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（精品）假如時間可以倒流作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的假如時間可以倒流作文，歡迎閱讀與收藏。
假如時間可以倒流作文1
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。記得有一次，快期中考試了，之前我沒認真復(fù)習(xí)。草率地看了一下，就躲在房間里玩。到了期中考試的那一天，好多不會做。等成績一發(fā)下來，就好不理想，結(jié)果受到了爸媽的批評。心想：如果可以重來那我一定會好好認真地復(fù)習(xí)，就不會考得那么差。早知今日，何必當(dāng)初。返吶！經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了珍惜時間的'每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個人，千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。
有一次，我在房間和哥哥玩，他要走了，我跟他告別。當(dāng)我回到房間，發(fā)現(xiàn)我的10元錢不見了。我想：肯定是哥哥拿的，今天除了他進來我房間，就沒有誰進來了。而且我又沒拿，不是他，還會是誰？我便跑去找他，他說他沒拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。八點的時候，媽媽說：“對了，我忘了跟你說，我今天在你出去告別哥哥時。拿了你10元錢去買了點東西，我明天再還你。”“媽，你怎么不早點說，害我誤會了我的哥哥！”
第二天清早，我想找他道歉，可他媽媽說：“她跟她奶奶去游玩了，要好幾天才回來，不過，他寫了一張紙條，叫我拿給你�！蔽掖蜷_一看，上面寫：我們永遠都是好兄弟！我頓時淚流滿面。在我們倆心中我們是永遠的哥們！
時間如流水，一旦過去了，就不會回來。如果時間可以倒流，我一定會彌補！但是，假如時間不能夠倒流，那我只好說：對不起！
假如時間可以倒流作文2
如果時間可以倒流，我會做非常非常多的事情：把自己沒做完的作業(yè)做完，把答應(yīng)老師的事情做好……
在照畢業(yè)照的時候，我很想痛痛快快的哭一場，當(dāng)然我知道，哭是沒有用的。我經(jīng)常想我能不能留級，和邢老師再多待一年？我問了媽媽，媽媽說不行，因為這樣只會使邢老師更傷心。
假如時間可以倒流，我會改變我那一身的男孩子氣，交一個真心的朋友，在我痛苦的時候，趴在她的肩上哭一場；把我的小秘密告訴她……可是，我知道這是不可能的，因為我身上男孩子氣太多，沒有一個女孩兒樣。
假如時間可以倒流，我就會減肥，讓那些說我是肥豬的男生投降認輸！
假如時間可以倒流，我會交更多的'朋友，讓我的朋友記住我是一個開朗活潑，大方的小女孩。
假如時間可以倒流，我會做好每一次作業(yè)，讓哪個老師都知道我是一個好孩子。
假如時間可以倒流，我會每天都親一下邢老師，讓邢老師的臉上充滿“口紅印”，每天都高高興興一百分！
假如時間可以倒流，我會好好珍惜每一堂課，每一個活動，每一次笑容！
假如時間可以倒流作文3
假如時間可以倒流，我一定會抓住時間的尾巴，讓它帶我回到過去，讓我變成一個裁縫，用針和線來彌補我不算圓滿的記憶。
時光回到幾年前那個炎熱的酷夏。那時是暑假，一個可以盡情玩樂，但作業(yè)負擔(dān)也很重的時候，怎么平均安排好做作業(yè)和玩的時間，完全取決于自己的`自制力。
期末考試之后，我快為這突如其來的假期樂瘋了，和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經(jīng)警告我多次：“怎么還沒有寫作業(yè)？”“別玩了，作業(yè)都沒寫！”經(jīng)過多次警告，我仍然無動于衷。直到有一天，我看到了日歷上的“7月”變成了“8月”，我才突然想起——該寫作業(yè)了。但是，兩個月的作業(yè)要在一個月內(nèi)寫完，無論對誰來說，都不是項容易完成的任務(wù)。我只好寫完作業(yè)寫作業(yè)，寫完再寫，終于趕在開學(xué)之前寫完了。不過說起來容易，那時可是把我累壞了，整個人萎靡不振的，好像都瘦了一圈了。
經(jīng)過這次的煎熬，我再也不敢像這樣瘋玩了，從此以后，我都能準(zhǔn)時完成作業(yè)了。但是，這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。
假設(shè)時光能夠倒流，我一定會努力挽回這些錯誤。
