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    2. 未來(lái)的學(xué)校作文

      時(shí)間:2023-08-26 11:33:58 想象作文 投訴 投稿

      [經(jīng)典]未來(lái)的學(xué)校作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      [經(jīng)典]未來(lái)的學(xué)校作文

      未來(lái)的學(xué)校作文1

        現(xiàn)在是20xx年,我是一位科學(xué)家,現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),不信,跟我到學(xué)校去看看吧!

        瞧,這所學(xué)?梢詰铱、著陸、下水,不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長(zhǎng)著一對(duì)巨形翅膀,正懸浮于朵朵白云之間。

        一進(jìn)教學(xué)樓,你看到的是一片白色,什么東西都沒(méi)有,你的心中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):什么都沒(méi)有,怎么找到自己的班級(jí)呀?其實(shí),你只要亮出學(xué)生證,就有一輛超音速汽車(chē)把你載到教室,這樣,既節(jié)省時(shí)間,又不會(huì)走錯(cuò)教室。

        教室里,你看不到黑板,只有一位授課機(jī)器人,每個(gè)同學(xué)的桌子上只有一個(gè)微型電腦,這是一種新的記筆記的方法,一上課同學(xué)們打開(kāi)電腦,將老師說(shuō)的話(huà)記在電腦里,再也不用寫(xiě)在本子上了。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們?cè)摮晕顼埩,學(xué)校有餐廳,一個(gè)是學(xué)生的,一個(gè)是老師專(zhuān)用的。

        進(jìn)入食堂,你看到的只有桌子,這并不奇怪,你吃飯的時(shí)候,只要你對(duì)著語(yǔ)音控制器說(shuō)出自己想吃的食物,不一會(huì)兒,在你面前,就會(huì)出現(xiàn)你想吃的'食物,而且電腦會(huì)隨時(shí)提醒你合理搭配食物。怎么樣,神奇吧?當(dāng)然,你吃的這些食物是有限制的,如果你點(diǎn)的食物過(guò)多,系統(tǒng)就提醒你:注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜,機(jī)器人可以幫你“吃”下去,吃完以后,機(jī)器人可以“消化”成肥料,撒到學(xué)校的“機(jī)器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”,一點(diǎn)兒也不會(huì)浪費(fèi)。

        學(xué)校中間是一個(gè)大游泳池,咦?操場(chǎng)呢?原來(lái)在在水底下,要用的時(shí)候按一個(gè)按鈕,就會(huì)升上來(lái)。天氣冷的時(shí)候,你可以升起防護(hù)墻,游泳池被防護(hù)墻罩起來(lái),就像春天一樣溫暖,天氣炎熱時(shí),防護(hù)墻便開(kāi)啟制冷模式,就像秋天一樣涼爽。

        這就是未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,很不錯(cuò)吧?

      未來(lái)的學(xué)校作文2

        轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是一個(gè)什么樣子的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給你介紹一下吧。

        未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是800米,每張桌子是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

        老師講課的時(shí)候,同學(xué)們只要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的內(nèi)容,包括段落大意、名詞解釋、中心思想等,全部都可以在電腦上顯示。并且時(shí)時(shí)顯示,不用人工,電腦只要聽(tīng)到老師的聲音就能自動(dòng)把話(huà)裝進(jìn)電腦程序里,你不用動(dòng)手,電腦還會(huì)自動(dòng)把記下的內(nèi)容保存好。省去了筆記本和鉛筆。那時(shí)候的黑本和課本都可以被淘汰了。

        數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦上都立刻出現(xiàn)許多教學(xué)題,你可以直接在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦還會(huì)給你講解,直到你會(huì)了為止。要是做完了題,按上提交,電腦可以自動(dòng)給你打?qū)﹀e(cuò),對(duì)的.顯示正確,錯(cuò)的會(huì)提示重新解答。

        上活動(dòng)課時(shí),你只要告訴電腦:“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間把你帶到活動(dòng)場(chǎng)地,你可以盡情地在那里玩耍,這里有摩天輪,探險(xiǎn)船,過(guò)山車(chē)等。樣樣都有,好玩極了,到下課的時(shí)候,電腦會(huì)提示你,然后用時(shí)光機(jī)器把你帶回學(xué)校。

        未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀!

