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想象的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
小云雀自從與媽媽去了沙漠后，它的心里便萌生了心愿：要讓沙漠變成綠洲！
第二天，小云雀就叫來了所有的伙伴，并對它們說：“我有一個要讓沙漠變成綠洲的愿望，希望你們能幫助我完成�！闭f完便與小伙伴們一起飛了起來，飛呀飛呀，一連幾天過去了，它們終于到了沙漠，望著茫茫沙漠，不少伙伴開始退縮：“沙漠這么大，什么時候才能種完啊？”小云雀卻堅定地說：“一年不行，就兩年，兩年不行，就三年！我們會成長，沙漠卻不會成長，我們一定能行！"小伙伴們被小云雀的這番話深深地觸動了，于是它們拿起了工具，開始種樹，有的放種子，有的拿鎬子，還有的在一旁吶喊加油
十五年過去了，沙漠真的變成了綠洲，大家把小云雀當(dāng)做綠洲的主人，小云雀把綠洲取名“心愿綠洲”，不少動物也來到了這里安家落戶。
清晨，鳥兒們唱起了歡快的歌，中午，狗熊閑散地跑出來找食，晚上，昆蟲們開起了音樂會可是，好景不長，一群工人找到了這里，他們開始砍伐樹木，樹一下子變少了，小云雀生氣極了，讓綠洲里的`鳥兒、老虎、梅花鹿、小白兔和小狗趕走了他們。為了不讓別人再來砍伐樹木，小云雀寫了一則通知：
通知
我是小云雀，在綠洲里生活，它是我們生活的家園，希望不要有人砍伐它。
小云雀
望著這條通知，小云雀滿意地笑了。
想象的作文 篇2
“砰”的一聲槍響，森林之王——獅子被獵人打死了。
第二天，森林里所有的動物都聚集在了一起。“我們總得有個大王呀，”“那誰來當(dāng)大王?”“誰有資格來做呢?”……它們你一言我一語地議論紛紛 。這時，古樹爺爺摸著胡子說：“我看你們就用比賽來決出勝負(fù)，誰贏了誰就成為森林之王�！眲游飩兌加X得這是個好辦法，于是各種各樣的比賽就開始了。
比賽經(jīng)過了一天又一天，最后只剩下狐貍和山羊兩個了，這時古樹爺爺說：“最后的比賽項目就是你們倆誰先到達(dá)對面的那座山的山頂誰就勝利�！蹦亲揭┻^整個森林才能到達(dá)。于是狐貍和山羊各自回家準(zhǔn)備去了。
第二天早晨，山羊背著包和狐貍出發(fā)了。它們走啊走，經(jīng)過了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時狐貍心里一陣高興，心想：這下好了，只要山羊迷了路，我就能先到達(dá)了�！吧窖蛐值�，我們迷路了，要不我往這邊走，你往那邊走，我們各自去找找出路�！闭f完后，它就急急忙忙地跑走了。這時山羊一點兒都不慌張，它打開了自己的背包，拿出早已準(zhǔn)備好的指南針，確定了一下它的方位，繼續(xù)趕它的'路，沒過多久就來到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐貍離開山羊后，它在森林里跑到這里跑到那里，就是找不到出口，急得它呀團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在山羊爬到山坡上時，只聽山坡下傳來了狐貍的聲音：“哎喲!哎喲!累死我了……”這時的山羊已達(dá)到了山頂，取得了最后的勝利。
想象的作文 篇3
嗨！現(xiàn)在是3001年�？萍及l(fā)達(dá)得不知道怎么形容。下面請看這時的車吧！
這種車的名字叫無敵飛車。為什么這么取名呢？
這種車車身用合成金做成，十分堅固，就算50噸的東西砸下來也完好無損。
