞著春天里漂亮的景色。
草坪里，一棵棵小草探出了小腦袋，風(fēng)衣吹，他們就不由自主的搖擺起來(lái)，仔細(xì)瞧一瞧，它們臉上掛著幾滴雨珠，晶瑩剔透，像掛起了水晶首飾。
花園里，花兒你不讓我，我不讓你的開(kāi)了起來(lái)。報(bào)年紅毫不羞澀地?fù)u晃著它鮮紅的衣裳；山茶花綻開(kāi)它孩子般可愛(ài)的笑臉；月季花像個(gè)愛(ài)美的姑娘，不停地往臉上抹胭脂粉，想把自己打扮成一位紅粉佳人。
河邊，柳樹(shù)抽出了新芽，長(zhǎng)出嫩綠的枝條。風(fēng)輕輕地吹著，柳枝一下一下地?fù)嶂�，泛起一圈一圈的漣漪。像是一位母親輕輕地?fù)崦约汉⒆拥念~頭。
河里，魚(yú)兒們自由自在地游來(lái)游去。還時(shí)不時(shí)地打幾個(gè)飽隔�？赡苁且�?yàn)榭吹饺绱似恋木吧�，食欲大增，吃得太飽�?緣故吧。
麻雀和小燕子們更是樂(lè)得歡。它們有的停在樹(shù)上，這兒啄啄，那兒啄啄。有的幾只停在屋頂上，各自展示著自己娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。還有的好幾只停在電線上，像好久不見(jiàn)的老朋友，開(kāi)起了茶話會(huì)。
春天，你像一位催生的白衣天使，搖搖花，花開(kāi)了；碰碰樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽；呼喚呼喚小魚(yú)，小魚(yú)在水中嬉戲。春天，你像一位畫(huà)家，畫(huà)下了青山綠水，白云藍(lán)天。春天你更
像一位小仙子，讓大地生機(jī)勃勃。
春天，我愛(ài)你，愛(ài)你和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨，愛(ài)你泥土的芳香，花草的芬芳，樹(shù)木的新綠，愛(ài)你讓大地復(fù)蘇，充滿希望。
有關(guān)寫(xiě)景作文4
早就聽(tīng)說(shuō)張家界地貌奇特，以山聞名，它有著泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，黃山之變化，桂林之秀麗，而且上面還住著神仙呢！今年暑假，我有幸一睹張家界風(fēng)光。
一走進(jìn)張家界國(guó)家森林公園，我就看見(jiàn)層層疊疊的山峰拔地而起，聳入云霄，它們形態(tài)各異，有的像仙女在撒花，有的像慈祥的采藥老人，有的像豬八戒背媳婦……。山下有一條小溪，清澈見(jiàn)底，名叫“金鞭溪”，太陽(yáng)光照在小溪上，波光粼粼的，一群群“金鞭魚(yú)”兒在溪中快活的游來(lái)游去；小溪的兩邊盛開(kāi)著五顏六色的“龍蝦花”，美麗極了；旁邊的樹(shù)林中還有許許多多的小野猴跳來(lái)跳去，它們時(shí)不時(shí)地向我們伸出手來(lái)討食吃，可愛(ài)極了！我覺(jué)得自己仿佛闖進(jìn)了一幅活的山水畫(huà)中。
張家界的山頂?shù)教幨菓已聰啾�，怪石嶙峋，上面坐落著遠(yuǎn)近聞名的土匪窩——“烏龍寨”。上“烏龍寨”只有一條道路，而且還必須通過(guò)三道關(guān)，分別是“一步難行”，“誰(shuí)敢不低頭”和“瘦人谷”，一聽(tīng)這名字，你就可以想象得出當(dāng)年共產(chǎn)黨攻打“烏龍寨”是多么不容易了吧！
張家界最高的山叫“天門(mén)山”，據(jù)說(shuō)那里是離天最近的地方，我們坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的`纜車上，放眼望去，四周白茫茫的一片，天門(mén)山在霧中若隱若現(xiàn)，一切都顯得那么飄渺，為天門(mén)山增添了神秘的色彩。天門(mén)山洞前寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字——“上天梯”，傳說(shuō)只要爬上天梯，許一個(gè)愿望，就能夠美夢(mèng)成真呢！
張家界的美景是純天然的，是沒(méi)有雜質(zhì)的，是讓人驚嘆的，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美麗的人間仙境！
有關(guān)寫(xiě)景作文5
