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    2. 小學(xué)想象作文

      時(shí)間:2024-02-07 12:48:48 想象作文 投訴 投稿

      (集合)小學(xué)想象作文9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (集合)小學(xué)想象作文9篇

      小學(xué)想象作文 篇1

        今天,我吃完早飯,剛想去上興趣班,“咚咚咚”,有人敲門(mén),我一打開(kāi)門(mén),“。 蔽掖蠼幸宦暎Y(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道,“你……你是外星人嗎?”他說(shuō):“對(duì),我就是來(lái)自月球上的外星人,但你不要害怕,我不是壞人,不會(huì)傷害你的。”他這樣一說(shuō),我就放心了,我請(qǐng)他進(jìn)了家門(mén),剛想給他拿東西吃,他擺擺手,說(shuō):“我們外星人不會(huì)餓,也不會(huì)渴,我們從不吃東西。”把東西放回原位后,我們倆就聊起天來(lái)。外星人說(shuō):“你不知道,我們?cè)虑蛏隙嗪茫谀抢,有你們地球上看不到的一切,我?huì)看到嫦娥,嫦娥非常美麗,在她的.身邊還有一只活潑可愛(ài)的玉兔,它的毛像雪一樣白,玻璃球似的眼睛,一對(duì)耳朵豎著,仿佛在傾聽(tīng)著什么。還有……”我打斷了了他的話(huà):“哎呀,你別炫耀了!月球最好也不如我們地球好。我們地球上的孩子每天都能上學(xué),可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。下課了,我們能在操場(chǎng)上跑步、跳繩,在草坪上捉蝴蝶、打滾嬉戲。我們的馬路兩邊,長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù)和美麗的鮮花,反正,我們地球上的美和好怎么說(shuō)也說(shuō)不盡。

        叮鈴叮鈴!“。 蔽掖蠼幸宦,鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“小寶貝,起床了,興趣班要遲到了!薄肮蔽掖蛄藗(gè)哈欠,起床了。

      小學(xué)想象作文 篇2

        我已有20年沒(méi)回我的地球了。這20年來(lái),我一直在火星、水星等星球上做實(shí)驗(yàn),好不容易,終于抽出點(diǎn)時(shí)間回地球,這次,我一定要痛痛快快玩一場(chǎng)。我坐著我的七十大發(fā)明之一——天星沖刺一號(hào),穿梭于宇宙之間。

        到地球了,我大叫一聲:“啊……咦?怎么了?我面前站著那么多魚(yú),手里都拿著魚(yú)叉!”我簡(jiǎn)直不敢相信:“你們也是人類(lèi)發(fā)明的嗎?”“喂,干嗎把我綁起來(lái),我犯了什么罪?”說(shuō)話(huà)間,魚(yú)們把我綁到一座宮殿里。一只大鯊魚(yú)坐在高高的皇位上,大笑起來(lái):“哈哈,你這個(gè)傻瓜,這地球已是我們動(dòng)物的`了。哼!敢侵犯我們的家園,孩子們,把這罪犯送到北極接受懲罰!”“是!”魚(yú)們答應(yīng)著。到了北極,我大吃一驚,北極的統(tǒng)治者竟是北極熊和企鵝。那只北極熊竟是我親手撫養(yǎng)的“笨笨”。笨笨見(jiàn)了我,立即派“小笨笨”給我松綁。我趕忙向它打聽(tīng)地球最新消息。笨笨嘆了口氣,沉重地說(shuō):“自從人類(lèi)瘋狂地侵犯動(dòng)物以后,每個(gè)地方都派代表去鏟除人類(lèi),南極派大雁;北極派我;游類(lèi)派鯊魚(yú);爬類(lèi)派獅子……我們也不想這樣,但人類(lèi)真的太過(guò)分了!薄笆前,”企鵝小姐接著說(shuō),“如果我們不‘鏟平’人類(lèi),人類(lèi)就會(huì)把我們‘鏟平’!

