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小學(xué)想象作文6篇（精華）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
我開著超級一號飛船來到了太空中，開始了星際歷險。
我先開著飛船去人類太空站，在路上看見成千上萬的外星怪物，他們的牙齒像吸血鬼一樣尖尖的，頭上有兩根天線，我用魚竿碰了一下，魚竿立刻被電焦。我得快速離開這個恐怖的地方。我駕駛著我的飛船進入了太空站，我一進門就是一片漆黑，還聽到如小女孩抽泣般的聲音，我立刻逃離而去了。
不知不覺中我開進了太空食人花部落。我看見的太空食人花比地球上的更加可怕，它們的牙齒大得離奇，張開花瓣猶如鯊魚一樣，我的飛船在它們面前好像小螞蟻。一朵朵食人花都“張大嘴巴”想吃掉我這個“美食”。我閃來閃去，終于沖出來了。正在我沾沾自喜時，所有太空怪物好像說好一樣地向我沖來。我實在招架不住了，外星怪物用他的天線發(fā)射了無線電波，我飛船的'左翼受損，馬上我的駕駛室就顛簸起來，左右不平衡。我的飛船立馬以螺旋狀掉落下來�！鞍�，不！”我驚恐的叫著。
“王柏濤，這個問題你來回答�！薄斑@是誰的聲音，怎么那么像老師的呢？”我心想。我馬上回神，原來我又在上課的時候胡思亂想了。幸好不是真的！
小學(xué)想象作文 篇2
“稀奇、稀奇、真稀奇，鼻子當做馬來騎。”這是什么？哈哈……是眼鏡。
有一副小巧玲瓏的近視鏡，兩片橢圓的鏡片鑲嵌在藍色的鏡架里，可愛極了。可是，這副眼鏡在商店里呆了有一段時間了，還是沒賣出去。它覺得很孤單很無聊。夜深了，眼鏡趁著大家都睡著了，就偷偷溜出來想找自己的朋友。
眼鏡走呀走呀，來到黃麗麗家的窗戶旁。它看見黃麗麗正在看書。黃麗麗的姿勢很端正，眼離書一尺，胸離桌一拳，挺胸坐直，黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉，自言自語地說：“她的姿勢那么端正，視力一定很好，我不能和她做朋友。”
眼鏡走呀走呀，來到林寧家。林寧正在做作業(yè)，做累了就開始做眼保健操�？礃幼友坨R又交不上這個朋友了。
眼鏡走呀走呀，來到陳山家。陳山正在畫畫，他的'姿勢非常難看，趴在桌子上，頭發(fā)都快遮住眼睛了。陳山越畫越覺得眼花。哈、哈，眼鏡終于找到自己的朋友了�！瓣惿�，你的鼻子就讓我當做馬來騎吧！"
小學(xué)想象作文 篇3
很久很久以前，有一片漂亮的大森林。那兒春天百花齊放，夏天大樹枝繁葉茂，綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天白雪皚皚．．．．．．獅子大王統(tǒng)治著整片森林，動物們安居樂業(yè)，幸福地生活在一起。
有一天森林里來了幾位新居民——狐貍一家。大家熱情地招待它們，并給他們造了一個一溫一馨的家。
開始時，小狐貍樂兒非常高興，因為森林里有一個很大的游樂公里，他可以在那里盡情的玩耍，不過，每次玩都得排隊。樂兒最不喜歡排隊了，每次都要插隊。時間久了，小動物們都開始討厭小狐貍了，都不愿意再跟他一起玩了。樂兒很生氣，他想：“這些人也真是的，總一愛一好幾個人擠在一起瞎玩，也不聽從我的指揮，還 不讓我插隊！哼，等我把這些游設(shè)施都毀了，看你們還 怎么玩！讓你們不讓我插隊！哼！”于是樂兒在一個月黑風高的晚上，悄悄地把游樂公園的很我游樂設(shè)施都毀了。
