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二十年后的學校想象作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二十年后的學校想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的學校想象作文1
有一天,我正在寫作業(yè),突然聽到有門鈴聲。我趕緊去開門。我開門一看只見一個人形黑乎乎的。我嚇了一大跳。然后說:“你、、、、、你是誰啊?”那人形說:“我要帶你去參觀二十年后的學校,我就是你最親密的朋友——你的影子,要是你想去的話就得把你的眼睛閉上!蔽叶家灰徽兆隽。然后影子牽著我的手,不知飛向了何處。
突然影子說:“到了。”我睜開眼一看,呀!真美。∮白诱f:“我們到36樓去。”我說:“那要爬多少級臺階。俊庇白诱f:“沒關系,我們這可是超光速電梯,你不走它自己會走,而且走得比光速都快!辈灰粫䞍,我們走上了36樓,上課鈴就響了。我看見沒有老師,課桌上是一個本子大小的`手寫電腦,什么聽寫、教材、作業(yè)就這么一個手寫電腦就全部搞定。下課了,影子帶我去玩,對我說:“無論是地震,龍卷風、火山暴發(fā)、臺風都弄不垮它,并且它的室內還有無形空氣凈化器,無形燈、室內溫度調節(jié)器,使我們冬暖夏涼。如果累了還有累意吸收儀,讓你覺得精神百倍,一點兒也不累。之后影子還帶我玩了超級蹦蹦床,跳跳過山車等等一些。
我真希望二十年的學校會有這些東西。
二十年后的學校想象作文2
未來的學校是什么樣的?我?guī)е蓡,坐著Meitony火箭,穿過時光隧道,來到了20xx年的學校。
哦,一個巨大的機器人門衛(wèi)橫在我的'面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認我的來意后,大門自動打開。
一進入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入云層里似的!這么高的樓,我怎么上?這時,一個閃著寶藍光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪里?”“先去頂樓吧。”哇,一眨眼就到了。
頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子,里面只有一個機器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機器人體內編入了人類所有的知識。所有學生面前都有一臺電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們并未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經過這位“老師”的解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯(lián)在一起了,腦子里想什么,顯示屏上就顯示什么。
太神奇了!袄蠋煛边向我介紹說“這座大樓所有的電都是靠太陽能發(fā)電的,不僅可以自動調節(jié)光的強弱,還可以自動感溫,調節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的溫度。利用太陽能,不僅環(huán)保,而且節(jié)省能源,一舉兩得。”
哇!二十年后的科技真發(fā)達呀!
二十年后的學校想象作文3
20xx年,我從國外回來,懷著激動的心情,走進了我的母!硅斝W。
一進校門,到處煥然一新,寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草,成排高大的樹木映入我的眼簾,四周彌漫著青草和花兒的清香,我的心仿佛融入了自然,整個學校都也與大自然合二為一。
操場上的一群孩子吸引了我,我輕輕地走過去,在一片綠油油的草地上,一群同學圍著圈坐著,手拿畫板,像在觀察什么。走進一看,喲!他們正在上美術課,同學們專心致志地盯著長有兩只角的甲蟲,為了不驚動小甲蟲,同學們小心翼翼,不敢發(fā)出一點聲音。人與自然如此地親近,如此地和諧,讓我十分羨慕。在藍天白云的映襯下,校園里呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫。
在通往教學樓的石子路上,我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師,她身影那么熟悉、但頭發(fā)已花白,正坐在校園叢林中的空地上備課,她手拿著課本,神情十分專注。我興奮地跑到空地上,跟老師打招呼。老師吃驚地看著我,卻又微笑著,伸出食指,在嘴邊做出“噓噓”的動作。原來樹蔭下有一只黑白相間的'小狗正瞇著眼睛睡覺,老師讓我不要吵醒它。
跟孫老師交談著,老師高興地告訴我,在我離開學校的這些年里,人們逐漸認識到保護環(huán)境的重要性,要與自然、動物和諧相處,為學生營造了良好的學習環(huán)境,就創(chuàng)建了現(xiàn)在的綠色校園!
我十分激動,人與大自然能相處地這么融洽!
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