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    2. 未來(lái)的學(xué)校作文

      時(shí)間:2023-08-29 11:54:29 想象作文 投訴 投稿

      未來(lái)的學(xué)校作文(必備15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

      未來(lái)的學(xué)校作文(必備15篇)

      未來(lái)的學(xué)校作文1

        我穿越到了未來(lái)的學(xué)校:舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓,高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒,看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌,什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí),桌子就會(huì)慢慢地往下移,這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課,只要你打開(kāi)書(shū)桌上的電腦,老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書(shū)包去上學(xué),只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫(xiě)好后,再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了,直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專門(mén)放作業(yè)本的地方,一個(gè)大,一個(gè)小,你要放大的作業(yè)本,就按下按紐,電腦就自動(dòng)打開(kāi),然后你放入大的作業(yè)本,反之,放入小的位置。放好后,電腦有專門(mén)的掃描功能,然后自動(dòng)傳到老師的電腦里,老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后,如果你餓了,還可以去點(diǎn)心屋,那里面的點(diǎn)心非常美味,你只要拿出你的.學(xué)生卡,點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。

        等我回過(guò)神,又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想:隨著社會(huì)的發(fā)展,這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,讓我們期盼著那一天早日到來(lái)吧!

      未來(lái)的學(xué)校作文2

        校園是我們最熟悉不過(guò)的地方,我們對(duì)未來(lái)的校園生活充滿了種種遐想。

        未來(lái)的校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一座城堡,近看像一座高大的城市。不久以后,你會(huì)看見(jiàn)我創(chuàng)造的學(xué)校,那里一定像玫瑰一樣華麗,一定像草原一樣遼闊,一定充滿了種種神奇的地方。

        我所創(chuàng)造的學(xué)校共有30個(gè)班級(jí),5個(gè)多功能廳,2間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,3間電腦室,一間體育活動(dòng)室,以及5間教師辦公室當(dāng)然還有許多教室。以后的學(xué)校,一個(gè)班級(jí)只需一名老師,這位老師只需給同學(xué)們教會(huì)怎樣操控課桌,課桌是一種神奇的高架平板電腦,往后我們也不需要背書(shū)包,把手放到課桌上的一個(gè)攝像頭上,三秒的時(shí)間你就可以選擇上課所用的書(shū)籍。課桌共有三個(gè)按鈕,分別是藍(lán)、紅、綠色,藍(lán)色是調(diào)椅子的.高度用的;紅色是收納箱的控制按鈕,只是一按就能出現(xiàn)一個(gè)圓柱形的盒子,里面可以裝筆和其他用具;綠色是課桌的開(kāi)關(guān)按鈕。

        這就是我所創(chuàng)造的學(xué)校,你喜歡嗎?我未來(lái)的學(xué)校真令人向往。

      未來(lái)的學(xué)校作文3

        3009年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門(mén)口多了三個(gè)按鈕,有棕色、黃色、藍(lán)色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢?

        原來(lái)只要按一下棕色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí),當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時(shí)候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒(méi)都跑地氣喘吁吁時(shí),就會(huì)從果汁店拿出提神的果汁。

        只要按下黃色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的'飯菜。中午,同學(xué)們?cè)僖膊挥门抨?duì)分飯了,機(jī)器人會(huì)把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。

        只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉,它不假思索地說(shuō):“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。

        夏天,同學(xué)們最喜歡按藍(lán)色的按鈕了。一按,操場(chǎng)就變成了游泳池,只見(jiàn)同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢!

        未來(lái)的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。

      未來(lái)的學(xué)校作文4

        在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!?lái)到校園里,書(shū)聲朗朗,四處:綠樹(shù)成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場(chǎng)邊上種滿了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽;、午時(shí)花,還有菊花……

        操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖,湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來(lái)飛去,好像在和小魚(yú)兒捉迷藏。來(lái)到教室里,同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)不是夢(mèng),我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。

      未來(lái)的學(xué)校作文5

        今天就要開(kāi)學(xué)了,我們的老師說(shuō):“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開(kāi)心,于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

        首先,我們來(lái)到了我們的宿舍,未來(lái)的學(xué)校里,累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的`斑點(diǎn)。真好看呀!

