- 相關(guān)推薦
假如我是校長作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的假如我是校長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是校長作文1
你們一定想過自己長大想干什么。我想成為一名藝術(shù)家，科學(xué)家，還有老師？如果有人問我自己長大干什么，我會(huì)回答，我要成為一名校長。
假如我是校長，我要給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會(huì)建一個(gè)花園。下課時(shí)，覺得心慌，可以到花園里面走走，就可以開心一點(diǎn)。這樣可以讓同學(xué)們趕上到大自然的神奇的.力量。只有多讀書，才能獲得更多的知識(shí)。
假如我是校長，我會(huì)建一個(gè)大圖書館。只要說出書名，機(jī)器人。就會(huì)把書送到你的手上。這樣就可以節(jié)約時(shí)間，又可以讓同學(xué)們有更多時(shí)間來讀，真是一舉兩得。
假如我是校長，我不會(huì)讓老師布置太多作業(yè)。每天最后一節(jié)課的最后十分鐘。都會(huì)讓大家玩，勞逸結(jié)合，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。
這是我一個(gè)幻想。想要實(shí)現(xiàn)它真不容易啊！
假如我是校長作文2
如果我是校長，我會(huì)把學(xué)校建得像花園一樣美麗，這里一年四季綠樹成陰，鮮花盛開。教學(xué)樓的旁邊還有一個(gè)淺淺的水塘，水塘上美麗的荷花正在開放，可愛的小魚正在水中快活的游來游去。我還會(huì)把 教學(xué)樓建得更加漂亮，每個(gè)教室都有折疊的椅子，自動(dòng)擦粉筆字的黑板，教室里還有攝像頭，可以拍下學(xué)生們學(xué)習(xí)的過程，老師講課的情景。如果我是校長 —— 兔乖乖 —— 兔乖乖的博客操場上有各種各樣的 健身器材，寬闊的跑道，高高的籃球架。
如果我是校長，我決不會(huì)以成績作為評(píng)判一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對那些成績并不突出，但是有愛心，熱心幫助他人，孝順父母的`學(xué)生，我會(huì)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)多組織一些實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們走出 校園，去看看外面的世界，去擁抱大自然，學(xué)習(xí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
如果我是校長，我不但要求學(xué)生掌握書本上的知識(shí)，還要教他們許多做人的道理，讓他們不但要學(xué)會(huì)面對鮮花和掌聲，還要學(xué)會(huì)在困難和挫折來臨的時(shí)候，積極、勇敢地面對。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做一個(gè)正直 、善良的人是多么重要！而不是在學(xué)生面前說那些所謂的大道理。
如果我是校長，我會(huì)把學(xué)校變成一座快樂的城堡，知識(shí)的宮殿。讓學(xué)生在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活，將來成為對社會(huì)有用的人。
假如我是校長作文3
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在某方面存在漏洞是我就很希望能夠當(dāng)校長。校長，校長顧名思義校長就是一校之長。我想當(dāng)校長就是想利用一校之長能管整個(gè)學(xué)校的權(quán)利來改進(jìn)我們的學(xué)校。下面讓我來談?wù)勎胰绻切ｉL會(huì)做些什么。
其一，我會(huì)保證每各班體育課上的節(jié)數(shù)。正所謂德、智、體樣樣都好的學(xué)生才是好學(xué)生。由此看來一個(gè)健康的身體是很重要的。而目前我們班上就好多“肥仔”，上體育課時(shí)跑４００米就累的.上氣不接下氣。天天盼望著下雨，可以不上體育課、不做廣播體操。呆在教室里是他們最愿意干的事。而老天卻常常如他們所愿，天氣不好，一各星期一節(jié)體育課都沒上一節(jié)體育課。再加上老師們對體育課不在乎，經(jīng)常霸占了我們的體育課。體育課本來就少再加上天氣和老師霸課的折騰一個(gè)學(xué)期下來不知有多少體育課我們沒上。那些肥大的同學(xué)們本來就肥還老是不鍛煉怎么行呢？
