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未來想象作文錦集3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的未來想象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來想象作文 篇1
“唉,現(xiàn)在我國(guó)住房越來越大,越來越擁擠了。房子就象樹林一樣,一眼望去,密密麻麻的一大片。再這樣下去,恐怕想要一個(gè)自由的空間都難”。爸爸憂心忡忡地說。爸爸剛說完,媽媽又接著說:“是啊,誰叫我們中國(guó)有13億人呢!這也是沒辦法的”。聽了爸爸媽媽的話,我獨(dú)自坐在在書房里暗暗沉思著:“我要是當(dāng)科學(xué)家的話,首先要解決我們國(guó)家的住房問題,制造一個(gè)房子遙控器”。
所謂“房子遙控器”,顧名思義,就是可以控制房子的遙控器。這個(gè)遙控器別看它的“外貌”長(zhǎng)得象電視的遙控器。但只要你認(rèn)真看,就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先,在它的右上角有一紅一綠兩個(gè)按鈕,紅的是關(guān),綠的是開。第二排有四個(gè)按鈕,都是黑色的,分別是樹林、宇宙、大海、高山。你只要選中其中一個(gè)你想要去的按鈕,再按一下,一眨眼工夫,你就可以到達(dá)你的`“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候,有春、夏、秋、凍這四個(gè)按鈕,也是任你自由選擇。最后一排只有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。這兩個(gè)按鈕可以控制房子的大小。怎么樣,夠方便吧。
至于這個(gè)遙控器的用途,更是多得數(shù)不勝數(shù)。它可以發(fā)出強(qiáng)烈的輻射,讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對(duì)著房子按紅色的按鈕,最后房子就會(huì)象衣服一樣可以折疊,然后你再把房子變小,就能帶著它隨便走動(dòng)。而這個(gè)小房子也可以充當(dāng)小朋友過家家的玩具,真是一舉兩得!如果你把房子搬到樹林里,就再也不用擔(dān)心人們的住房問題。那么多樹,難道還不夠13億人住嗎?住在樹林里也更有助于我們了解大自然,呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會(huì)在你房子周圍自動(dòng)設(shè)置保護(hù)膜,不用擔(dān)心昆蟲和野獸的侵害。
如果你住到宇宙里的話,就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會(huì)讓你自由走動(dòng),不用穿又厚又重的宇航服,還可以觀賞到宇宙里的星球,那不是很好嗎?如果你到海里居住,就可以看到各種各樣的魚和五彩繽紛的海底世界,就象童話里一樣。而且更主要的是,這樣就能節(jié)省出很多的土地面積。
想到這里,我自言自語(yǔ)地說:“真希望我能快快長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為人類造!。
未來想象作文 篇2
未來世界是一個(gè)神奇的世界。天上有汽車在飛,每個(gè)人都有一雙電動(dòng)的翅膀,可以在天上飛來飛去。什么人都可以飛上天去看看月球。火星等任何一個(gè)星球上的情況。
如果你不會(huì)電腦打字,那你就去買一臺(tái)電動(dòng)電腦吧,你只要說出你的.名字,它就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上,又快又好!
我們的教室四周也都是屏幕,老師不用走進(jìn)教師就可以知道學(xué)生在干什么。學(xué)生們把作業(yè)本放在屏幕上,屏幕就可以把作業(yè)本吸進(jìn)去,給老師批改。
學(xué)校的操場(chǎng)在空中呢!要是你有恐高癥,也不用擔(dān)心,只要你走進(jìn)去,就好像在平地上一樣呢?
未來的世界很神奇,這樣爸爸媽媽就在也不用那么辛苦賺錢了可以輕輕松松踏踏實(shí)實(shí)。
未來想象作文 篇3
有一天,我正坐在椅子上呆想,不經(jīng)意間,我看到空間的一扇門。我告訴自己:不要懷疑,也不要驚訝。正是自己的想象力打開的,這是一扇想象之門。我勇敢走了進(jìn)去……
“嗨!博士”一個(gè)似曾相識(shí)的聲音響起,“時(shí)空隧道什麼時(shí)候開啟?”(一串串記憶此時(shí)浮現(xiàn)眼前:我現(xiàn)在35歲,前兩年剛剛考上博士學(xué)位。跟我說話的是兒時(shí)的玩伴兼我的助手—陳絞澤。現(xiàn)正在研究時(shí)空隧道,有了十分大的突破,至于為什么研究時(shí)空隧道,聽我慢慢跟你道來)“2:00”我說,“這時(shí)候時(shí)空最為紊亂”!安┦俊苯g澤說,“給您的實(shí)驗(yàn)眼鏡!保ㄕf起這我十分自豪,這實(shí)驗(yàn)眼鏡是我前兩年的發(fā)明。具備察測(cè)物質(zhì)結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的作用,是實(shí)驗(yàn)是我的好助手,我稱他為DZ)戴上眼鏡,我的視力變清晰了,記憶更為清楚了。周邊的景色使我眼前一亮……
好一座空中都市。∮钪骘w船、懸空式樓房、形狀怪異的儀器……DZ分析儀打開——吱:火星實(shí)驗(yàn)室,我們的第三故鄉(xiāng)(第一故鄉(xiāng)是地球,第二故鄉(xiāng)是月球)。高能磁懸浮飛船,以磁力飛行。星球情況探測(cè)儀,偵測(cè)星球狀況的專家……
“走吧,”絞澤說,“快去開啟時(shí)空之門”。我尾隨他進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,(又是一串記憶)“我來啟動(dòng)”我對(duì)絞澤說,“我更為熟悉它!
我向儀器里輸入一長(zhǎng)串我再熟悉不過的.數(shù)字:***“空間已被扭曲,空間之門已被開啟。”“耶!空間之門開啟了!”我們歡呼著……(此時(shí)前幾天的回憶出現(xiàn))
十天前
空間之門此時(shí)還有一道工序未完成,因地球環(huán)境太差,我不得不轉(zhuǎn)去月球基地繼續(xù)研究。這時(shí)月球也有些地方輕度污染,完成最后一道工序后,又不得不轉(zhuǎn)去火星基地開啟……
四天前
“火星果然是高度文明的星球,自從上回我建造基地以來,從來沒有好好欣賞。”我不禁發(fā)出這樣的感嘆。絞澤是十分了解我的,他說:“博士,要不要我給你做導(dǎo)游?”我在這天游了半個(gè)火星……
到這里我想大家都知道我研究時(shí)空之門的原因了。對(duì)了,那就是回到以前的時(shí)空,使地球污染時(shí)代結(jié)束。另外我呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,善待我們的地球!
“小子,睡夠了沒有”我同學(xué)在叫我呢,“睡了一堂課,還好老師沒發(fā)現(xiàn)!痹瓉硎且粓(chǎng)夢(mèng),唉!忽然我看到了未來的我……
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