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    2. 未來的學(xué)校作文

      時(shí)間:2023-12-25 07:51:24 想象作文 投訴 投稿

      未來的學(xué)校作文(共14篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      未來的學(xué)校作文(共14篇)

        未來的學(xué)校作文 篇1

        我希望未來的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。

        未來的學(xué)校,有三幢大樓,第一幢大樓叫游玩樓,每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué),全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓,在那里,每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí),讓全球最好的教師們來到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓,每周五上午到下午的一節(jié)課下,讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。

        在學(xué)習(xí)樓里,每個(gè)班級的東西都是電子的。夏天里,只要開一個(gè)紅色的電源,就會(huì)散發(fā)出涼氣;冬天里,開一個(gè)綠色的電源,就能散發(fā)出暖風(fēng),而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆,按一個(gè)電源,每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。

        在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,開一個(gè)黃色的電源,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人,這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。

        在放學(xué)的時(shí)候,有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址,就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了,簡單地不得了。

        我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子,但我更希望未來的學(xué)校是這樣的。

        時(shí)間過得真快你,一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀(jì)。我們的學(xué)校也改變了,變得更美麗了,也變得更先進(jìn)了。下面就請你來看看我們未來的學(xué)校吧!

        在學(xué)校門口,有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)說會(huì)笑會(huì)問好,每天還會(huì)給學(xué)生們很多的“飛行器”,讓我們在課間玩兒地快樂:按一下上面的開關(guān),身子就會(huì)飄在空中,再按一下,就還原成“行走模式”了。

        學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會(huì)根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會(huì)發(fā)光,也會(huì)跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。

        進(jìn)入校園的教學(xué)樓里,迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃,堅(jiān)硬無比,出盡了學(xué)校的豪華的派頭。

        進(jìn)入了XC電梯,只要說“我想去四樓”,剛剛說完這一句話,XC電梯門立即自動(dòng)打開。觀察一下身邊的'處境,你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。

        在教學(xué)樓里,地板是用棉花糖制成的?諝庵幸诧h著潔白的云朵,我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。

        在下課時(shí),我們可以把機(jī)器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上,這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進(jìn)行飛行比賽了。

        走進(jìn)教室,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層,正是這些光層給它的主人帶來溫暖,因此,即使大家在不同的環(huán)境下,也會(huì)感到舒適。

        正是這未來的校園給了我們多大的方便。!我們愛我們未來的校園。

        未來的學(xué)校作文 篇2

        時(shí)光飛逝,一晃幾十年過去了,我又來到了我親愛的母!獂x縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

        來到大門口,一個(gè)機(jī)器人向我走來對我說:“你好,吳恩在歡迎你回來!薄斑?它怎么認(rèn)識我?”經(jīng)過交談,我明白了,原來只要在這個(gè)學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生它都認(rèn)識。

        然后,我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經(jīng)變成了幾千畝地的操場,這里還有枝繁葉茂的大樹,清澈見底的小河。瞧!地上有五顏六色的月季花,最引人注目的牡丹花,還有鮮艷的玫瑰。咦?地怎么這么軟啊,我故意摔了一跤,地像彈簧似的把我彈了起來!安賵稣嫫婀职!”

        教學(xué)樓在哪兒呀?我疑惑地想著。忽然,我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風(fēng)一般快的電梯來到了四樓四八班。哇!我被眼前的這一番景象驚呆了。這時(shí)的班級最多也只有十幾位同學(xué)。桌子也很大,如果想看一本書,只要按一下黃色的.按鈕,然后在桌子上寫出這個(gè)書的名字,這本書就會(huì)立刻變出來。假如有一道題不會(huì)做,只要按一下紫色的按鈕,書桌上就馬上出現(xiàn)一個(gè)照相機(jī),你只要把題放在照相機(jī)上,桌子就出現(xiàn)了這道題的解決方法,還會(huì)給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個(gè)字不會(huì)寫,就按一下綠色的按鈕,然后在課桌上寫出這個(gè)字的拼音,屏幕上就出現(xiàn)了這個(gè)字,還會(huì)給你講解這個(gè)字的記法。

        走出教室,我乘著電梯來到了八樓的圖書館。呀!圖書館的變化可真大啊!每個(gè)書架上都有一個(gè)小屏幕,這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字,這本書就會(huì)自動(dòng)跳到你的手上。圖書館還有一個(gè)機(jī)器人,它身上有兩個(gè)按鈕。黃色的按鈕的作用是:如果你想進(jìn)入一個(gè)童話故事,只要按一下黃色的按鈕,面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門,你一進(jìn)去,里面就會(huì)演出這個(gè)故事的內(nèi)容,機(jī)器人也會(huì)跟著你。藍(lán)色按鈕的作用是:你如果想出現(xiàn)在一個(gè)故事里,可以按一下藍(lán)色的按鈕,這樣你就會(huì)進(jìn)入這個(gè)故事的角色。怎么樣,這個(gè)機(jī)器人神奇吧!

        雖然這樣的學(xué),F(xiàn)在還沒有,可是,說不定通過我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么美麗、神奇的學(xué)校呢!