其二，我會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間去和學(xué)生們聊天。讓本校的學(xué)生不覺得我很可怕。讓學(xué)生們不在畏懼校長。這樣，他們有什么意見就敢說出來。學(xué)生們的意見可以幫助校長更好的管好學(xué)校。
其三，我會(huì)經(jīng)常組織學(xué)生去感受大自然，讓他們更了解動(dòng)物植物。經(jīng)常讓他們學(xué)到課本學(xué)不到的知識(shí)。
我做了校長之后想做的事就差不多這些了，這么樣，你認(rèn)為呢？
假如我是校長作文4
假如我是校長，我會(huì)讓老師把作業(yè)布置少一些，讓學(xué)生們有時(shí)間多看書，讓學(xué)生擁有自由、快樂的生活。
假如我是校長，我會(huì)讓老師帶學(xué)生們?nèi)シ侵蕖⒚乐�、歐洲，到世界各地去上課。去達(dá)。芬奇的故鄉(xiāng)欣賞繪畫，去維也納傾聽音樂，去俄羅斯滑雪，去尋找哥倫布的新航路，去和土著人一起打獵……讓學(xué)生們自由地交流，豐富學(xué)生們的語言，開闊學(xué)生們的視野，健全學(xué)生們的人格。
假如我是校長，我會(huì)不惜花費(fèi)巨資，去建設(shè)我的學(xué)校，讓學(xué)校美麗無比，給學(xué)生們創(chuàng)造舒適、愜意、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們在我的學(xué)校里，能夠感受到這里比家還溫馨，比家還快樂。
假如我是校長，我會(huì)讓老師給學(xué)生們許多次當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，開發(fā)他們的'創(chuàng)造力，使他們真正成為課堂上的小主人，讓他們感受到做老師的威嚴(yán)和光榮。
我啊，想給他們的太多太多，我要發(fā)奮好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓祖國的花朵更加鮮艷，更加芬芳！
假如我是校長作文5
從我剛上學(xué)開始，我就一直想當(dāng)一位校長，以前我想當(dāng)校長是因?yàn)槲矣X得校長是一個(gè)大官，所以我很想當(dāng)一位校長。但是現(xiàn)在我想當(dāng)校長卻是因?yàn)橛X得校長是一個(gè)光榮而且偉大的崗位，所以我想成為一位校長。
假如我是一位校長，首先，我會(huì)在給學(xué)生們上課時(shí)，多講一些做人的道理和我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，這樣做可以增強(qiáng)許多不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生對學(xué)習(xí)的'認(rèn)識(shí)；其次，我會(huì)讓學(xué)校每個(gè)月都組織大型的綜合實(shí)踐活動(dòng)來開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力；最后，我在每年的開學(xué)典禮上夸獎(jiǎng)那些各項(xiàng)科目成績優(yōu)異的學(xué)生和取得很大進(jìn)步的人給予表獎(jiǎng)。這些我希望老師的做法。
假如我是一位校長，我也會(huì)對學(xué)校的一些部門提出建議，我會(huì)給燒暖氣的人提出建議，讓她每天只要在早上和中午多燒一些煤就可以了，其他時(shí)間都不用燒煤，不要浪費(fèi)，我也會(huì)給建筑廁所的題一個(gè)建議，讓他們要把廁所建在離教學(xué)樓很近的地方，因?yàn)槿绻嚯x很遠(yuǎn)的話會(huì)浪費(fèi)時(shí)間；我還會(huì)給打鈴的人提出建議，讓他在冬天只打五節(jié)課的鈴，可以多上幾天學(xué)，但是不能讓學(xué)生們睡眠不足，影響第二天的課程。
假如我是一位校長，我會(huì)以身作則，我自己不能隨便扔垃圾，不能罵人，不打?qū)W生，不體罰學(xué)生，成為學(xué)生的榜樣。
雖然我現(xiàn)在還小，也不是一個(gè)校長，但是我一定會(huì)好好努力，爭取以后成為一個(gè)令人尊敬的好校長。作文
假如我是校長作文6
假如我是校長，我希望我的校園是快樂的。
我希望我的學(xué)生能夠在游戲中成長，讓他們都快快樂樂的。下課了，我的學(xué)生們在操場上跳繩、踢毽子……看著他們玩得開心，我的心里也快樂極了！
假如我是校長，我希望我的.校園是幸福的。
我會(huì)親自設(shè)計(jì)、制作世界上最漂亮、舒服的校服給他們穿。我還會(huì)跟老師們講，讓他們減少學(xué)生的作業(yè)，讓學(xué)生們能有更多的時(shí)間去閱讀他們喜歡的課外書，讓他們?nèi)ピ鲩L一些見識(shí)。
