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    2. 小學(xué)想象作文

      時間:2024-01-20 13:32:50 想象作文 投訴 投稿

      【集合】小學(xué)想象作文7篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎大家分享。

      【集合】小學(xué)想象作文7篇

      小學(xué)想象作文 篇1

        這天,天氣非常晴朗,一只溫馴的小羊在山腳下的`一條路上津津有味地吃草,一只兇狠的鋃在草叢后面死死地盯著它的食物。它心想:今天正好我肚子餓,捉回去當(dāng)晚餐吃。于是它慢慢的靠近小羊,伸出尖尖爪子洋洋得意地說:你今天死定了。

        小羊看到狼如此得意,心想:如果我撒腿就跑,肯定跑不過它,那我該想什么辦法呢?它突然靈機一動,死死地捂著肚子說:狼大哥我吃飯有毒的草你吃了我你也會死的。狼一吃,心想如果我吃了它自己反而白白送命,太不值了。

        最后,狼遺憾地回家了。

      小學(xué)想象作文 篇2

        傳說,在海底有一座美麗的城,城主被尊稱為海神,他的兒子小海愛上了一位人族的女子,這個女孩叫做東方筱筱。這段姻緣逆天而行,沒有得到祝福,但他們依舊堅持在一起。有一天,小海偷跑出來和筱筱商議婚宴之事。小海抱著筱筱說:“我會讓你幸福一輩子的!”筱筱說:“你若不負我,我便追隨你一生一世!毙『=又f:“我們的婚宴就訂在十月初十吧!”筱筱微笑著點點頭。婚宴那天正巧是海神的七十大壽。小海心里想著:今天我逃走簡直是易如反掌,想必父親今天不會發(fā)現(xiàn)我不在。小海和筱筱穿著打扮之后,乘船去為村民捕魚--這是村莊的風(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)帆船到捕魚地點時,意想不到的事情發(fā)生了。

        海面上突然掀起狂風(fēng)巨浪,天空烏云密布,頃刻間下起傾盆大雨,海水突飛猛漲,小海立刻施法暫時穩(wěn)住帆船,村民們爭先恐后地跑著。海底也不斷發(fā)生震蕩,海神感到大事不妙,即刻帶領(lǐng)眾兵趕到陸地上,看到海水如此洶涌澎湃,便吩咐眾兵施法撐起一道防護墻以保村民安全,筱筱看此情景傷心地哭了,小海說道:“不要害怕,我們會平安無事的`,相信我。”筱筱回應(yīng)道:“就算是死也要死在一起,這樣我也就知足了!贝丝倘诵幕袒獭P『V尾蛔×,突然海神停留在半空中,意味深長的對小海說:“今日起你不再是我海神的兒子,只是一個平凡的人,真沒想到七十大壽是我的祭日,父親不能再陪你了,你要好好的活下去才是!”說完。海神法術(shù)大作,用自己的生命平覆了這一切。海神已灰飛煙滅,小海和筱筱痛哭著,撕心裂肺地吶喊著,小海不斷地說著:“兒子還沒陪夠您呢,您回來啊……”這場面引得所有人落下眼淚。小海的叔叔消除了小海和筱筱的這段痛苦記憶,讓小海記得自己是一個平凡的人,還派人將他們送到一個陌生村落,讓他們重新開始了一段美好的生活。

        海神用自己的生命換取村民的安全,更換取了兒子的終身幸福,將自己的七十大壽變?yōu)榧廊铡?/p>

      小學(xué)想象作文 篇3

        20xx年12月21日被瑪雅人預(yù)言世界終結(jié)的開始,不管所謂的預(yù)言是真是假,不管即將是天崩地裂還是海嘯席卷天地。

        如果即將世界末日,你的家人,親人,朋友,以及你所愛的所有人。我們都無能為力,無路可逃。我們只能眼睜睜地看著我們的家園被無情的吞噬,包括我們。那天所有人都會恐慌,絕望。

        如果那天真的來臨,那么,你會想起。以前的所有點點滴滴,比如自己常年在外工作,守在空空的房子里的孤獨的年老父母,他們沒有意識到災(zāi)難,他們只是在時時刻刻等著你的歸來。如果那天真的來臨,那么,你會想起。自己所在的這個家,你的妻子,兒女。你一直付出了多少,你擔(dān)負過多少責(zé)任?回到家時妻子做好的飯菜,一句關(guān)心問候的語言。以及孩子們天真可愛的笑容,這些平常都會重復(fù)的`事。在末日那天,你會感到無比的珍貴。如果那天真的來臨,那么,你會發(fā)現(xiàn)。你的戀人。他(她)依然愛著你,每天打給你的電話,說自己很安全,不必讓你操心。每天幫你買的早餐,看著你吃的津津有味的樣子,他會開心地笑。或者鬧矛盾時他送給你的朵朵清香的鮮花道歉,你會感動得破涕為笑。如果那天真的來臨,那么,你會發(fā)現(xiàn)。身邊的朋友,同學(xué)。他們是你人生火車陪過你的旅客,不論多久,不論長短,他們?yōu)槟愀冻鲞^。每天在校園里陪你度過的同學(xué)與朋友,他們幫助過你,發(fā)現(xiàn)你們之間深厚的友誼。如果那天真的來臨,那么,你會發(fā)現(xiàn)。自己所在的這個世界不再是那么無情,與你競爭的對手,或經(jīng)常與你過不去的人,原來是一直幫助你的人,是他們使你走向成功之路。

        那天,天崩地裂。那天,海嘯吞噬。那天,火山爆發(fā)。那天,冰雪融化。可是那天,囚犯會懺悔。那天,戰(zhàn)士會停戰(zhàn)。那天,信徒會祈禱。那天,我們會手牽著手,心連著心。每個國家,每個民族,一起站在世界最高的地方,望著前方的巨浪。是的,那天,我們會團結(jié)在一起!