天空失去了顏色，月兒瘦得不見(jiàn)了影蹤，合動(dòng)的雙眸不再閃爍，命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我早已步履蹣跚，趕不上地老天荒，心中的感動(dòng)似乎湮沒(méi)成空，斑駁的陽(yáng)光早已露過(guò)笑容，路過(guò)的花兒是否再紅，雨后的彩虹依然燦爛，天空的臉色卻還是蒼白；徘徊不去的昏鴉喃喃不成語(yǔ)，渲染了心中醉我的悲哀。寒風(fēng)乍起，掠走了天邊最后一縷色彩，卻擄獲不了火熱的希望，樹(shù)梢末的殘葉仍舊翹首仰望著蒼穹，殊不知希望是被嚇了詛咒的想象。
希望曾與孤鴻齊飛，心兒卻伴殘花同謝。當(dāng)我不在乎河水是否清澈，眼淚何時(shí)也變得如此無(wú)所謂，被淤泥囚禁的光明乍現(xiàn)與河面，受傷的心卻無(wú)法接受這哀榮。梨花香，斷人腸；千杯酒，解思量。心落寞至最荒蕪的沙漠，天空似乎瞇了瞇眼，無(wú)視這一切，龐然大物之所以龐大，是因?yàn)樗鼉?nèi)心過(guò)于空虛，需要填補(bǔ)這空白；渺小之物固然渺小，之所以小，愛(ài)充滿了小小的軀殼，靈魂也便不再寂寞。
當(dāng)被遺忘的矢車菊做著不再屬于她的夢(mèng)，心也變得皺巴巴的，猶如這漫天的陰霾般沉重，算了吧！我又能做什么呢？逝去的花兒都不曾回首以往的絢爛，過(guò)往的人又何必回眸記憶深處被埋葬的悲哀。心靈的`囚室囚禁著赤裸裸的我，囚禁著赤裸裸的世界，在這個(gè)滴血的時(shí)代，風(fēng)都是血腥味的。
夜涼了，寒風(fēng)喃喃地與花兒訴說(shuō)著只屬于他們的故事，落葉卷帶著大樹(shù)的挽留返樸歸真，能有這樣的人生，真好！
劇終了，我們卸妝，我們散場(chǎng)。
感悟：回憶如同繡鐵般沉重，現(xiàn)實(shí)如同空氣般飄渺，若沉浸在回憶中，必將被現(xiàn)實(shí)銷蝕殆盡。
有關(guān)寫(xiě)景作文6
不知何時(shí)，小區(qū)中的單調(diào)披上了五彩斑斕的外衣，清晨漫步時(shí)，這打翻的顏料總讓人目眩神暈。仰望樹(shù)，才猛然發(fā)現(xiàn)已然宣告完畢下一個(gè)季節(jié)的來(lái)到。所有曾經(jīng)熱意盎然的痕跡都早已悄然退去，快得讓人猝不及防。也許真的是撕陽(yáng)光，就跳到了這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。
水意
小區(qū)的花園里有一個(gè)空池子，素日向來(lái)無(wú)水，不想連著數(shù)日的雨，竟“澆”出了一個(gè)“迷你西湖”。
坐在涼亭里，看著雨滴在水面上劃出一圈圈的漣漪，就像人的生命一樣，起先庸庸碌碌，而后，奮起拼搏，經(jīng)歷一番大起大落后，終于又復(fù)歸于平靜，沉淀到了下一個(gè)生命的最初，這就是所謂的輪回吧？
一片朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲。
樹(shù)顏
仿佛潮水一般，綠色的一波方才褪下，彩虹般五光十色的一波便急不可耐地涌了上來(lái)，沒(méi)有絲毫回旋的余地，便恣意地炫耀著那些令人眼花繚亂的顏色。像個(gè)寵壞了的孩子，勸也勸不住。
清晨，太陽(yáng)卻膽怯了，只是恬靜地斜出一小點(diǎn)紅色的薄膜，透過(guò)密密的`枝葉，更看得愈發(fā)不真。不知鳥(niǎo)兒們鳴是否在探討到底是葉把太陽(yáng)染紅，還是太陽(yáng)把葉染成血紅？
似乎不必哥德巴赫猜想容易許多。
人情
大街小巷，儼然一幅舊顏換新裝的樣子�；蛟S是對(duì)這時(shí)節(jié)希冀太多，眷戀太深罷？所以，這個(gè)黃金時(shí)節(jié)，在如蝴蝶般紛飛的落葉背后，藏著幾多情深意濃，和對(duì)似水年華的惆悵與回憶。
不經(jīng)意間，又是一年收獲和留戀這一年之時(shí)。
尾聲
也許曾有過(guò)罪惡，也許曾有過(guò)善行，在這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)里，不必懺悔或頌德。只是認(rèn)為，在豐收之后，我們?cè)搸ё咴?jīng)演繹過(guò)的那些故事，和對(duì)過(guò)往的記憶。
有關(guān)寫(xiě)景作文7
今年11月份，我們學(xué)校又進(jìn)行了大改變，教學(xué)樓變漂亮了、操場(chǎng)也從陳舊中走了出來(lái)，變得煥然一新，接下來(lái)我就介紹介紹我們的學(xué)校吧！
