[優(yōu)選]小學(xué)想象作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)想象作文 篇1
上集說(shuō)到我發(fā)現(xiàn)我竟然在荒原里.......
突然我聽(tīng)見(jiàn)了有腳步聲，盡管這腳步聲十分的輕但我還是聽(tīng)到了，腳步聲越來(lái)越近了，而且似乎充滿(mǎn)了殺氣，我潛意識(shí)的拔出了劍，向周?chē)戳丝�，但我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是松了一口氣，就在這時(shí)，“�。 蔽覒K叫了一聲好像是被什么東西用爪子抓了一下，這個(gè)生物的爪子十分鋒利，剛剛那一下算得上是鉆心的痛了，我用劍撐著地面，打算和他戰(zhàn)斗到底，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音“怎么樣？剛剛那爪很痛吧？王子殿下？”“誰(shuí)！誰(shuí)在那里！”我問(wèn)道，“有本事出來(lái)�。 薄澳阆胍�(jiàn)見(jiàn)我嗎？好的沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)了”我突然看到了一個(gè)黑影，（這充分說(shuō)明了他的速度很快）只見(jiàn)他停了下來(lái)，�。∵@是什么，它有狼的面目，可他卻和人的外形一樣�。。。『翢o(wú)疑問(wèn)他是狼人�。。。。 肮�！王子殿下你很驚訝吧！對(duì)！沒(méi)錯(cuò)我就是狼人！那個(gè)曾經(jīng)被你砍了一刀的狼人萊肯！我現(xiàn)在得到了更強(qiáng)的'力量！哈哈哈哈哈哈哈哈！明年的今天就是你的忌日，拿命來(lái)！”說(shuō)著他向我沖了過(guò)來(lái)，這下我心涼了，以我的實(shí)力，根本打不過(guò)狼人的，看來(lái)我這下死定啦！
我真的會(huì)死嗎？請(qǐng)看下集復(fù)活之激戰(zhàn)！
小學(xué)想象作文 篇2
如今，我們衣服已經(jīng)多種多樣了，市面上有許許多多功能不同的衣服。但是，不足的是，這些衣服不能調(diào)節(jié)溫度。在炎炎夏日，即使穿著裙子短褲，也依然熱的不行；在冰天雪地之時(shí)，即使穿著毛衣棉襖，也不能阻擋酷寒。
但是，在未來(lái)，我們一定會(huì)擁有一種可以調(diào)節(jié)溫度的衣服。
控溫衣，顧名思義，就是可以調(diào)節(jié)溫度的衣服。在不久的將來(lái)，這種衣服一定會(huì)成為另一種潮流。大街小巷上，所有人都穿著控溫衣。
在控溫衣上，會(huì)有一些隱藏的按鈕，或許隱藏五顏六色的繡花下面，或許是一個(gè)精致的袖扣，又或許是在腰帶上的吊墜中。那這按鈕是用來(lái)做什么的呢？沒(méi)錯(cuò)，就是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的'。
當(dāng)我們長(zhǎng)按這顆按鈕時(shí)，控溫衣就會(huì)把溫度調(diào)高；當(dāng)我們短按這顆按鈕是，控溫衣便會(huì)把溫度調(diào)低；當(dāng)我們連按兩下這顆按鈕時(shí)，控溫衣就會(huì)開(kāi)啟防水模式，將水隔絕在外面，這是控溫衣最大的功能了，有了這個(gè)功能，即使是在下雨天，我們也可以肆無(wú)忌憚的出去游玩了。
有了這件控溫衣，人們一年四季都可以穿這件衣服，還多了許多便利，何樂(lè)而不為呢？可惜的是，現(xiàn)在還沒(méi)有這種控溫衣，以后會(huì)不會(huì)有，也不知道。而關(guān)鍵就在于我們，讓我們一起努力，把以后的生活變得更美好吧！
