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海底世界想象作文（通用42篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的海底世界想象作文，歡迎大家分享。
海底世界想象作文 篇1
二十二世紀(jì)，我在東海駕船釣魚(yú)，忽然海面抖動(dòng)起來(lái)。“怎么了?”我語(yǔ)音剛落，一條藍(lán)鯨跳出水面，又落下，濺起了高高的水花。船上的助手昊昊大加一聲：“船要沉了�！蔽覀冾D時(shí)驚慌失措。船劇烈地抖動(dòng)了起來(lái)，“嘩”的一聲，沉下了海底。
不知何時(shí)，我們躺在了海底。忽然前面出現(xiàn)三個(gè)身穿盔甲的.騎士，他們手持長(zhǎng)劍，騎著海馬，酷極了�！澳銈兪钦l(shuí)?哪里來(lái)的?”一個(gè)騎士問(wèn)道�！拔沂倾y河系著名的博士張翊龍�！蔽掖饛�(fù)�！拔沂撬闹株魂��！标魂辉谝贿呇a(bǔ)充�！霸瓉�(lái)是張博士，快進(jìn)皇宮吧，國(guó)王閣下想見(jiàn)您。”他們帶我們?nèi)ネ鯇m。“請(qǐng)問(wèn)三位騎士貴姓?”我邊騎著大章魚(yú)邊問(wèn)。“我是堂。吉柯德。這位是桑丘。潘沙和他的兒子�！�
到了王宮，我們拜見(jiàn)了國(guó)王阿里八巴與他的兒子阿里九巴。國(guó)王看到我們餓了，就下命令擺上了魚(yú)宴�！巴郏枚嗟聂~(yú)。”昊昊驚訝地叫道。我與昊昊大吃了起來(lái)�！拔乙幌虿幌矚g吃魚(yú)，可今天的魚(yú)又大又香�！蔽艺f(shuō)�！梆捸�!”昊昊取笑我。
“我?guī)鷤內(nèi)⒂^東海王國(guó)，可以嗎?”阿里九巴問(wèn)�！昂�!”我們贊同。我們?nèi)齻�(gè)一起上了街，先到了大海藝術(shù)街，有許多音樂(lè)家在這里居住。我們又到了巴斯站塔，有許多士兵在這里。我們又參觀了歷史博物館、逗樂(lè)街、大火山、臥龍山崗、長(zhǎng)蛇灣……
船修好了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了東海王國(guó)。
海底世界想象作文 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，你想知道是什么夢(mèng)嗎？如果你想知道就一直往下看吧。
我夢(mèng)到，自己獨(dú)自坐飛機(jī)去海南，結(jié)果飛機(jī)在半路上掉進(jìn)了海里，但我并沒(méi)有死，而是到了一個(gè)神奇的地方，那里的牌子上用紅字寫(xiě)著“海底游樂(lè)場(chǎng)”；正當(dāng)我感覺(jué)奇妙之時(shí)，有一只千年老烏龜游了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天是70周年紀(jì)念日，所以全場(chǎng)免費(fèi)，我是這里的招待員�！彪S后，它帶來(lái)一個(gè)海馬自行車(chē)，我立馬騎了上去，我先看見(jiàn)一個(gè)旋轉(zhuǎn)海馬，因?yàn)槭敲赓M(fèi)的，所以我毫不猶豫的座上去，那個(gè)旋轉(zhuǎn)海馬一會(huì)往上、一會(huì)往下、一會(huì)又抖動(dòng)一下，玩完后我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。之后，我又騎著海馬自行車(chē)去玩下一個(gè)項(xiàng)目：刺激的'鯊魚(yú)過(guò)山車(chē)�？粗R上就要開(kāi)始了，我趕緊上去，因?yàn)殡婗犝f(shuō)它們已經(jīng)供不了電了，所以我要快點(diǎn)，但可惜的是已經(jīng)沒(méi)電了，所以我只能去玩探險(xiǎn)洞穴，可我剛到那里，看到里面黑黢黢的就被嚇跑了。最后，我又去玩了藍(lán)鯨自動(dòng)蹦蹦床，我先被它從嘴里吸進(jìn)去，然后又從腦殼中間噴出來(lái)。有一次，我沒(méi)掉到藍(lán)鯨那軟軟的背上而是掉到了海底，隨著“啊”的一聲，我就被嚇醒了，醒來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)自己不在床上而是在冷冰冰的地板上。
啊！這個(gè)夢(mèng)真讓我戀戀不忘，希望我再做一次這個(gè)夢(mèng)，把沒(méi)有完成的項(xiàng)目全部完成。
海底世界想象作文 篇3
我想象中的海底世界除了貝殼、海螺，底部全是沙，只有一點(diǎn)珊瑚和小魚(yú)吧，黑黑的，沒(méi)什么意思�？墒鞘聦�(shí)與想象不同，海底可漂亮了。
可以看見(jiàn)大海星，粉粉的，肥肥的，上面有一圈又一圈的白色花紋，還有紫色的海星，表面上有藍(lán)色的小豆豆，有的`五只腳，有的四只腳。海底還有許多可愛(ài)的小魚(yú)，有小丑魚(yú)、泥彈魚(yú)、泡泡魚(yú)以及許多不知名的小魚(yú)。
小丑魚(yú)是一種生活在�？锏男◆~(yú)，�？谐鹊�、粉的、紫的，把小丑魚(yú)映襯得格外可愛(ài)。這次潛水，我看到的許多小丑魚(yú)，小的比我們的眼睛大一點(diǎn)，大的和一個(gè)八、九歲小孩的手掌差不多大，它們時(shí)而在�？镉螒颍瑫r(shí)而躲在海葵里不出來(lái)，時(shí)而又小心翼翼地游離�？�；泥彈魚(yú)躲在沙里是很難被發(fā)現(xiàn)的，我要用蛙鞋在沙里撥弄一下，就有一條泥彈魚(yú)游出來(lái)，慌忙游開(kāi)，生怕我捉住它；泡泡魚(yú)是一種十分可愛(ài)的小魚(yú)，灰白色的，身上有毒刺，我們可千萬(wàn)別動(dòng)它，它很容易生氣，有時(shí)太生氣時(shí)會(huì)把自己氣炸了。
海底世界的奇妙必須要親身體驗(yàn)，親眼所見(jiàn)。
海底世界想象作文 篇4
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫(huà)過(guò)的神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來(lái)了兩只大白鯊，我感覺(jué)我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚(yú)中間拖出來(lái)，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底�？晌也恍⌒囊换�，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)打量著周?chē)�，我一看底下，原�?lái)我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開(kāi)手臂，準(zhǔn)備往后躺的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來(lái)是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚(yú)咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無(wú)奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來(lái)了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見(jiàn)：一群小魚(yú)組成一只“大鯊魚(yú)”，另一只大鯊魚(yú)實(shí)在沒(méi)辦法，只好逃走了！后來(lái)又來(lái)了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來(lái)縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
海底世界想象作文 篇5
三十年后，人類(lèi)和水利的動(dòng)物成了好朋友。
我和媽媽要去海底超市了，當(dāng)我們站在海上，一吹口哨，兩只海馬出現(xiàn)在我們眼前，我和媽媽騎在海馬的背上，來(lái)到了海底城堡。哇！這里好氣派啊。還有游樂(lè)場(chǎng)，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“我要玩！”于是媽媽掏出貝殼錢(qián)來(lái)，給了我，我急忙到售銀臺(tái)上交了貝殼錢(qián)，蝦小姐對(duì)我說(shuō)：“這里，你隨便玩吧！”我先上了碰碰車(chē)，哇，冰面上好滑，簡(jiǎn)直比我玩過(guò)的還要刺激，我又上了貝殼摩天輪，我坐在上面，摩天輪一邊轉(zhuǎn)，我就一邊眺望遠(yuǎn)方，成了免費(fèi)觀看景色，最后，我坐上了激流勇進(jìn)，從幾十米的地方滑下來(lái)，哎呀！那感覺(jué)真是爽極了。
玩完了，我和媽媽該去超市了，這里的東西可真是豐富�。∵@里的.冰棒全是用珍珠磨成的粉，東 西也是用貝殼制作的，漂亮極了。
真是開(kāi)心的一天，改天我還要來(lái)我的第二個(gè)家。
海底世界想象作文 篇6
許多人都會(huì)幻想，幻想那些神奇的東西，幻想本身能到那些地方或得到那些東西。
其實(shí)，幻想紛歧定全是幻想，海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方，不外并不像是那些童話書(shū)上寫(xiě)的，有什么寶藏與奇異的生物。來(lái)到海底世界，首先映入眼簾的東西必然讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們。
那些動(dòng)物其實(shí)都沒(méi)有死，只是制造已死的.假象，趁機(jī)逃到這兒來(lái)。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來(lái)呢？那是因?yàn)閯?dòng)物們都受不了人類(lèi)的虐待了�。。�
現(xiàn)在，人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動(dòng)物的保存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，動(dòng)物是屬于我們的，我們是與動(dòng)物同在的。由于作為地球上絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種群的人類(lèi)對(duì)自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過(guò)度開(kāi)發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的伴侶。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，掩護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧！掩護(hù)動(dòng)物，就是掩護(hù)人類(lèi)本身！
海底世界想象作文 篇7
假如我在海底生活該多好，沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有工廠的煙囪，整個(gè)海底空氣清新，環(huán)境怡人，非常舒適。
假如我在海底生活：每天溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，我便伸個(gè)懶腰從貝殼床上爬起來(lái)，聽(tīng)著海水奏出的美妙樂(lè)聲，看著海草曼妙的舞姿，梳洗打扮。瞧，我戴著珍珠項(xiàng)鏈、貝殼耳環(huán)，穿著美麗的藻編裙，多漂亮啊。
接著，我又去公車(chē)站，海馬公共汽車(chē)“嗖”地一聲過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)妥妥地把我送到學(xué)校，我便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)：牙簽魚(yú)老師是教環(huán)境保護(hù)的，讓我們從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，她告訴我們海馬公車(chē)是不排廢氣的車(chē)，不會(huì)污染大海；八爪魚(yú)老師是教音樂(lè)的`，她兩只手彈琴，兩只手吹笛子，兩只手指揮，我們?cè)诎俗︳~(yú)老師的指揮和伴奏下一唱得抑揚(yáng)頓挫、有板有眼；還有蝦老師，他體育項(xiàng)目里面除了跳遠(yuǎn)啥都不會(huì)，可學(xué)校還是任命他為跳遠(yuǎn)老師，因?yàn)樗惶秃眠h(yuǎn)，瞧他那彎著腰的樣子，真滑稽！
放學(xué)之后，我特地搭上海洋觀景車(chē)回家。瞧！五顏六色的珊瑚正隨著海水輕輕地?cái)[動(dòng)。有的像那珍貴的鹿角，有的像秋天里噴著芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘……千姿百態(tài)，顏色各異。章魚(yú)伸展著它那靈活的爪子，正在誘捕食物。烏賊向后噴出了烏黑的“墨水”，利用反沖，向前游了一大段。五彩繽紛的貝類(lèi)，用它那柔軟的身體，勤勞地向前爬動(dòng)。一只只蝙蝠魚(yú)搖擺著尾巴從我身邊飛過(guò)，它們穿著世界上最流行的黑白禮服像，彬彬有禮地向我打招呼……
我多希望通過(guò)我們這代人的努力，把那美麗的海底之夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
海底世界想象作文 篇8
伙伴們，你們相信嗎？曾經(jīng)我到海底去過(guò)了。
那是一天晚上，我正要入睡，忽然，我來(lái)到了海里。我動(dòng)了動(dòng)手，手變成了魚(yú)鰭，我搖了搖腿，腿變成了魚(yú)尾，我成了一條可愛(ài)的.小魚(yú)兒。在海底里，我自由自在的游著。突然，有一群大魚(yú)兒向我有來(lái)。其中一條大魚(yú)兒對(duì)我說(shuō)：“你好，你是不是剛來(lái)這里的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大魚(yú)比劃著：“那邊是海底水晶宮，那邊是海底珊瑚區(qū)，那邊是垃圾場(chǎng)，……”我奇怪的問(wèn)：“海底怎么又垃圾場(chǎng)？”大魚(yú)兒們說(shuō)：“可不是嗎，人們總是往海里倒垃圾，使我們呼吸不到新鮮空氣，所以我們很討厭人類(lèi)�！蔽覍�(duì)他們說(shuō)：“我想去垃圾場(chǎng)去看看�！蔽铱匆�(jiàn)一輛輛貨車(chē)在往海里倒垃圾，有塑料袋、食品袋、泡沫飯盒、……垃圾堆的像“山”。我看見(jiàn)了心里又難過(guò)，有氣氛。
我們又去水草里捉迷藏，我躲到水草里，這時(shí)，一顆水草把我纏住了，我大聲喊道：“救命呀！救命呀！”大魚(yú)兒迅速地游過(guò)來(lái)，他們看見(jiàn)我被水草纏住了，就齊心合力把我救了出來(lái)。接著，我們又去了海底隧道、海底水晶宮、海底珊瑚區(qū)、……突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“快起床了。”我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在小床上，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。海底世界有苦有樂(lè)，真有趣。這時(shí)，我有想起了垃圾場(chǎng)，人們真不應(yīng)該污染環(huán)境呀！
海底世界想象作文 篇9
海洋是世界上最神秘的地方之一，與原子能利用和宇宙空間探索并駕齊驅(qū)。
在30年后的海洋已不再神秘，在海底人們已經(jīng)修建了自己的房子、公園、超市、市場(chǎng)、小區(qū)、學(xué)校、一些公司......人們的路是用一塊一塊的玻璃罩起來(lái)的，以免水會(huì)打濕衣服和沒(méi)有氧氣。我們還在海洋中心修建了一個(gè)氧氣制造廠，每一條路都可以通向哪里。這是便于空氣傳達(dá)。
人們通過(guò)海洋探索，早在一年前人們就在海底最深的峽谷里發(fā)現(xiàn)了水晶宮。每到中午，陽(yáng)光照在水晶上，閃閃發(fā)光，想一顆巨大的珍珠，鑲嵌在深谷中�，F(xiàn)在，水晶宮已被修建成了兒童樂(lè)園。每當(dāng)周末和假期，水晶宮里就會(huì)擠滿了小孩，爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)。一片歡歌笑語(yǔ)......
