實(shí)用的假如時(shí)間可以倒流作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的假如時(shí)間可以倒流作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇1

　　“時(shí)間如水，一去不回頭”。所有時(shí)間都在我們的不經(jīng)意悄然流逝，金錢買得了手表，卻買不到時(shí)間，有些事情，我們不提，直到有一天，驀然回首，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了，那么，如果給你一次時(shí)間可以倒流的機(jī)會(huì)，你會(huì)使用嗎？如果真的有那么一次機(jī)會(huì)，我想……我一定會(huì)使用的！

　　假如時(shí)間可以倒流，我想到俄國(guó)去看看那位無(wú)助的凡卡，在他無(wú)助時(shí)，給他安慰；在老板娘打他時(shí)，伸手?jǐn)r住老板娘；在他要逃跑時(shí)，順利的把信交給他爺爺。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想去看看那位我從未謀面的姥姥和姥爺，看看他們是不是很慈祥，看看他們當(dāng)時(shí)是不是很期待我的出生。

　　假如時(shí)間可以倒流，我真想回到新中國(guó)成立那天，聽聽莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著徐徐上升的五星紅旗，看著中國(guó)人民那一張張揚(yáng)眉吐氣的臉，聽聽那震耳欲聾的聲音“中華人民共和國(guó)今天成立了！”

　　假如時(shí)間可以倒流，我真想回到秦朝，都說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是人力打造，那一塊石頭那么重，放在當(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)的.秦朝，他們是怎樣一塊一塊拾建的呢？我還要去看看孟姜女哭長(zhǎng)城的全過(guò)程，到底是多大的聲音把找城哭倒了呢？如果能回到秦朝，我一定要一一解答。

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)在某個(gè)有意義的時(shí)刻拍照留念。日后翻出來(lái)看看。

　　假如真的有假如，我會(huì)好好珍惜每一次機(jī)會(huì)，假如時(shí)間可以倒流，我想……

假如時(shí)間可以倒流作文 篇2

　　假如時(shí)間可以倒流，那么世界還會(huì)變成之前的樣子嗎？

　　假如時(shí)間可以倒流，我愿回到我剛出生時(shí)，看看全家人對(duì)我這個(gè)新生兒的到來(lái)是怎樣的心情。是歡欣驚喜嗎？是開心地流下淚水嗎？我想去看看我慈祥的奶奶，她照顧了我四個(gè)半月，因?yàn)橥话l(fā)心臟病去世了，我甚至不記得她的容貌，沒(méi)記住她的聲音，她就消失在我的世界。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想回到三歲。那年，下了場(chǎng)大雪，我們一家在小區(qū)廣場(chǎng)上盡情玩耍，爸爸媽媽像小孩子一樣。雪花貼在臉上，冰冰涼涼的'，天地間白茫茫，那是我第一次看見(jiàn)爸爸媽媽那樣肆無(wú)忌憚地打雪仗

　　假如時(shí)間可以倒流，我愿回到20xx年。那年，我當(dāng)上了少先隊(duì)員，當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾走出校門的時(shí)候，媽媽臉上的喜悅，眼里的淚花，隱藏不住的欣慰。

　　我愿時(shí)光慢些，好讓我慢慢體會(huì)成長(zhǎng)；我愿時(shí)光慢些，好讓我細(xì)細(xì)品味人間百態(tài)；我愿時(shí)光慢些，盡可能不留遺憾。

　　假如時(shí)間可以倒流，你會(huì)做些什么呢？

假如時(shí)間可以倒流作文 篇3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間比金子還寶貴，時(shí)間是公平的，不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非時(shí)光可以倒流。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要回到嬰兒時(shí)光，變成媽媽的心肝寶貝，可以揮舞著手里的玩具，哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個(gè)“淘氣包”開心地笑出來(lái)。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要回到幼兒園的時(shí)光，變成一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)、老愛(ài)闖禍的我。我可以無(wú)憂無(wú)慮地在白天時(shí)奔跑，做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間，看動(dòng)畫片看到十一二點(diǎn)，才在爸爸媽媽的懷里睡覺(jué)。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光，我準(zhǔn)備做一個(gè)全能的'小學(xué)霸兼班長(zhǎng)，還要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、講文明、懂禮貌的三好學(xué)生。六年后的畢業(yè)典禮上，給同學(xué)露一手我的絕妙“好戲”。同學(xué)為我筆走龍蛇的書法而佩服；為我優(yōu)美而高雅的鋼琴曲而陶醉；為我一篇語(yǔ)意優(yōu)美充滿畫面的作文而鼓掌；為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家，記住我這個(gè)樣樣精通，學(xué)富五車的才子。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要回到三年級(jí)的暑假的時(shí)光。我一定不會(huì)亂吃冰激凌，亂喝冰鎮(zhèn)的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會(huì)一天只吃一根，只喝一瓶。

　　如果時(shí)光可以倒流，確實(shí)是一件美好的事情，但是這是不可能的。與其在空想時(shí)光倒流后，長(zhǎng)大后要干什么。還不如多讀書、珍惜時(shí)間、認(rèn)認(rèn)真真地生活，這才是我們小學(xué)生最重要的事！

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