        說(shuō)話(huà)間,笨笨和企鵝小姐都低下了頭。這不怪動(dòng)物,要怪人類(lèi)。如果人類(lèi)再這樣侵犯動(dòng)物,未來(lái)的地球也許真的會(huì)是這樣了。

      小學(xué)想象作文 篇3

        假如我是云,徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥(niǎo)瞰大地,哦,好一個(gè)五彩斑斕的世界?匆(jiàn)了,崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看見(jiàn)了,古埃及雄偉的金字塔;看見(jiàn)了,荷蘭壯觀的圍海大堤;……真是看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不盡。

        假如我是云,我隨風(fēng)飄到了美麗的江南?,春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場(chǎng)春雨呢!于是,我便召集起我的伙伴們,開(kāi)始把自己身上的'小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒,只見(jiàn)整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒(méi)了。這時(shí),我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的詩(shī)句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀!

        假如我是云,我愿意留在那遼闊的大草原,看那奔馳的駿馬和潔白的羊群,欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒,呼吸著清新的空氣,傾聽(tīng)著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲……

        我是云,一片自由自在的云!

      小學(xué)想象作文 篇4

        時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間就到了20xx年。在這50年里,科學(xué)的變化也真不少,要說(shuō)這里什么東西最好,那就要數(shù)這里的房子了。

        這里的房子不但漂亮豪華又舒適,而且還能根據(jù)你的喜歡的東西來(lái)進(jìn)行裝扮,F(xiàn)在我們就進(jìn)來(lái)看一看吧。

        房子的大門(mén)能自己辨認(rèn)主人和主人認(rèn)可的人的臉。只要大門(mén)確定你是主人或認(rèn)可的人物就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果大門(mén)不認(rèn)同你是主人的認(rèn)可人物,大門(mén)就怎么也打不開(kāi)。這時(shí)你就要通過(guò)主人的認(rèn)可才能進(jìn)來(lái)。

        一進(jìn)門(mén),美妙的音樂(lè)自動(dòng)響起。從大門(mén)到客廳美妙的音樂(lè)都會(huì)跟隨著你。到了廚房,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)儲(chǔ)藏著美食大全和西餐教程的軟件。而且,在家吃飯就像在餐廳吃飯一樣。你做在椅子上,機(jī)器人就會(huì)問(wèn)你吃什么。只要你說(shuō)出你想吃的,它就10內(nèi)就端給你。

        參觀完廚房,我們就能去主人的臥室了。這個(gè)臥室是主人最好的休息地,在主人的床頭有一個(gè)關(guān)燈的按鈕,只要按下按鈕,房子就立刻開(kāi)啟防盜模式。未關(guān)上的'窗口自動(dòng)關(guān)上。

        最后,我們走到的就是浴室里面的物品都能自理做事。如果主人想一回家就能泡上熱水澡,那就告訴用品什么時(shí)候洗澡。主人一回家之后浴缸已經(jīng)盛滿(mǎn)熱水了。

        科學(xué)的發(fā)展使我們的生活更方便。除了房子,其他的東西也使我們非常滿(mǎn)意。廢話(huà)不多說(shuō)了,你們自己去看了。

      小學(xué)想象作文 篇5

        沈璐璐是20xx年6月1日出生的。出生在這個(gè)歡樂(lè)的日子,想必沈璐璐的性格也十分開(kāi)朗吧?還真是,沈璐璐生下來(lái)不哭,到了1周歲,一聲的沒(méi)哭過(guò)。為什么?因?yàn)樯蜩磋粗粫?huì)笑,要么兩個(gè)小嘴角向上微微翹15度,要么就長(zhǎng)大小嘴巴“咯咯”笑。想要上廁所也不笑,專(zhuān)門(mén)在嬰兒床上“咯咯”大笑,引來(lái)一臉驚恐的奶奶或媽媽?zhuān)鹕蜩磋醋罂纯从铱纯矗胖酪疟懔恕?/p>

        沈璐璐出生1周年,鄰居們都紛紛議論:“聽(tīng)說(shuō)老沈生了個(gè)女兒,到現(xiàn)在都沒(méi)哭!薄昂伲媪斯至,你說(shuō),哪個(gè)嬰兒不哭的?”“這女孩兒,性格也太開(kāi)朗了!薄皩(duì)啊,這下老沈可有的`樂(lè)了。”鄰居們紛紛向沈爸沈媽道喜,給沈璐璐送平安鎖、送小鞋子和小衣服。

        轉(zhuǎn)眼間,沈璐璐已經(jīng)7周歲了。沈璐璐居住的這個(gè)地方,只有彤芯學(xué)校算是最好的學(xué)校了,學(xué)費(fèi)也不貴,不用想,直接報(bào)了名。

        今天是9月1日,沈璐璐背著粉色小書(shū)包,梳著馬尾辮,穿著黃底紅點(diǎn)小襯衫加粉色短裙,哼著兒歌走進(jìn)彤芯學(xué)校。這里好大啊!