第二天一早，小動物們又三個一群，五個一伙地結(jié)伴來到游樂公園。但眼前的景象讓它們驚呆了：好多游樂設(shè)施都倒了，不知誰把它們零件弄得七零八落，滑滑梯斷了，蹺蹺板板上的座位不見了，羽一毛一球網(wǎng)破了．．．．．．動物們都很生氣的大叫道：“誰？誰？是誰把這些設(shè)施毀掉的？我們要去告訴獅子大王！”大家憤怒地揮舞著手，怒吼著，爭先恐后地跑到獅子大王面前，七嘴八舌地告狀。獅子大王聽了也發(fā)怒了，大聲地說道：“太可惡了，竟敢有人破壞公共設(shè)施！本王一定要查清楚，絕對不會輕饒他的！”動物們走后，獅子大子悄悄的對山羊大臣說：“你去查一下這是誰干的。明天大會上告訴大家。”山羊大臣應(yīng)了。
山羊大臣問了許多小動物，大家都說不知道是誰干的。山羊大臣想：“這里還 有些設(shè)施沒有壞，說不定那個破壞者還 會來的`。我就晚上再去游樂公園看看吧！”
晚上，山羊大臣獨自來到游樂公園，悄悄地躲在一棵樹后，眼睛一眨不眨地盯著那些還 沒有壞的游樂設(shè)施。
果然，沒過多久，一只小動物鬼鬼鬼祟祟地走進公園，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒有人，于是就拿起工具開始搞破壞了。山羊大臣定睛一看，原來是小狐貍樂兒呀！山羊大臣趕緊取出相機，拍下了樂兒作案的證據(jù)。
第二天的大會上，山羊大臣當眾拿出了照片，指出了樂兒的罪行，并且把作案動作也分板得一清二楚。在事實面前，樂兒不得不認罪了。小動物們紛紛要求嚴懲犯罪分子。獅子大王說：“小狐貍樂兒做為森林里的公民，沒有遵守森林法則，破壞公共設(shè)施，必須嚴懲�，F(xiàn)在本王決定，把狐貍一家趕出這片森林，永遠不準再來！”聽到社個懲罰，動物們都歡呼起來。小狐貍一家只好收拾行李，灰溜溜地離開了這片森林。
從此以后，森林里又恢復(fù)了往日的歡樂。
小學(xué)想象作文 篇4
在我的夢想世界里，有許多不能實現(xiàn)的東西。有時候，我真的很羨慕那個叫“大雄”的小男孩，因為他有一個好朋友，神奇的機器貓——哆啦A夢！
它長著一身藍皮膚，大大的眼睛，一只又紅又圓的小鼻子，俏皮的胡子和走起路來叮當作響的鈴鐺。炎熱的夏天，地球仿佛已經(jīng)被太陽烤熟！我不禁想念起冬天那大雪紛飛童話般的夢境。如果一年中的任意一天，都可以打雪仗，堆雪人，享受冬雪的快樂，那該有多好��！
假如有哆啦A夢在，我可以大喊一聲：“哆啦A夢，我要過冬天！”只見小藍貓頭頂上的螺旋槳飛速旋轉(zhuǎn)起來，它很快升到空中，揮動著它的小胳膊。頃刻間，漫天大雪紛紛揚揚飄落下來，大地變成一片銀白，操場銀裝素裹，就連剛才在乘涼的小朋友也已經(jīng)穿上了棉衣打起了雪仗�！鞍√�！啊嚏！”真冷！我趕緊穿上棉衣拉起機器貓也投入到他們的隊伍中。
突然，我被什么東西絆倒了�！笆钦l這么不講公德？垃圾到處亂扔！機器貓，你該想想辦法了！”只見機器貓把手伸進神奇口袋，拿出一張卡片，對我說“這是智能芯片，我已經(jīng)把環(huán)保知識輸入里面了，下一步我要把它復(fù)制很多裝進每一個人的大腦里，以后就再也沒有亂丟垃圾不知道保護環(huán)境的人了！”