      未來(lái)的學(xué)校作文3

        那天晚上,我正津津有味地看著書(shū),我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個(gè)隧道,然后就什么也不知道了……

        “呼~(yú)”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時(shí)毫發(fā)無(wú)傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時(shí),一輛豪華轎車(chē)開(kāi)到我面前,里面下來(lái)一個(gè)很高級(jí)的機(jī)器人,它對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是20xx年,你好,請(qǐng)問(wèn)你來(lái)本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。”“那請(qǐng)吧!”說(shuō)著,我進(jìn)了那輛轎車(chē),嗬!真氣派,還有自動(dòng)功能,都沒(méi)人開(kāi),就自動(dòng)走。眨眼間,我們到了學(xué)校的食堂(之前的名稱(chēng)),機(jī)器人對(duì)我做了自我介紹,它叫小u,只見(jiàn)他興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“這邊是餐飲區(qū),學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動(dòng)查出余額,并點(diǎn)餐,這里的飯菜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),推出針對(duì)他的營(yíng)養(yǎng)套餐!

        我驚訝的.說(shuō):“這么高級(jí)!那你帶我參觀(guān)一下教室吧!本o接著,我們來(lái)到了教室,那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀,科技感十足。我仔細(xì)地聽(tīng)著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫(xiě)字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動(dòng)動(dòng)手指,就可以畫(huà)出圖形;另外每個(gè)課桌上有警報(bào)器,有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講或作弊現(xiàn)象,警報(bào)立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽(tīng)見(jiàn)!

        小u利用空間傳送功能,帶我去操場(chǎng),我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說(shuō):“嘻嘻嘻,操場(chǎng)哥哥不會(huì)使人受傷的,他也是……話(huà)沒(méi)說(shuō)完我老媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了·,我倒是愣了半天。

        原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但不久后經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。

      未來(lái)的學(xué)校作文4

        在22世紀(jì)的時(shí)候,有許許多多令人驚訝的建筑,比如說(shuō)空中餐廳,多功能寫(xiě)字樓,抗震泡泡房……這些建筑走進(jìn)我們的生活,使我們的生活變得更加的方便。我就說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧,它可是發(fā)生了巨大的變化。

        整個(gè)學(xué)校都是智能化的`。房子是山的形狀,從遠(yuǎn)處看,你就會(huì)感覺(jué)它與自然界融為一體。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),一個(gè)機(jī)器人會(huì)來(lái)到你的面前,帶你去到你的教室。坐在座位上,你會(huì)看見(jiàn)桌子的電子課本,這個(gè)電子課本不傷眼,更護(hù)眼。上哪一節(jié)課,桌子上面就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本,這樣我們就不用背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后,作業(yè)也會(huì)自動(dòng)傳到你家里的電腦系統(tǒng)中。寫(xiě)完之后,直接提交就行了,機(jī)器來(lái)批改,這樣老師就不會(huì)很辛苦了。

        在學(xué)校里,我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳,但是以前只能在夏天才可以游泳。現(xiàn)在,你可以隨時(shí)去學(xué)校的游泳池游泳,因?yàn)橛斡攫^是是根據(jù)外界溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的,冬暖夏涼,十分方便。

        最神奇的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。當(dāng)我們需要舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,只要在主席臺(tái)的控制室里輸入你所需要的場(chǎng)地大小,場(chǎng)地就可以自動(dòng)變大。當(dāng)我們不需要舉行活動(dòng)時(shí),再操作一下,它就會(huì)自動(dòng)縮小。這樣,操場(chǎng)既不覺(jué)得擁擠,也不會(huì)空曠了。

        科技讓生活更美好,在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)呀!