        不知道會(huì)在這里發(fā)生什么。

      小學(xué)想象作文 篇6

        “砰”的一聲槍響,森林之王——獅子被獵人打死了。

        第二天,森林里所有的動(dòng)物都聚集在了一起!拔覀兛偟糜袀(gè)大王呀,”“那誰(shuí)來(lái)當(dāng)大王?”“誰(shuí)有資格來(lái)做呢?”……它們你一言我一語(yǔ)地議論紛紛 。這時(shí),古樹(shù)爺爺摸著胡子說(shuō):“我看你們就用比賽來(lái)決出勝負(fù),誰(shuí)贏了誰(shuí)就成為森林之王。”動(dòng)物們都覺(jué)得這是個(gè)好辦法,于是各種各樣的比賽就開(kāi)始了。

        比賽經(jīng)過(guò)了一天又一天,最后只剩下狐貍和山羊兩個(gè)了,這時(shí)古樹(shù)爺爺說(shuō):“最后的比賽項(xiàng)目就是你們倆誰(shuí)先到達(dá)對(duì)面的那座山的山頂誰(shuí)就勝利!蹦亲揭┻^(guò)整個(gè)森林才能到達(dá)。于是狐貍和山羊各自回家準(zhǔn)備去了。

        第二天早晨,山羊背著包和狐貍出發(fā)了。它們走啊走,經(jīng)過(guò)了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時(shí)狐貍心里一陣高興,心想:這下好了,只要山羊迷了路,我就能先到達(dá)了!吧窖蛐值,我們迷路了,要不我往這邊走,你往那邊走,我們各自去找找出路。”說(shuō)完后,它就急急忙忙地跑走了。這時(shí)山羊一點(diǎn)兒都不慌張,它打開(kāi)了自己的背包,拿出早已準(zhǔn)備好的指南針,確定了一下它的方位,繼續(xù)趕它的`路,沒(méi)過(guò)多久就來(lái)到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐貍離開(kāi)山羊后,它在森林里跑到這里跑到那里,就是找不到出口,急得它呀團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在山羊爬到山坡上時(shí),只聽(tīng)山坡下傳來(lái)了狐貍的聲音:“哎喲!哎喲!累死我了……”這時(shí)的山羊已達(dá)到了山頂,取得了最后的勝利。

      小學(xué)想象作文 篇7

        今天是個(gè)美好的星期天,但是,大人們都不在,爸爸上班去,媽媽加班去,哥哥約會(huì)去,只有我在家里,我的肚子餓得咕咕叫,身上又沒(méi)錢(qián),只能去廚房找吃的。

        到了廚房,我彷彿聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的聲音,往聲音的來(lái)源走過(guò)去,一打開(kāi)冰箱,天!所有的食物都活了起來(lái),菠菜在跟高麗菜在喝酒、聊天,竟然連魚(yú)也隨著音樂(lè)跳舞; 接著,身后廚房里的東西都活了起來(lái)!我看得目瞪口呆,差點(diǎn)忘了來(lái)廚房的`目的,直到肚子咕嚕咕嚕聲響起,所有的食物彷彿受到驚嚇,全都退到角落去,時(shí)間像靜止般,整個(gè)廚房安靜到連一根針到掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

        此時(shí),所有的目光全都集中在我身上,菜刀打破沉默對(duì)我說(shuō):“你肚子餓了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。令人瞠目結(jié)舌的事情在我點(diǎn)頭之后突然爆發(fā),我看到一堆廚具開(kāi)始瘋狂追殺食物,肉被押在砧板上,菜刀將他大卸八塊,鏟子毫不留情的將它丟入鍋內(nèi)不斷翻攪,一下子,一盤(pán)冒著煙的肉料理便端到我面前。親眼目睹整個(gè)過(guò)程的我因害怕而不敢吃,沒(méi)料到筷子與叉子用力撐開(kāi)我的嘴,拼命把肉往我嘴里塞。

        就在最后一塊肉進(jìn)到我嘴里時(shí),爸爸回來(lái)了,所有的東西迅速歸位,只留下受到驚嚇的我。晚上,我把稍早所發(fā)生的事告訴全家,他們都不信,而我卻是一輩子也忘不了的!