那么人們?nèi)粘Ｉ钤趺春粑�？這個(gè)不用擔(dān)心，如今，家家戶戶都已經(jīng)裝上了“美的”空氣排除機(jī)，可以把新空氣傳進(jìn)來(lái)，把二氧化碳、廢氣、有毒氣體都排到海面之上。這樣，人們就能呼吸到新鮮空氣了。
那么人們洗浴后的廢水排向哪兒呢？這個(gè)不用擔(dān)心。人們用過(guò)的水會(huì)流向下水道，然后會(huì)流向一個(gè)巨大的“吸水機(jī)”，吸水機(jī)會(huì)像一張大嘴把水吸出海底，從而排出廢水。然后，廢水又會(huì)從一個(gè)巨大的'管道中流向幾十個(gè)過(guò)濾器，最后流向自來(lái)水廠，從而實(shí)現(xiàn)廢水再利用。
我相信，通過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的不懈努力，海洋神秘的面紗終究會(huì)被我們揭開(kāi)，海洋將不再神秘，它將會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)永世的樂(lè)土。
海底世界想象作文 篇10
以前，我跟我偉大的師父――孫悟空學(xué)習(xí)七十二變，今天，我終于學(xué)會(huì)了。媽媽建議：“我們?nèi)ズ５咨畎�！陸地上太單調(diào)了！”我連忙使用七十二變，把我們一家都變成了海馬，這下我們可忙開(kāi)了：媽媽到海底的“珊瑚小區(qū)”買(mǎi)房子，爸爸（我還沒(méi)把他變成海馬�。┙腥税鸭揖叻胚M(jìn)海里，那些人不知道我爸爸在干什么，不過(guò)只好照辦。一切準(zhǔn)備好了，新家成了，我們高興得手舞足蹈。
我連忙跑下樓去，“珊瑚小區(qū)”的風(fēng)景可美了！隨便走到哪里都有美麗的珊瑚，每棟樓上都有數(shù)字變成的小圖案。我下去后看見(jiàn)有三只小動(dòng)物在玩，分別是小魚(yú)、小海星、小章魚(yú)，后來(lái)我們成了四個(gè)好朋友，他們叫小魚(yú)亮亮、小海星愛(ài)愛(ài)和小章魚(yú)小東，現(xiàn)在的我是小海馬昕昕。在海里，螺旋形的貝殼是錢(qián)。
中午，小海星愛(ài)愛(ài)一家請(qǐng)我們?nèi)ァ昂э堭^”吃午飯。飯館里，我看見(jiàn)：桌子是用人們?nèi)舆M(jìn)海里的廢木板做的，椅子是石頭，看到這兒，我覺(jué)得人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大海！這里的`餐具很有趣，碗、勺子都是用貝殼做的。我吃飽了，走出飯店，一群魚(yú)排成隊(duì)從我頭上游過(guò)，我想：海底的生活真好！
下午，我們?nèi)\海區(qū)玩，玩著玩著，突然，一張大網(wǎng)包住了我和小魚(yú)亮亮，我們嚇了一跳使勁地掙扎，可是也無(wú)濟(jì)于事，撒網(wǎng)的人把我們放進(jìn)桶里。我想：桶離海水不遠(yuǎn)，我們應(yīng)該能跳進(jìn)海里！于是，我把這個(gè)想法告訴了亮亮，我們共同跳進(jìn)了海里。
海底世界想象作文 篇11
“總經(jīng)理，有兩百多名顧客向我們飯店訂餐，所有桌位、包廂已全部排滿�！睓C(jī)器人“鐵蛋”向我匯報(bào)道。
一輛紅色橋車(chē)在太平洋岸邊停了下來(lái)，我們下車(chē)踏上海洋隧道的自動(dòng)電梯，很快來(lái)到了我創(chuàng)辦的世界第一家太平洋深處的“海底飯店”。我這飯店是采用全封閉式透明玻璃制造的，分兩層，上面是廚房，下面是餐廳，通過(guò)一個(gè)拱形的通道進(jìn)入飯店大廳。那里富麗堂皇，水晶玻璃大吊燈把大廳照得燈火輝煌。八十六張水晶玻璃桌椅整齊地排列著。大廳四周是透明的玻璃，能讓整個(gè)海底世界一目了然:湛藍(lán)的`海洋，可愛(ài)的魚(yú)兒，美麗的珊瑚，組成了獨(dú)特的景觀，讓顧客身臨其境，感慨不已。不用說(shuō)你們也知道，這里的海鮮新鮮而且品種齊全。我們捕撈海鮮的方法還是很獨(dú)特的哩!顧客可以自己動(dòng)手:飯店外面的玻璃墻四周都裝有捕撈手，每個(gè)顧客的桌上都有按鈕，一號(hào)桌對(duì)應(yīng)一號(hào)手。通過(guò)監(jiān)視器，顧客可以看到自己對(duì)應(yīng)的捕撈手四周游來(lái)了海鮮，于是他只要一按按鈕，捕撈手會(huì)立即抓住海鮮，然后通過(guò)送管道，送到顧客桌子上你們說(shuō)是不是很有趣呢?對(duì)了，你們也許要問(wèn)，這兒的氧氣由哪里提供?這還不簡(jiǎn)單，在屋頂中央，裝了一個(gè)粗大的水晶管道，一直伸向海面，這不是自來(lái)水管，而是氧氣管，把陸地上的氧氣源源不斷地通過(guò)管子送到飯店。還有最重要的一點(diǎn)，是飯店內(nèi)沒(méi)有一個(gè)服務(wù)員，全是機(jī)器手服務(wù);。您一進(jìn)來(lái)，一樓樓頂上就會(huì)開(kāi)啟一個(gè)小洞，從二樓廚房里伸下來(lái)一只機(jī)器手，手上有筆和紙，您需要什么就寫(xiě)在紙上，不到三分鐘，那只手又伸下來(lái)，把菜放在桌子上，供您食用。
歡迎光臨海底飯店，本公司將竭誠(chéng)為您服務(wù)!
海底世界想象作文 篇12
我最遠(yuǎn)大的理想就是當(dāng)一名海底探險(xiǎn)員，我幻想著一天，我和一名同事海底人員去一個(gè)深海探險(xiǎn)。海里，各種各樣的珊瑚、鯨魚(yú)、海魚(yú)。海里絢麗多彩，五顏六色，簡(jiǎn)直是海的天堂。正當(dāng)我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)一只水母時(shí)，那只水母很快把我的'手臂卷了進(jìn)去，我用老板教我的方法給水母搔癢。可這只水母不知是怎么了，越給它搔癢它就抓得越緊，我疼得叫起來(lái)，順腳踢了那只水母一腳。那只水母非常憤怒，想來(lái)追我們。我撒腿就跑，躲在鯨魚(yú)的屁股下，誰(shuí)知那鯨魚(yú)也不靠譜，放了個(gè)“震天超級(jí)屁”給我，把我們彈出一里多遠(yuǎn)。突然“啪”地一下，我們好像是被什么東西擋住了。
回頭一看，呀！幸好幸好是一位穿著艷麗的珊瑚小姐，性格倒還算溫柔。哇！好多水母，那些水母正奸詐地望著我們，水母將我們團(tuán)團(tuán)圍住。我們被困在了里面，永遠(yuǎn)出不去了。��！我尖叫起來(lái)，醒過(guò)神來(lái)一看，唉，我還在童年時(shí)光呢！
海底世界想象作文 篇13
今天小明和小紅約好一起去海底世界探險(xiǎn)，他們乘坐著“希望號(hào)”潛水艇去看看海底世界到底是怎么樣的？
一路上，他們被美麗的海景驚呆了！他們看見(jiàn)海草在水里自由的飄動(dòng)；看見(jiàn)了一條條可愛(ài)的小魚(yú)在悠閑的吐著泡泡，泡泡越升越高、越來(lái)越大，真是太有趣了；他們還看見(jiàn)了漂亮的珊瑚叢，一片一片的`連接著，真的是美不勝收啊！
回來(lái)的路上，小明和小紅想：“海底世界有這么多的小伙伴陪著我們玩，下次我們一定要再來(lái)海底世界溜一圈�！�
海底世界想象作文 篇14
2028的一天，我在海洋研究所工作。一天，我來(lái)到研究所，所長(zhǎng)給了我一個(gè)任務(wù)，讓我去海底找一些珊瑚來(lái)研究。
我剛坐到潛水艇里，感覺(jué)輕飄飄的，所長(zhǎng)和二十幾位工作人員把我的潛水艇推到海里，就不再有輕飄飄的感覺(jué)了。
我駛著潛水艇，前進(jìn)著來(lái)到海底，看到了五顏六色的小魚(yú)，有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，看起來(lái)像皮球一樣圓。我看得入神了，這時(shí)，我的`眼前忽然變成黑黑的了，只有一個(gè)白色的牌子立在眼前，上面寫(xiě)著一些我不認(rèn)識(shí)的字，我不看了，管它是什么字呢。我在心里想：雖然我是女孩子，可我要有勇氣。
我向眼前一片漆黑闖了進(jìn)去，不一會(huì)兒，海底漸漸亮起來(lái)了，我開(kāi)著潛水艇向亮起來(lái)的地方駛?cè)�，��！里面有好多水獸在睡覺(jué)，有的三只手一只腳，有的八只手七只腳……由于潛水艇的聲音太大，把水獸吵醒了，它們氣得有的張牙裂嘴，有的頭上冒煙……我眼見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，馬上回頭就跑，可怪獸們也緊追不舍。我勇敢地向前闖去，終于來(lái)到了長(zhǎng)珊瑚的海底，我看了看左右邊，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水獸，我嘆了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)眼前的珊瑚是那么美：有的像綻開(kāi)的花朵兒，有的像分枝的鹿角，我挑了一個(gè)像鹿角的珊瑚回到了海洋研究所。
這次，我完成了任務(wù)，所長(zhǎng)給我升了官，從普通研究員變成了副所長(zhǎng)。
海底世界想象作文 篇15
今天早晨，我去商店買(mǎi)了一個(gè)大大的氣球，搖了幾下，變出了我由史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最大最大的氣球。
可是當(dāng)這個(gè)大氣球把我裝進(jìn)去的時(shí)候，飛了起來(lái)。“哇哇哇！SOS！我恐高��！”氣球仿佛聽(tīng)懂了我的話，直線下降。
咚！我睜開(kāi)眼一看，藍(lán)藍(lán)的.湖水，耀眼的光輝，還有可愛(ài)的小丑魚(yú)在我身旁自由自在地游來(lái)游去，同時(shí)好奇地看著我，仿佛我是個(gè)不明物體。氣流在我的“籠子”里進(jìn)進(jìn)出出，我并沒(méi)有感到半丁點(diǎn)不舒服，反而覺(jué)得是種享受，好難得的意境��！