      未來(lái)的學(xué)校作文5

        未來(lái)!我覺(jué)得十分遙遠(yuǎn),卻又近在眼前。說(shuō)要等很久,卻又一下就到。 我認(rèn)為未來(lái)一定十分美妙,大人們工作十分清閑,不像現(xiàn)在每天起早貪黑的工作,有的卻還吃不飽穿不暖;小孩子每天愉快的學(xué)習(xí),說(shuō)到學(xué)習(xí)就想到了學(xué)校。

        我希望在未來(lái)學(xué)校不是像現(xiàn)在這樣,那一些死板的老師從來(lái)都是循規(guī)蹈矩的教學(xué),把知識(shí)拼命的塞給孩子們看,導(dǎo)致我們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。我想把未來(lái)的“學(xué)!狈旁诖笞匀焕,讓大自然做孩子們的課堂,用親切的話(huà)語(yǔ)去贊美他們。也許我們可以把現(xiàn)在的午托餐廳變成“花房”,也許你們?cè)搯?wèn)了,花房不是賞花的地方嗎?怎么吃飯啊,難道讓他們吃花嗎?跟我來(lái)看,走進(jìn)玻璃花房,房子正中有一顆巨大的桃樹(shù),桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了熱氣騰騰的桃花和熱氣騰騰的紅嘴兒桃。玻璃房里整齊的擺放著一排又一排的小飯桌。每?jī)蓮埿★堊郎隙加幸恢稽S母雞,幾張飯桌之間都站著一只花母牛。先別急,繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō),那顆大桃樹(shù)上結(jié)的桃花是抹了果醬的.花卷,桃子是一個(gè)個(gè)松軟的小饅頭。摸一下花母雞的背,它就會(huì)下一個(gè)煮熟了的雞蛋。把杯子放在母牛的乳房下面,就會(huì)接到一杯牛奶。哈哈哈!是不是很神奇呀!

        我覺(jué)得應(yīng)該弄一些有創(chuàng)意的作業(yè),比如我們現(xiàn)在的作業(yè)都是單獨(dú)完成的,也許以后的作業(yè)會(huì)是大家一起完成的;也許未來(lái)的資料不是從書(shū)上抄來(lái)的,而是從大自然里發(fā)現(xiàn)的;也許給孩子們足夠的時(shí)間去觀(guān)察和探究大自然,他們可以不再寫(xiě)作文,而是一本書(shū)!

        我希望我心中的學(xué)校不再只是想象,而會(huì)成真!

      未來(lái)的學(xué)校作文6

        未來(lái)的學(xué)校是十分便利、高科技的。

        我們一走到校門(mén)口,就拿出學(xué)生卡,刷卡進(jìn)入校園,就會(huì)看見(jiàn)一長(zhǎng)排粉紅色的教學(xué)樓,所有的教室都是藍(lán)色的,下課的時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因?yàn)榕滦⊥祦?lái)偷東西,還有,同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì)自動(dòng)落地,哈哈,神奇吧!

        我們的黑板是粉色的。由語(yǔ)音控制,老師說(shuō)一個(gè)字,他就寫(xiě)一個(gè)字。講臺(tái)大大的,左邊有兩個(gè)書(shū)架,上面放著各種各樣的.書(shū)籍,只要我們表現(xiàn)好老師就會(huì)發(fā)給我們閱讀卡,到保管員那兒領(lǐng)書(shū)看。

        中午,我們吃飯的時(shí)候是機(jī)器人幫我們打菜,同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監(jiān)督我們有沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后,同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機(jī)里一分鐘后就洗了干干凈凈啦!

        如果午休后想去花園,教室旁有個(gè)傳送門(mén),傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里,那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色,美麗極了!

        體育館超大,那里有許多許多的運(yùn)動(dòng)器材,比如:乒乓球臺(tái)、爬竿、游泳池等等。如果是我當(dāng)然會(huì)選擇游泳了,因?yàn)橛瓮暌院螅怯袃蓚(gè)洗澡的房間,分男女兩間,還可以用自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,休息室有牛奶和蛋糕,還有點(diǎn)心哦!

        大家說(shuō),我我心中未來(lái)的學(xué)校好不好呀?雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張,但只要我們努力創(chuàng)造、好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      未來(lái)的學(xué)校作文7

        時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了未來(lái),以前老師總是站在講臺(tái)上枯燥乏味的講著課,現(xiàn)在是什么樣的呢?就讓我們走進(jìn)校園,參觀(guān)一下。

        在校園的門(mén)口,竟然站著一個(gè)機(jī)器人?經(jīng)打聽(tīng)才知道,以前上學(xué)都要交學(xué)費(fèi),現(xiàn)在,你只要給那個(gè)機(jī)器人每天一包零食,就相當(dāng)于學(xué)費(fèi)了。