車頂上有激光防護(hù)罩，防止有毒有害氣體進(jìn)入車內(nèi)。同時還能自動釋放氧氣于車內(nèi)。
這種車的門上有十種特征掃描儀，稍有點兒差別都開不開。如果一掃描錯了。車門會出現(xiàn)一個袋子，一下子就把人給網(wǎng)住。當(dāng)然車門上有個指紋識別按鈕，本人去按就自動打開。所以別人去按是永遠(yuǎn)打不開，這樣就不用擔(dān)心車被盜了。這種車玻璃也十分堅固。
你如果心情不好的話，進(jìn)入車內(nèi)，在一塊顯示屏上寫好聊天二字，車子就會自動陪你聊天，為你解除煩惱。雖然這種車不能夠瞬移，但速度十分快，最快速度能達(dá)到光的.3倍！所以上班根本就不會遲到。它可以在海、陸、空3種地方行駛。你如果想去旅游，那就想去哪兒就去哪兒，隨你便。只要你在那塊顯示屏上寫好游玩的地方，那塊顯示屏上就會自動顯示出行提示和所需時間等各種信息。更重要的是會把你所需的東西變到后備箱里，你想要時取出來就是了。
后備箱也跟車門一樣有防盜功能。如果你要在一個地方暫時定居。只要在顯示屏上寫好居住二字，車子就會自動變成一棟豪華的房子，里面有數(shù)不清的所需物品，不夠時還會自動添加。當(dāng)你要離開時，在顯示屏上輸入離開二字就行了。
這種車有兩種充電方式，一種是太陽能，另一種是空氣提取。很緊急時還有備用電源。這種車充電5分鐘就滿了，一分鐘充百分之二十格電。一格電可用3天。怎樣？很厲害吧？
這種車還有許多功能，相信總有一天你能親身體驗到的。
想象的作文 篇4
星空下遐想
晚上，我來到窗前，看見月亮出來了，安詳?shù)赝聻⒅那遢x，月光把大地照亮了，就像為它們披上了一層銀而透明的輕紗。星星在天邊眨著眼睛，給原本一片寧靜的夜空增添了一份動感。
看到這樣一副美麗的景象，我想入非非：在很久很久以前，每到晚上，天空中就只有孤獨的一輪明月，其它什么也沒有。直到有一天，嫦娥吃了仙藥飛上月宮后，覺得夜晚的`天空不夠熱鬧，于是，便將手一揮，頓時，天空中出現(xiàn)了無數(shù)顆銀光閃閃的小星星。
頓時，夜空比以前熱鬧了許多，但嫦娥還是不快樂。因為她對后羿情深意切，離開一天如隔三秋。于是有一天，嫦娥便叫來身邊的玉兔，對它說：“玉兔呀，今天我要到人間去看望我的丈夫，所以，你去通知所有的星星，今天晚上，你和它們就在我的月宮里玩吧�！庇裢昧⒖桃槐菊�(jīng)地說：“嫦娥姐姐，我保證完成任務(wù)�！闭f完，就蹦蹦跳跳地向大伙兒宣告好消息去了。
到了晚上，星星們在玉兔的帶領(lǐng)下，高高興興地來到月宮，由于星星家族的成員很多，所以，原本彎彎的月宮被擠圓了。星星們在里面狂歡，燈火輝煌，所以那一天的月亮就特別圓，特別亮。
每個月的八月十五日，嫦娥都會來到人間看望自己的丈夫，所以那一天的月亮就會變得很圓、很亮。
想象的作文 篇5
有一天，我正坐在椅子上呆想，不經(jīng)意間，我看到空間的一扇門。我告訴自己：不要懷疑，也不要驚訝。正是自己的想象力打開的，這是一扇想象之門。我勇敢走了進(jìn)去……
“嗨！博士”一個似曾相識的聲音響起，“時空隧道什麼時候開啟？”（一串串記憶此時浮現(xiàn)眼前：我現(xiàn)在35歲，前兩年剛剛考上博士學(xué)位。跟我說話的是兒時的玩伴兼我的助手—陳絞澤�，F(xiàn)正在研究時空隧道，有了十分大的突破，至于為什么研究時空隧道，聽我慢慢跟你道來）“2：00”我說，“這時候時空最為紊亂”。“博士”絞澤說，“給您的實驗眼鏡�！保ㄕf起這我十分自豪，這實驗眼鏡是我前兩年的發(fā)明。具備察測物質(zhì)結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的`作用，是實驗是我的好助手，我稱他為DZ）戴上眼鏡，我的視力變清晰了，記憶更為清楚了。周邊的景色使我眼前一亮……