我高興極了，繼續(xù)跟小朋友們打雪仗。
我問媽媽怎樣才能得到我夢想中的機器貓，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你的.愿望是好的，但我們不能只把它當成一個夢想，有很多夢想是靠大家的共同努力來實現(xiàn)的，如果人人自覺地遵守公德，人人肯獻出愛心，那么你就不需要哆啦A夢了，你只需要努力學(xué)習本領(lǐng)，長大了造福人類，用自己的雙手去實現(xiàn)自己的夢想！”
晚上，我做了一個夢，夢見我自己有了哆啦A夢……
小學(xué)想象作文 篇5
吹著泡泡，看著五顏六色的泡泡往天空飄去，我突然有想飛的念頭，希望能飛到外太空去探險。
有一天，我飛到城市的上空，我看到大樓一棟接著一棟，屋內(nèi)燈火通明；接道上，霓虹燈閃爍，就像一群群螢火蟲；汽車、行人來來往往，狗兒也跟著主人在街上閑逛，真是個熱鬧且新奇的城市。
離開了城市，我來到了鄉(xiāng)村，稻田被道路包圍著，灌溉渠道中有源源不絕的水流出來；廟宇前，舞龍舞獅正熱鬧的表演著，慶祝這豐收的一年。
起伏的山巒，茂密的森林里，傳來動物們的歌唱聲，彎曲的河流，魚兒自由自在的在溪里玩耍，讓我感受到寧靜又舒服的`夏日。
炎熱的夏日，動物們熱得玩起水來，我也加入他們的行列，玩起潑水大戰(zhàn)。我騎在大象的背上，帶領(lǐng)大家去攻打敵方，把對方打得落花流水，真是威風極了！
飛到海面上，我潛入水中，被海豚及鯨魚包圍著，我們就像朋友一般的玩在一起。突然雷電交加，暴風雨瞹間來到，平靜的海面變得波濤洶涌，我被打到高高的海面上，又重重的摔下，我驚聲尖叫：“啊~~~~”
原來這只是一場夢，期待下次我還可以自由自在的在天空翱翔。
小學(xué)想象作文 篇6
有一天，我到一家新開的文具店，里面的文具應(yīng)有盡有，讓我眼花繚亂，我在琳瑯滿目的商品中買下了一支我夢寐以求的“神筆”。
回到家后，我打開說明書，上面寫著：寫錯字時只需輕輕一吹，便可消失。如果畫畫時無筆可用，也可用此筆代替。
真有這么神奇？我十分好奇，決定試試它的功能。
首先，我用筆寫了一些錯字，然后，吹了一大口氣，那些錯字便消失得無影無蹤了。但我想：它雖然會把錯字吹沒，但是會不會連旁邊正確的字也吹沒了呢？我又看了一下說明書，上面標注著：吹時只會把錯字吹沒，而不會把正確字吹沒。如想將正確字吹沒，只需用筆把它圈起來再吹即可。我恍然大悟。
試完了筆的.第一個功能，我又試起了它的第二個功能——畫畫。我把一盆蘭花擺在了眼前，把它當作“畫物”，接著拿了幾張紙來，就開始畫畫了。我按下了畫畫鍵，黑水筆就立刻變成了一支具有各種顏色的彩筆了。我將筆上的攝像頭對準了蘭花，按下拍照鍵，然后，在畫紙上面揮了揮，一幅生動美麗的蘭花就畫好了。我對比了一下，紙上的蘭花比真實的蘭花還要生動、美麗！似乎紙里含苞欲放的花苞就要開放一樣！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我迷迷糊糊從睡夢中醒來。啊，原來這只是一場夢而已，但隨著科技的發(fā)展，這種筆一定會出現(xiàn)的！
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