      小學(xué)想象作文 篇8

        世上的一切都是矛盾的結(jié)合體,倘使給你黑夜和星空,任選其中,這樣的選擇寧可不要,失去了黑夜點(diǎn)綴的星空,就像在白紙上畫(huà)白圈圈,卻永遠(yuǎn)都是徒勞,沒(méi)有矛的地方,盾也就失去了意義。星空之所以美麗,是因?yàn)橛辛撕谝埂Q鐾强,感謝黑暗的存在,遙遠(yuǎn)的天邊,星星點(diǎn)點(diǎn),一顆顆稀疏的碎片泛著零星的光芒,光芒雖小,卻顯而易見(jiàn)。

        這樣的星空如果追溯到現(xiàn)代,在繁華的都市,霓虹燈是其代表,睿智的人們做到了,將大地以“星空”命名,發(fā)出比星空更奪目的光,向宇宙展示。到頭來(lái),誰(shuí)都忽略了星星本不是發(fā)光體,星空的美麗不只是星,是所有一切所共同創(chuàng)造的。在美麗的事物面前,要看得更遠(yuǎn),透視著的,往往會(huì)感到真諦,美的事物僅僅只是美是不夠的,靜下心來(lái),尋找隱藏者,美的.事物便不再空虛,你的思維會(huì)彌補(bǔ)所有的漏洞。

        人類(lèi)需要仰望星空,更需要透析本質(zhì),在追求進(jìn)步的同時(shí),慎重考慮,否則只有等到中心體失去的那天才知道什么叫創(chuàng)造。創(chuàng)造的只是現(xiàn)在,失去的是永遠(yuǎn),這樣世界的創(chuàng)造便不復(fù)存在。倘使靈魂中溢滿(mǎn)了回想,不要猶豫,去干該干的,去想該想的,只要是腳踏實(shí)地。

      小學(xué)想象作文 篇9

        歷經(jīng)50年后,我走進(jìn)教室看了看,一盞燈也沒(méi)有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個(gè)按鈕,有一個(gè)黃色的,有一個(gè)綠色的,還有一個(gè)紅色的按鈕。為了沒(méi)有什么稀奇古怪的東西跳出來(lái),我一個(gè)都沒(méi)有碰。不一會(huì)兒,老師和同學(xué)們都來(lái)了。

        老師來(lái)講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用,所以第一節(jié)課,就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請(qǐng)同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個(gè)班都按了那個(gè)按鈕。班里面亮的像太陽(yáng)的光。之老師讓十幾個(gè)同學(xué)把按鈕關(guān)了,教室里才好一些。

        教室里面還有一個(gè)非常先進(jìn)的黑板,老師在一旁說(shuō)什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,講臺(tái)讓還有一個(gè)黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒(méi)了。老師說(shuō):“請(qǐng)把電子書(shū)翻到38頁(yè)!薄袄蠋熡须娮訒(shū)嗎?”老師說(shuō):“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書(shū)就不用自己翻書(shū)了,說(shuō)讓他翻到幾頁(yè),它就翻到幾頁(yè)。

        “最后一個(gè)內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的',按一下就會(huì)有一個(gè)棉被按兩下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)永遠(yuǎn)不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌,出現(xiàn)一個(gè)棉被,!熱死我了,我趕緊按了兩下,出現(xiàn)一個(gè)大冰塊兒,!太涼爽了吧!咦?不對(duì)呀,怎么感覺(jué)屁股有點(diǎn)兒濕,不是說(shuō)永遠(yuǎn)不化的嗎?突然從背后傳來(lái)一聲“耿子垚起床啦!”這時(shí)候才知道我是在做夢(mèng),可還是不對(duì)呀。屁股還是濕的,我一掀開(kāi)被子,原來(lái)是我在夢(mèng)中太激動(dòng)了,結(jié)果尿床了!

        雖然剛才只是做夢(mèng),但是可能50年之后,教室還真會(huì)變成這個(gè)樣子呢!一起期待吧!

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