好一座空中都市啊！宇宙飛船、懸空式樓房、形狀怪異的儀器……DZ分析儀打開——吱：火星實驗室，我們的第三故鄉(xiāng)（第一故鄉(xiāng)是地球，第二故鄉(xiāng)是月球）。高能磁懸浮飛船，以磁力飛行。星球情況探測儀，偵測星球狀況的專家……
“走吧，”絞澤說，“快去開啟時空之門”。我尾隨他進(jìn)入實驗室，（又是一串記憶）“我來啟動”我對絞澤說，“我更為熟悉它�！�
我向儀器里輸入一長串我再熟悉不過的數(shù)字：***“空間已被扭曲，空間之門已被開啟�！薄耙】臻g之門開啟了！”我們歡呼著……（此時前幾天的回憶出現(xiàn)）
十天前
空間之門此時還有一道工序未完成，因地球環(huán)境太差，我不得不轉(zhuǎn)去月球基地繼續(xù)研究。這時月球也有些地方輕度污染，完成最后一道工序后，又不得不轉(zhuǎn)去火星基地開啟……
四天前
“火星果然是高度文明的星球，自從上回我建造基地以來，從來沒有好好欣賞�！蔽也唤l(fā)出這樣的感嘆。絞澤是十分了解我的，他說：“博士，要不要我給你做導(dǎo)游？”我在這天游了半個火星……
到這里我想大家都知道我研究時空之門的原因了。對了，那就是回到以前的時空，使地球污染時代結(jié)束。另外我呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，善待我們的地球！
“小子，睡夠了沒有”我同學(xué)在叫我呢，“睡了一堂課，還好老師沒發(fā)現(xiàn)�！痹瓉硎且粓鰤�，唉！忽然我看到了未來的我……
想象的作文 篇6
現(xiàn)在是24世紀(jì)，小楊說要來參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué)，是建在云層中的學(xué)校。
早晨，我趕緊起床，刷了牙，洗了臉，吃完早飯，就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我就看見了小楊，說：“你到啦，走，我?guī)氵M(jìn)去參觀我的學(xué)校吧。”進(jìn)入校園，就看見了花壇里盛開著五顏六色的鮮花，綠油油的草坪旁邊長著挺拔的大樹。再往前走，一幢宏偉的'教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報器，它會識別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀學(xué)校，帶他來的人就要說：“有參觀者進(jìn)入�！� 如果有不明人物來的話，警報器就會響起，然后派機(jī)器人趕走他。來到教室，我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕，我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕，屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文，我只要按下黃色按鈕，就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后，羨慕地說：“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧!