氣流把氣球往深處推去，那是什么？定睛一看，是條美人魚(yú)。（丑死了，真不知道人們?yōu)槭裁窗阉Q(chēng)為美人魚(yú)？）不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了一座美麗的城堡。推開(kāi)門(mén)一看，哇！城堡好大呀！簡(jiǎn)直看不到盡頭。一群士兵氣勢(shì)洶洶地朝我走來(lái)，我被這陣式嚇壞了，趕緊逃離。
向前進(jìn)發(fā)，突然有幾十條大鯊魚(yú)向我駛來(lái)，我心想完蛋了！完蛋了！我要被鯊魚(yú)活吞了，閉上眼睛卻感覺(jué)身體輕飄飄的。怎么回事？原來(lái)是一只海豚在危急時(shí)刻救了我，我用臉貼著海豚，雙手撫摸著它，對(duì)它表示感謝，并和它成為了最好的朋友。
這次海底奇遇，讓我見(jiàn)識(shí)了不同尋常的海底世界，還讓我結(jié)交了好朋友呢！
海底世界想象作文 篇16
我在河邊釣魚(yú)，一不小心“撲通”一聲落進(jìn)了水里，一只巨大的瓶子一口把我“吞”了。
瓶子徐徐沉到水底，水流連推帶拽地把我們引向大�！�
來(lái)到大海，我們被一只鯨魚(yú)吞下去。我在鯨魚(yú)的'肚子里忐忑不安。一會(huì)兒，鯨魚(yú)游向水面，用力一噴，一股水流把我?guī)У搅税肟眨譂驳搅撕５�。一天天過(guò)去了，我一點(diǎn)兒也不孤單，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了小丑魚(yú)、章魚(yú)、美人魚(yú)、海參等好朋友，他們天天來(lái)和我作伴，也會(huì)帶一些食物給我。
有一天，我正沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，一陣陣轟隆隆地巨響把我從夢(mèng)中驚醒。什么東西？我睜開(kāi)惺忪的眼睛，一下子高興地手舞足蹈，口中喊道：“啊，是船！是漁船！大網(wǎng)啊，大網(wǎng)，快撒向我！把我拉上去吧！”
大網(wǎng)和船“似乎”沒(méi)聽(tīng)到我的叫喊，順?biāo)h(yuǎn)去了。我急得在瓶中上竄下跳，大喊大叫，可他們根本就聽(tīng)不到我的一點(diǎn)兒聲音。我眼睜睜地看著那船慢慢棄我而去，我傷心極了！
突然，一陣巨大的水流把我推向水面……原來(lái)，瓶子在一個(gè)海底的火山口上，剛才火山噴發(fā)了，就把我推了上去�！芭距蔽衣浠厝チ藛�？聲音不象�。∧俏业舻侥娜チ耍�
我睜開(kāi)雙眼。哇，剛剛好！火山把我推到了船上！我高興得在瓶里又蹦又跳，大叫到：“我得救了……”人們也發(fā)現(xiàn)了我，把瓶蓋擰開(kāi)，我就蹦出來(lái)了。
這事的確是很奇，更怪得是我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。
海底世界想象作文 篇17
“嘟嘟嘟…”我和媽媽乘著小汽車(chē)，來(lái)到了海底城市，這里的景色可奇異了！
人們的屋子是用一只只貝殼做成的。人這么大，貝殼這么小，人怎么進(jìn)得去呢？你不必?fù)?dān)心，這屋子安裝。了“擴(kuò)大器”，只要你一按開(kāi)關(guān)，屋子便會(huì)自動(dòng)放大，放寬，當(dāng)你人走進(jìn)去時(shí)，它就開(kāi)了“門(mén)”。
晚上睡覺(jué)時(shí)，只要你把一顆小小的珍珠放在床邊，一按開(kāi)關(guān)，珍珠會(huì)唱出優(yōu)秀動(dòng)聽(tīng)的歌聲。早上，它會(huì)喊你起床，如果它叫三聲，你還沒(méi)有醒的話，它又學(xué)著公雞叫打起鳴來(lái)，直到你醒來(lái)為止。
同學(xué)們上學(xué)的時(shí)候，坐在海豚的背上，就像乘轎車(chē)一樣舒服。爸爸媽媽開(kāi)著潛水艇的海里種菜，他們從潛水艇里把種子撒下去，便可以了。住在海里的人們可以很方便的吃海里的'植物。當(dāng)孩子們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，鯨會(huì)來(lái)幫忙。海底的動(dòng)物和小朋友一起玩耍，做游戲。
海底學(xué)校也十分神奇，在不同的時(shí)候墻的顏色也不同。上課的時(shí)候，墻的四周全是白色的�？墒且坏搅讼抡n，墻又會(huì)自動(dòng)變成了藍(lán)色。冬天，墻是紅色的。夏天，墻是綠色的，同學(xué)們有時(shí)還以為是春天呢！
在那時(shí)，世界上發(fā)明了一種長(zhǎng)生不老藥，誰(shuí)吃了便會(huì)長(zhǎng)生不老……“丁零零”鬧鐘把我喚醒，我才知道剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然那是一座夢(mèng)中幻想的海底城市，但我想這是一個(gè)美好的愿望，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我心中的這個(gè)海底城市一定會(huì)出現(xiàn)在地球上。到時(shí)，我?guī)е胰ズ５壮鞘猩睢?/p>
海底世界想象作文 篇18
現(xiàn)在人口越來(lái)越多，陸地上再也沒(méi)有更多的生存空間了。我想，在未來(lái)的世界建造海底城市，為人類(lèi)提供更廣闊的生存空間。
這是一座面積為100平方公里的海底城市，它是仿照陸地上城市的規(guī)模來(lái)建造的，里面可以容納1000萬(wàn)人生活。住在這樣的城市里既不怕地震，又一怕洪火，而且這里的溫度非常適合人類(lèi)的居住。
城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造的，這些材料是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們精心研究，并反復(fù)實(shí)驗(yàn)的。外殼的硬度很強(qiáng)，就算是被水雷擊中，也安然無(wú)恙。這種外殼不但堅(jiān)硬，而且還能發(fā)出淺藍(lán)色的光。當(dāng)你從城里往外看時(shí)，就好像站在陸地上望著藍(lán)藍(lán)的天空，美麗極了。
那我們?cè)诤５咨嫠枰腵糧食和淡水哪里來(lái)呢？放心吧！經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力，苦澀的海水被凈化成了清潔的淡水。從此，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心缺水了。而且科學(xué)家還能把水中的氧氣分離出來(lái)，提供人們呼吸。當(dāng)然，城里還種了大量的植物，不僅美化我們居住的環(huán)境，還能為人們提供了源源不斷的氧氣。在這樣的環(huán)境里生存，你該放心了吧！
城市里的街道寬敞干凈，汽車(chē)和行人都井然有序。而且這里的交通警察和民警都是由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。人們平時(shí)乘坐的汽車(chē)，其實(shí)是多用途的。它不但可以在馬路上行駛，而且也能在水面上或水底里航行，并且是以水作為燃料，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。另外，它是由電腦控制的，只要在車(chē)內(nèi)說(shuō)一聲，汽車(chē)就會(huì)照你說(shuō)的去做。你可以坐著汽車(chē)去海洋學(xué)校上課，也可以坐車(chē)去海洋公園玩，甚至還可以坐車(chē)去陸地郊游。
如果你想觀賞海底景色，可以通過(guò)海底隧道細(xì)細(xì)觀賞。當(dāng)你置身其中的時(shí)候，一定會(huì)沉醉于美麗的海洋世界的。
總之，海底城市的生活也會(huì)像陸地上的一樣，多姿多彩。而且沒(méi)有任何污染，我們健康、快樂(lè)地生活在那里。
雖然現(xiàn)在這還是幻想，不過(guò)如果我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)這個(gè)幻想就不會(huì)是幻想了。
海底世界想象作文 篇19
“嗨，溫蒂，今個(gè)太陽(yáng)不錯(cuò)，”我向我的好朋友海豚“溫蒂”打招呼，我手里拿著巴掌大的語(yǔ)言翻譯機(jī)，這樣我就可以從容地與動(dòng)植物們對(duì)話，談心了。我穿著潛水服走向海星“潘潘”的家，邀請(qǐng)它去我家玩。我家住的是普通居民房——一個(gè)脫水倉(cāng)連著一個(gè)漢堡包型的`巨大玻璃房子。里面有花有草有樹(shù)，當(dāng)然，我住在樹(shù)屋上。在這里人們可以自由呼吸、玩耍、休息。來(lái)訪的魚(yú)兒、蝦兒必須罩上裝滿水的頭盔。
一個(gè)下午，玩累了，我送走了潘潘，游到了快餐店——一個(gè)熱狗型的玻璃倉(cāng)，我拎著防水袋，里面裝著紅燒帶魚(yú)和涼拌海苔，家里還剩點(diǎn)紫菜湯。自打住進(jìn)了海里，一日三餐基本就離不開(kāi)魚(yú)了。別以為我們吃的是那些平常接到上賣(mài)的熱帶魚(yú)，我們可有專(zhuān)的養(yǎng)殖場(chǎng)和供人們垂釣的人工湖，我們絕不會(huì)傷害朋友的。
我順著蔚藍(lán)色的路往家走，街道上沒(méi)有汽車(chē)，事實(shí)上什么交通工具也沒(méi)有，我們都得靠步行，如果是去旅游，可以搭乘專(zhuān)線潛水艇，開(kāi)支也不多，十五棵海草就可以了。順便提一下，為了改善我們的居住環(huán)境，我們的貨幣都采用草啊花啊土啊等等來(lái)交換物品，這樣就不會(huì)有流浪者啦，都在忙呢，誰(shuí)還有空閑四處游蕩呢！
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的生活越來(lái)越好，隨著環(huán)境的改善，我們的地球也變漂亮了，瞧，魚(yú)兒，鳥(niǎo)兒和我們?nèi)祟?lèi)都成了一家人，其樂(lè)融融，多美妙啊!