      小學(xué)想象作文 篇4

        光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。

        20年后的我,站在講臺上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時候,如果他們知道答案,一只只小手就會高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會,那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯誤的時候,我會下課把他叫到我的身邊,輕輕對他說:“你是第一次犯錯,我可以原諒你,誰沒有犯過錯誤呢?可是,如果你一而再,再而三的`犯錯,那么,我就會讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?”

        20年后的我,帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。

        20年后的我,在燈光下,認真仔細的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯的圈出來,打個叉;對的打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。

        躺在床上,回想起小學(xué)時候,同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐耄恢欠穸枷裎乙粯,如愿以償了?/p>

      小學(xué)想象作文 篇5

        一天,萬里無云,春風(fēng)拂面。

        草地上,有一只蜜蜂和一只蝸牛相遇了,他們在比誰做得最好。蝸牛說:“我從一朵花爬到一根草要用一年地時間,可我從來都沒有放棄,所以我最好!泵鄯渖鷼獾卣f:“我比你好,天天幫花傳播花粉,還給人們做蜂蜜!彼麄儬巵頎幦,決定去找大樹評評理。大叔聽了他們地話,開口了:“其實你們做得都很好,只不過你們應(yīng)該取長補短,蝸牛學(xué)習(xí)蜜蜂得勤勞,蜜蜂學(xué)習(xí)蝸牛地堅持才對!

        他們聽了大樹地話,慚愧地低下了頭,趕緊互相道歉。

      小學(xué)想象作文 篇6

        以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè)?墒,主人讀二年級了,鋼筆也住了進來。

        開始寫鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時,主人用鋼筆寫錯字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子,不解的問:"鉛筆弟弟,你怎么了。"鉛筆生氣的說:"都怪你,你一來,主人就不在理我了。"鋼筆說:"不是這樣的,不信你在等等吧!

        很快,單元測試開始了。小主人拿起鉛筆,開始認真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的隨著主人的思路,寫的又快又好。鉛筆這下高興了,心里美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛我的,最重要的.時侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。

        鉛筆主動找鋼筆,對鋼筆說:"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的時候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說:"不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。

      小學(xué)想象作文 篇7

        “叮咚,叮咚……”門鈴響了,“咦,是誰呀?”二十年后身為博士的我一邊納悶著自言自語,一邊去開門,“是小李!快請進!毙±钫f:“博士!馬上就要到‘20xx中國發(fā)展論壇大會’了,主任讓你參加這次大會并準備大會論文交流!薄澳侵黝}是什么?”我忙問!爸黝}是‘科技與社會發(fā)展’,博士,我還有事先走了!薄澳呛冒,小李再見!”

        送走了小李,我望著地圖,慢慢陷入了沉思……。二十年前,故鄉(xiāng)還是那樣的落后,不知道二十年過去了,會有什么樣的變化呢?于是,我決定回故鄉(xiāng)看一看。

        公交車慢慢停下來,“ 您的目的地已到,請您下車。”乘務(wù)員和藹可親的話語就像故鄉(xiāng)一樣的親切。走下車,眼前的一切讓我驚嘆不已。!這是我的故鄉(xiāng)嗎?二十年前的故鄉(xiāng),垃圾堆成了“壯觀的景物”;二十年后,垃圾山不見了,在綠蔥蔥的草地、綠樹中間是一座座外形各異而又漂亮的垃圾房。二十年前,想起我上小學(xué)的時候,因為交通經(jīng)常堵塞,一到上學(xué)和放學(xué)的.時間,車就會把道路擠得水泄不通,經(jīng)常堵十幾分鐘甚至更長時間的車;二十年后,大小車輛自由行駛在寬闊的馬路上……啊!家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

        原來,隨著生態(tài)社會的發(fā)展,人們認識到居住環(huán)境的重要,對城市的垃圾進行了徹底治理,一座座漂亮的多功能垃圾房取代了“壯觀”的垃圾山,這些垃圾房不僅能分解處理垃圾,而且它能把垃圾轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣,可神奇了!再就是交通,所有的道路都采用電子化路控系統(tǒng)。電子化路控系統(tǒng)能自動控制車流量,還能根據(jù)流量變換路面,減少了交通堵塞,既方便又快捷!而且還能隨時提醒司機,大大的也能減少交通事故的發(fā)生。

        回到家后,我根據(jù)我的所見所聞寫成了論文,并且獲得了“20xx中國發(fā)展論壇大會”一等獎!主任以及同事都打來電話祝賀我,我很高興。我心想:高科技創(chuàng)造了新時代的故鄉(xiāng)!

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