但，假設(shè)假設(shè)不成立，那么，假設(shè)失敗，所以假設(shè)失敗了。生活中，那么多假設(shè)失敗，難道真的是因為假設(shè)失敗嗎？不，是因為大家認為“無所謂”，這些“無所謂”，造成了很大的失誤，所以，生活中，不該再出現(xiàn)一切“無所謂”！
假如時間可以倒流作文4
如果時間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？當(dāng)然，如果時間可以倒流，我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時的小伙伴一起玩耍。
記得有一次我與我的`小伙伴一起騎車，玩著玩著，突然李小飛來了個急轉(zhuǎn)彎，“唰”的一下，接著傳來一聲——哎喲！大家回頭一看原來是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車“營救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰問著我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經(jīng)詢問，我們的傷員還傷勢不輕呢，沒法走了，怎么辦？忽然楊磊主動提出背薛麗，我們?nèi)绾我矂癫粍铀臎Q心，我們唯一能幫他的就是幫她推著車子，楊磊背著他一步一步向前走著不一會它的額頭就滲出了細細的汗珠，“我來幫幫你吧”王明說，可楊磊就是不讓，他喘著粗氣說：“我能行，請相信我�！�
在楊磊背上的薛麗說：“楊磊我能走了，放我下來吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問：“真的？”薛麗說：“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……
雖然我已長大，但如果時間老人在給我一次機會，我會回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過一個美好純潔的童年。
假如時間可以倒流作文5
假如時光可以倒流，我真希望能回到那件事發(fā)生前……
那是一次大掃除，我因為被老師選中去參加英語派對而感到高興。可當(dāng)我興沖沖地提起掃把時，耳邊卻傳來未能入選的峰同學(xué)的冷嘲熱諷：“什么派對�。窟�要排練？！惡心不惡心？……”我的興致立馬全沒了，干巴巴地掃著地�？伤琅f嘮叨著，我忍不住反駁了他一句：“春晚也是派對，它難道不要排練？”沒想到他還強詞奪理：“春晚不是派對！反正不是！”我一邊使勁兒掃地，一邊憤憤地想：這峰同學(xué)真是“吃不到葡萄就說葡萄酸！”地快掃完了，峰同學(xué)卻不依不饒地跟了邊來，我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把，但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽，只好嚇嚇?biāo)∥掖舐暫暗剑骸霸俨环攀�，我就把垃圾倒你身上了！”他不屑地看著我，好像在說：“你倒好了！”我頓時怒不可遏，把所有的垃圾都倒在他的`身上�？蛇@峰同學(xué)看都沒看我一眼，他抖掉身上的垃圾，聳了聳肩膀，若無其事地走了。
等氣消之后，我立刻后悔了：雖然峰同學(xué)表面看對此事沒什么看法，雖然是峰同學(xué)錯在先，可他畢竟是我的同學(xué)呀！我怎么能如此得理不饒人呢？唉……我苦悶地抱著頭坐在椅子上，一言不發(fā)地想著。
如果時光能倒流，我只需把自己一時的怒所隱藏在心里，對峰同學(xué)友好地笑笑，把他挖苦的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，這樣一來，不僅我自己不做錯事，還免除了別人的不愉快，豈不是很好？
假如時間可以倒流作文6
常言道：時間如流水，在人不經(jīng)意間緩緩流過，一旦過去了，就再也不會回來。日子如同白駒過隙，在不知不覺中，悄悄地離我們而去。因此，許多做錯的、沒珍惜的、沒做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時間可以倒流，那該有多好。
幾個星期前，我們班進行了一次單元測試。由于以前的我每次基本都考90分以上，所以我毫不在乎，心里感覺飄飄然。復(fù)習(xí)的`時候，既沒有認真背課文，默寫詞語，也沒有翻看《語文課堂作業(yè)本》及周末練習(xí)。完全不聽從媽媽的教導(dǎo)。開始考試了，我拿起卷子，飛快地寫著。沒有讀閱讀就開始寫，不管三七二十一，一會兒就做完了�？纪旰�，我并沒有檢查，我想我應(yīng)該會考的不錯，交卷時我胸有成竹，自認為感覺良好。