海底世界想象作文 篇20
人類(lèi)的科技是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的。在數(shù)百年以后，人類(lèi)擁有了無(wú)比強(qiáng)大的科技力量。海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置，規(guī)模非常大，在海底餐廳吃飯的'客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬(wàn)人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕，這就要說(shuō)起它驚人的面積了：一千萬(wàn)平方千米！占整個(gè)太平洋的十五分之一，如果按每人五十平方米這樣的大空間來(lái)算得話，就能容納兩百億人！多么驚人的數(shù)字��！現(xiàn)在讓我們說(shuō)說(shuō)它的功能吧！這個(gè)體型龐大的餐廳是由全世界所有國(guó)家合資的餐廳，也是世界和平的標(biāo)志。
因此，餐廳里的人難免是來(lái)自不同國(guó)家的，兩個(gè)不同國(guó)家的人不方便交流，于是，每一個(gè)進(jìn)入餐廳的人都可以拿到一個(gè)語(yǔ)言翻譯器，這個(gè)翻譯器不大，只有半個(gè)手掌那么大。只要往耳朵上一戴，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)的話都可以聽(tīng)得清清楚楚。整個(gè)餐廳都是機(jī)器人智能的，而且點(diǎn)餐方法非常有趣，每一個(gè)人都有一個(gè)遙控器和視屏，而且有相對(duì)應(yīng)的機(jī)器捕魚(yú)手，只要你用遙控器操縱就行了。為了防止機(jī)器人走遠(yuǎn)就看不這個(gè)問(wèn)題，所以要在機(jī)器人頭上安個(gè)小攝像頭，這樣機(jī)器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。
海底世界想象作文 篇21
2028年的秋天，我坐著我發(fā)明的“道怡二號(hào)”飛船去“Y”星球。這是第二次去了，上一次去的時(shí)候，那兒還很落后呢！不知道現(xiàn)在怎么樣了，也順便去看看在那工作的羅儀。
我一下飛船，眼前的變化讓我大吃一驚！原來(lái)很落后的海底世界，現(xiàn)在變得金碧輝煌，海底世界的上面還有最新發(fā)明的八十色彩虹！還有冰淇淋服裝店，簡(jiǎn)直就像一個(gè)王宮！
我一進(jìn)去，看到了嫦娥，我很奇怪，我走上前去問(wèn)：“嫦娥姐姐，你怎么在這里呀？”那個(gè)人一回頭，不看倒好，一看嚇一跳，那個(gè)人竟然是小學(xué)的同桌――羅儀！突然，我覺(jué)得好像頭上有一個(gè)巨大的陰影，我抬頭一看，是鯊魚(yú)！后面還跟著一群！它正張開(kāi)血盆大口向我撲來(lái)，嚇得我趕緊往后退。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了！我?guī)Я诵切悄д龋夷贸鲂切悄д�，一揮，大鯊魚(yú)就原形畢露了，原來(lái)，是一群小魚(yú)組成的�？墒牵咭院�，我很奇怪：小魚(yú)為什么要組成大鯊魚(yú)來(lái)嚇唬海底人？這時(shí)，我問(wèn)羅儀：“為什么會(huì)這樣？”羅儀板著臉，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在海底人為了早日練好功，就從小魚(yú)身上提煉出了‘仙魚(yú)成份’妄想提高自己的功力，所以現(xiàn)在的小魚(yú)越來(lái)越少了�！蔽颐靼琢�，原來(lái)是魚(yú)類(lèi)在反抗，所以才會(huì)變成大鯊魚(yú)來(lái)嚇唬海底人。
經(jīng)過(guò)考慮，我和羅儀商量了一個(gè)辦法：就是勸海底人停止捕殺小魚(yú)�？墒�，我們?nèi)チ撕芏嗪５兹说募�，告訴他們那些魚(yú)的成分與人的.身體結(jié)構(gòu)會(huì)產(chǎn)生排斥，但根本就沒(méi)有人相信我的話。這時(shí)我特別著急，怎么辦好呢？我想到：我可以用自
己來(lái)幫助這些小魚(yú)��！將我的功力的一半花費(fèi)在阻止海底人捕殺小魚(yú)上�？墒牵凇癕”星球，我的師傅曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“如果你想把功力逼出來(lái)的話，必須犧牲自己。”這時(shí)，我心里在打鼓，好像有兩個(gè)小人在吵架，白衣小人說(shuō)：“別考慮了，快點(diǎn)救救他們吧！不然，很多的小魚(yú)及海底人就會(huì)消失了。”黑衣小人說(shuō)：“不可以犧牲你的生命去救那些愚蠢的人們，叫他們自己救自己�！�
我考慮了一個(gè)晚上，最終決定：救人！
早上起來(lái)，我馬上把自己在M星球所練的一半的功力逼出來(lái)，正在這時(shí)，圣母瑪麗亞出現(xiàn)在我的面前，她的手一揮，我那一半功力又回來(lái)了。圣母瑪麗亞說(shuō)：“應(yīng)該讓海底人去努力，別人是幫不到他們的，不該浪費(fèi)你自己辛辛苦苦才練出來(lái)的功力！”說(shuō)完，她念了一句咒語(yǔ)就走了。我用了神仙語(yǔ)言翻譯器才知道，圣母瑪麗亞說(shuō)的咒語(yǔ)是：只有自己努力，才能成功。
說(shuō)來(lái)也奇怪，從咒語(yǔ)出現(xiàn)了后，海底人發(fā)現(xiàn)自己的身體確實(shí)出了異樣，他們的身體根本融合不了小魚(yú)的成分，而且小魚(yú)已越來(lái)越少。于是，海底人就不再捕殺小魚(yú)了，他們?nèi)唆~(yú)能夠和平地相處了。從此以后，海底世界一片歡騰，一片和睦！
和平相處真好！但愿世界都能和平！
海底世界想象作文 篇22
2733年的一天，我作為人類(lèi)的使者，來(lái)到海邊，穿上全身透明的先進(jìn)潛水裝備，噗通一聲跳進(jìn)海里，去漫游奇妙的海底世界。
我在海底一睜開(kāi)眼睛，就和大鯊魚(yú)來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰，嚇了我一大跳，我還以為要一命嗚呼了，沒(méi)想到它卻讓我騎在它身上，好像要帶我去什么地方。恭敬不如從命，我跳上鯊魚(yú)背上，“出發(fā)啦”我興奮地說(shuō)。展現(xiàn)在我眼前的是與我們現(xiàn)在完全不一樣的海底世界：看啊，熒光水母可以發(fā)出電流，供應(yīng)海底發(fā)電廠。海底的大鯊魚(yú)改掉了暴躁的壞脾氣，不吃人類(lèi)這個(gè)好朋友了，對(duì)人類(lèi)相當(dāng)友好。瞧啊！貝類(lèi)能用他們的殼作為翅膀，在海里游，甚至可以到天上去透透氣。咦！那邊怎么有人，還有好多金閃閃的東西，我游近一看，哦，原來(lái)是人類(lèi)在海底開(kāi)采錳結(jié)核呢！錳結(jié)核富含人們需要的多種元素，很珍貴的。哇！好美��！原來(lái)是美人魚(yú)，“你好呀！”我笑咪~地和它打招呼道，心想原來(lái)真的'有美人魚(yú)�。 ５渍媸莻�(gè)奇妙的世界！
玩了一會(huì)兒，我們來(lái)到了龍王宮，蝦兵蟹將全出來(lái)迎接我，原來(lái)是龍王知道我要來(lái)，特地派鯊魚(yú)來(lái)接我啊，我來(lái)到了富麗堂皇的宮殿，哇！這龍宮比起皇宮，有過(guò)之而無(wú)不及��！
后來(lái)龍王請(qǐng)我觀賞了海底的發(fā)電廠，生活超市和游樂(lè)園等，害我都不想回到陸地上了。
“叮鈴鈴――”鬧鐘聲把我驚醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！不知道未來(lái)的海底世界是不是像我想得這么神奇呢？
海底世界想象作文 篇23
2050年，隨著國(guó)家科技的進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展，科學(xué)家們對(duì)海洋進(jìn)行科學(xué)開(kāi)發(fā)、利用，給人類(lèi)帶來(lái)更多的便利、樂(lè)趣和財(cái)富。我們國(guó)家率先完成了在海底建造莊園、田園、牧場(chǎng)等。這些莊園、田園和牧場(chǎng)可以供地球的人們生存和休閑度假。
一個(gè)月前，我預(yù)約了“白鯊”號(hào)潛水艇的票去蓬萊長(zhǎng)島的海底莊園旅游度假�！鞍柞彙碧�(hào)潛水艇以每小時(shí)1000海里的速度把我送到了海底1萬(wàn)里的深處。打開(kāi)潛水艇的出口艙，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海底觀光隧道出現(xiàn)在我面前，整個(gè)隧道是由水晶玻璃建成的，玻璃十分薄，僅是人們的指甲蓋厚，玻璃有兩層，中間一層是真空，用來(lái)隔絕外界的噪音，這樣就不會(huì)影響到魚(yú)兒們自由自在的生活。外面一層是一個(gè)空氣罩，空氣罩不僅可以給人們提供氧氣，還可以防止海水內(nèi)流，抵擋海水巨大的沖擊力。
走在隧道上，第一次和海底生物這么近距離接觸。溫柔的海馬悠閑的游弋在海底，婀娜的海龍?jiān)诤５佐骠嫫鹞�，鯊魚(yú)在珊瑚周?chē)策�，它是海洋真正的霸王，溫柔的海獅媽媽帶著可愛(ài)的小海獅“散步”，水母有時(shí)候是一把透明的雨傘，有時(shí)候又是一座五彩的寶塔，可愛(ài)的小丑魚(yú)在海葵叢中忙碌的穿來(lái)穿去，尋找食物……我被這些海底生物深深吸引著。不知不覺(jué)，我走出了隧道，來(lái)到了海底莊園。
莊園美麗極了，房子大多都是用巨大的`人造貝殼與一些天然的小貝殼建成的，像一個(gè)個(gè)巨大的工藝品。陽(yáng)光透過(guò)海面照入海底，像給房子鋪上了一層層閃閃發(fā)光的碎銀。我正陶醉其中，游過(guò)來(lái)了一條似魚(yú)非魚(yú)的東西，它全身的“魚(yú)鱗”都是銅的，體積和我們?nèi)艘话愦�。它朝我游過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“尊敬的客人，我是你今天的導(dǎo)游——燦燦，你下面的旅程將由我負(fù)責(zé)�！蔽冶谎矍暗倪@條會(huì)說(shuō)話的“魚(yú)”驚呆了，燦燦看出了我的疑惑，立刻對(duì)我解釋說(shuō)：“你不用驚訝，其實(shí)我是人造'導(dǎo)游魚(yú)'，專(zhuān)門(mén)為海底旅游的客人做向?qū)Ф��！蔽一腥淮笪颉?/p>
跟著燦燦。我們又來(lái)到了海底田園，這里有一個(gè)大大的蔬菜基地，基地也是用水晶玻璃搭建的，我看到在陸地上能種的菜，在這里也都能種。像蘿卜、黃瓜、白菜、西紅柿、茄子、西蘭花等，只是這些蔬菜的體積都比陸地上的大十幾倍，一棵蔬菜就夠十幾個(gè)人吃了。燦燦說(shuō)：“因?yàn)楹５桌镉谐渥愕脑孱?lèi)植物，這些植物與光合細(xì)菌產(chǎn)生的光合作用就釋放了充足的氧氣，這樣就可以讓這些蔬菜長(zhǎng)得比陸地上的都大�！边@時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)慈祥的老爺爺和一群小孩在田間的樹(shù)下乘涼，做游戲。走近一看，這樹(shù)上掛的都是谷穗，金燦燦的谷穗都快把樹(shù)干壓彎了。我簡(jiǎn)直不敢相信，稻谷還可以長(zhǎng)得和樹(shù)一樣高。燦燦說(shuō)：“這是稻谷樹(shù)，這都是這位爺爺研發(fā)的，他為了研發(fā)這稻谷樹(shù)好幾次生了大病都不愿休息。只因?yàn)檫@一棵稻谷樹(shù)的產(chǎn)量就有上萬(wàn)斤，如果全世界都種上這樣的稻谷樹(shù)，那就再也沒(méi)有饑餓了。”聽(tīng)到這些我心里對(duì)爺爺肅然起敬。