        走進(jìn)校園,首先看到的就是升旗臺(tái),小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,但現(xiàn)在,學(xué)生們都有一個(gè)顯示頻在課桌上,可以通過(guò)顯示頻,看到升旗臺(tái),在顯示頻里唱隊(duì)歌,臺(tái)上就能聽(tīng)見(jiàn)。很有趣吧。

        再往里走看到的當(dāng)然是寬闊的大操場(chǎng)了,多氣派,咦?奇怪,怎么操場(chǎng)上什么都沒(méi)有了?原來(lái)這是一個(gè)聲控操場(chǎng),如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲,水、或飲料,旁邊的房子里就會(huì)自動(dòng)彈出一瓶水,給你喝。如果你餓了就喊一聲食物,他就會(huì)彈出很多不同的.零食,直到你吃飽。

        那你現(xiàn)在肯定會(huì)問(wèn)讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的教室是什么樣的呢?別急,我們現(xiàn)在就走進(jìn)去看看。走到教室里,看到的桌椅板凳都煥然一新,講臺(tái)上的老師去哪兒了?上課時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,我學(xué)著他們的樣子看著黑板,突然講臺(tái)上出現(xiàn)一位老師,不不不,不能叫老師,應(yīng)該是投影老師,身子是透明的,我驚呆了。

        原來(lái)老師都會(huì)用“粉筆頭攻擊”,現(xiàn)在都不會(huì)了,批評(píng)時(shí)都會(huì)小聲地,以免傷害了那個(gè)小朋友的自尊心。

        未來(lái)的學(xué)校多么有趣,不久的將來(lái),你一定會(huì)來(lái)到我們的身邊。

      未來(lái)的學(xué)校作文8

        20xx年的早上,我來(lái)到了位于市中心的學(xué)校,只見(jiàn)校門(mén)兩旁,各站著一位和藹可親的機(jī)器人教師,他們微笑著迎接朝氣蓬勃的同學(xué)們。

        在機(jī)器人的芯片里,儲(chǔ)存著學(xué)校里所有人的樣貌和名字,一旦發(fā)現(xiàn)有圖謀不軌的人想要進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)立刻阻止或者報(bào)警,所以學(xué)校非常安全。

        學(xué)校的衛(wèi)生也很干凈,每天都會(huì)有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人定時(shí)清掃垃圾,同時(shí)他們也是學(xué)校衛(wèi)生情況的監(jiān)督員,只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂扔垃圾他就會(huì)上前提醒,并指導(dǎo)他們垃圾分類(lèi)所以學(xué)校的環(huán)境,一塵不染干凈極了。

        進(jìn)入學(xué)校首先映入你眼簾的一定是那足有3個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng),操場(chǎng)被懸浮隔音玻璃分成了十幾個(gè)大小不一的空間,供同學(xué)們活動(dòng),這里面有體育活動(dòng)室、寫(xiě)生樹(shù)素描室、戶(hù)外攝影室等等,這些活動(dòng)是讓簡(jiǎn)單無(wú)聊的.課間變得豐富多彩。也讓學(xué)生們的興趣愛(ài)好變得更為廣泛。

        教室里已經(jīng)沒(méi)有了黑板,取而代之的是一張碩大無(wú)比的影棚,教室里也沒(méi)有桌椅,只有幾十張布滿(mǎn)古怪按鈕的沙發(fā),上課時(shí)老師就會(huì)在銀幕上播放教學(xué)影片,學(xué)學(xué)生只需要按下其中一個(gè)對(duì)應(yīng)課程的按鈕就可以看著大屏幕上課了,這個(gè)按鈕有著錄音和打字功能,它會(huì)把老師講的和影片中的所有知識(shí)點(diǎn),都記錄并打印下來(lái)這樣既節(jié)省了記筆記的時(shí)間,又可以把所有知識(shí)點(diǎn)帶回家復(fù)習(xí),真是一舉兩得。

        未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生也是非常快樂(lè)的。

      未來(lái)的學(xué)校作文9

        一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天,我突發(fā)奇想回到原來(lái)的小學(xué)看看。