        然后,我們?nèi)チ耸程。里面的主食是一顆很大的草莓,和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢?真奇怪!

        我們又來(lái)到了教室里。原來(lái),桌椅都是用樟樹(shù)做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

        最后我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù),四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。

        參觀結(jié)束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

        這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少,童年也會(huì)更加快樂(lè)。

      未來(lái)的學(xué)校作文6

        20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的.學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I,“咦?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”

        我就游過(guò)去看看,到了大門(mén)口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè),我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng),沿著操場(chǎng)的方向走去,操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說(shuō):“操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?”于是,水就慢慢的沒(méi)了,變成操場(chǎng),我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西,小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館,我到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說(shuō):“圖書(shū)館呢?我可是每天都在讀書(shū)的!”輪滑館就下去了,圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū),小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。

        我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。

      未來(lái)的學(xué)校作文7

        一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧。

        學(xué)校門(mén)口有2個(gè)機(jī)器人,也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,如果不是,它會(huì)請(qǐng)你出去。那如果你是壞人,它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一股淡淡的清香仰面吹來(lái)。操場(chǎng)的四周種著許多的花和樹(shù),夏天的時(shí)候可以在大樹(shù)下面乘涼、看書(shū)。操場(chǎng)中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室,它就在操場(chǎng)的.地下,里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材?墒侨绻掠炅嗽趺崔k,不要擔(dān)心,我們還有室內(nèi)操場(chǎng)。

        教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的時(shí)候,都不用黑板了,就直接用電腦給我們講課。教室里的溫度會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。

        圖書(shū)館,安安靜靜的,可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)不到一絲的吵聲。如果你想看什么書(shū),就告訴智能機(jī)器人,它會(huì)用你眨眼的時(shí)間吧送到你的面前。

        科技的發(fā)展示很快的說(shuō)不定再過(guò)幾年我們就要用電腦寫(xiě)作業(yè)了!

      未來(lái)的學(xué)校作文8

        眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。

        用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門(mén),光速車就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機(jī)器相對(duì)接,屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲啊N易松先,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我(guī)нM(jìn)了教室。

        上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

        下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門(mén),是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!

        英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說(shuō)起了流利的英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè)的游戲。我們跟機(jī)器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的.!

        “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)啊!

      未來(lái)的學(xué)校作文9

        未來(lái)的學(xué)校會(huì)有游泳池,花園……,大門(mén)上還會(huì)有分辨器,是陌生人、還是老師和同學(xué)的識(shí)別器。如果是陌生人會(huì)說(shuō):“請(qǐng)你離開(kāi)我,我不認(rèn)識(shí)你!比绻峭瑢W(xué)或老師會(huì)說(shuō):“歡迎您來(lái)到學(xué)校,希望您在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!

        只要走進(jìn)校園就會(huì)看到電梯,它能把你送到你想去的地方,只要走進(jìn)教學(xué)樓,你就可以看到走廊上的水晶玻璃。它可以讓你看到四周的'花草樹(shù)木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品,有書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙……,在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

        環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的都是高科技,我特別喜歡我們班級(jí)的天花板,一到夜晚,天花板就是一個(gè)星空,繁星閃爍,這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。

        我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)!