想象的作文 篇7
春意正濃，我四處尋覓花兒開放的芬芳，葉子生長的音韻。的確，我尋覓到了很多，欣賞到了很多，我也發(fā)現(xiàn)，一種深沉、淳樸的氣息一直襯托著我所欣賞的環(huán)境。這種氣息似乎無處不在，似乎就在我們身邊……我忽然明白了，這是大地啊，這是大地散發(fā)的氣息!我禁不住感嘆，這爭艷的百花，都使她的孩子;這吐芽的小樹，都以她為家;這旖旎的春光，都是她一手創(chuàng)造的杰作!我們生存的家園，也是大地饋贈的!是她，無私的培育出一批批糧食、蔬果，在為我們提供居住的空間，在為我們創(chuàng)造旅游的好去處……
我展開雙臂想擁抱土地，可是值盛夏的土地令我望而卻步：炎炎烈日讓土地干裂，轉(zhuǎn)眼間的暴雨有帶來了嚴(yán)重的水土流失。還有那開發(fā)得千瘡百孔的'山巒;散發(fā)著惡臭的小河，我真不相信，那厚愛我們的大地母親，會變得如此滄桑。瞧，人們隨手亂扔的垃圾正讓土地臭氣熏天，某條陰暗的胡同里，成堆的白色垃圾正無情的侵蝕著土壤。這會兒，美麗的家鄉(xiāng)無錫正因太湖暴發(fā)藍(lán)藻陷入了水危機(jī)狀態(tài)，其原因，還不是我們隨手亂扔電池、 圖眼前利益偷排的廢水使太湖成了富營養(yǎng)湖嗎?我想，大地也許正同我一樣欲哭無淚吧。
不過，一陣涼風(fēng)吹走了炎熱，秋季的到來使大地平靜下來，見到了希望。國家，社會正在保護(hù)土地，提出了保護(hù)耕地，盡量關(guān)閉污染嚴(yán)重的工廠等有效措施。許多一次性塑料用品上都出現(xiàn)了“可降解”字樣;許多垃圾箱都將“可回收”與“不可回收”分開收集……植樹的人越來越多了，再生用品越來越多了，這一陣陣可喜可盼的“金風(fēng)”給大地送來了涼爽。
冬天，過新年了，我們是否想過給大地母親過過新年呢?每人都做一點回報“母親”的事兒，每人都為“母親”送去一份溫暖。自己的新年也會平添一份驚喜，一份意義。來年春天，花兒開得更香，樹兒長得更茂盛。
人人頭頂有一片天空，腳下有一方土地，讓自己的天空保持湛藍(lán)，土地保持肥沃，這樣的生活怎會寂寞?讓他人的天空更湛藍(lán)，土地更肥沃，那這個世界不就真成了人間天堂?
想象的作文 篇8
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書以萬重”，詩人張籍是多么想念自己的家鄉(xiāng)��！我也有20年沒有回到家鄉(xiāng)了，當(dāng)年那個美麗的家鄉(xiāng)勾起了我無限的思念。
汽車踏上故鄉(xiāng)的土地。��！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，一切都是那么親切，溫馨。我興奮的向四周張望，發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的變化真大呀！一座座充滿科技的大樓拔地而起，那些老房子已不見蹤影，道路兩旁綠植隨處可見，點綴著一排排清新的小野花和各種環(huán)保汽車，道路竟是一塵不染。
汽車?yán)^續(xù)向前，清澈的河水一直追著車子向前蜿蜒。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，倒映在碧綠的河面上，幾只白鷺在河面上快樂的飛舞著，給河流增添了幾分姿色。
下了車，獨自在河流旁漫步，尋找童年的'回憶。走了不遠(yuǎn)，就看到我的母校-----某某小學(xué)。門口幾個正在玩耍的小孩把我?guī)У搅送陼r書聲瑯瑯的校園。
正當(dāng)我沉浸在回憶中，一個聲音打斷了我的思緒：“你怎么在這里��？”我回頭一看，原來是哥哥，哥哥變得更加帥氣了。他是出來接我的，怕我不認(rèn)得路。路上，哥哥向我介紹了家鄉(xiāng)二十年間的變化，我連連感嘆。
進(jìn)了家門，一陣陣幽香撲鼻而來，原來，小時候種的棗樹已是枝繁葉茂，樹上掛滿了棗子，散發(fā)著陣陣清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個小紅燈籠。親人們，你一句，我一句地問候。踏上了餐廳，桌上擺的都是我喜歡吃的菜。這時，已有絲絲銀發(fā)的媽媽從廚房跑出來，拉著我的手：“寶貝，你終于回來了！”聽著媽媽一如既往的叫我“寶貝”心里酸酸的。
中秋之夜，一家人坐在院子里吃著月餅，賞月聊天，格外開心。那輪圓月，照亮了家鄉(xiāng)，也照亮了我的心。
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