        未來的學(xué)校作文 篇3

        今天是星期日,我躺在床上休息,感到陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,我不由得想象起20年后的我來到母校的情景……

        這天,晴空萬里、萬里碧空飄著朵朵白云。 我走在用高纖維制成的馬路上,聽別人說:“在這種馬路上走不僅會(huì)感到很柔軟,這種馬路還可以吸收費(fèi)氣,釋放氧氣,這就叫‘有氧馬路’。”我不由得贊嘆:“真了不起!”在路上我還看到了許多更先進(jìn)的技術(shù)如:排放尾氣為O的汽車、機(jī)器人警察、無人駕駛摩托車等。

        走了一會(huì),我終于到了母校門前,我簡直敢相信自己的`眼睛,學(xué)校比以前擴(kuò)大了5倍,大門更是氣派,“長征小學(xué)”幾個(gè)金色的大字在門的上方閃閃發(fā)光,走去更讓我驚嘆不已,學(xué)校簡直是一個(gè)大花園,到處都洋溢著萬紫千紅的景象。這種花一年四季永不凋謝,并且有著濃濃的香氣,使整個(gè)校園都沉寂在迷人的香氣之中。再看看大樓,每幢樓上都有太陽能接收板,全校的電都是這幾塊接收板的功勞。在教學(xué)我還發(fā)現(xiàn)了很大的實(shí)驗(yàn)基地。我又走進(jìn)了教學(xué)樓,教學(xué)樓中的圖書室、微機(jī)室、音樂室、英語角都比以前大了很多,200多人在里面上課都不成問題。這時(shí),我聽到一陣?yán)世实刈x書聲,遍順著讀書聲走去。來到這個(gè)教室門前,我抬頭一看,這不就是當(dāng)初我的班嗎?我十分驚奇,在往教室里一看,我更是目瞪口呆,機(jī)器人老師讓同學(xué)打開課本,同學(xué)們按了一下桌子上的按鈕,出來了一臺(tái)小電腦,這臺(tái)電腦可以當(dāng)課本,也可當(dāng)練習(xí)本,這樣就節(jié)省了很多木材。還有很多東西我不識,正在這時(shí)下課鈴響了,突然,我發(fā)現(xiàn)了原來藍(lán)藍(lán)的墻上竟出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫。正在我百思不解的時(shí)候,一位學(xué)生剛好走出來,我便向他請教,他語重心長地說:“這是為了讓我們好好放松一下,準(zhǔn)備上下一節(jié)課”我驚嘆地說:“真神奇”他得意地說:“這算什么,還有更神奇的呢!我們教室的窗戶會(huì)隔一段時(shí)間自動(dòng)打開換氣,桌子和凳子會(huì)隨著我們的身高變高,當(dāng)我們聽課、寫字姿勢不正確,他還會(huì)提請我們……”“怎么樣不錯(cuò)吧!”他自豪地說。

        這是突然聽到媽媽的喊聲說:“吃飯了”我才猛然醒過來,噢!原來只是一場夢,我想:要想讓我的夢成為現(xiàn)實(shí),我們就必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)建設(shè)祖國,讓我們的祖國繁榮昌盛,20年后,我有趣的夢就一定變成現(xiàn)實(shí)。

        未來的學(xué)校作文 篇4

        20xx年,陽光明媚,新的一年,新的一天,新的開始。

        起床洗漱完,我?guī)厦刻焐蠈W(xué)必帶的手機(jī)和手環(huán),準(zhǔn)備前往學(xué)校。手機(jī)薄如紙張,輕如鴻毛,小巧玲瓏,放在口袋里非常方便。我先拿出手機(jī)點(diǎn)開屏幕,早餐食譜迅速出現(xiàn)在我眼前。我在里面點(diǎn)開我喜愛吃的預(yù)定好,以便到校門口領(lǐng)取。

        我來到學(xué)校門口內(nèi)設(shè)空調(diào)的餐廳,已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮,秩序井然,幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員在工作。我在手機(jī)上一點(diǎn)預(yù)訂好的早餐,機(jī)器人就給我送來。

        我大飽口福后,走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的,可以清楚看到底下的老師、同學(xué)們陸續(xù)在向電梯走來。電梯不用按鍵,自個(gè)報(bào)數(shù)就可以根據(jù)數(shù)字來運(yùn)作。

        到達(dá)教室,我坐在座位上,拿出手環(huán)在桌子左上角一放,"滴"的一聲便是報(bào)到了。這時(shí)老師進(jìn)來,就開始講述昨天的測試。有一位學(xué)霸得滿分,老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下,屏幕就彈在桌面上。他一邊講解,一邊在屏幕上演示答題過程。他的屏幕與講臺(tái)屏幕相連,我們直接可以看到他解題的全過程。

        下課后,學(xué)校社團(tuán)開展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社,開始感覺到里面很是安靜,只有幾座機(jī)器樹立著,屏幕上閃爍著一大波由數(shù)字、英語組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出:"RSA–768這是什么題?"這時(shí)候我們班的數(shù)學(xué)天才進(jìn)入,開始給我講解這道題的含義,還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等,專用來解密碼的。

        午飯時(shí)間,我和數(shù)學(xué)天才一起前往飯?zhí)。我們在領(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜,一會(huì)兒便有機(jī)器人端出飯菜。機(jī)器人是諶星科技公司研究出來的產(chǎn)品紅眼AI,可以跟我們對話。

        下午,老師帶我們?nèi)サ叵率业腵實(shí)驗(yàn)室做研究。里面的材料多種多樣,可以配制出不同的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。

        學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓,里面有音樂室、美術(shù)室、書法室、舞蹈室等。

        一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我們帶著微笑,走出教學(xué)樓,迎著彩霞,踏上回家的路。

        20xx年,應(yīng)用高科技的學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活設(shè)備齊全,形式多彩多異,真是我心目中最完美的學(xué)校!愿這一學(xué)校早日出現(xiàn)!