然而，當(dāng)老師念道：“蔣琦”，我的心怦怦直跳，“89分”。這分數(shù)像晴天打了個霹靂，猶如五雷轟頂，我仿佛一下子從天堂跌到了地獄，剛才的高興勁頓時消逝了，臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時光可以倒流，我一定在考前將《詞語手冊》、《課堂作業(yè)本》上的知識背得滾瓜爛熟，在考試的時候認真仔細地讀每一道題，發(fā)揮出自己最好的水平。寫完試卷后，我一定要仔細地檢查，考出一個滿意的分數(shù)，為班級和自己增光添彩。
假如時間可以倒流，我還是愿意像現(xiàn)在這樣，平凡但不平庸，簡單而不枯燥，多彩而不失趣味……
假如時間可以倒流作文7
假如時間可以倒流，我一定不會沖動交卷……
記得四年級開學(xué)第一天，我們的數(shù)學(xué)老師換成了學(xué)校的教導(dǎo)處主任，聽說他可嚴了！果真，一開學(xué)，在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下，他就給我們做了一份數(shù)學(xué)試卷——去年的四年級期中模擬考卷！這張試卷，對于學(xué)過奧數(shù)的`我難度不算很大，可還是有幾題不確定。我想：不就幾題不會嗎？隨便寫寫蒙混交卷吧。
于是，我便低下頭來奮筆疾書。當(dāng)我寫好抬起頭時，發(fā)現(xiàn)大家都在“埋頭苦干”呢！看著這份寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲�，我頓時按捺不住想出風(fēng)頭的心情，沖動地交卷了。當(dāng)時，全班同學(xué)抬起頭，驚訝地看著我，嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下，說：“你不用再檢查檢查嗎？”迎著同學(xué)們直直的目光，我說：“不用了！”說完便回到了座位上。
五分鐘，十分鐘……漸漸地，大家都寫好了。
過了幾天，老師走進教室，手拿試卷，表情嚴肅。開始報成績了，我的心猶如十五個吊桶打水，七上八下。終于到我了：“楊逸琳，87分！”聽到了我的成績，我簡直不敢相信，怎么會考這么差呢？看著老師失望的目光，聽著同學(xué)們的竊竊私語，我快哭了。
如果時光可以倒流，我一定會好好檢查；如果時光可以倒流，我一定不再沖動交卷；如果時光可以倒流，我一定不會再出風(fēng)頭。
假如時間可以倒流作文8
老師總是對我們說：如果不珍惜時間，就是不珍惜生命。
時間就是生命嗎？
每年我都特別喜歡過生日，因為生日就是吹蠟燭，吃蛋糕，收禮物
5月28日是我媽媽的生日，在我的記憶中，媽媽對自己的生日總是那么不在乎。我問過媽媽，媽媽對我說，姥爺不在了，媽媽就不再過生日了。
媽媽沒有爸爸了，所以就不過生日了，那假如時間可以倒流，媽媽的爸爸還在，媽媽就可以再過生日了！
假如時間可以倒流，奶奶就可以避免生病了！
假如時間可以倒流，我就可以回到小學(xué)一年級的.時候，認真聽講，做一個好孩子，重新競選班干部了。
如果時間可以倒流，我一定每天堅持鍛煉身體，像其他同學(xué)那樣在校運會上為班級爭光
我突然想到，如果時間真的可以倒流的話，我是不是還可以去恐龍時代呢？去看看那些龐然大物，是什么原因滅絕的？
假如時間可以倒流，我還想去看看秦朝，那個孟姜女是不是真的把長城給哭倒了？
假如時間可以倒流，是不是我們可以重新回到那個不知道什么叫霧霾的年代？
假如時間可以倒流
假如時間可以倒流作文9
我聽了她的活，把花瓶往地上一扔，一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的'耳邊，緊接著，是一陣陣哭聲跟了上來，我頭腦一熱，把瓷片撿起放卓子，匆匆地跑出門外。
她是我偶然認識的玩伴，而那天我和她吵了一場架，自此基本不再聯(lián)系。
那天，她用手端著花瓶走了進來，我一看花瓶沒有花案，就從雜物間取了盒36色的顏料，把顏料遞給她，自已則若其事的在一旁看著，有時會上去幫她畫一兩個花紋。畫好一個花瓶挺不容易，我們工具簡單，必須得花更大的工夫來畫，每畫好一條花紋，我都會小心翼翼地吹干它，唯恐畫下一條新紋時，不小心把它弄糊了，從而毀了整個作品。當(dāng)她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的花，我連忙去吹它，但不知是我吹的不夠用力，還是顏料太多，它并沒有干，而我竟沒有發(fā)覺，用藍顏料繼續(xù)畫花紋，一不留神把花擦糊了。當(dāng)我看見花被我擦糊時，手一抖，顏料就掉到了地上，她一看，問我發(fā)生了什么，當(dāng)她看見那朵花時，便明白了一切。她滿臉怒火地說：“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的，笨手笨腳的!”我一聽，把花瓶扔碎了，然后匆忙地跑出門外。