        到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時(shí)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。走進(jìn)校門(mén)的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問(wèn)了旁邊的'一位老師才知道,原來(lái)為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門(mén)改裝成了基因轉(zhuǎn)化門(mén),除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來(lái)的大人們進(jìn)入校門(mén)外表就會(huì)變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語(yǔ)的時(shí)候上課鈴響了起來(lái),身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個(gè)會(huì)飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動(dòng)有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺(jué)一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個(gè)餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會(huì)自動(dòng)傳送到每個(gè)餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動(dòng)休息時(shí)間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……

        依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時(shí)候的時(shí)光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時(shí)候,突然,一個(gè)聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。

        吃早飯的時(shí)候我把這個(gè)夢(mèng)講給媽媽聽(tīng),她笑了笑說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”扭頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。

      未來(lái)的學(xué)校作文10

        未來(lái)是美好的,那是的學(xué)校宛如仙境一般。

        當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)實(shí),而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子,在房屋工廠(chǎng)制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了!

        如果你仔細(xì)觀(guān)察,準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?別急別急,你不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的`發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。

        走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而變化顏色的墻:下課了,墻壁變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞,上課了,墻又變成藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)整緊張情緒,如果教室里光線(xiàn)不好,它又變成白色,讓教室亮堂堂的。

        在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老是在電腦中輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下上下鍵,自己便會(huì)消失。再也沒(méi)有粉筆灰塵的污染了。

        那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話(huà),考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮起紅燈警告。你要當(dāng)心,別違反紀(jì)律呦!

        窗簾也很奇特的,如果你想拉開(kāi)或關(guān)上窗簾,只要輕輕的拍拍手,窗簾便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)或者關(guān)上,這樣,同學(xué)們?cè)僖膊挥檬置δ_亂的曲拉窗簾啦!

        同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái),刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      未來(lái)的學(xué)校作文11

        一眨眼就到20xx年,我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,恰逢母校40周年誕辰,我受邀參加慶典。

        這一天早晨,我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子,來(lái)到了我的母校。剛走到門(mén)口,一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉雨軒,歡迎你回到母校,你過(guò)了……”我驚訝極了,仔細(xì)了解過(guò)后才知道,原來(lái)學(xué)校門(mén)口新安裝了一個(gè)掃描器,只要刷臉,就可以把你的身份和資料都在門(mén)衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生,大門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),但如果你是陌生人,或者人販子,大門(mén)就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。

        我繼續(xù)往前走,來(lái)到了操場(chǎng),現(xiàn)在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)了,它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球,場(chǎng)地底下會(huì)自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球,有人想跑步怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,場(chǎng)地會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)分為兩層,一層打球,一層跑步。

        了解完操場(chǎng)后,我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過(guò)窗戶(hù)一看,天吶,那從前的'教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化!同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了,因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說(shuō)一聲,下一節(jié)是什么課,那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了,桌子都會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)地里,讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕,上課時(shí),老師講到什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的精美圖片,十分神奇!

        我真希望這樣的學(xué)校可以早一點(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代,也可以在這樣的教室里度過(guò)。

      未來(lái)的學(xué)校作文12

        在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。

        跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累。∥液闷娴赝崎_(kāi)大樓的門(mén),一瞧,原來(lái)里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒(méi)有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒(méi)有按鍵,什么都沒(méi)有,如果想上五樓,就說(shuō)一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒(méi)有感覺(jué)它在動(dòng)。

        上了五樓,是古箏室。雖然里面沒(méi)有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無(wú)比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽(tīng)得懂人話(huà),只要說(shuō)高一度,風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些,說(shuō)低一度,風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺(jué)時(shí),無(wú)法控制冷暖,它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

        我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿(mǎn)頭大汗之時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話(huà)亭很像的'東西,上面有個(gè)牌子,寫(xiě)著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫(xiě)著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個(gè)聲音問(wèn)我:“你想去校園里的什么地方?”我說(shuō)了聲教學(xué)樓,但并沒(méi)有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門(mén)口。哇!這么神奇!原來(lái)這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后,在另一個(gè)想去的地方重組。

        這次的未來(lái)學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!