接著，我們來(lái)到了海底牧場(chǎng)。牧場(chǎng)是由水晶玻璃和海草建成的。整個(gè)牧場(chǎng)亮晶晶的，像一個(gè)水晶宮。牧場(chǎng)里養(yǎng)了各個(gè)種類(lèi)的魚(yú)，燦燦說(shuō)：“當(dāng)魚(yú)兒們產(chǎn)卵后，養(yǎng)殖員就把魚(yú)卵拿到牧場(chǎng)進(jìn)行人工養(yǎng)殖，這樣可以更好的避免魚(yú)卵被其他大型的魚(yú)吃掉，成活率就會(huì)更大，養(yǎng)殖人員還會(huì)根據(jù)魚(yú)的特性和喜好進(jìn)行分類(lèi)養(yǎng)殖，這樣也有助于魚(yú)更快成長(zhǎng)，養(yǎng)殖的魚(yú)是用來(lái)供人們食用的，這樣人類(lèi)就不會(huì)再隨意濫殺海底動(dòng)物了，讓海底世界更加美好�！�
燦燦還給我講了現(xiàn)在人類(lèi)在海底挖礦。從而獲得更多的石油、天燃?xì)�、煤、鐵、銅、錫等不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn)物。人們也已經(jīng)在海底建了發(fā)電站，運(yùn)用海水的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電，這樣就可以給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而且價(jià)格低廉的電力了。
這次的海底旅游讓我大開(kāi)眼界，還讓我結(jié)識(shí)了新朋友——燦燦。我告別了燦燦，回到了陸地，我知道，只要我們保護(hù)好海洋環(huán)境，生物。祖國(guó)的科技發(fā)展還會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更多的驚喜，讓海底世界成為適合人類(lèi)居住的地球。
海底世界想象作文 篇24
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)的發(fā)展，如今的世界是多么多彩，彩色的馬路與斑馬線；熙熙攘攘的人們住在安全而又舒適的變形小屋之中······但是，也正是因?yàn)槿藗兇罅块_(kāi)發(fā)，導(dǎo)致樹(shù)木日漸減少，水土流失，水災(zāi)發(fā)生的次數(shù)越來(lái)越多，財(cái)物的損失也越來(lái)越多。這可怎么辦呢？ 我作為2033年開(kāi)發(fā)海底世界的主要負(fù)責(zé)人，決定去海底走一趟。
乘坐著無(wú)人控制小汽車(chē)，帶領(lǐng)著智能機(jī)器人助手，我來(lái)到了進(jìn)入海洋的入口，經(jīng)過(guò)眼瞳驗(yàn)證，入口順利打開(kāi)了。我看到了一片波濤洶涌的海洋——我們未來(lái)的家。
戴上安全裝備和潛水活塞，我和我的機(jī)器人助手們安全下水了，潛水活塞不僅能夠讓人在水下翱翔自如，更能讓人不受水的阻力盡情的在水中穿梭。
只不過(guò)，這種發(fā)明的材料極其珍貴，其中有一種便就是在這深海之中的珊瑚，十分罕見(jiàn)，那么這就得讓我來(lái)到這海底中探索了！
我使用工具箱中的方位探索儀，我找到了一大片寶地，而就在這上面竟然生長(zhǎng)著幾株稀稀疏疏的那種珊瑚，足以供人們使用，我使用蜘蛛鏟將珊瑚小心翼翼的撥下來(lái)，隨后，我又用口號(hào)指令機(jī)器人們將防水隔網(wǎng)放置到這片擁有豐富資源的海域里，然后再讓機(jī)器人們將防水隔網(wǎng)里的水向外排去，海底沒(méi)了水，也沒(méi)了氧氣，干燥而又潮濕，于是，我便又投放了一種微粒型氧氣制造藥丸讓整個(gè)海底地域都變得干爽起來(lái)，我滿意的.環(huán)視了一下地形，便開(kāi)始了接下來(lái)的工作。
我命令一號(hào)房型機(jī)器助手，讓它開(kāi)展了制造型房屋的工程；我指令二號(hào)安全監(jiān)督助手，讓它去巡視周邊的安全狀況；我又命令三號(hào)綠化制造小助手，讓它去種植有益環(huán)境的綠化帶，我還指令四號(hào)道路修筑助手，讓他去建造平整寬敞的道路······
不過(guò)一會(huì)兒，道路，房屋，綠化等一應(yīng)俱全，讓海底世界更加美麗。
而后 ，我和機(jī)器人助手還向周?chē)Ｑ蠼ㄔO(shè)了供人們欣賞的觀景臺(tái)，供人們玩耍的游樂(lè)場(chǎng)，供人們購(gòu)物的大型商場(chǎng)�？傊５资澜缑利惛火埗稚衿妗�
不到幾天，海底世界對(duì)外開(kāi)放，吸引了無(wú)數(shù)的游客與居民······
在這個(gè)高科技橫行的新的家園里，將會(huì)是人類(lèi)科學(xué)文明新的起點(diǎn)！
海底世界想象作文 篇25
瞧，一位女青年正站在一只超大鯨魚(yú)的肚子里欣賞海底世界，這個(gè)女青年就是我，十年后的我，這條超大鯨魚(yú)就是我現(xiàn)在住的海底小區(qū)。
千萬(wàn)別誤會(huì)，這鯨魚(yú)并不是真的鯨魚(yú)，而是二十一世紀(jì)的人們防鯨魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)造成的，這鯨魚(yú)的腮是用壓水器造成的，這樣小區(qū)外的水就不會(huì)進(jìn)來(lái)了，魚(yú)舌頭就是這個(gè)小區(qū)里居住的人進(jìn)出電梯，踏進(jìn)電梯，就進(jìn)入了我們的“鯨魚(yú)小區(qū)”。在這個(gè)鯨魚(yú)的“肚子”里，當(dāng)你仰頭看魚(yú)背時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多超大的通風(fēng)管，其頭那并不是通風(fēng)管，而是氧氣罐，這樣我們就有了充足的氧氣，并且還能在這個(gè)魚(yú)“肚子”里種花養(yǎng)草。
“喂，小劉！”哦，是我的鄰居小方，我對(duì)她笑了笑，并請(qǐng)她到我家去玩，我?guī)搅艘粋�(gè)魚(yú)泡泡里，這時(shí)你一定感到好奇吧！其實(shí)也沒(méi)啥，我這個(gè)鄰居住的地方還是魚(yú)腸子呢！還有不少人住在魚(yú)膽里呢！我請(qǐng)她進(jìn)了我家，我們倆就坐下來(lái)開(kāi)始聊天。
“你覺(jué)得這小區(qū)怎么樣�。俊彼龁�(wèn)。
“還不錯(cuò)吧，魚(yú)眼睛還是透明的，還能看見(jiàn)外面的海洋呢！每當(dāng)看到外面的魚(yú)類(lèi)在游來(lái)游去，真是一道美景呢！”我高興地說(shuō)。
“我就是有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，我們每天吃的高蛋白食品是怎么造出來(lái)的呀？”她邊說(shuō)，邊吃著茶幾上的.“鯊魚(yú)丸”。
“呵，你還記得上次，我畫(huà)的那一個(gè)吸魚(yú)管結(jié)構(gòu)圖嗎？那實(shí)際上有一間房子那么大，里面還藏著排水器和一個(gè)會(huì)唱歌的大喇叭，那喇叭放出的音樂(lè)，魚(yú)兒最喜歡聽(tīng)了，然后不少魚(yú)兒就游進(jìn)吸魚(yú)管里，我們捉到這些魚(yú)，就用這些魚(yú)做出高蛋白食品。”我認(rèn)真地解釋。
“你還真聰明喲！走，我們?nèi)ズＩ吖珗@玩�！�
“OK！”
我們吃下了能讓人在水中呼吸的“金槍魚(yú)膽餅干”，吃下了這特效食品可以在水底自由地游24小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)累。并且吃過(guò)這種食品，我們的身上就會(huì)發(fā)出一種香味，這種香味所有魚(yú)兒都害怕，不敢靠近我們，我們就不怕鯊魚(yú)來(lái)傷害了。
吃完了餅干，我和小方就朝那個(gè)大“海蛇”的方向游去。
海底世界想象作文 篇26
如果幾十年后，我當(dāng)了設(shè)計(jì)師，那我要設(shè)計(jì)一個(gè)海底飯店，一個(gè)在水下的海底飯店。
“您好！您的座位是25號(hào)！”一進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)海洋機(jī)器人，會(huì)告訴你桌號(hào)。進(jìn)門(mén)后，你會(huì)感覺(jué)坐在“潛艇”里，窗外是海洋里的景色，餐廳還在外層加了隔離網(wǎng)，魚(yú)進(jìn)不來(lái)的`。還有智能機(jī)器人，幫你點(diǎn)餐和結(jié)算。機(jī)器人肚子上有個(gè)小平板架，上面架著一臺(tái)平板，可以聽(tīng)音樂(lè)看電視，還有好玩、益智的小游戲。
你可能會(huì)問(wèn)，既然在海下，那怎么進(jìn)去呢？不用擔(dān)心，在沙灘上，有一個(gè)兩米高的圓形玻璃道口，從那里進(jìn)去，一直走到頭，就是飯店了。還有人會(huì)問(wèn)，海下沒(méi)有空氣，人怎么呼吸？這也好說(shuō)，在玻璃道和飯店里，各有五臺(tái)“排氣機(jī)”，排出氧氣，吸走灰塵等不利物品。在玻璃道里可以更清晰地看到海洋！從飯店里的樓梯上去，有一個(gè)在海面上的咖啡廳，可以去吃飯后點(diǎn)心。
這個(gè)海底飯店如果以后真能開(kāi)張，那可就大好特好了。
海底世界想象作文 篇27
21世紀(jì)末，隨著人口的增多，地球上到處是高樓大廈，沒(méi)有多余的土地建房子。還有許多人沒(méi)有房子住。于是，我和物理學(xué)家、海洋學(xué)家共同設(shè)計(jì)了海底之城，那里還有一個(gè)人造太陽(yáng)。
一天，我接到一個(gè)電話，我拿起電話問(wèn)：“喂？是誰(shuí)呢？”“我是蘇建康�！薄芭叮∈翘K建康記者呀！”“聽(tīng)說(shuō)您設(shè)計(jì)了海底之城，我想做個(gè)訪問(wèn)，刊登到《世界之欄》。中午一點(diǎn)我去接您�！�
下午一點(diǎn)整，我和蘇建康到了海邊，開(kāi)入海底之城專(zhuān)用通道，進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)。蘇建康第一句話就問(wèn)：“李博士，為什么您會(huì)想到在海底建城市？”我回答：“因?yàn)檫@里適合大眾消費(fèi)嘛�！彼謫�(wèn)：“這兒的空氣怎么這么新鮮？”“這都是再生器的功勞，它每小時(shí)能把8萬(wàn)立平方米的空氣變成新鮮空氣�！薄斑@兒安全嗎？”蘇建康問(wèn)�！爱�(dāng)然安全，分三層保護(hù)，第一層用不銹鋼、天然金剛石板和海沙做的'，堅(jiān)固又防蝕。第二層是用高級(jí)水泥做的，不怕空氣泄漏。第三層用塑料做的，可以隔絕低溫對(duì)城市的影響�！薄巴郏≌姘��！碧K建康又問(wèn)：“你們是怎么解決飲水問(wèn)題的？”我答：“用新型飲水器，它可以把海水變成純凈可口的水。因?yàn)楹Ｋ芏�，所以飲水不成�?wèn)題�！�
“這城市真棒，我喜歡它！”采訪結(jié)束后，我對(duì)蘇建康記者說(shuō)：“我還要到云上建一個(gè)空中城市，解決今后子孫的住房問(wèn)題�！碧K建康說(shuō)：“記得幫我訂一層樓，我也要搬來(lái)這里�。 �
我們彼此都開(kāi)心地笑起來(lái)，笑聲中充滿對(duì)美好未來(lái)的向往……
海底世界想象作文 篇28
