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【優(yōu)】想象20年后的學(xué)校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的想象20年后的學(xué)校作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象20年后的學(xué)校作文 篇1
到了20以后，科學(xué)飛速發(fā)展。那時，學(xué)校也煥然一新宛如仙境一般。 當(dāng)我們再來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的。這種物質(zhì)的強度比鋼材還堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后，幾個機器人有條不紊地工作。不一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呢？這你就不必?fù)?dān)心了，因為為了節(jié)省占地面積操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入操場。那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般，不會影響學(xué)生們運動或玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境改變顏色；下課了，墻壁變成了綠色，讓同學(xué)們可以休息一下大腦；上課時，墻壁又變成了天藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張。要是教室的光線不好的話他就會變成白色，因而不影響同學(xué)學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個黑板大小的.顯示屏，那就是黑板，顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序，黑板上顯示出自己，再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無縫了。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾，它的雙面裝有納米型電腦，可以根據(jù)同學(xué)們需要的光度不停地改變位置、長度、亮度，以及厚度和薄度。
那一排排整齊的課桌也不小呢！考試時，如果有人作弊，課桌邊會亮紅燈警告。上課時，只要打開課桌頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可以用電腦與老師對話，十分方便。
同學(xué)們，20年后會無限美好，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砜炭嚆@研、勇敢探求吧！
想象20年后的學(xué)校作文 篇2
20年，轉(zhuǎn)眼間過去了。我已長大成人了，許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化，我的母校也不例外。
我走進(jìn)了母校，看管學(xué)校門口的人再也不是叔叔了，而是一個有著人的頭腦，有著人的思維的機器人了。我走進(jìn)了有朗朗讀書聲的教學(xué)樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子，然后隨手扔在了地上，突然，在墻壁里走出了一個像嬰兒般小的機器人。那機器人撿起了我扔的紙巾，放進(jìn)了口里，對我說：“小姐，隨地亂扔垃圾是不好的！”我點了點頭，機器人見我點了頭，就回到了墻壁里了。我看見每一個班里的老師們寫字時再也不是寫在黑板上面了，而是寫在一個大屏幕上。老師們不用再用粉筆了，老師們只要用手指在大屏幕上“寫”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了，因為只要按一個電鈕，就可以清除大屏的字。操場里的地板再也不是硬硬的`地了，而是有彈力的地。幕上的字。還有，學(xué)校里的操場也改變了。這是為什么呢？因為鋪地板時用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了，如果有人在教學(xué)樓上玩耍，一不小心從教學(xué)樓上掉了下來，也不要緊。因為只會掉在鋪了“蹦蹦膠”的彈力地板上。
這樣的學(xué)校真好!
想象20年后的學(xué)校作文 篇3
20xx已經(jīng)張大成人了。我也些思念我的母校，于是，便乘著我新發(fā)明的AFD航時機來到我的母校。
還沒進(jìn)門，只見一些機器人正在打掃學(xué)校大的衛(wèi)生�！罢媸遣灰粯恿�！變化真大呀！”我贊嘆到。當(dāng)我正準(zhǔn)備跨進(jìn)校門，突然，眼前降下一個黑色的大屏幕。
里面出現(xiàn)了一個人，帶著一副眼鏡，還沒等我弄明白他是誰。她說：“您好！我是高科技火星小學(xué)的校長，請問您是哪位同學(xué)的家長？”我神秘的笑了兩聲：“我不是家長，我是學(xué)生！”她聽完我的話，滿臉疑惑：“我們學(xué)校沒有這么大??的學(xué)生吧！”“哦！對不起，我是說20年前”“原來是這樣，又是倆探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動了起來，一直把我送進(jìn)了校長室。
一進(jìn)去，眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的，十分華麗，辦公桌前有一個大屏幕。我想，校長剛才就是通過它看到我的吧！校長走過來說：“你好！我姓朱，就叫我朱校長吧！”想想當(dāng)初，大家都叫我朱班長呢！“朱校長，我與您同姓！我叫朱薄休！”說完，她按下了身后的按鈕，天花板上吊下一本資料，然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現(xiàn)：這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的學(xué)生。校長對我笑了笑：“20年了，學(xué)校有很大的變化，我?guī)闳⒂^吧！”我興奮極了，隨著校長走上了電梯。
她帶我走進(jìn)一間房，里面掛著許許多多獎杯等一些學(xué)校獲得的獎項。我情不自禁的說：“真棒！”我們走出這間房，校長把我?guī)У搅肆装唷Ｔ陂T口我看見了一個面熟的'人，用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們，我拍了拍她的肩膀，她回歸頭來。我認(rèn)出來了，她是易紫薇。她也認(rèn)出了我。我們倆擁抱在教室門前。
我和她被校長安排到室內(nèi)參觀，在這個教室里，幾乎每位同學(xué)都有一臺電腦。老師不再用粉筆寫字了，直接打在電腦上，給同學(xué)看�？戳诉@我想起了小學(xué)時光，真想和他們一起上課��！
真的會有那么一天嗎？我盼望著它的到來。
想象20年后的學(xué)校作文 篇4
現(xiàn)在已是20xx年，每間學(xué)校都很不錯。20xx年的學(xué)校會更好。
走到校門前，門就會自動打開，還自動報時，生怕你遲到了，被老師罵。如果真的遲到了，門就伸出一雙手來抓你。這樣人人都怕，都不敢再遲到。
教室里每人都有一臺電腦，老師想要講什么，就用他那臺電腦傳到教室里的所有電腦里，這樣，老師就不用大聲說話，也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護(hù)老師的喉嚨，又保護(hù)了老師的健康。如果在學(xué)校還沒聽懂，把老師發(fā)過來的講課內(nèi)容存在U盤里，回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么，如果有人不專心聽課，電腦就伸出一個小錘打你的頭。這樣老師就不用走來走去地看誰沒有專心聽課。
操場上有許多發(fā)出香味的花、草、樹、木。走進(jìn)操場，就象是走進(jìn)了一個很大的花園。學(xué)生們高興地在樹下看書。操場上有一個會走動的'垃圾桶，哪兒有垃圾，就用手撿起來，放進(jìn)嘴里。如果是紙，經(jīng)過處理，一張干凈的紙就從肚子里出來，這樣操場就會非常干凈。
�。�20xx年的學(xué)校真好，學(xué)生們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成績一定會很棒。
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