      未來(lái)的學(xué)校作文13

        未來(lái)會(huì)是什么樣的?你不知道,我自然也不知道。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但我們能想象未來(lái)。未來(lái)可能美好,可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀!我理想中的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢?哈哈,肯定是高大上的。

        我理想中的學(xué)校建在哪呢?地上?不,太普通了,天上?不,我恐高,在懸崖邊?你不害怕嗎,太危險(xiǎn)了。在海里?可以,高大上又趣就這么愉快的決定了,嘻嘻。

        建設(shè)地點(diǎn)決定了,那么外表是什么樣的呢?一個(gè)學(xué)校的外表特別重要,一定要男女通用,有學(xué)校里擁有的美麗的書(shū)香氣。那就建成大樹(shù)吧!樹(shù)上有很多藤條伸學(xué)校的各個(gè)地方,就是學(xué)校里的場(chǎng)地。同學(xué)們可以爬過(guò)去,可以滑過(guò)去,走過(guò)去。然后就是操場(chǎng)了,從表面看只是葉子但你踩到哪就會(huì)出現(xiàn)花朵我稱(chēng)之為“花兒朵朵開(kāi)”。

        一個(gè)學(xué)校里最重要的核心當(dāng)然還是老師呀!在我的學(xué)校里老師不是人類(lèi),而是生活在深海的美人魚(yú)。ㄔ谖磥(lái)人們通過(guò)仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)了美人魚(yú),而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚(yú)博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師)。

        學(xué)校里么有課桌椅,好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多,因?yàn)樗懈×,在未?lái)海底也是有浮力的`。所以課桌椅都是飄著的,誰(shuí)上課睡覺(jué),做小動(dòng)作,說(shuō)話(huà),可以召喚小魚(yú)撓他癢癢還不能笑,要不就會(huì)被老師嚴(yán)懲,最后后果你自己想吧,我不管。

        最后有請(qǐng)我們威風(fēng)凜凜的校長(zhǎng)大人——龍王登場(chǎng)!他是一個(gè)極其偉大的龍,幫助過(guò)人類(lèi)和魚(yú)類(lèi),他建過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)慈善基地。對(duì)同學(xué)們也十分關(guān)心,如我們吃的好嗎?穿的好嗎?睡得好嗎?等等。

        未來(lái),我期待著,期待著未來(lái)學(xué)校的真實(shí)模樣,期待著中國(guó)未來(lái)的美好。

      未來(lái)的學(xué)校作文14

        現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,但是未來(lái)的科技突飛猛進(jìn),煥然一新,讓我來(lái)介紹我們的學(xué)校吧!

        20xx年我來(lái)到了一個(gè)花草茂盛,景色壯麗,空氣新鮮,科技發(fā)達(dá)的學(xué)校了。學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著一股花草的芳香,讓人精神百倍,頭腦清晰,一朵朵鮮花昂首挺胸的開(kāi)放著,像給人們打招呼。學(xué)校的電梯是多功能的,上面有一個(gè)小型攝像機(jī),要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字,馬上就可以把你送到你想要去的地方。電梯上如果有人摔倒,會(huì)立刻把電梯變成海棉型保護(hù)人們不讓摔傷。一走進(jìn)教室我眼前一亮,教室里同學(xué)們坐的整整齊齊,橫看豎看都成一條直線(xiàn),安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著,每講完一道題,黑板上的字跡就會(huì)自動(dòng)消失的干干凈凈,一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜,只有同學(xué)們需要什么東西的時(shí)候,只要按按扭,想要的東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái),用完以后一按按扭就會(huì)自動(dòng)收回。桌子上還安裝有隱形裝備,防止同學(xué)們近視,同學(xué)只要是離課本太近,桌子就會(huì)發(fā)出刺眼的`光,讓你看不清。要是上體育課,課桌就會(huì)消失,變成一個(gè)個(gè)健身器材,教室還可以無(wú)限擴(kuò)大,到下課的時(shí)候就恢復(fù)原樣。

        教室里的墻會(huì)自動(dòng)控溫,不需要風(fēng)扇和空調(diào),會(huì)按照人們需要的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。夏天會(huì)很涼爽,到了冬天就會(huì)很暖和,讓人們有一種四季如春感覺(jué)。

        我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗,更加新鮮,設(shè)施更加高科技化!

      未來(lái)的學(xué)校作文15

        童年的我們總是充滿(mǎn)了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。

        二十年后的學(xué)校大門(mén)兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書(shū)本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開(kāi)心的,特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的身體健康與否。

        二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因?yàn)槿潜龅,?dāng)你走在上面,神奇的`事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。

        我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非?旖荨

        這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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