假如我是校長，我希望我的校園是友愛的。
我希望學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，大同學(xué)幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生……
為了完成這個(gè)愿望，我要好好學(xué)習(xí)。
假如我是校長作文7
假如我是校長，那么首先我會(huì)把學(xué)校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各種各樣的形狀。我不會(huì)像其他的校長一樣，每天都逼著孩子學(xué)習(xí)，課程表上都排得滿滿的，讓孩子一點(diǎn)玩耍的時(shí)間都沒有。
我的課程表上只有三節(jié)課，而且每天都變換，例如：今天是語、科、數(shù)，明天是美、音、英。上午的課上完了后，下午就去公園里玩耍。孩子們在玩耍的過程中，會(huì)向老師提出疑問�！袄蠋煟ɡ锩娴倪@些小須須是什么�。俊边@是，老師就會(huì)告訴他們哪些是雄蕊，哪些是雌蕊。不知不覺地學(xué)到了知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比坐在教室里讀著那些干燥生硬的.書有趣多了！到了周末，我給孩子們布置的作業(yè)是寫一寫你們這周有什么新的收獲。每個(gè)孩子聽了我們的教學(xué)方法后都想來報(bào)名，不過我先告訴你們我的學(xué)校的基本校規(guī)：自己的事情自己做，自己犯了錯(cuò)誤自己承擔(dān)。
怎么，我的學(xué)校有特色吧！
假如我是校長作文8
“感人心者，莫先乎情”。校長首先要成為老師們的“思想的領(lǐng)導(dǎo)”，校長應(yīng)該重視與老師之間的交流與溝通。校長不應(yīng)該居高臨下，而應(yīng)該“蹲”下身子；校長不應(yīng)該自以為是，而應(yīng)該多看多想多反思；校長不應(yīng)該打擊報(bào)復(fù)，而應(yīng)該心胸寬廣；校長不應(yīng)該冷若冰霜，而應(yīng)該春風(fēng)滿面。只有校長走進(jìn)了老師的心靈，才能聽到老師們心靈深處真實(shí)的想法；只有在與老師誠摯的溝通中，校長才能夠不斷完善自己的辦學(xué)理念，豐富自己的辦學(xué)思想，化解老師當(dāng)中的誤會(huì)與矛盾，形成合力。
當(dāng)然，在與老師溝通時(shí)要注意方式方法，可以是面對面的聊天，可以是圍繞一個(gè)主題進(jìn)行的學(xué)術(shù)討論，也可以利用網(wǎng)絡(luò)BBS進(jìn)行匿名的探討，還可以通過書信的形式來溝通�？傊�，在與老師溝通之前，一要抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)和諧的`氣氛；要尊重老師，進(jìn)行平等的心靈交流，靠心靈的交流產(chǎn)生思想的火花！
假如我是校長作文9
假如我是校長，我希望校園是美麗的。春天，校園的花壇里五顏六色，有金燦燦的迎春花，有白色的梨花，還有粉色的桃花；夏天，大樹枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，給孩子遮陽擋雨；秋天，樹上的 葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛落下，像一群蝴蝶中空中翩翩起舞；冬天，校門口的梅花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。
假如我是校長，我希望校園里是快樂的。上課了，老師不再是干巴巴地講課，而是和同學(xué)做游戲，在孩子們在游戲中學(xué)到知識(shí)。下課了，老師不拖堂，讓孩子們盡享樂趣，同學(xué)們有的踢足球，有的`在躲 貓貓，快樂極了……
假如我是校長，我希望校園充滿書香味。早上，同學(xué)們積極地大聲朗讀課文一；課后，圖書館里準(zhǔn)備了大量課外書，讓同學(xué)們在書的王國暢游。
而現(xiàn)在，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大實(shí)現(xiàn)我的夢想！
假如我是校長作文10
假如你是校長，你會(huì)怎么做呢？我會(huì)這樣做。
假如我是校長，我首先要嚴(yán)肅的告訴每一位老師：你們不要老以考試來威脅學(xué)生，你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦，怎樣上課才能吸引你的學(xué)生，也要讓你們的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在陽光下成長！