        未來的學(xué)校作文 篇5

        隨著科技的發(fā)展,在未來,許多新奇的事情都會(huì)發(fā)生,在學(xué)校中也不例外。未來學(xué)校,不同于傳統(tǒng)的學(xué)校,非常特別。

        學(xué)校里的大門很安全。學(xué)校大門上安裝了一臺(tái)攝像機(jī)。只要你經(jīng)過大門,大門上的攝像頭就會(huì)對你進(jìn)行掃描,輸入電腦,再檢測你的資料。如果確認(rèn)是該校的學(xué)生,而且近期沒有什么傳染病,學(xué)生就可以輕輕松松地進(jìn)入學(xué)校;如果發(fā)現(xiàn)不是學(xué)校里的學(xué)生,或者有什么傳染病,立即就會(huì)發(fā)出警報(bào),你就被攝像頭鎖定,保安會(huì)不讓你進(jìn)學(xué)校,而需要接受調(diào)查。大門攝像頭自動(dòng)完成這些事,只需1秒就可以了,非?。

        進(jìn)入大門,會(huì)看見一棟棟漂亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓之間均有電梯連接。在教學(xué)樓的入口,有一臺(tái)大型電梯,電梯上有紅外線自動(dòng)掃描儀,學(xué)生身上配戴的一個(gè)軟件,掃描儀可以分檢,知道你是幾年級幾班的學(xué)生,然后傳送到電梯,學(xué)生根據(jù)顯示,乘坐相應(yīng)的電梯到達(dá)班級。

        教室是智能化的'。老師在黑板上寫字,不用手寫,只要口說,文字就出現(xiàn);墻體是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)教室里的溫度;講臺(tái)有自動(dòng)檢測學(xué)生作業(yè)情況的儀器;課桌可以隨意調(diào)節(jié)大小和高低……

        操場是同學(xué)們活動(dòng)的地方。未來學(xué)校操場跑道特別漂亮,材料是無毒環(huán)保的。中間是標(biāo)準(zhǔn)自然草地足球場,綠茵茵小草都一樣高,都那么柔軟。當(dāng)足球要踢過界時(shí),足球場上會(huì)形成一個(gè)隱形墻,足球就會(huì)輕輕彈回場內(nèi)。冬天下雨、下雪,夏天烈日炎炎的時(shí)候,學(xué)生不在上面活動(dòng),而在操場下面的體育館活動(dòng)。這種體育館,冬暖夏涼。館里設(shè)有籃球、乒乓球、羽毛球等各種場館。

        一個(gè)學(xué)校里,圖書館是非常重要的。圖書館里,藏有科普知識、文學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等上萬種圖書。圖書館里,有許多電子指示牌,你只要對它說出想要的書,指示牌會(huì)告訴你在什么地方,怎么走,你很容易就能找到你需要的書籍。如果你要借書,把書對著大門旁的電腦掃一下,再錄入你的指紋,電腦就把書的信息輸進(jìn)去,也知道是誰借書了,管理員一看,手續(xù)很快就辦好。

        學(xué)校逢節(jié)日要舉行文藝節(jié)目表演的時(shí)候,未來學(xué)校有地下禮堂。禮堂里十分寬大,可容納幾千學(xué)生。舞臺(tái)鋪的是高級柔軟地板,還可以旋轉(zhuǎn),按一下按鈕,舞臺(tái)就會(huì)旋轉(zhuǎn)180度,這樣更換舞臺(tái)背景就太方便,也很及時(shí)。

        這是所未來的學(xué)校,是可以給學(xué)生提供一個(gè)安全、快捷、舒適、智能的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。

        未來的學(xué)校作文 篇6

        時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)。我成了一名工程師,用太空建了一所學(xué)校。這是一個(gè)功能齊全的地方,不僅能讓我們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí),還能讓我們更快地掌握要學(xué)的內(nèi)容。

        接下來,讓我?guī)銋⒂^這個(gè)tai 空學(xué)校。學(xué)校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設(shè)計(jì)的。然而,我對我的設(shè)計(jì)最滿意的是新穎獨(dú)特的“教學(xué)樓”。

        春天,教學(xué)樓涂上了一層綠色的“天然油漆”,學(xué)生們像鳥兒一樣在這里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。

        夏天,教學(xué)樓被換成了藍(lán)色的“新衣服”,學(xué)生們似乎輕松愉快地在藍(lán)色的海里游泳。

        秋天,教學(xué)樓變成了金色的外套。孩子們在教學(xué)樓里品嘗知識的果實(shí),吸收知識的營養(yǎng),收獲累累。

        冬天,教學(xué)樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學(xué)生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。