小學(xué)想象作文 篇3
晚上，我總能做到一個(gè)個(gè)美好、神奇的夢(mèng)，那夢(mèng)啊，讓我一下子就笑醒了，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)東西——捕夢(mèng)網(wǎng)。
捕夢(mèng)網(wǎng)是用彩色的繩子編織而成的。先用繩子編成一個(gè)圓圈，圓圈里編織成網(wǎng)狀中間就一個(gè)洞，掛上鉤子，可以固定在窗子上。外圈上掛了三根線，線上面串了一些貝殼、海螺、小圓球，每根線上大約有七八個(gè)。捕夢(mèng)網(wǎng)掛在窗邊，風(fēng)一吹，貝殼、海螺就會(huì)發(fā)出叮叮悅耳的聲音，晚上，它就將最美的`夢(mèng)捕捉住送去我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
捕夢(mèng)網(wǎng)是印第安人發(fā)明的，他們制作這個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，有一個(gè)美好的寓意。傳說(shuō)，只要把捕夢(mèng)網(wǎng)掛在窗戶(hù)的邊上，這樣晚上做的噩夢(mèng)就會(huì)隨著第二天的陽(yáng)光消逝而去。以后每一天晚上都會(huì)出現(xiàn)美好的夢(mèng)境。
捕夢(mèng)網(wǎng)是一種裝飾品，把它掛在家里的墻上也特別的漂亮。
我把捕夢(mèng)網(wǎng)帶到學(xué)校，同學(xué)們一看到這個(gè)，都說(shuō)很漂亮，有的同學(xué)問(wèn)我這個(gè)在哪里買(mǎi)的，我也想買(mǎi)一個(gè)。還有的同學(xué)問(wèn)我這訥漂亮的東西，是誰(shuí)給買(mǎi)的呀。一說(shuō)起誰(shuí)給我買(mǎi)的，我就想感謝一個(gè)人，這個(gè)人就是我媽媽店里的一位兼職姐姐，捕夢(mèng)網(wǎng)是我前段時(shí)間過(guò)生日她送給我的，他現(xiàn)在已經(jīng)不在我媽媽店里做兼職了，我很想念她。
同學(xué)們，這個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)是不是很神奇��？你們也來(lái)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)吧！
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)的房子既舒適、安全而且又節(jié)約能源。
在炎熱的夏季，你仿佛住在油鍋里，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著空調(diào)。而在這種房子里它可以把熱氣擋在外面，并且把熱氣存放起來(lái)，這樣就能保持室內(nèi)的溫度。到了冬天再把熱氣釋放出來(lái)，然后關(guān)緊窗戶(hù)暖氣就不會(huì)跑掉了。在一次上學(xué)的路上，我一路小跑著，突然聽(tīng)見(jiàn)有一對(duì)路上交流道：“這兒真美啊！”“是�。∥乙悄茏∵@兒多好�。≌媪w慕住在這兒周?chē)娜�，太幸福了！”�?tīng)到這兒，我不免有些自豪，便放慢了腳步，來(lái)仔細(xì)觀察這一路的景色，那時(shí)正值春天，看著一路風(fēng)景，忍不住托口而出：“真的很美！”——早晨清新的空氣中帶著新翻的泥土的氣息。剛從松軟、濕潤(rùn)的泥土中鉆出來(lái)的`小草，被春風(fēng)吹得直搖腦袋；草叢中有幾朵各種顏色的不知名的小花，朵朵都綻放出它們