我們?cè)谏弦荒昙?jí)的時(shí)候，操場(chǎng)曾被裝修過(guò)一次，操場(chǎng)使用塑膠制成的，很大、而又很漂亮。可是時(shí)間久了，那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導(dǎo)致我們操場(chǎng)留下了許許多多的印記，非常不好看。后來(lái)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面換上了新裝--整整齊齊的紅色方磚，還容不得你驚喜、贊嘆，棕紅色的教學(xué)樓就調(diào)皮的躍入你的眼簾，與門(mén)口的方磚遙相呼應(yīng)，般配極了。學(xué)校把教學(xué)樓里的墻都粉刷了一遍。陳舊的操場(chǎng)也煥然一新，中間還鋪上了草坪地毯，顯得十分綠化，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗校園環(huán)境中，是不是覺(jué)得很舒服。
不僅如此，教學(xué)樓才更引人注目，一樓的白墻上，都布滿了老師們的介紹。顯得格外新穎。二樓大廳也都布滿了學(xué)生們的作品三樓大廳的.圖書(shū)吧鋪上了木地板，書(shū)也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史見(jiàn)證，里面的圖片、資料，都能讓學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)、知道該如何做人、尊敬長(zhǎng)輩。我們的教室也徹底變了樣，原來(lái)還是綠色的黑板，現(xiàn)在變成了智能白板。額外顯得富有生機(jī)，同學(xué)們也積極地?cái)[置教室，有帶魚(yú)的、有帶花的。沒(méi)幾天魚(yú)就帶全了，教室里頓時(shí)充滿生機(jī)......
要想這種情景永遠(yuǎn)保持下去，我們應(yīng)該做些什么呢？第一：草坪是用來(lái)踩的，不是用來(lái)?yè)傅�。第二：要保持教室潔凈，不要在墻上亂涂亂畫(huà)。微機(jī)室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤(pán)，這樣很容易摁壞，不要去破壞學(xué)校里的樹(shù)木，要懂得保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)。
新學(xué)期、新氣象讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們的學(xué)校，讓學(xué)校更加美好。
有關(guān)寫(xiě)景作文8
秋天是一個(gè)豐收季節(jié)。每當(dāng)秋天一到，農(nóng)民伯伯就開(kāi)始收莊稼了，秋天，蘋(píng)果像笑紅了臉一樣，它們好像正在說(shuō)：“快來(lái)吃我，我又大又紅，非常好吃，快來(lái)吃我�！笔磷邮炝�，紅紅的柿子像燈籠一樣，大大的，看上去真想吃。
秋天，稻子變成金黃色了，一片片稻田像一片片金色的海洋一樣。
秋天，菊花開(kāi)花了，有大紅的，淡黃的，紫紅的，雪白的······像五顏六色的海洋一樣。風(fēng)一吹，美麗的菊花搖來(lái)?yè)u去，像跳舞一樣。
秋天，許多樹(shù)葉變成黃色和紅色的了。秋天把黃色給了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)葉像小扇子一樣。秋天把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓
葉像一枚枚郵票。
秋天還吹起了金色的小喇叭，仿佛在說(shuō)：“冬天快到了!”
鳥(niǎo)兒叼來(lái)樹(shù)枝造房子，要不然冬天一到，小鳥(niǎo)們會(huì)被凍死。小螞蟻忙著找糧食。有一只小螞蟻好像在說(shuō);“我們得快一點(diǎn)，要不然冬天一到，我們會(huì)被餓死�！蔽浵亣�(guó)王一聽(tīng)，就讓它的蟻民們加快步子去找糧食。小松鼠也在加緊找松果，它正在說(shuō)：“我得快點(diǎn)兒，要不然冬天我會(huì)被餓死。”這個(gè)消息傳到青蛙它們那里了，青蛙們好像在說(shuō)：“我們快一點(diǎn)把洞挖好，準(zhǔn)備睡到春天�！�
松柏也準(zhǔn)備過(guò)冬了，它們穿上厚厚的，油亮亮的衣服。柳樹(shù)、楊樹(shù)的'葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，它們說(shuō)：“媽媽，我好冷!”樹(shù)媽媽急忙讓孩子靠近自己的身體，想要把溫暖全部給孩子。
秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)呀!我愛(ài)秋天!