        每天早上,我們乘宇宙飛船去學(xué)校。在學(xué)校門口,兩個(gè)機(jī)器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)學(xué)校結(jié)束后,再次刷這張卡,機(jī)器人將通過他頭上的天線向衛(wèi)星發(fā)送信號。衛(wèi)星會(huì)立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽,告訴他們你的孩子已經(jīng)離開學(xué)校了!如果卡片沒有被刷掉,機(jī)器人會(huì)讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽,他們會(huì)出去尋找他們的孩子。如果他們找不到,沒關(guān)系,別擔(dān)心,我們都穿著校服。雖然這件校服很普通,但它很有用!因?yàn)樾7谋趁嬗幸粋(gè)標(biāo)志,如果你把它弄丟了,只要打開學(xué)校微型計(jì)算機(jī)房里的衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)就可以知道你的孩子在哪里,校服上的`衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到一個(gè)信號,提醒我們不要隨便走動(dòng)。

        上課時(shí),老師不必去講臺(tái)上課,只要打開講臺(tái)上的筆記本電腦就行了。同樣,我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見,筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”,他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點(diǎn)擊“控制系統(tǒng)”并點(diǎn)擊一個(gè)人的頭部來檢查他的作業(yè)。多方便。±蠋焸儾槐卦俑械嚼哿恕,F(xiàn)在你不必整天帶著一個(gè)大石頭包,只要一臺(tái)輕便的筆記本電腦。

        課后,學(xué)生們可以四處玩耍,去月球,探索未解之謎,揭開月球神秘的面紗。學(xué)校專門設(shè)計(jì)了一個(gè)糖果屋,一個(gè)宇宙瀏覽室,一個(gè)氣象站和一個(gè)體育館。......

        啊,未來的學(xué)校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出未來最美麗最好的學(xué)校!

        未來的學(xué)校作文 篇7

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,這就是20xx年了。如今的世界,那真可謂是煥然一新。放眼望去,到處都是新型的環(huán)保街道和高科技的建筑大樓。一切都使人想到一樣?xùn)|西:生機(jī)。

        而這未來的學(xué)校,就更是令人嘆為觀止了。乍一看,這一幢幢的教學(xué)樓和普通學(xué)校并無多大區(qū)別,可當(dāng)你走進(jìn)它你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其中奧秘大著呢。學(xué)校的藍(lán)白色大門氣勢非凡,而且可以隨意推拉的,完全采用最新型的環(huán)保安全的材料打造而成,是一種無污染的感應(yīng)門。只要有老師和學(xué)生走近,大門就會(huì)緩緩打開,而且,與此同時(shí),大門頂上鑲嵌著的那一頂學(xué)士帽就會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽的音樂,一陣陣的,優(yōu)雅動(dòng)聽,就像小朋友們在進(jìn)行合唱。

        而且,這種音樂是特別神奇的,只要聽上半個(gè)小時(shí),那么每個(gè)在校園里的學(xué)生都會(huì)感覺到神清氣爽,精神大好,這是因?yàn),在這種音樂聲里,我們加入了一種十分寶貴的特制的“愉耳”材料,能夠讓人的耳朵得到洗滌,還可以幫助控制噪音。

        上課的教室也完全變得與眾不同,整間教室都是透明的.,每一套課桌都統(tǒng)一采用水晶玻璃制造,所以看上去十分晶瑩剔透。而且,這種桌椅坐上去也十分舒適安逸,就像坐在云層里一般柔軟。每套桌椅上都安裝著一個(gè)智能學(xué)習(xí)屏,它既可以隨時(shí)隨地地收縮、折疊,也可以放大。大家寫字、看書、聽音樂、做功課、畫美術(shù)作業(yè).....所以的一切都可以盡情地去做,而且,不用你動(dòng)手,這種納米迷你小電腦還會(huì)盡職盡責(zé)地幫助你設(shè)置一個(gè)個(gè)文件檔案,這樣,就再也不用擔(dān)心文件丟失了。

        而且,更神奇的是,這種學(xué)習(xí)電腦也還有放松娛樂的功能。當(dāng)你的眼睛因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到疲勞的時(shí)候,不用你開口,迷你小電腦就像是你肚子里的蛔蟲,可以輕而易舉感受到你的一切需求。于是,學(xué)習(xí)屏上立刻會(huì)顯示出很多綠顏色的各式各樣的好玩的動(dòng)物和植物,既方便了學(xué)習(xí),也舒適了自己。

        課堂上,大家利用新型電腦學(xué)習(xí),課后,還可以在電腦上創(chuàng)造自己的一片天地。不論你有沒有才華,只要你有一雙手,你就可以信手在畫板上涂鴉或者是寫一寫自己的感悟,而這些,你要是愿意和別人分享,電腦立刻就會(huì)幫你操作。你要是不愿意呢,也沒關(guān)系,迷你電腦可以為你保密,設(shè)置重重密碼,絕對沒人能進(jìn)入你的主頁。

        這就是未來的學(xué)校!這就是未來的美好的學(xué)習(xí),你期待嗎?