生活中因?yàn)槿藗冏鲲垖?shí)在太辛苦了所以這棟房子裝置了自動(dòng)做飯系統(tǒng)，每天早中晚三餐他都會(huì)做。這樣一來(lái)你只要給它設(shè)定每天做什么就行了。而且這個(gè)裝置什么飯都會(huì)做。
如果你在睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得無(wú)聊的話，你按一下按鈕，房子就立刻把家里的灰塵聚集起來(lái)，然后弄到屋頂。你再打開(kāi)夜光燈就可以看到用灰塵構(gòu)成的美麗星空。
這么好的房子當(dāng)然也有安全設(shè)備啦！如果那一天家里不小心生起熊熊大火，房子就會(huì)自動(dòng)響起叫聲，叫聲驚動(dòng)噴水裝置，噴水裝置一擔(dān)驚動(dòng)就噴起了救命水。如果那天地震了該這么辦呢？不用擔(dān)心，這棟房子設(shè)有緊急逃生隧道，你只要按一下按鈕它就會(huì)出現(xiàn)，你只要順著管道滑下去就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃生。
哇！這么多設(shè)備，看來(lái)?xiàng)澐孔诱媸呛谜媸敲钫媸沁蛇山邪�！我真希望有這棟房子。
小學(xué)想象作文 篇5
古域界中的三件寶物：一是封凍千年的雪山狐裘；二是結(jié)界處守護(hù)和平的“綠戒”；三，則是伊蓮公主的笑聲。
我是一個(gè)平凡，但又不平凡的騎士。平凡，是因?yàn)槲颐灰?jiàn)經(jīng)傳，不平凡，則是因?yàn)槲沂且粋�(gè)界王御用的騎士——所以，那三件寶物我都見(jiàn)過(guò)——確切的說(shuō)，第三件我聽(tīng)過(guò)。是履行一次以保護(hù)公主外出巡游為任務(wù)的責(zé)任時(shí)聽(tīng)到的。她的笑很罕見(jiàn)，因?yàn)樗难劬Τ３Ｊ菓n(yōu)傷的。但那次，她卻因見(jiàn)到界民們的和睦祥樂(lè)而笑了，笑聲灑遍了整條街，宛若天籟，余音繞梁，三日不絕。
讓人品味，讓人回味；讓人忘情，讓人動(dòng)情。
我很想再聽(tīng)到那聲音，直到再也聽(tīng)不到的那天，我卻依然固執(zhí)的期待。即使有一個(gè)關(guān)于她的笑聲的恐怖傳說(shuō)……
內(nèi)奸盜走了“綠戒”，和平被打破了，魔域界的人沖殺進(jìn)來(lái)，古域界危在旦夕。
起初，我想逃的，或是背叛，但我卻忘不了伊蓮公主的笑聲，那只因和平才發(fā)出的笑聲，于是毅然留下了。為了她的笑，所以我要戰(zhàn)斗。
即使最后一絲希望，即使千萬(wàn)年的等待……
無(wú)情的殺戮，殘酷的摧毀，連天的戰(zhàn)火……
只剩下我和伊蓮公主了，她依然憂(yōu)傷的`坐在界王椅上，手指撥弄著琴弦，唱著憂(yōu)傷的歌。她身外是一個(gè)水藍(lán)色的透明球，那是我為她布下而我就沒(méi)有的，直到我死掉才會(huì)解除的結(jié)界。
殺進(jìn)來(lái)了。
我畢竟是皇家騎士，殺了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魔卒，但我自己也以負(fù)傷了——重傷。我要坐下為自己療傷，可一剎那，魔域界的皇家騎士團(tuán)，共十二個(gè)踱進(jìn)來(lái)了，他們用我不懂的語(yǔ)言，說(shuō)著，似乎在命令些什么，也許是我漠然的表情觸怒了他們，兩個(gè)皇家騎士沖向我。正如事實(shí)所言，古域界比魔域界強(qiáng)大。我輕易的解決了他們。傷又加劇了。公主依然憂(yōu)傷。
他們憤怒了，一齊沖向我，包圍著我，不停的砍、刺……
我倒在血泊之中，像一匹受傷的馬，輕輕垂著睫毛，
“對(duì)不起，伊蓮，我無(wú)法保護(hù)你，更無(wú)法保護(hù)古域界……”
“不，你做的已經(jīng)足夠了。”