在天宮里，孫悟空覺(jué)得很悶，便想去人間看看，他一個(gè)筋斗翻到人間，正好落到了海邊。火眼金睛的他發(fā)現(xiàn)海面上漂著一個(gè)黑色的“鐵家伙”。他心想：這是啥玩意兒，俺得去瞧瞧。他一下子跳到“鐵家伙”上，變成一只小蟲(chóng)子飛了進(jìn)去。進(jìn)去后，他顯了身，發(fā)現(xiàn)四周有許多按鈕，便好奇按起來(lái)。正在這時(shí)，后面有人說(shuō)：“呀，這不是孫行者嗎？你怎么到這兒來(lái)了？”孫悟空被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)后面站著一個(gè)人。原來(lái)，他是這里的船長(zhǎng)。突然，耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的聲音，孫悟空警覺(jué)地環(huán)顧四周，大聲喝道：“是何方妖魔在作怪？”船長(zhǎng)接著說(shuō)“孫大圣你很好奇吧？你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)‘鐵家伙’，它叫‘潛艇’，是用來(lái)海底探險(xiǎn)的�，F(xiàn)在我們要下潛去海底了。”孫悟空聽(tīng)了說(shuō)：“我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這玩意兒，俺倒要看看這家伙有什么本事？”話音剛落，潛艇就開(kāi)始下沉了，孫悟空看著窗外的`海底世界說(shuō)道：“這里比天宮好玩多了，有那么多魚(yú)、蝦，還有許多色彩斑斕的‘石頭’”。
船長(zhǎng)說(shuō)道：“那不是石頭，是珊瑚礁”�！跋氩坏胶５资沁@么美，想當(dāng)年俺老孫大鬧龍宮時(shí)怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢”？孫悟空說(shuō)道。潛艇繼續(xù)下潛，忽然，一只沉船出現(xiàn)在他們眼前。船長(zhǎng)命令水手潛下去用繩子把沉船上的東西拉上來(lái)，還沒(méi)等水手穿好潛水服，孫悟空已一下子跳出艇外，輕松地游到沉船邊，突然，“咚”的一聲，船板被撞破了，里面游出來(lái)一只大章魚(yú)，它張牙舞爪地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái)，要用粗壯的觸腳卷住孫悟空，但悟空機(jī)靈地一閃身，并從耳朵里抽出金箍棒，對(duì)著章魚(yú)一陣猛打，那章魚(yú)被打得抱頭溜走了。隨后，孫悟空游到船里，只見(jiàn)里面到處是水藻、貝殼和小魚(yú)。這時(shí)，船長(zhǎng)和水手們也進(jìn)入了沉船，船長(zhǎng)撥開(kāi)水藻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銹跡斑斑的鐵箱子，打開(kāi)一看，里面有許多古錢(qián)幣，可無(wú)論水手們?cè)趺从昧�，箱子就是搬不�?dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)孫悟空念動(dòng)咒語(yǔ)，箱子很輕松地就自己飛到了潛艇上，大家看得目瞪口呆。接著，水手們又在沉船上發(fā)現(xiàn)了一些陶罐和青銅器，他們便帶著戰(zhàn)利品回到了潛艇上，在船長(zhǎng)的命令下，潛艇漂上了水面。孫悟空感嘆地說(shuō)：“沒(méi)想到現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，俺老孫快跟不上，我還小看了這個(gè)‘鐵家伙’的本領(lǐng)，以后俺老孫一定要多來(lái)人間，向你們學(xué)習(xí)。這會(huì)兒時(shí)間不早了，我還和玉皇大帝約好了晚上到天宮喝酒吶，我可不想遲到。”
說(shuō)完，他便一個(gè)筋斗翻回了天宮。
海底世界想象作文 篇29
“砰砰砰！砰砰砰！”
一陣歡快的敲門(mén)聲，把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒�！罢l(shuí)呀？”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，一邊打著哈欠，一邊打開(kāi)門(mén)……呼！剛打開(kāi)門(mén)，海水就一涌而上，把我淋成了個(gè)“落湯雞”！
唉，我又按錯(cuò)了開(kāi)門(mén)鍵！我又忘了自己在海里生存呢！還好房間里還有另一套防水設(shè)施，不然我又要搬家了。原來(lái)是好朋友叮當(dāng)帶她的朋友來(lái)我家參觀。好吧，我來(lái)介紹下吧！
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人類(lèi)都在海底生活了！
水下的房間是用玻璃建造的，那蔚藍(lán)色的海水和五彩繽紛的小魚(yú)便是天然的壁紙。不過(guò)你放心，你決對(duì)不會(huì)一直被“浸泡”在水里。因?yàn)樗滤械姆块g都有防水和抽水設(shè)施，一旦你的房間像我剛才似的進(jìn)水了，一種先進(jìn)的設(shè)施（此設(shè)施是國(guó)家保密技術(shù)，不易外傳哦）不會(huì)自動(dòng)地、迅速地把水排出。當(dāng)然啦，房間肯定不會(huì)輕易進(jìn)水的`。因?yàn)殚T(mén)口和每個(gè)房間的各個(gè)角落都要貼一種膜（這也是國(guó)家保密的專(zhuān)利哦）。有了這種膜后，液體便不能直接進(jìn)入，但水、動(dòng)植物和一些非生物固體卻能輕松進(jìn)出，十分神奇！
我們家的家具都是從海洋家具專(zhuān)賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)的。那里的家具都全是用一種透明的仿玻璃品制造的。用這種材料制造的東西，既像玻璃一樣透明，還比玻璃堅(jiān)硬！
我們家的用水是將海水通過(guò)凈水器轉(zhuǎn)化成可直接飲用的淡水，而家里產(chǎn)生的生活垃圾也通過(guò)生化設(shè)施轉(zhuǎn)化為海洋微生物可吸收的東西！這里盡量杜絕了化學(xué)材料，所有的材料都要源自海洋，用完后再回歸海洋！
最幸福的是，一旦注冊(cè)成為“海洋居民”，你就可以用“海洋幣”（一些海洋生物愛(ài)吃的食物）來(lái)購(gòu)買(mǎi)海豚或海鰩，當(dāng)做你的小伙伴和交通工具。如果你不想要海豚和海鰩，還可以辦一張“海洋公交IC卡”，直接乘坐海鯨來(lái)暢游海底世界！
怎么樣，我的海洋之家不錯(cuò)吧，等下次再帶你們?cè)诤５讜秤伟桑?/p>
海底世界想象作文 篇30
游完了“美食界”，就來(lái)到“動(dòng)物王國(guó)”了，這里有著許多奇形怪異的動(dòng)物，陸地上可不常見(jiàn)。
走進(jìn)去就會(huì)看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小狗向你跑來(lái)，你別看它小，但它的鼻子可靈巧了，能聞到“幾千公傾”以外的氣味，跑起來(lái)比獅子還猛，老虎還快。在往前看就是手腳靈活的猴子，它能說(shuō)會(huì)道，智商比普通人高幾百倍，還能像人類(lèi)一樣自己能自理。我真想把它帶回家去，可專(zhuān)家說(shuō)要讓它沒(méi)有野性才能帶回家，這真讓我愁。
游覽完動(dòng)物王國(guó)就到“家禽養(yǎng)殖”場(chǎng)了，這里供養(yǎng)著世界各地的牲畜，光雞就有上百只，每只都有桌子那么大，鴨比人還高，羊和一間房大，牛三房一廳都裝不下。這些共加起來(lái)，兩年都吃不完。
游完了動(dòng)物界，就放松心情去“百花世界”了。這里種著世界各地的`鮮花，最特別的是荷蘭的國(guó)花——郁金香，它有著玫瑰的芳香，牡丹艷麗還有茉莉的名貴，長(zhǎng)得比籃球架還高。
今天游玩了海底世界真實(shí)讓我大開(kāi)眼界，這可真是“人外有人，天外有天”啊！
海底世界想象作文 篇31
“嗨！你好，我是海豚洛莘！這里，是多姿多彩的海底世界！”
“瞧，那一叢叢的珊瑚，有的火紅，有的金黃，有的湛藍(lán)，有的碧綠，多姿多彩！看，那一顆顆海草，有高，有低，參差不齊，正隨著海波輕輕地舞動(dòng)，是那么曼妙迷人。
“你們肯定想不到，我們海底有商店，也有學(xué)�！昧撕昧�，不說(shuō)了，我要遲到了！”洛莘轉(zhuǎn)過(guò)身就游。她邊游還邊介紹：“這是我們珊洛鎮(zhèn)有名的‘貝殼路’，滿路都是可以產(chǎn)出珍珠的貝殼！每當(dāng)一到貝殼珠季，那里都是來(lái)采珠的魚(yú)，而且，如果你幸運(yùn)的話‘霸王珠’非你莫屬！不過(guò)，如果你運(yùn)氣不錯(cuò)的話就會(huì)開(kāi)到‘咬魚(yú)殼’，甚至還有‘食魚(yú)殼’！”她又游了一會(huì)，指著一處說(shuō)：“這里‘是珊瑚寶’。你可別看它只是一叢珊瑚，如果你既幸運(yùn)又仔細(xì)找的話，說(shuō)不定可以找到有魔力的冰珊瑚！好吧……那只是個(gè)傳說(shuō)�！�
這時(shí)，一道晶藍(lán)色的身影閃過(guò)……“�。∈潜`！介紹一下，冰精靈是海底世界的吉祥物，凡是見(jiàn)到它，你今天會(huì)遇到一件好事�！�
一轉(zhuǎn)眼，洛莘就到學(xué)校了�！岸ｂ忊彛险n鈴響了，一條大鯊魚(yú)張著血盆大嘴游了過(guò)來(lái)。別看她那么兇猛，實(shí)際上說(shuō)話和一舉一動(dòng)都很斯文�！巴瑢W(xué)們上課了！有誰(shuí)還沒(méi)到教室？”鯊魚(yú)老師問(wèn)。這時(shí)，杰斯舉起了手，說(shuō)：“報(bào)告老師，丹尼沒(méi)來(lái)�！蓖瑢W(xué)們都驚呆了，竟然敢舉報(bào)小霸王丹尼·爾，這不是找死嗎？“介紹一下，丹尼是一只小小小鯊魚(yú)，因?yàn)榘职謨疵投源�，在班上稱(chēng)‘王’。而杰斯，是我哥哥�！甭遢沸÷曊f(shuō)道。“又是丹尼·爾沒(méi)來(lái)！”鯊魚(yú)老師生氣地說(shuō)，“我就去找他！你們，去珊瑚寶那里玩一會(huì)！”說(shuō)著鯊魚(yú)老師游了出去。
到了珊瑚寶，大家碰到了校長(zhǎng)萬(wàn)年龜。“為什么校長(zhǎng)叫作‘萬(wàn)年龜’呢？因?yàn)樗盍撕镁煤镁�，連自己都不知道自己活了多少年。而且，你們看，校長(zhǎng)龜殼上的字，那叫‘甲骨文’�！甭遢氛f(shuō)著，便和伙伴們一起找起了珊瑚。這時(shí)，她看到一個(gè)比較奇怪的珊瑚：它是水晶色的。珍妮說(shuō)“它是我先看到的，是我的�！闭f(shuō)著她便去拔珊瑚，可怎么拔，也拔不出來(lái)。后面的'魚(yú)也一只只的去試了，都沒(méi)拔出來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)洛莘二話不說(shuō)，直接拔了出來(lái)。珍妮正想說(shuō)：這是我的！給我！可洛莘直接向杰斯游去�！敖芩�，你看！”“哇，好奇怪的珊瑚，什么品種？”“不知道，問(wèn)問(wèn)龜校長(zhǎng)吧！”說(shuō)著便向龜校長(zhǎng)游去�！褒斝ｉL(zhǎng)！你看！”洛莘把珊瑚舉了起來(lái)�！班�，是誰(shuí)拔出來(lái)的？”“我！”“哈！這是魔法冰珊瑚！只有他的主人才能拔出來(lái)！”“只有他的主人？真的？”洛莘驚訝地問(wèn)。
第二天，洛莘和杰斯一起去玩，他們邊游邊聊天。聊得太入迷了，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)：這是死亡峽谷！“據(jù)說(shuō)這里沒(méi)有一條魚(yú)活著出來(lái)……”還沒(méi)等杰斯說(shuō)完，一個(gè)龐大的身影出現(xiàn)，他說(shuō)：“你就是那個(gè)舉報(bào)我兒子的魚(yú)？”“是……”“我今天要吃了你！”原來(lái)，那個(gè)身影是丹尼·爾的爸爸布斯·爾！他張開(kāi)血盆大嘴，“洛莘，快游！”“不，我自有妙計(jì)！”說(shuō)完，洛莘便用乞求的聲音說(shuō)道：“放了我吧！”布斯懵住了。趁他懵住之時(shí)，洛莘飛快地拿出冰珊瑚，指著布斯說(shuō)“嘿！把他放進(jìn)洞里，并把洞埋住！”藍(lán)光一閃“啊！我跟你沒(méi)完！”
“呼�！苯芩顾闪艘豢跉�，和洛莘游出了峽谷。