        未來的學(xué)校作文 篇8

        20xx年,我已是星海小學(xué)的校長了。這所學(xué)校的設(shè)備都是由我來設(shè)計(jì)的。這天,我要請了幾個(gè)老同學(xué)來參觀我的學(xué)校。不一會(huì)兒,老同學(xué)全到齊了。 “這門關(guān)得這么緊,我怎么能打開呢?”老同學(xué)奇怪地問!澳銈儾恢腊桑以O(shè)計(jì)了密碼開門進(jìn)校。”我高興地回答。我按了幾個(gè)數(shù)字,緊閉的大門開了,我和老同學(xué)一起進(jìn)入了校園。首先映入眼簾的是花壇,春天到了,花朵兒競相開放,美麗極了。 接著我?guī)麄內(nèi)⒂^噴泉,噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀了雕塑,雕塑栩栩如生。雕塑的.后面還雕刻了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

        我?guī)Ю贤瑢W(xué)準(zhǔn)備去樓上參觀。我一按身邊的按鈕,選擇三樓,我們立刻來到三樓。 我們參觀了三年級的教室,我們進(jìn)入一間教室,這間教室里沒有課桌椅,中間只有一塊黑板。老同學(xué)問:“這兒怎么沒有課桌椅呀!同學(xué)們怎么上課?” “這兒的課桌椅都是伸縮的!蔽疫叞窗粹o邊說,“不信,你們瞧!”這些課桌椅都慢慢地伸展出來,果然課桌椅出現(xiàn)在老同學(xué)的面前。忽然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我們的眼前。

        “你們好!”機(jī)器人說道。 “聽說你這邊天文臺(tái)很有名啊!”我的同學(xué)麗雅說,“能帶我們?nèi)⒂^一下嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我高興地說。 我們坐著電梯飛快地來到了六樓,一個(gè)機(jī)器人說:“你們好!”接著又一個(gè)機(jī)器人,經(jīng)過它的一番介紹,我的同學(xué)才知道,原來它是天文臺(tái)的導(dǎo)游。它給我們每人一頂帽子。機(jī)器人說:“你們戴上這頂帽子,你們就會(huì)感覺自己在宇宙里呢!”我們進(jìn)入天文館,導(dǎo)游給我們介紹了各種星星:有金星、水星、彗星……漂亮極了。

        我們下了樓,,去了操場。操場上也有按鈕,如果有人想去跑步,一按鈕,操場上立刻出現(xiàn)了塑膠跑道。反正你需要什么,他會(huì)按照你的要求去變。滿足你的要求。 我對自己的學(xué)校非常滿意。老同學(xué)異口同聲地說:“真棒,真棒,真是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。可是我們要走了,我們還沒有盡興。太可惜了! “沒關(guān)系歡迎老同學(xué)以后常來參觀、指導(dǎo)!”

        未來的學(xué)校作文 篇9

        "叮鈴鈴!叮鈴鈴!主人快點(diǎn)起床啦!今天可有數(shù)學(xué)考試哦!"床頭柜上的kitty型自動(dòng)鬧鐘又來催我起床了。自動(dòng)鬧鐘是太陽能的,有各種造型,到主人起床時(shí),它會(huì)來提醒主人起床。

        我立即起床急急忙忙穿上衣服,帶上早餐,來到時(shí)空穿梭門前,按下"學(xué)校"按鈕,站到了臺(tái)子上,時(shí)空穿梭門啟動(dòng)系統(tǒng),把我送往"秘密世界"。

        "咻……"的一聲,我已身置于秘密世界。秘密世界無法看到,只能乘時(shí)空穿梭門來到這里。我把吃完的早餐丟到秘密世界的穿梭門上的垃圾小箱里,它又補(bǔ)充了一些電量,我從口袋里掏出學(xué)生同行卡,放到一個(gè)大型的球型玻璃罩上的一個(gè)小盒子上面"嘀"了一下,旁邊立即出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的大門,我走進(jìn)大門,就來到現(xiàn)代高科技的星科學(xué)學(xué)校。

        走進(jìn)大廳,我正對著一個(gè)柱子形大鐘,鐘一邊一只和平鴿,這是最新的現(xiàn)代和平鴿大鐘,它能自動(dòng)報(bào)時(shí),有中文、法文,日文,美文等各種各樣的語言的時(shí)鐘顯示和數(shù)字化顯示以及報(bào)時(shí)。它這樣的原因是因?yàn)檫@所學(xué)校有外來地的學(xué)生,語言不通,學(xué)生還可以去二樓咨詢臺(tái)領(lǐng)取翻譯器。

        我步履匆匆地到傳輸電梯前,按下406按鈕,它馬上把我送到了406教室門口。傳輸電梯是校長設(shè)置的.,在校師生要到本校哪里,只要按下相應(yīng)按鈕,電梯便會(huì)把你送到那里。

        我打開門,進(jìn)入教室,回到了自己的電子課桌前。打開作業(yè)郵箱,查看作業(yè)情況。電子課桌是新一代火爆課桌,它的上面是電腦屏幕,里面有各種功能,學(xué)習(xí)、考試、收作業(yè)等全都用它。而作業(yè)郵箱是每個(gè)組長和課代表收作業(yè)的功能,學(xué)生下載自己的作業(yè),再發(fā)給組長,組長收齊再發(fā)給老師,作業(yè)收齊了,我動(dòng)動(dòng)手指,把作業(yè)發(fā)給數(shù)學(xué)曹老師。

        "叮鈴鈴,上第一節(jié)課了!"報(bào)時(shí)鐘開始報(bào)時(shí),曹老師進(jìn)來,對我們說:"好,今天我們考試,大家拿出電子考試筆,開始考試,要讀題了!"接著,我們拿起筆,進(jìn)行考試。

        漸漸地,漸漸地,考試完后。再到中午休息時(shí),我約好朋友清雅去地下博物館學(xué)習(xí),以便下午的科學(xué)課。學(xué)習(xí)完了之后,我和清雅便去午休了。

        "叮鈴鈴!"我被鬧鐘驚醒,發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上,剛才的一切,只是夢……雖然只是夢,但它也是我最期待的未來之校。

        未來的學(xué)校作文 篇10

        我設(shè)計(jì)了一所“未來的學(xué)!,這不,快遲到了,還沒吃早飯呢!