有關(guān)寫(xiě)景作文9
冬天，可以說(shuō)是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。也許你會(huì)認(rèn)為冬天沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有夏天的快樂(lè)，缺少秋天的果實(shí)，但它也有它的“特色”。 看看冬天那美麗的景色，讓我們覺(jué)得美美的，潔白的雪花從天上飄落下來(lái)，美麗極了。有的“膽小”的只落在房屋上就不敢再下去了，而有的“膽大”的便順順當(dāng)當(dāng)?shù)膩?lái)到了大地媽媽的懷抱。已經(jīng)來(lái)到地上的“膽大雪花”就開(kāi)始笑話只飄落在高處便不敢下來(lái)的“膽小雪花”，“膽小雪花”的“自尊心”被大大的傷害，不知從哪來(lái)的`“膽子”，“呼”的一聲從高處落了下來(lái)，得意地看著“膽大雪花”……看來(lái)雪花也有濃厚的“自尊心”�。� 在這白茫茫的雪地上，到當(dāng)然也不能缺少我們這群“雪戰(zhàn)兵”。只見(jiàn)我們飛速地穿梭在雪地上，隨時(shí)準(zhǔn)備“攻擊”別人。
也許是我和祖一鳴距離近，就開(kāi)始“交戰(zhàn)”，一分鐘后，我們倆“個(gè)有傷亡”。突然，我們倆幾乎始一塊兒叫了一聲，因?yàn)橛袃蓧K大雪塊同時(shí)砸到了我們。一看原來(lái)是周師堯這個(gè)“卑鄙小人”趁我們沒(méi)有防備他時(shí)，給了我們一擊，我們倆頓時(shí)怒火中燒，一塊兒沖向了他。不到十分鐘，周師堯便“滿身是傷”，我們倆卻哈哈大笑起來(lái)…… 冬天可真好玩！如果世界上永遠(yuǎn)都是冬天就好了，那樣的話，我們就能天天在一塊兒打雪仗，看雪景了！ 我愛(ài)冬天！
有關(guān)寫(xiě)景作文10
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春，是最熱鬧、鮮艷的季節(jié)。
我愛(ài)春天——
那一朵朵黃色的小花悄悄地露出面容。有的還躲在葉叢里和我們捉迷藏呢！對(duì)，這就是迎春花。迎春花，顧名思義，就是為迎接春天而開(kāi)的花。這些穿著黃裙子的花朵，從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在葉叢中追逐打鬧。
我愛(ài)春天——
春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)中婀娜多姿的跳起了舞蹈。枝上的小嫩葉還“沙沙沙”地為柳樹(shù)伴奏。咋一看，好一個(gè)美麗的音樂(lè)舞會(huì)！
我愛(ài)春天——
小河里的水暖和了，鴨媽媽帶著小鴨子們?cè)谒镉斡�、找東西吃。喲，這可讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)句。嘿，不知又從哪蹦出了一只小青蛙，正“呱呱呱”地唱“春的交響曲”呢！
我愛(ài)春天——
人們都脫下了厚厚的`棉襖，在公園里盡情的活動(dòng)——小朋友們?nèi)宄扇旱目粗孱伭幕ǘ�；老年人在空地上練太極拳、舞劍；學(xué)生們?cè)诰G油油的草地上看書(shū)……公園里也浮出了春的景象——這人們熱鬧的景象！
春天！我愛(ài)你！因?yàn)槟�，花兒露出了笑臉；因�(yàn)槟�，�?dòng)物都活潑了起來(lái)；因?yàn)槟�，人們都快活了起�?lái)。
春，用一首歌來(lái)形容你吧：春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……
有關(guān)寫(xiě)景作文11
西湖，好似一個(gè)善于打扮的姑娘，春天的西湖是柔美的；夏天的西湖是陽(yáng)光的；而在這月色之夜，不同于白晝的喧鬧，有憂傷，也有凄涼……
西湖春夜，有這錢(qián)塘之風(fēng)相伴，迎面拂來(lái)，含著桃花嫩葉的芬芳，涼涼的，帶著許些愁意；一彎冷月孤懸湖中，瀉下了一絲絲淡淡的憂傷。正如張若虛的《春江花月夜》所說(shuō)：江水流春去欲盡，江飄落葉復(fù)西斜。不知乘月幾時(shí)歸落月?lián)u情滿江樹(shù)。今夜春游西湖，如此良辰美景，讓我的思緒也飄飄忽忽，如那湖中渺茫的波紋，漸漸散開(kāi)，散開(kāi)……我一人孤立斷橋，沒(méi)了冬天斷橋殘雪的景觀，更沒(méi)了白娘子，許仙與小青，只有那保叔塔陰冷、孤寂地矗立著，只投下一個(gè)黑乎乎的倒影，恍恍惚惚，恍恍惚惚……
夜，漸漸深了，燈光昏暗暗的守望，忽然天空中掠過(guò)一只大雁，它應(yīng)是在漂泊吧！湖中那只金牛，也仿佛沉沉的睡去，那平日調(diào)皮的游船，也靜靜的漂在湖上，不時(shí)有有幾只魚(yú)打破湖中難得的的寂靜。我眼中，西湖仿佛融于天地之間，分不清魚(yú)還是雁，燈還是月……
走向蘇堤春曉：兩旁的柳樹(shù)，低低的下垂，輕吻湖面，月光灑在柳條上，微風(fēng)拂過(guò)，柳枝又發(fā)出“沙拉拉”“沙拉拉”的聲響，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……那荷塘中，如朱自清所說(shuō)：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的.舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人�！边@荷塘，真令我如癡如醉。