海底世界想象作文 篇32
遼闊浩瀚的大海是那么迷人，神秘莫測(cè)的海底世界更令人神往。到“水晶宮”去游覽，到海底摘珊瑚，檢貝殼是我們的愿望。
少年宮海洋生物探索興趣小組，決定舉行一次海底世界旅行，我們高興極了。今天，我和弟弟乘坐現(xiàn)代化核潛艇——探海一號(hào)，慢慢地駛向海底。
剛?cè)胨�，透過(guò)密封的玻璃船艙，看到周?chē)黄瑴\藍(lán)。漸漸地，海底光線越來(lái)越弱了，周?chē)簿妥兂闪松钏{(lán)色，最后是一片漆黑。
“星星掉到海底啦！”弟弟指著前面閃爍的光點(diǎn)，興奮地叫嚷起來(lái)�！澳遣皇切切恰保医蛔⌒χf(shuō)三“那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在這兒游動(dòng)。”
我打開(kāi)探照燈，周?chē)D時(shí)一片明亮，一個(gè)奇異的世界展現(xiàn)在我的眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開(kāi)的大菊花，有的像一座峻峭的小山，真是千姿百態(tài)；海葵張開(kāi)觸手，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力地爬著；五彩的.貝類(lèi)悄悄張開(kāi)兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，在海底移動(dòng)……遠(yuǎn)處，披著銀裝的大馬哈魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地從我們潛艇旁邊游過(guò)；身體扁平的紹魚(yú)和一些叫不出名字的魚(yú)兒，在海藻中追逐嬉鬧。我望著前方，興奮地嘖嘖稱(chēng)贊。弟弟連忙拿出攝影機(jī)，瞇起左眼，攝下一個(gè)又一個(gè)珍貴的鏡頭。
周?chē)黄瑢庫(kù)o，這些海底“居民”就是這樣成年累月、毫無(wú)聲響地在黑暗的海底生活嗎？我取出水中聽(tīng)音器，戴上耳機(jī)。頓時(shí)，耳邊一片嘈雜：嘰嘰喳喳聲，像百鳥(niǎo)投林；嘀嘀咭咭聲，像兩個(gè)好朋友在竊竊私語(yǔ)；尖利的汪汪聲，似乎在向伙伴報(bào)警……啊，海底原來(lái)是個(gè)熱鬧喧嘩的世界！
我們倆坐著潛艇在海底漫游，久久不愿離去。
海底世界想象作文 篇33
正想著春游的去處，卻在不知不覺(jué)中睡了過(guò)去……
“唔！這是哪呀？”
當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼后，發(fā)現(xiàn)自己正處在一片深藍(lán)色的世界里，光線很暗，可我卻奇怪地能看清“腳下”的細(xì)沙，以及不遠(yuǎn)處斑斕的珊瑚，我覺(jué)得一切詭異極了，就伸出手小心翼翼地觸摸細(xì)沙，卻看見(jiàn)自己的手變成了扁扁的魚(yú)鰭，我吃驚地叫了起來(lái)，卻是屬于哺乳魚(yú)類(lèi)的悠遠(yuǎn)叫聲�！斑�，我好像變成了海豚�！币庾R(shí)到了這一點(diǎn)，我興奮極了，嘗試著擺動(dòng)身體，尾鰭帶起了一片水紋和細(xì)沙，我游得極不穩(wěn)，卻也搖搖晃晃地滑出去了挺遠(yuǎn)。視野漸漸開(kāi)闊起來(lái)，眼前五彩繽紛的珊瑚長(zhǎng)在粗糙的礁石上，盛開(kāi)的�？G而巨大，有黃色的小丑魚(yú)在其中穿梭來(lái)去，有透明的'小蝦蹦跳嬉鬧，更有形色各異的小魚(yú)圍攏在我身邊，它們用小小的嘴在我身上“親吻”。
我從未有過(guò)這樣親近海底世界的時(shí)候，心中有一種想要暢游的沖動(dòng)，我再次擺動(dòng)起身子，感受水流的撫慰。我一直對(duì)這種自由的感受很向往，所以興奮無(wú)比，我瘋狂地沖上水面，在空中一躍而過(guò)，又俯沖入了水底，然后又沖上水面，露出尖尖的背鰭，在水面上“劃出”一條白色的帶子。我在海里“狂奔”，玩得忘記了一切……
當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己迷了路，我靜靜地趴在海底，不知所措，這里沒(méi)有指南針，我該怎么辦？突然，我感到前方有水紋波動(dòng)著，便好奇地尋了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)是一條狗魚(yú)在費(fèi)力地拖拉著什么，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，他識(shí)趣地游走了，奇怪的是，等狗魚(yú)走后，那里依舊有著輕微的波動(dòng)，我很疑惑，便輕輕地?fù)荛_(kāi)沙土，這里的沙土很駁雜，沙礫隨著我的動(dòng)作不斷上升，下浮，像是在我眼前蒙了一層霧，于是暴躁的我一個(gè)側(cè)身翻轉(zhuǎn)，巨大的尾鰭把沙子掃得干干凈凈。��！我總算看清了，那傳出微弱波動(dòng)的是一只小儒艮，它被壓在了用垃圾堆成的“礁石山”下，我感到一陣痛心，望著印有英文字母的各種垃圾袋，我無(wú)比痛恨人類(lèi)無(wú)恥的亂丟行為，我使出全身力氣不管不顧地撞倒了垃圾山，當(dāng)我?guī)е∪弭抟黄饹_出來(lái)的時(shí)候，便是鋪天蓋地的一陣?yán)辍?/p>
“小儒艮……小儒艮……快跑！”
“臭丫頭，跑什么跑！寫(xiě)個(gè)作業(yè)還敢睡覺(jué)！”
哦，原來(lái)是我夢(mèng)游了一次海底世界呀……
不過(guò)，我相信那些垃圾是真實(shí)存在的。我希望我們盡力保護(hù)海洋環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，一起創(chuàng)造人類(lèi)的美好未來(lái)，一起保護(hù)海洋世界的永久美麗！
海底世界想象作文 篇34
在海底深處，有這樣一座美麗的城……
這座海底城精巧可愛(ài)，充滿夢(mèng)幻色彩。每家每戶的房屋都是由海豚形狀的巧克力餅干制成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就仿佛走進(jìn)了餅干夢(mèng)工廠。屋子里的地毯各式各樣，有的像嬌艷欲滴的花朵，有的像是軟綿綿的云朵，還有的像可愛(ài)的小動(dòng)物造型。上面畫(huà)滿了彩虹棒棒糖，讓人禁不住流口水。椅子、凳子，床鋪等都是用面包做成的。
在海底城里，要說(shuō)最令人嘆為觀止的那非海底迪斯尼城堡莫屬啦！來(lái)到了這里就仿佛就進(jìn)了童話世界一般。而海底迪斯尼城堡最神奇的則是城堡穿梭交通工具—萬(wàn)能潛水艇。這種潛水艇可以根據(jù)乘客的要求變成各種形狀，可以變成海底巨無(wú)霸鯨鯊、，可以變成迷你可愛(ài)的小丑魚(yú)、，還能變成晶瑩透明的水母。潛水艇的速度也可以按要求變換，快的時(shí)候可以和閃電競(jìng)賽，就好像“海底過(guò)山車(chē)”。慢起來(lái)，比烏龜還要慢，可以帶你細(xì)細(xì)瀏覽海底美景。萬(wàn)能潛水艇真是神奇啊！
到了夜晚，海底城真更是光輝奪目��！家家戶戶都會(huì)開(kāi)啟不同顏色不同形狀的夜燈。就好像是天空的繁星來(lái)到了海底做客。每天晚上九點(diǎn)零九分零九秒，還有各種驚喜等著你哦！燈籠魚(yú)開(kāi)始贈(zèng)送比目魚(yú)造型的小燈籠了。凡事拿到比目魚(yú)小燈的.游客，都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。而晚上十一點(diǎn)十一分十一秒，有著優(yōu)雅姿態(tài)的鯨鯊小姐會(huì)在海底星光大舞臺(tái)隆重登場(chǎng)，而城堡的小丑魚(yú)登就會(huì)全部點(diǎn)亮。如果有一天你去海底城堡游玩，也許你會(huì)得到鯨鯊小姐贈(zèng)送的閃亮小圓球，這里來(lái)到這里的每個(gè)人都能獲得的禮物。當(dāng)你離開(kāi)海底時(shí)，小圓球會(huì)變成一個(gè)海底動(dòng)物玩偶跟隨你離開(kāi)成為你的。想不想來(lái)？哈哈……海底城堡還有許多有趣的地方等你去發(fā)現(xiàn)呢！快來(lái)探尋吧！
海底有座城，它獨(dú)特，迷人……
海底世界想象作文 篇35
晚上，我正在看書(shū)，不知不覺(jué)我慢慢睡著了。夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)了我和小婉來(lái)到了海底世界！
到了海底后，我們看見(jiàn)許多奇形怪狀的石頭有的像海龜，有的像巨人的腳，有的像大象的鼻子……，突然一股刺人的陽(yáng)光照在了我們身上，我們都很好奇，抬頭一看原來(lái)是一扇輝煌的大門(mén)，我們走向大門(mén)，中途我們停下看了看大門(mén)前面有許多的侍衛(wèi)，我們馬上躲在了一個(gè)大石頭后面，不一會(huì)兒一個(gè)大牢從天下落了下來(lái)把小婉關(guān)在里面，那大牢把我們倆分開(kāi)了。
突然我心里冒出來(lái)兩個(gè)小天使一個(gè)天使是惡毒的一個(gè)天使是善良的，善良的天使說(shuō)：“你應(yīng)該去救小婉！”可惡毒的天使說(shuō)：“你不應(yīng)該救小婉，如果你去救她的話你自己也會(huì)有身命危險(xiǎn)！”我想了一會(huì)兒我說(shuō)：“小婉是我最好的朋友我不能不救她！當(dāng)我竭盡全力打倒了大門(mén)前面的.那幾個(gè)侍衛(wèi)后，走向了那扇大門(mén)。大門(mén)后面更是金碧輝煌，桌子上還擺著一盤(pán)新鮮的水果，讓我不禁留下了口水，可是還是沒(méi)有迷倒我，因?yàn)槲业男闹兄挥芯刃⊥�。我再向前走，走著走著我看�?jiàn)一個(gè)頭上有一對(duì)牛角很奇怪的叔叔正在練毛筆字。我跑過(guò)去問(wèn)他：”你知不知道門(mén)口那個(gè)大牢怎么開(kāi)？“他說(shuō)：”我知道，可我不會(huì)給你拿過(guò)了，我只能告訴你這么做！“我說(shuō)：”快點(diǎn)快點(diǎn)小婉還等著我救她呢！“叔叔說(shuō)：”在龍宮的大廳的墻上有一塊石頭，你可以那著它去救你的朋友，可是大廳的“人”太多你必須快速的去拿那塊石頭！“來(lái)到了龍宮的大廳看見(jiàn)真的有很多”人“我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿走了那塊石頭！出了大廳的門(mén)，看見(jiàn)小婉還在那里等我，我急忙把石頭安在石頭孔上，馬上大牢打開(kāi)了我終于把小婉救出來(lái)了！
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘的鈴聲響了它把我給吵醒了，雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)可還回蕩在我的腦海里，明天我會(huì)去那兒歷險(xiǎn)呢？
海底世界想象作文 篇36
從前，有一片海域，那里生活著兩只可愛(ài)的小鯉魚(yú)安妮和皮普，和帥氣的小螃蟹克蘭文。
有一天，他們?cè)谕孀矫圆�，玩著玩著皮普不�?jiàn)了，克蘭文和安妮十分著急，就想皮普可能上廁所了。他們等了一會(huì)，還是沒(méi)等到，他們?nèi)チ似て占�，不在。于是他們踏上了尋找皮普的旅程�?/p>
他們?nèi)チ饲镲L(fēng)鎮(zhèn)，在秋風(fēng)鎮(zhèn)他們看到了各種東西，有珊瑚礁，�？龋�有各種排泄物。這時(shí)他們又累又渴。他們見(jiàn)天色已晚，便找了一個(gè)賓館住下了。突然一聲尖叫，把安妮驚醒了，原來(lái)是海馬太太的珍珠項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，小螃蟹克蘭文剛上完廁所看見(jiàn)一個(gè)蒙面的人要逃跑，克蘭文一把抓住他，那個(gè)人一甩就把克蘭文甩了出去�？颂m文想起自己的'對(duì)講機(jī)，他用對(duì)講機(jī)把賓館的事告訴了警察，警察速速趕來(lái)，把小偷包圍了。他們摘下面罩一看，原來(lái)是正在通緝的頭號(hào)罪犯�？颂m文還沒(méi)弄清楚怎么回事，自己就成了大英雄。