        急急忙忙趕到學(xué)校門口,就看見了兩個(gè)看門機(jī)器人。看見人來了,它們走上前,說了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下,說:“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒等機(jī)迷離器人問我“還吃嗎?”,我已跑了很遠(yuǎn)。

        變了,操場有游樂場地下室,國旗碰水依然使人感到尊嚴(yán),主席臺(tái)可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒有教學(xué)樓,而是一些專區(qū),有語文專區(qū),數(shù)學(xué)專區(qū),英語專區(qū)……第一節(jié)是語文,我隨著人群走進(jìn)了語文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺(tái)前,按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕,頓時(shí),墻變成了課文的畫面,隨著課文的朗讀,墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺。很快,一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結(jié)束了。

        第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們來到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開一個(gè)精致的房子模型,頓時(shí),房模閃著迷離的.光點(diǎn),也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機(jī)器人),它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué),身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來”而異常安靜。

        第三節(jié)是體育課,體育專區(qū)的游泳池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一直在波動(dòng),波動(dòng)的規(guī)律是:正確的姿勢游泳時(shí),水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個(gè)來回,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋,深受男同學(xué)喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。

        第四節(jié)是英語課,英語專區(qū)里,英語老師正等著我們呢!背單詞足可以讓我“大腦轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說是“電子紙”。紙上連著耳機(jī),如你要默寫“apple”,先把單詞的漢字寫在紙上,再默寫。如果你默錯(cuò)了,它就寫不上,只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍,你就能默寫下來了。

        同學(xué)們,你們喜歡這所學(xué)校嗎?等著我,20年后,來看看我的“作品”吧!

        未來的學(xué)校作文 篇11

        未來的學(xué)校將不會(huì)建在繁華的鬧市,而是建在神奇的太空。同學(xué)們的校車是一輛獨(dú)一無二的校車,車上鑲著黃金碧玉,車前還系著兩匹長了翅膀的駿馬,如果同學(xué)們坐在上面,駿馬立刻展翅高飛,拉著車子直沖云霄。車子速度極快,不一會(huì)兒,同學(xué)們就會(huì)看到一個(gè)綠色的大門,上面寫著“春季之門”。

        走進(jìn)春季之門,到處鳥語花香、百花齊放。繼續(xù)往前走,就會(huì)看見一棵高大的樹,據(jù)說這棵樹是這里最古老的樹,樹上的果實(shí)非常大,也是我們的春季校區(qū),我們在這里學(xué)知識、學(xué)做人。在往前走,就會(huì)看到一個(gè)黃色的大門,上面寫著“夏季之門”。

        踏入夏季之門,在一陣狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴之后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我們踏著輕快的步伐從彩虹橋走過。在不遠(yuǎn)處,有一個(gè)非常大的湖泊,那個(gè)湖泊足足有兩個(gè)足球場那么大,湖上漂浮著一個(gè)水上運(yùn)動(dòng)場,上面的設(shè)施一應(yīng)俱全,足球場、籃球場、羽毛球館……應(yīng)有盡有。往前走,就會(huì)看見一個(gè)金色大門,那是“秋季之門”,是同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)后爭先恐后去的地方。

        擠進(jìn)秋季之門,眼前是金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,田野里、山坡上,到處是一片豐收的景象:棉花白得像雪;金燦燦、沉甸甸的稻谷壓彎了稻稈,頻頻點(diǎn)頭;顆粒飽滿的高粱紅似火……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。這時(shí),你會(huì)看到一片黃燦燦的田地,飄著陣陣芳香,那就是我們的秋季校區(qū)。秋季校區(qū)沒有磚瓦樓房,到處是景色宜人的自然風(fēng)光。我們在這里學(xué)種田、摘棉花……體驗(yàn)著農(nóng)民伯伯的生活,我們還在這里學(xué)習(xí)畫畫,感受大自然的.風(fēng)光。閑暇時(shí),我們在山坡上放風(fēng)箏,在田野里采野花朵,在田埂上捉蜻蜓,自由自在,快活極了!往前走,會(huì)看見白茫茫的一片,那就是“冬季之門”。

        打開冬季之門,雪花就會(huì)隨風(fēng)而降,到處皚皚白雪、銀裝素裹。在冬季校區(qū)最為出名的是滑雪競技場。同學(xué)們在競技場上大顯身手:有的風(fēng)馳電掣,猶如離弦之箭;有的大鵬展翅,騰空而起,在空中劃出漂亮的弧線……精彩極了!此外,還有“雪樂園”,同學(xué)們可以在這里打雪仗,感受冬天的樂趣;可以堆雪人,感受雪的可愛;每天還有圣誕老人來派發(fā)禮物,小丑來表演……給白色校區(qū)增添了勃勃生機(jī)。

