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未來(lái)，何去何從作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的未來(lái)，何去何從作文，歡迎大家分享。
未來(lái)，何去何從作文1
“您好您撥打的電話已關(guān)機(jī)，sorry……”電話那頭依然是冷情的電報(bào)員，這邊是一聲聲的嘆息聲。
“哎，沈蕭走了，于情也走了他現(xiàn)在也該滿意了�！蹦凶哟瓜骂^身邊圍繞著濃濃的.哀愁。突然把手機(jī)扔向墻，一聲“啪嚓”隨即而出�！拔页鋈フ夷莻�(gè)王八蛋�！�
“軒奇！回來(lái)！”沙發(fā)上的男子聽(tīng)完以后立馬起身拉住他，說(shuō)：“他也走了，是咱們把他逼走了，咱們怪不得他�！避幤媛�(tīng)見(jiàn)以后，低下頭，握緊拳頭，突然間砸向墻壁“啊啊��！”
“我們的錯(cuò)，不能怪他�！眱扇硕奸]上了眼，不再說(shuō)話。
“九霄，你想好這么做了？”南叔皺了皺眉，拿著手中的東西不停發(fā)抖。
“南叔我想好了，就這么決定吧。“穿著黑色風(fēng)衣的男人說(shuō)到。
“可是，小”“南叔！“九霄突然間打斷他的話，”就這么定了�！稗D(zhuǎn)身不在發(fā)話。
“是，小，少爺�！蹦鲜逶挼阶爝叄掷@回去了，認(rèn)命地嘆了口氣。
“南叔，爺爺他年紀(jì)大了，你多照顧照顧他。我，估計(jì)很長(zhǎng)都不會(huì)回來(lái)了�！本畔隼欣钕�，低頭囑咐了一聲頭也不回的走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。
南叔抬起頭不再說(shuō)話，少爺走了，就如此狼狽地走了，那個(gè)驕傲的王子卻變得如此摸樣，都怪那些人，那些家族……
未來(lái)，何去何從作文2
“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”，我就是這樣一棵長(zhǎng)在湖邊的垂柳。光陰似箭，白駒過(guò)隙，眨眼間，我已經(jīng)在這里駐足好幾十年了，盡管如此，我卻并不孤單。在這猶如一個(gè)擦亮的銀盤似的寂靜的小湖中，有許許多多我的好朋友：小魚，小蝦，小青蛙……還有一個(gè)人類的小女孩，是她把我栽在這里，給了我新的生命。
冬去春來(lái),到了溫暖的四月,溫暖的春風(fēng)吹綠了無(wú)垠的綠地,一朵朵野百合也開出了純潔的花朵，吹皺了靜靜蕩漾的湖水。春的使者替我披上了一件翠綠的外衣。湖面上蕩起了一圈圈粼粼波紋，無(wú)數(shù)浪花在夕柔光中跳躍，一只小魚探出頭，吐著泡泡對(duì)我說(shuō)：“你可真漂亮��！”說(shuō)完，又羞澀地躲進(jìn)了湖中。兩只可愛(ài)的黃鸝在我的肩膀上筑起了巢，我就用翠綠的枝條替他們遮風(fēng)擋雨。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的枝條吹起來(lái)，我的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，灑落在地上，鋪成一條柔軟的“毛毯�！币恢恢恍▲B落在我的肩上，或坐在“毯子”上休憩。
那個(gè)女孩來(lái)了，我搖曳著枝條向她問(wèn)好，她向我走來(lái)，坐在“毛毯”上，拿出她的畫筆，開始了繪畫，她把我和我的好朋友們畫在了這幅美妙的畫中。畫完后，她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋中拿出了一支口哨，吹出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律。小鳥在我的肩上停止了雜亂無(wú)序的啼鳴，隨著旋律搖晃著他們的小腦袋，唱出了五音十二律。我開始閉著眼睛享受這時(shí)刻，一陣微風(fēng)夾雜著百合花香襲來(lái)，我睜開眼睛搖晃著枝條隨著旋律起舞。我真的好希望，真的真的好希望時(shí)間定格，讓我永遠(yuǎn)享受這首人與自然合奏的悠揚(yáng)的歌曲。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，她再也沒(méi)有來(lái)到這里，原本澄澈的.湖泊變得渾濁不清，湖面上總是漂浮著一個(gè)又一個(gè)“不明物體”。湖中的小魚小蝦向我道別后也都離開了，小鳥也依依不舍地飛走了，剩下的，就只有這令人瑟瑟發(fā)抖的秋風(fēng)了……周圍的一片草地已經(jīng)被冷冰冰的水泥路代替，周圍的工廠也一幢幢拔地而起，空氣越來(lái)越差。我的身體也越來(lái)越差，我不禁想起了那個(gè)女孩的畫，想著那時(shí)的歡笑，我不禁潸然淚下，我的未來(lái)，究竟何去何從。
唉，人類啊，你們?nèi)粝氩辉俅尾轿业暮髩m，就應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！不然，你們的未來(lái)，何去何從！我閉上眼睛，等待著命運(yùn)的降臨……
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