克蘭文回到房間后，美滋滋的睡起了覺(jué)。半夜里一條短信聲把她們驚醒了，是皮普媽媽發(fā)來(lái)的，原來(lái)皮普不是失蹤了，而是在大樹(shù)下睡著了，白虛驚了一場(chǎng)。
安妮和克蘭文知道后便放心了，回到家后，三個(gè)小伙伴又在開(kāi)心的玩了。
海底世界想象作文 篇37
一天我正坐在電腦前看作文，這時(shí)電話響了，我拿起話筒：“喂，找誰(shuí)？”“請(qǐng)問(wèn)夢(mèng)娜同學(xué)在嗎？”“我就是！”“您好，我是海底的小丑魚(yú)尼莫，我想請(qǐng)你來(lái)我們海底游玩！”我聽(tīng)了一蹦三尺高大叫：“好呀，我非常樂(lè)意！”“那明天早上8點(diǎn)我們?cè)诖a頭見(jiàn)面，再見(jiàn)�！蔽伊⒖虙斓綦娫捀吲d的叫了起來(lái)。
進(jìn)入海底第二天我按時(shí)來(lái)到碼頭等待尼莫的到來(lái)，過(guò)了一會(huì)一只可愛(ài)的小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái)，尼莫跳上岸扔給了我一顆珍珠般的東西說(shuō)：“這顆是‘潛水丸’吃了它，你能在海底待上好幾天我們就可以在海底玩幾天了�！闭f(shuō)完我吃了這顆“潛水丸”我們一起跳下了海里，冰涼的.水浸泡了全身爽極了。
海底奇遇我與尼莫?dú)g快的游著一邊游尼莫還一邊給我介紹海底的景物。忽然眼前一片黑暗我大叫起來(lái)：“這什么地方？”尼莫說(shuō)：“我也不知道。”“洞”里黑漆漆的時(shí)不時(shí)還有“沙沙沙”的聲音似乎來(lái)到了鬼屋似的。我怕的哇哇大哭起來(lái)“我要回家！我要回家！”就在我大哭之時(shí)一股潮流把我和尼莫沖了起來(lái)刺眼的陽(yáng)光射入了我和尼莫的眼睛“�。≡瓉�(lái)我們剛才在鯨的肚子里呀！”尼莫像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫起來(lái)。
接著我們又來(lái)到了珊瑚音樂(lè)廳中里頭還播放著周杰倫的《珊瑚�！纺�！就在這時(shí)鯊魚(yú)大哥來(lái)了，大家紛紛逃亡，聽(tīng)尼莫說(shuō)鯊魚(yú)大哥經(jīng)常與人跳著跳著就把別人給吃了。所以人們紛紛逃亡。突然一只魔抓揪住了我，背后傳來(lái)了鯊魚(yú)的聲音：“你請(qǐng)你跳個(gè)舞嗎？”我的心砰砰直跳，這時(shí)尼莫悄悄地給了我一把水果刀我轉(zhuǎn)身朝鯊魚(yú)刺去，鯊魚(yú)被我殺死了，尼莫刨開(kāi)鯊魚(yú)的肚子，救出了他的同伴們，他們高興的擁抱在一起！
回家了與尼莫玩了幾天我要回家了，我回到岸上與尼莫還有他的同伴們告別后，我就走了，在路上還想著我們的奇遇，嘴角漾起一絲摸不掉的笑，來(lái)到家門(mén)口附近，一看天��！老媽正拿著雞毛毯向我沖來(lái)！快逃……
海底世界想象作文 篇38
寂靜的夜晚，繁星滿天，夜空中的一顆顆星星調(diào)皮地向我眨著眼睛，我站在陽(yáng)臺(tái)上，手托著下巴，對(duì)著那廣闊無(wú)垠的大海不禁浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋中，機(jī)智聰明的海豚，龐大威猛的鯨，兇猛無(wú)比的`鯊魚(yú)等海洋生物，都不再擔(dān)心人類(lèi)會(huì)捕捉它們，一個(gè)個(gè)自由自在地生活著。
在海底，不僅是魚(yú)類(lèi)可以生存，人們也都居住在海底。工程師們先在陸地上造出最堅(jiān)固、防水性最強(qiáng)(當(dāng)然了，也防海嘯)的玻璃(并不是透明的)，再用這種玻璃建造出一座座高樓大廈，然后將樓房遷移到海底，最后把陸地上的氧氣輸送到海底的房子內(nèi)。這樣一來(lái)，就建設(shè)出了“海地城市”，人們也就可以像在陸地上一樣正常的出入、居住了。既然在海底可以正常出入，那有沒(méi)有什么交通工具呢?答案當(dāng)然是有啦。只不過(guò)交通工具不再是汽車(chē)之類(lèi)的，科學(xué)家認(rèn)為這些工具所排出的廢氣太多，容易污染水源，所以早就把它們“淘汰”了。在海洋里一般人們用的都是一種小型的潛水艇，但這種潛水艇可不是以石油為生喔，它“吃”的是一種海洋清新劑，哪怕潛水艇出了故障，也不必?fù)?dān)心會(huì)泄露石油了。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，也將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)中�！班�，原來(lái)只是幻想而已啊!”我喃喃道……雖然這只是我的幻想，但是我堅(jiān)信，只要人類(lèi)好好保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
海底世界想象作文 篇39
有一朵云，他非常想到海底的世界看看。于是他問(wèn)爸爸：“爸，我想到海底世界看一看�！薄昂玫�，寶貝�！�
于是他們一起到了海底�！把�！海底真美，就好似云間天堂。”他感嘆道。
他們一直向前走，看到了一只龍蝦�！澳愫�，我叫雪白，你叫什么呀？”那朵云問(wèn)道。“你好，我叫飛騰。”龍蝦回答道“哇，你可真帥就好似是一個(gè)戰(zhàn)士�！薄爸x謝夸贊，你還有事嗎？我要走了。”說(shuō)著那只龍蝦走了。
接著，他們看見(jiàn)了一群魚(yú)�！罢�(qǐng)問(wèn)你們?cè)诟墒裁矗俊薄拔覀冊(cè)谔璋�！有事嗎？沒(méi)事的話我們就繼續(xù)跳舞了�！闭f(shuō)著那群魚(yú)又繼續(xù)跳舞了。
然后他們又看了像鹿角一樣美的`海草，大山似的鯨魚(yú)，火車(chē)一樣速度的劍魚(yú)，海中之王的鯊魚(yú)，噴墨水的章魚(yú)，有電的電魚(yú)……
“海底世界可真美呀！”
海底世界想象作文 篇40
海底世界，未來(lái)的海底世界是怎樣的呢？會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢？
原來(lái)啊，在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢？大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。
如今，海底出現(xiàn)了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè)，旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng)，它們高興極了，整天圍著那些建筑轉(zhuǎn)，都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。
海底的水草長(zhǎng)得好高，都到兩米了，這可樂(lè)壞了小魚(yú)、小蝦，還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏，一會(huì)鉆進(jìn)了水草中，一會(huì)伸出圓乎乎的.小腦袋，窺測(cè)一下；亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個(gè)鬼臉，別提有多開(kāi)心了。
就在這時(shí)，一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái)：“嗨，陸地的朋友，歡迎你來(lái)到我們的海底世界，祝你愉快！”“謝謝，可是，我想知道我們?nèi)祟?lèi)住在了那里�！蔽一刂x并詢問(wèn)了它。“哦，朋友，請(qǐng)跟我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，我便和它一起游向了海洋深處。
哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家，他們的家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁，真是太美了！生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方，只要叫一聲，在附近的魚(yú)立馬就來(lái)，帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來(lái)，但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn)！
海底世界想象作文 篇41
多功能教室建在海底，同學(xué)們可以和魚(yú)兒一起游來(lái)游去。
萬(wàn)能課桌上有一個(gè)藍(lán)色護(hù)眼小屏幕和表情臉，只要你表現(xiàn)好就會(huì)出現(xiàn)小紅花和笑臉。如果你上課時(shí)說(shuō)話，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)"禁止說(shuō)話"和哭臉的提示。如果你寫(xiě)字，看書(shū)頭太低，就會(huì)出現(xiàn)黃色警告。桌子下面還有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的"手"，等你表現(xiàn)好時(shí)就伸出大拇指表?yè)P(yáng)你。在你學(xué)習(xí)很辛苦考出好成績(jī)時(shí)，還會(huì)給你按摩，當(dāng)你表現(xiàn)不好時(shí)，就會(huì)打你的屁股。這時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)就會(huì)顯示在黑板兩邊的大屏幕上，讓做錯(cuò)的`同學(xué)感到羞愧，改正缺點(diǎn)，天天向上。
黑板上有一只"自動(dòng)粉筆"，她聽(tīng)老師的口令，自己書(shū)寫(xiě)上課內(nèi)容，老師就不用那么辛苦了。
萬(wàn)能課桌，屏幕和自動(dòng)粉筆都是有海水來(lái)充電的，瞧！這就是我想象的海底多功能教室。
海底世界想象作文 篇42
大家好！我是海底小記者。這個(gè)職位很怪吧？對(duì)呀，這個(gè)職位可是非常稀少的哦。以前，我總是為下海的工具犯愁，這回好了，魯布博士發(fā)明了超級(jí)潛水衣。這潛水衣不像普通潛水衣那么厚，那么笨重，而是像穿著便衣在海底漫步一樣。不過(guò)，因?yàn)檫@是剛發(fā)明出來(lái)的新產(chǎn)品，能力有限，只能維持2小時(shí)。
我迫不及待地穿上潛水衣，跳進(jìn)了海里。剛一進(jìn)海里，水就像一只大手一樣把我往海面上拽。我只好手腳并用，一個(gè)勁地往下沖。往上游的'小魚(yú)都繞開(kāi)我走，還用“驚異”的目光看著我，似乎把我當(dāng)成大海龜了。我一個(gè)勁地往下游，終于游到了海底。哇！這海底世界可真美�。⌒〕篝~(yú)依偎在�？砼裕屓烁杏X(jué)非常欣慰，但看到鯊魚(yú)在吃小魚(yú)時(shí)，我想：這海底世界跟社會(huì)上一樣，有“好人”，也有“壞人”��！我一直往前游，一路上，我“調(diào)查”了好多魚(yú)。有行兇作惡的鯊魚(yú)、有兩眼長(zhǎng)在同一面的比目魚(yú)，還有那些不知名的小魚(yú)。
不知不覺(jué)，時(shí)間就到了。我只好依依不舍地離開(kāi)了這美麗海洋。
回到岸上，我一頭扎進(jìn)了我的寫(xiě)作間，描繪出了大海那美麗的景象……
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