        這就是我們的未來學(xué)校,多么美麗、多么有趣!我相信,科技會(huì)把我們的未來學(xué)校裝扮得更加美麗、有趣和實(shí)用。

        未來的學(xué)校作文 篇12

        20xx年的某一天,我小學(xué)畢業(yè)20年后,我又來到了我的母校。

        一踏進(jìn)校門,大門兩側(cè)的迎賓機(jī)器人就對著我們說:“早上好!”原來,迎賓的學(xué)生已經(jīng)背高科技化的機(jī)器人替代,這樣一來,那些迎賓的學(xué)生就不用每天風(fēng)吹日曬地在門口站著了。再往前走了幾步,哇!寬闊的操場上有各種運(yùn)動(dòng)場地,幾座棋牌的大樓映襯著綠蔭場,整個(gè)校園顯得很協(xié)調(diào)。

        走進(jìn)其中一棟大樓,走到一個(gè)“樓層索引”的牌子前,上面寫著:一樓游泳館、乒乓球室,羽毛球館……。哦!原來這是一棟健身樓。我將信將疑地拉一個(gè)高年級的女孩子問道:“你們這棟樓是做什么用的?”她笑著回答道:“這棟樓是專門為了鍛煉身體而建的,同時(shí),有些室內(nèi)的體育課也會(huì)在這里!蔽抑x過她,走進(jìn)了大樓。

        走進(jìn)游泳館,門口站著幾十個(gè)機(jī)器人,他們是干什么的呢?我并沒有很在意。在干凈標(biāo)準(zhǔn)的游泳池里痛快地游了一會(huì)兒,剛一上岸,有一個(gè)機(jī)器人端著一個(gè)托盤,臂上海搭著一條浴巾走了過來,之間托盤里有一杯牛奶,兩片面包和一個(gè)蘋果。原來是服務(wù)員機(jī)器人呀,說不定還有救生員的功能呢。真是太棒了!

        出了這棟樓,穿過一條林蔭小道,來到了另一座大樓,大樓上的三個(gè)大字“教學(xué)樓”直接告訴我這棟樓的功能。走進(jìn)大樓,咦?!怎么這么安靜?現(xiàn)在應(yīng)該是上課時(shí)間呀。輕輕的走進(jìn)一個(gè)班級,老師正在用電子隱形筆在白板上寫著什么,同學(xué)們也紛紛看著自己面前的書。原來,老師的白板和學(xué)生們的書通過局域網(wǎng)連接在一起的。老師把教學(xué)的內(nèi)容寫好后,共享給大家,大家也可以把相關(guān)的內(nèi)容上傳到老師的終端,保證了信息傳遞的及時(shí)和準(zhǔn)確。

        出了這間教室,我要去看看親愛的老師的辦公室了。辦公室里,老師們再也不用一本一本地手改作業(yè)了。使紙質(zhì)的或者電子版的作業(yè)通過專門的程序,點(diǎn)擊“繼續(xù)”就OK了,當(dāng)然了,程序會(huì)給每本作業(yè)做出相應(yīng)的評判,以供老師參考。

        出了教學(xué)樓,來到后面的圖書館,圖書館早已經(jīng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化了,要看電子書的話就在登記處出示相關(guān)證件,領(lǐng)取一個(gè)終端就可以了,這個(gè)終端通過局域網(wǎng)和圖書館的數(shù)據(jù)庫連接,有了這個(gè)終端就有了打開書庫的`鑰匙。如果你看紙質(zhì)書的話,可以再一臺(tái)機(jī)器上輸入想要看的書名,在掃描相關(guān)的證件,很快的,書就會(huì)出現(xiàn)在機(jī)器下方的箱子里了。

        其實(shí),我想象中我們未來的學(xué)校更加先進(jìn)、科學(xué),只是要實(shí)現(xiàn)這些還需要我們這一代人更加努力的學(xué)習(xí),奮斗。我相信,這一切一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        未來的學(xué)校作文 篇13

        這里綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香、空氣新鮮……你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了,這是未來的學(xué)校。

        走進(jìn)學(xué)校,首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的新型操場。操場的東面是一座巨大的足球場,有同學(xué)在那里踢足球;北面有一個(gè)娛樂廳,因?yàn)槭窍抡n時(shí)間,所以里面擠滿了許多同學(xué)在那里打游戲;西面是一座邪氣森森的鬼屋,傳說只要走一圈,就可以獲得一枚勇者徽章還有100萬美元的獎(jiǎng)金,不過沒有一個(gè)人成功的,因?yàn)槔锩娴臇|西全是真實(shí)的,有會(huì)動(dòng)的狼人,有突然行駛的馬車,還有從天而降的吸血鬼……南面是一幢巨大的教學(xué)樓。

        走過操場,進(jìn)入教學(xué)樓,我來到了教室。教室門可不一般啊!配備虹瞙識別和指紋識別功能,如果識別正確,是該校的學(xué)生,就會(huì)立刻傳送到他的班級;如果不是該校學(xué)生和老師,只要有申請的入卡令,就可以進(jìn)去,強(qiáng)制進(jìn)去的話,門就會(huì)自動(dòng)把你彈出學(xué)校。