接著我還要認(rèn)真的給各位家長們上一堂課：未來不僅需要有知識(shí)的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分?jǐn)?shù)來衡量自己的兒女，也不要買一大堆資料給他們做，要讓他們該學(xué)的時(shí)候?qū)W，應(yīng)該玩的時(shí)候玩，努力做到學(xué)玩結(jié)合。你們要記住，孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們一定要讓他們學(xué)，當(dāng)他們覺的疲勞的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，不能逼迫他們學(xué)習(xí)，這樣是不行的。
最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課：時(shí)光是很寶貴的`，你們一定要在童年的陽光下快樂的成長，這樣，你們才能夠?qū)ν炅粝律羁痰幕貞�。對了，你們也不要死讀書，要學(xué)會(huì)讀書的方法，做到讀好書、讀書好、好讀書，這樣，你們才能學(xué)到知識(shí)，不然你們什么也不會(huì)學(xué)到。
假如我是校長，那么一切該是多么的美好與和諧呀！
假如我是校長作文11
假如我是校長，我就會(huì)把學(xué)校的店鋪零食給撤了。然后叫同學(xué)們每天寫兩頁的字帖。
假如我是校長，我就會(huì)讓同學(xué)們少一節(jié)體育課，把那一課改成正科，這樣的話就不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
假如我是校長。我就會(huì)把學(xué)校裝飾成最美的學(xué)校，每個(gè)星期都得朝看我們的書包，因?yàn)橛械?學(xué)生書包很亂有的時(shí)候找不到自己的書本。
假如我是校長，我就會(huì)在學(xué)校里面中許多花花草草，當(dāng)然學(xué)校以外也會(huì)種一些的，因?yàn)闃淠緯?huì)給我們帶來好的環(huán)境。
假如我是校長，我就會(huì)讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生。把整個(gè)學(xué)校打掃得一干二凈。我還會(huì)讓同學(xué)們講究衛(wèi)生。要是不講究衛(wèi)生的話，學(xué)校會(huì)變成一個(gè)不好學(xué)校。
假如我是校長，我就會(huì)把廁所安裝一個(gè)水龍頭。那個(gè)水龍頭只要把手伸過去。它就會(huì)自己沖水。
這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)輕松，上學(xué)快樂，考試簡單。
假如我是校長作文12
假如我是一個(gè)校長，我一定做一個(gè)令人喜歡的好校長，一個(gè)能了解孩子們心聲的好校長。
假如我是一個(gè)校長，我會(huì)在每個(gè)教室裝上一臺(tái)“格力”空調(diào)，讓孩子們夏天感到?jīng)鏊�，冬天感到溫暖。他們在教室里一邊學(xué)習(xí)，一邊享受空調(diào)，再也不用去老師辦公室里去“蹭空調(diào)”了。
假如我是一個(gè)校長，我一定會(huì)多招一些像《漂亮老師和壞小子》中的米蘭老師那樣的老師，而且考試不要太多，一個(gè)月考一、兩次就夠了。作業(yè)不要太多，讓學(xué)生們多看些課外書，增加課外知識(shí)，而且考試的時(shí)候也可以比其他學(xué)校的分?jǐn)?shù)高。
假如我是一個(gè)校長，我會(huì)把桌子、椅子換掉，變成榻榻米，這樣學(xué)生就不用吃力地掃地了，而且學(xué)生想怎么樣聽課就怎么樣聽課。上課不用舉手，也不用站起來。就像《窗邊的小豆豆》里面的“電車教室”，每個(gè)班只有十幾名同學(xué)，而且想干什么就干什么，還有游泳池，室內(nèi)體育館、餐廳……我還會(huì)每個(gè)禮拜開一次茶話會(huì)，讓孩子們吐露自己的'心聲，把學(xué)校不良的地方說出來，我再把它改進(jìn)一下，做一個(gè)十全十美的學(xué)校、讓孩子們都想來的學(xué)校。
我渴望成為《淘氣包馬小跳》中的歐陽校長，《窗邊的小豆豆》中的小林校長，我更渴望成為“二合一” 的好校長！
假如我是校長作文13
我認(rèn)為校長這次會(huì)“好心辦不成好事”。這是因?yàn)椋簹夥詹缓�，時(shí)機(jī)不當(dāng)，方式不對。
氣氛不好。首先，這位校長沒有打動(dòng)全體教師的心，大家在被動(dòng)應(yīng)付。其次，老師沒有完成工作，是有多方面的原因的。有時(shí)是校長本身能力的問題，有時(shí)是老師的工作態(tài)度或能力，但大部分原因是校長的工作方式造成的。