      未來(lái)的學(xué)校作文10

        到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí),學(xué)校也煥然一新。

        當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí),先是見(jiàn)到幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的,這種教學(xué)樓雖然是塑料制成的,可硬度卻比鋼板還硬,可重量卻只有一本字典這么輕,那這么輕的學(xué)校不怕被風(fēng)吹跑嗎?不會(huì),因?yàn)樗摹案币呀?jīng)深深地扎入了地下。

        如果你細(xì)心的話,就不難發(fā)現(xiàn):這所學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀?其實(shí)這所學(xué)校的.操場(chǎng)建在地下,那是為了節(jié)省占地。而且每個(gè)班只有三四十名學(xué)生,這樣不僅方便老師講課,而且人少,還方便老師管理。

        走進(jìn)教室,你首先看到的是五顏六色的墻壁,它可以隨著學(xué)生的需要而變化,如果學(xué)生想緩解一下眼睛的疲勞,墻壁就會(huì)變成綠色的,上課時(shí),墻壁就會(huì)變成天藍(lán)色的,使學(xué)生不會(huì)太緊張。

        還有那一排排整齊的課桌,那功能也不少呢!有一些同學(xué)喜歡在課桌上亂涂亂畫(huà),可這種課桌是用新型材料制成的,不論他們用什么筆畫(huà),只要輕輕一擦,課桌就會(huì)變得潔凈如初。

        來(lái)吧,讓我們一起努力學(xué)習(xí),讓想象中的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

      未來(lái)的學(xué)校作文11

        “哎,學(xué)校路真遠(yuǎn)!天天跑累死了!”我一邊跑,一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然,我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……

        學(xué)校應(yīng)該有車輪。每天,它開(kāi)過(guò)每個(gè)同學(xué)的家,每個(gè)同學(xué)只用上車。啊,那就方便的多了!

        未來(lái)的學(xué)校,除了有車輪以外,應(yīng)該也有別的'功能。我們?nèi)タ匆豢,瞧一瞧吧?/p>

        未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣,我們坐在教室里上課,既可以看到外面的風(fēng)景,又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫(huà)的風(fēng)景中學(xué)習(xí),那簡(jiǎn)直就是一種享受!

        未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時(shí)候,它就不會(huì)漏雨了,要是雨再大,它也不會(huì)動(dòng)彈。

        未來(lái)的學(xué)?梢栽跇(shù)上。那樣我們就可以在樹(shù)上聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲上課了,它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢!

        未來(lái)的學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺,它也不會(huì)有傷害。這樣,我們就可以認(rèn)真上課了。

        我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),學(xué)校,也會(huì)變成我想象的樣子。

      未來(lái)的學(xué)校作文12

        100年之后,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加地先進(jìn)的。如:實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和音樂(lè)室都會(huì)更加先進(jìn)的!

        這個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。里面有你需要的各種實(shí)驗(yàn)材料。即使你的實(shí)驗(yàn)失敗了,它也不會(huì)爆炸。實(shí)驗(yàn)室還有自動(dòng)清潔的功能。墻上有一個(gè)按鈕,只要你一按,幾分鐘后,無(wú)論多臟,它都會(huì)讓室內(nèi)變的一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。

        這個(gè)學(xué)校還有美術(shù)室。一進(jìn)去,撲入眼簾的是一片白色,除了白色,墻上還有紫色的按鈕和橘色的`按鈕。要是你按了橘色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)多是多樣的美術(shù)材料。要是你按了紫色的按鈕,室內(nèi)的桌子、椅子、黑板……都會(huì)出現(xiàn)還有著名的美術(shù)作品。會(huì)讓你充滿美術(shù)靈感的,畫(huà)的畫(huà)會(huì)更好的。

        除了實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)室,還有音樂(lè)室。一進(jìn)門(mén),撲入眼簾的是旋律與音符。帶了里面,你會(huì)覺(jué)得又活力,唱歌會(huì)唱得更好,唱得會(huì)更有勁呢!