時(shí)候不早了，我隨著西湖的風(fēng)，披著西湖的月，走向遠(yuǎn)方，這今天西湖春夜的良辰美景，卻永久刻在我心中，不能忘懷。
有關(guān)寫(xiě)景作文12
秋天到了，秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來(lái)到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩(shī)情畫(huà)意……
早晨，秋天的校園是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。不信，你瞧!東邊的太陽(yáng)姑娘，因?yàn)椴桓遗c人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時(shí)地嬌美被打動(dòng)了，臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面，同學(xué)們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號(hào)，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號(hào)聲，向他們微笑點(diǎn)頭致意，勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
中午，秋天的校園是一個(gè)神圣的教堂。太陽(yáng)暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無(wú)刺眼、毒辣之感，給人的感覺(jué)是圣潔的光輝散在你身上的每一個(gè)角落，給了人安詳、溫暖的感覺(jué)。校園里的銀杏樹(shù)，像一個(gè)個(gè)身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴(yán)肅，他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地，每一位學(xué)生。
夜晚，秋天的`校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥(niǎo)清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹(shù)葉“唰唰”作響，也跟著鳥(niǎo)兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著，同學(xué)們說(shuō)話的聲音，也點(diǎn)綴了這動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩(shī)意的。校園的秋天是一幅山水畫(huà)，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。
有關(guān)寫(xiě)景作文13
星期日，爸爸媽媽要帶我去觀賞大雁塔的音樂(lè)噴泉。媽媽告訴我，大雁塔的音樂(lè)噴泉是我們亞洲最大的音樂(lè)噴泉，噴出來(lái)的水花很高，很漂亮。
當(dāng)我們到了大雁塔，哇！這里真是人山人海啊！有很多來(lái)觀賞音樂(lè)噴泉的人，都在這里照相。忽然，一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳來(lái)了，我順著歌聲找到了音樂(lè)噴泉。由于人實(shí)在太多了，我只好擠開(kāi)人群找到了一個(gè)最佳的位置，開(kāi)始觀賞噴泉。這時(shí)，音樂(lè)的聲音快了起來(lái)，噴泉也使勁地往上噴，就像火箭“嗖”的一聲發(fā)射出去，忽然，音樂(lè)的聲音又變慢了，噴泉也噴的低了，就像一位穿著白紗裙的公主在翩翩起舞，真好看�。‰S著激昂的音樂(lè)聲，一排排噴泉有節(jié)奏的`噴著，一會(huì)兒像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，一會(huì)兒像突兀森郁的山峰。緊接著換了第二首抒情的樂(lè)曲，噴泉頓時(shí)也變得柔和起來(lái)。噴泉一會(huì)兒變成心形，一會(huì)兒變成三角形，一會(huì)兒變成五角星。如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，“晚上的噴泉可比白天的噴泉漂亮多了！”爸爸歡呼著，我有點(diǎn)不相信了，因?yàn)�，我覺(jué)得晚上黑蒙蒙的，肯定什么都看不見(jiàn)。
當(dāng)媽媽帶我看了晚上的噴泉，哇！爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，晚上的噴泉，水池里還有各種顏色的燈光呢！紅色的燈光噴出來(lái)時(shí)，就像一團(tuán)火噴了出來(lái)；當(dāng)綠色的的燈光噴出來(lái)時(shí)，就像一片大森林；當(dāng)藍(lán)色燈光射出來(lái)時(shí)，噴泉就像和天連在了一起；當(dāng)白色燈光射出來(lái)時(shí)，就像一位白裙子的少女在跳舞呢。簡(jiǎn)直就像天上美麗的彩虹！
我很喜歡大雁塔的這美麗的音樂(lè)噴泉，我會(huì)每時(shí)每刻把音樂(lè)噴泉這絢麗多彩的風(fēng)景留在我的心中。
有關(guān)寫(xiě)景作文14