時(shí)機(jī)不當(dāng)。不能在批評(píng)老師之后再要求老師為校長出謀劃策，而是要做通老師的思想工作，使大家認(rèn)識(shí)到這不只是關(guān)系到校長本身的問題，而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問題。單純就這個(gè)星期的老師工作來看，所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外，還有每人上一節(jié)展示課，參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下，老師們怎能交出校長這項(xiàng)作業(yè)？
方式不對。這類問題的解決不能以作業(yè)的'形式來強(qiáng)制要求老師完成。因?yàn)樽鳂I(yè)體現(xiàn)的是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系，作業(yè)存在對錯(cuò)的問題，作業(yè)帶了強(qiáng)制性；這么短的時(shí)間來完成這么重要的問題，本身就顯得草率。時(shí)間短考慮問題肯定不成熟。
假如我是校長作文14
假如我是校長，我會(huì)美化我們的學(xué)校，出錢裝修同學(xué)們讀書的教學(xué)樓。
我會(huì)把教學(xué)樓裝修得十分美麗，并且把學(xué)校的設(shè)備弄好點(diǎn)，買投影器，讓老師不用那么辛苦在黑板上寫，同學(xué)們也更方便了。
我還要建一座圖書館，讓學(xué)校里面愛看書的`同學(xué)們都有書看，不用出去買；并且我還要建一座電腦室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的好處，教育同學(xué)們要借助電腦來學(xué)習(xí)，不要沉迷于游戲。
我還要美化我們學(xué)校的環(huán)境，種多一些樹、草、花，讓同學(xué)們下課后可以看看綠色環(huán)境保護(hù)眼睛。
操場也得擴(kuò)大，籃球架建多一點(diǎn)，好讓同學(xué)們放學(xué)或上體育課時(shí)可以活動(dòng)，讓在這讀書的同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績好，而且身體強(qiáng)壯。
并且要多舉行一些野外活動(dòng)，讓同學(xué)們有野外生存能力，生活自理能力，不要什么都依賴父母。
我希望我真的會(huì)成為校長，實(shí)現(xiàn)我的這些話！
假如我是校長作文15
假如我是校長，我要讓同學(xué)們都喜歡我！
假如我是校長，我要讓學(xué)校變成一個(gè)花園式書香校園！
假如我是校長，我要讓同學(xué)們上科學(xué)課的時(shí)候去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，去植物園觀察植物的生長。我還要讓同學(xué)們上語文課的時(shí)候去操場上讀書，讀累了，還可以跑步。
同學(xué)們上數(shù)學(xué)課時(shí)，變成一個(gè)購物活動(dòng)。有個(gè)數(shù)學(xué)不大好的同學(xué)。他用5塊錢買菜；29塊錢買肉；24塊錢買刀；17塊錢買糖果；10000塊錢買家具。很認(rèn)真地記下來。總共花了10075塊錢。算對了！老師表揚(yáng)了他，他可開心了！
上英語課時(shí)，我要帶同學(xué)們?nèi)ビ奈鞑蛷d里做服務(wù)員。有一次，我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)正在跟外國人點(diǎn)餐，他有個(gè)單詞不懂，急急忙忙地拉另一個(gè)同學(xué)過去點(diǎn)餐，那同學(xué)很高興。因?yàn)椴粌H讓他學(xué)到了英語，還有機(jī)會(huì)用英語說話。
假如我是校長，我要把廁所的.水龍頭換成大象的鼻子，還擺放五彩繽紛的鮮花，讓很平常的廁所變成一個(gè)美麗、有趣、香噴噴的廁所！
假如我是校長，我會(huì)讓同學(xué)們喜歡作業(yè)。寫閱讀時(shí)，文中有答案就把答案給劃出來，不用寫出來，這樣，每個(gè)同學(xué)都會(huì)愛上寫作業(yè)！
假如我是校長，我要讓學(xué)校師生都愛我，讓學(xué)校變成一個(gè)活潑、快樂的學(xué)校！
【假如我是校長作文】相關(guān)文章：
假如我是校長的作文10-06
假如我是校長作文10-06
假如我是校長10-06
假如我是校長優(yōu)秀作文10-06
假如我來當(dāng)校長作文10-07
假如我是校長作文【熱門】10-07
【熱】假如我是校長作文10-07
假如我是校長作文【薦】10-07
【精】假如我是校長作文10-07
【薦】假如我是校長作文10-07