        你看神奇吧,這就是我想發(fā)明的!我相信不久的將來(lái)一定會(huì)是這樣。

      未來(lái)的學(xué)校作文13

        走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓使用塑料制成的,但比鐵還要硬。而教學(xué)樓只有泡沫那么輕。如果你很細(xì)心,

        就會(huì)看到?jīng)]有操場(chǎng),而操場(chǎng)卻種著各種各樣的花草樹(shù)木。只要一下課,電梯就會(huì)把同學(xué)們運(yùn)到地下操場(chǎng)。

        走進(jìn)教室,你會(huì)看到五光十色的墻壁。墻壁變成綠色,同學(xué)們就可以休息一下疲勞的大腦,上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,這樣同學(xué)們就不會(huì)緊張。墻壁的正中有一個(gè)黑色的顯示屏,那就是黑板。黑板和一個(gè)電腦連接,老師在電腦上輸入程序,黑板上就會(huì)出現(xiàn),下課了字就會(huì)自動(dòng)消失。

        每個(gè)同學(xué)的`課桌上都有一個(gè)“自動(dòng)監(jiān)控器”在考試有人作弊,這個(gè)監(jiān)控器就會(huì)警告。

        同學(xué)們,未來(lái)是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái),努力鉆研,勇敢探索吧!

      未來(lái)的學(xué)校作文14

        未來(lái)的學(xué)校!

        新的學(xué)期開(kāi)始了,我們的學(xué)校搬到了火星上,我駕駛著我自己的飛船來(lái)到了學(xué)校。

        我來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)門(mén)居然自己開(kāi)了,原來(lái)門(mén)是能自己認(rèn)好人或壞人的。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),哇,里面鮮花朵朵,綠樹(shù)成蔭,好玩的有很多,有滑滑梯,雙杠等等好玩的東西,我看完以后,我來(lái)到我們301班,哇,教室四方鮮花朵朵,芬芳的花香感染了整個(gè)教室的空氣,我聞著這氣息,不禁感嘆一句:“哇!多美!”我不知不覺(jué)看了入迷,忽然,我發(fā)現(xiàn)了桌子上寫(xiě)著每個(gè)人的'名子,我來(lái)到寫(xiě)著我的名字的座位,發(fā)現(xiàn)了桌子比我還少一半截,我準(zhǔn)備去找老師,忽然,桌子居然自己變高了,原來(lái),桌子是自己能看我們的身高變高或變矮的。,上課了,一位機(jī)械老師從教室門(mén)外走了進(jìn)來(lái),他教我們上課,逗我們開(kāi)心,有時(shí)他還會(huì)帶我們打籃球、講故事,我們學(xué)著學(xué)著都忘記了時(shí)間。

      未來(lái)的學(xué)校作文15

        “叮鈴鈴!币魂囮圁[鈴把我叫醒了,我趕緊穿上,“光速步鞋”,來(lái)到了“火星大洋小學(xué)”。“請(qǐng)輸入指紋。”一個(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀,我過(guò)了指紋關(guān)后,又跑出一番機(jī)關(guān),照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_(kāi)了這一些關(guān),我走到一個(gè)有幾萬(wàn)層的教學(xué)樓前,坐上飛毯,飛了上去。你可別以為這是電腦室,我們的桌子都有一臺(tái)“banana電腦”,這時(shí),從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課,我們看了一遍后,電腦的黑洞工作了,它把我們吸入的電腦一眨眼,就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦,用放大機(jī)放大,進(jìn)行教學(xué),教學(xué)成功后,我們又回去了。

        “叮叮叮叮叮!毕抡n零響了,你會(huì)想,今天下雨啊,沒(méi)事,你看,操場(chǎng)升起了一層細(xì)細(xì)的'防雨罩,升起了一個(gè)個(gè)體育用品,我跳了出來(lái),你可別以為我在跳樓,跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床,我用力一壓,立刻把我彈到我最愛(ài)玩的過(guò)山車上,上面有最先進(jìn)的,無(wú)輻射的手機(jī)banana,我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn),可刺激了。

        “叮鈴鈴!狈艑W(xué)鈴響了,我戀戀不舍的回到了“太陽(yáng)村”。

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