她放下琴，停止唱歌，走下殿堂，走向我。還活著的八個(gè)魔族皇家騎士在旁邊聊著些什么，正眼都不看一下我們，似乎認(rèn)定了我們無(wú)力反抗。
公主坐在我身邊，我掙扎著想坐起來(lái)，但沒(méi)有成功，她扶起我，說(shuō)：“放心，我們不會(huì)輸�！�
她笑了起來(lái)，笑聲布滿(mǎn)整個(gè)大殿，甚至整個(gè)古域界。依然那樣柔美，攝人心魄。突然，地動(dòng)山搖，讓我想起了那個(gè)恐怖的傳說(shuō)——是公主出生時(shí)，占星士說(shuō)的：她一生只會(huì)也只能笑兩次，第一次代表希冀，第二次，則代表毀滅，是的，那一刻，一切將不復(fù)存在，包括她自己。
四周一片廢墟，魔騎士們瞪著驚恐的眼睛四散逃竄著，她依然笑著……
依然帶著淚……
依然動(dòng)聽(tīng)……我慢慢睡去了，永遠(yuǎn)的睡去了……
一切依然存在，只是世界不再……
如果可能，我還想聽(tīng)一聽(tīng)她的笑……
小學(xué)想象作文 篇6
一天，我正走在去奶奶家的路上。突然，一個(gè)身影從我身邊飛過(guò)，我還以為是一只大鳥(niǎo)，不過(guò)還是好奇地回頭看了一眼，呀！一看不得了，原來(lái)是降妖除魔的孫悟空呢！
不知怎么的，我一下子輕飄飄地飛起來(lái)。我飛到了孫悟空旁邊，他在我耳邊輕輕地說(shuō)道：“我?guī)闳匮�！”媽呀！我知道孫悟空能上天入地、刀槍不入，我都不知道他還能猜透別人的`心思呢！
孫悟空給我指了指說(shuō)：“你躲在那個(gè)草叢里去�！闭f(shuō)著我跳了下去，只見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的身影走了出來(lái)，不是吧，是牛魔王！孫悟空從耳朵里抽出金箍棒，牛魔王也拿出自己的寶貝武器，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。孫悟空得意說(shuō)：“你可以先斬我三刀�！迸Ｄ豕笮Γ骸澳闼蓝耍 迸Ｄ跸葦爻鲆坏�，把孫悟空斬成了兩半，可奇怪的是，孫悟空又合在了一起。牛魔王一驚，又?jǐn)爻鲆坏�，又把孫悟空斬成兩半，孫悟空又合在了一起。牛魔王又?jǐn)爻鲎詈笠坏叮瑢O悟空又合在了一起！真是太厲害了！孫悟空眼疾手快，往牛魔王頭了打了一棒。這一棒真是一個(gè)重��！把牛魔王打得頭暈眼花。最后，孫悟空把牛魔王緝拿歸案，交給天神。
一會(huì)兒時(shí)間，我們到了桃林，只見(jiàn)幾個(gè)小猴子在樹(shù)上吃桃子。我和孫悟空下了云朵，也爬到樹(shù)上大吃特吃。過(guò)了一會(huì)兒，孫悟空大聲喊道：“子民們，把我們桃林里最甜的桃子拿來(lái)。給這一個(gè)王幫銅小朋友�！敝灰�(jiàn)小猴子手上拿了一個(gè)又大又紅的桃子送到我嘴邊。我咬了一口，哇，那真是比棒棒糖還甜哪！我和孫悟空一起在桃林里吃了個(gè)痛快，我的肚子都要撐破了。
小學(xué)想象作文 篇7
20xx年9月26日那天，鴨媽媽帶著一群鴨寶寶漫步在溫哥華的街上。瞧，街頭車(chē)水馬龍，行人停下腳步，打量著鴨子這一家人。鴨媽媽想帶鴨寶寶橫過(guò)馬路，到對(duì)岸的一塊草地捉蟲(chóng)子。
這時(shí)，綠燈亮了，鴨媽媽邊走邊叫，仿佛在叫：排好隊(duì)，不要東張西望，認(rèn)真看路�？墒堑谝淮纬鲩T(mén)的小鴨子對(duì)這偌大的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇，它們?cè)趺茨軐?zhuān)心走路呢？小鴨寶寶們東看看，西瞧瞧。司機(jī)們看見(jiàn)了過(guò)馬路的鴨媽媽和鴨寶寶都紛紛從車(chē)窗里探出頭來(lái)。