在校園里，大楊樹(shù)已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個(gè)個(gè)樹(shù)枝上，一片片嫩綠的楊葉生出來(lái)了，不久已長(zhǎng)得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹(shù)姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā)，給她那一頭秀美的垂腰長(zhǎng)發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽?jī)�，嫩芽�(jī)河珠L(zhǎng)成那柳樹(shù)姑娘頭戴的發(fā)卡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)就像春天之門(mén)的門(mén)簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開(kāi)得正旺，一片片細(xì)細(xì)的嫩葉，一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。在春天，它最先開(kāi)發(fā)，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來(lái)到了！春姑娘來(lái)了！”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。
這不，花園里的小草剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，它看到這時(shí)的世界多么美好，就急忙從土中探出小腦袋，脫去了防寒的舊衣衫，換上了翠綠的外套，春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，特別好看。花壇中的.花也開(kāi)了，它們伸伸腰，坐在鏡子面前，裝扮著自己。個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，艷麗多姿。杜鵑花開(kāi)了，那一朵朵粉紅艷麗得小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開(kāi)放了。小蝴蝶也扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，就像會(huì)飛的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了濃濃的春意。
春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天就像一副畫(huà)，一副美麗動(dòng)人得圖畫(huà)。春姑娘只微微一笑，繼續(xù)裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。
有關(guān)寫(xiě)景作文15
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”眼看著一年一度的國(guó)慶節(jié)就快到了，身在北京當(dāng)律師的我決定回離別了二十年的故鄉(xiāng)——竹溪去看看！
于是我坐著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)，哇！眼前這座美麗的大城市真是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎？真是讓我大吃一驚！
一條條羊腸小道現(xiàn)在成了寬敞的高速公路，公路上一輛輛環(huán)保汽車川流不息，我真不敢相信眼前的一切。公路兩旁的摩天大廈拔地而起，就連從前臭氣熏天的金馬河也安上了環(huán)保吸塵器�，F(xiàn)在被清理成了一條清澈見(jiàn)底的小河。河的兩邊種著幾株依依多情的垂柳，那長(zhǎng)而柔軟的.柳枝是那么美那么自然。
這時(shí)，我不禁想起了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是決定前去看一看。來(lái)到學(xué)校，這里的一切煥然一新，我從門(mén)衛(wèi)那里打聽(tīng)到學(xué)校已經(jīng)從新裝修了。怪不得學(xué)校操場(chǎng)這么寬敞，四周還綠樹(shù)簇?fù)�。接著我�?lái)到了以前的教室。這些教室里的東西都是高科技。每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦，黑板上也有兩個(gè)按鈕，一個(gè)黃色，一個(gè)紅色。老師只要按一下黃色按鈕，對(duì)著黑板說(shuō)什么，黑板上就會(huì)立刻顯示出來(lái)。如果按紅色按鈕，黑板上的字就會(huì)立刻被刪掉�？匆�(jiàn)這樣的景象，我不禁想起了以前和同學(xué)老師們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的日子，真讓我難以忘懷。雖然沒(méi)有現(xiàn)在的條件好，可是我還仍然喜歡以前的教室，因?yàn)樗兄彝陼r(shí)代的歡樂(lè)悲傷，失敗和成功，也是因?yàn)樗庞辛私裉斓奈摇?/p>
走遍了家鄉(xiāng)的每個(gè)角落，感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化，我越來(lái)越喜歡我的家鄉(xiāng)——一座充滿生機(jī)的、文明的、綠色的城市�！