        未來的黑板是隨機(jī)應(yīng)變的,由一個(gè)神奇的遙控按鈕控制。如果有近視的同學(xué)看不見黑板,沒關(guān)系,只要按一個(gè)紅色按鈕,黑板會(huì)在你的眼前放大,并且變得更加清晰。如果你感覺黑板色彩太單調(diào)的話,按一下藍(lán)色按鈕,黑板會(huì)按照你想要的變化改變顏色和字體。如果上《大!愤@一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)波濤洶涌的`大海;如果上《草原》這一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)一碧千里的草原;如果上《雪山》這一課,你眼前就會(huì)出現(xiàn)皚皚白雪的雪山……未來的黑板功能不止這些。如果你眼睛感到疲倦,只要按一下黃色按鈕,你的課桌上會(huì)出現(xiàn)一副眼鏡,你帶上去感到一陣酸酸麻麻,接著,你眼睛的疲倦就消失了。

        教室桌子的平面上是一臺(tái)電腦,做作業(yè)時(shí),不用本子,在電腦上做作業(yè)就行了。當(dāng)你做完的時(shí)候,電腦會(huì)給你評分,如果錯(cuò)了,電腦會(huì)提醒你訂正,直到你訂正完為止。課桌椅不但安全,而且冬暖夏涼。夏天,當(dāng)你滿頭大汗時(shí),椅子會(huì)自動(dòng)開啟空調(diào)功能,陣陣寒氣送來,讓你心曠神怡;到了冬天,你凍得牙齒上下直打架,它會(huì)給你送暖氣,讓你神清氣爽。

        對了,每個(gè)教室外面還有一個(gè)圖書長廊,長100米,寬30米,里面擺滿了各種各樣的書:《城南舊事》、《斗羅大陸》、《我的兒子皮卡》等等。長廊周圍栽種著鮮花,有月季花、杜鵑花、菊花、玫瑰花、郁金香……有的爭奇斗艷,讓你賞心悅目!

        這就是未來的學(xué)校,你認(rèn)為怎么樣?

        未來的學(xué)校作文 篇14

        現(xiàn)代的科技日新月異。你能想象22年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣嗎?22年后,我已32歲。想想10歲時(shí)上的四(6)班教室,我不禁有些懷念,我決定回到母校參觀一下。

        來到實(shí)驗(yàn)小學(xué),原本的露天大門和門廳廣場變成了魅力的花園,吸引著不少蝴蝶和小鳥。

        走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓,我忽然滑進(jìn)了一個(gè)地洞。原來,這塊草地是一個(gè)巨大的傳感器,能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等,有可疑人物,地底會(huì)伸出一只機(jī)械臂檢查你,并將相關(guān)資料傳送到公安局。

        出了地洞,往左一看,原來那寬闊的廣場變成了一棟小型實(shí)驗(yàn)室。我國的科學(xué)家就是在這里破解世界上三大難題之一:四色定理。而內(nèi)部有20張約30平方米的實(shí)驗(yàn)桌,最大的一張桌子上放著高錳酸鉀、酒精、白醋等實(shí)驗(yàn)用品,有一些穿白大褂的五六年級學(xué)生在室內(nèi)來回穿梭,簡直像一名名真正的.科學(xué)家!

        來到兩棟教學(xué)樓之間,我發(fā)現(xiàn)原來四層二幢的教學(xué)樓變成了七層三幢的高樓“群”,它們之間連著一座平行電梯,四周有二厘米厚的厚玻璃。而教學(xué)樓內(nèi)的教室分為兩種:多功能教室和與實(shí)驗(yàn)樓相連的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。

        多功能教室內(nèi),一張張課桌換成了一臺(tái)臺(tái)大電腦。教室里,坐滿了學(xué)生,老師不用在教室里講課,在辦公室里通過高智能電腦給同學(xué)們講一些特別提示。學(xué)生的作業(yè)不用手寫,在電腦上直接完成發(fā)給老師,老師也不用改作業(yè),按一下“自動(dòng)批改作業(yè)”鍵就會(huì)有一張作業(yè)評價(jià)表。哇,回家媽媽就知道孩子的上課表現(xiàn)情況啦。

        教學(xué)樓旁的水池,周圍的樹木依舊蔥郁蒼翠,但池底有了一棟大型“!钡捉淌遥淌彝庥性S多魚:劍魚、熱帶魚、比目魚、小丑魚、錦鯉等,能讓學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的魚類知識,增長見聞。

        咦,操場在哪兒呢?樓頂上,像一個(gè)個(gè)“露天體育場”。籃球場、足球場和跑道建在了樓頂。增設(shè)的一個(gè)游樂場最受歡迎,大家都能在其中學(xué)到知識:玩“星際大戰(zhàn)”無形中記住了每個(gè)星座;玩“幫小熊找家”學(xué)會(huì)了迷路時(shí)的應(yīng)急方法;玩“王者榮耀”記住了三國時(shí)代的人物……又玩又學(xué),大家都很開心。對于安全問題,當(dāng)然不用在意,四周圍著無形的安全網(wǎng),只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網(wǎng)罩住你。參觀完這些后,我還參觀了食堂、會(huì)議室和報(bào)告廳,每一處地方都高科技化了,讓我嘖嘖驚嘆!

        你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,這個(gè)夢想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

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