嘎嘎嘎小鴨子驚叫著，走在前面的'鴨媽媽連忙回過(guò)頭來(lái)，啊，三只鴨寶寶不見(jiàn)了。其余的小鴨子正圍著下水道叫著，鴨媽媽急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)下水道里，污水在嘩嘩地留著，心愛(ài)的三個(gè)鴨寶寶在水里時(shí)而沉，時(shí)而浮，眼看就要被流水沖走，鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻，在下水道邊焦急地走來(lái)走去。
它抬起頭一看，只見(jiàn)幾個(gè)巡警這在指揮街上四個(gè)輪子的龐然大物，這一定是個(gè)大人物。有主意啊。鴨媽媽三步并著兩步，走到警察身邊，嘎嘎嘎地大叫著，并圍著他扇著翅膀。大胖子巡警莫名其妙，臉上露出不耐煩的神情，想把鴨媽媽趕走。鴨媽媽見(jiàn)警察不理它，生氣極了，于是伸長(zhǎng)脖子扯著他的褲腳，向下水道那邊拖。胖巡警看了看不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)下水道邊，幾只小鴨子在嘎嘎嘎地叫著，仿佛在向人們救援。警察感到不對(duì)勁，就跟著鴨媽媽到下水道。
看著在水里掙扎的小鴨寶寶，真是鴨命關(guān)天。那警察二話不說(shuō)，連忙掏出手機(jī)，讓同事到釣魚(yú)店買(mǎi)來(lái)漁網(wǎng)。胖巡警小心翼翼地蹲下身子，把小鴨子一只只撈上來(lái)了，他的同事到路旁的小店里打來(lái)水幫小鴨子沖洗干凈。
鴨媽媽一會(huì)親親這個(gè)孩子，一會(huì)啄啄那個(gè)孩子，沉浸在失而復(fù)得的喜悅中。過(guò)了一會(huì)兒，鴨媽媽帶著鴨寶寶，把巡警們圍成一圈，嘎嘎嘎叫著，那情景仿佛在為它們唱著贊歌。
這時(shí)，太陽(yáng)照到它們身上，散發(fā)著金色的光芒，金色的鴨媽媽繼續(xù)帶著它們的孩子們向綠草坪走去。
小學(xué)想象作文 篇8
我的文具盒里有兩只筆：一支鋼筆，一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋，樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆，總是找茬兒和他吵架。
這天夜里，他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水，發(fā)出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂著鼻子喊道：“喂，你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了�！薄袄系埽闳桃蝗贪�，我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說(shuō)。
“哼，你看你，長(zhǎng)得丑不說(shuō)，還要靠吸墨水過(guò)日子，我真不明白，主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆�！便U筆不客氣的`嚷嚷。
“老弟，我是不太好看，可我寫(xiě)出的字很漂亮呀！有這點(diǎn)我就滿(mǎn)足了�！变摴P說(shuō)。
鉛筆不服氣地喊道：“我寫(xiě)出的字更漂亮，而且如果出了錯(cuò)，還可以用橡皮擦掉，你行嗎？”
聽(tīng)了鉛筆的話，橡皮甕聲甕氣地說(shuō)：“老兄，你寫(xiě)的字是能擦掉，但這還得靠俺橡皮呢，俺會(huì)越磨越小，而你鉛筆也會(huì)越用越短的，在這點(diǎn)上，你的壽命可比不上鋼筆呀�！便U筆聽(tīng)了，頓時(shí)啞口無(wú)言了。
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