假如時間可以倒流，我一定會吹干那朵花。假如時間可以倒流，我一定會冷靜處事。假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文10
人生是一本非常豐富的書，翻開時間的課本，每一頁都是一個個令人流連忘返的世界。呀，時間！你是穿梭不回去的篇章。
那是一個陽光燦爛的午后，火紅的楓葉染紅了街道。我和媽媽走在布滿楓葉的街道上，“哇，媽媽！”我指著那一棵楓樹說：“好美啊！”于是，我和媽媽準(zhǔn)備穿過馬路欣賞楓葉。這時一輛電動車朝著我和媽媽飛奔而來，也許是因為那人只顧著聽耳機里的音樂；也許是因為那人也被楓葉所吸引了。我和媽媽也在說說笑笑，一點兒也沒有在意。在那一剎那，媽媽看見了，她把我猛得向外一推，那一秒我明白了母愛的偉大，但在下一秒，媽媽被撞倒在地。開電動車的人馬上下來，誠心道歉。媽媽接受了，但我心里還是過意不去，是我的不專心讓媽媽受傷了。
如果時間可以倒流，那我……
如果我能回到那一秒，我寧愿自己去檔住電動車，讓媽媽平安無事；如果我能回到那一秒，我走路時不會專注于那些楓葉；如果我能回到那一秒，我會扶著媽媽慢慢漫步在那楓葉之路，欣賞沿途的風(fēng)景。
時間是回不去的.，人生中總有許多遺憾的事，假如時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，給自己的人生譜寫一個個精彩的篇章。
假如時間可以倒流作文11
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！卑Γr光飛逝，萬物變遷，可是我心中十分渴望時光能夠倒流呀！那么我就可以回到以前了，雖然在以前的求學(xué)生涯中有悲傷、有快樂，但我還是希望能回到以前那段美好的.日子。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣虛度光陰了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言回監(jiān)督我的。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣浪費糧食了，“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句格言回幫助我改正這個缺點的。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣驕傲自滿了，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句格言會督促我改掉“驕傲”這個缺點的。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣不珍惜友情了，。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句名句告訴我友誼彌足珍貴，要好好珍惜它。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣不知感恩了。“烏鴉有反哺之意，羔羊知跪乳報恩”這句金典的話將永遠銘記在我心靈深處，永遠不會忘記。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣愛說謊話，“金城所致，金石為開”這句名言讓我受益匪淺。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣做事不假思索了。“凡事要三思而后行”這句話讓我改掉了這個缺點。
……
我們一定學(xué)會和時間賽跑。“莫等閑白了少年頭，空悲切”這些讓人受益匪淺的話將永遠成為過去。加油！和時間賽跑！
假如時間可以倒流作文12
常言道：“時光如流水一旦去了就再也不會回來�！泵總�人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時光可以倒流，我一定會盡力彌補自己曾經(jīng)的過失。
假如時光可以倒流，我肯定會和劉逸軒在一起玩，免得他去世后后悔莫及。記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時候，我遇到了劉逸軒，由于說話不投機，我們兩個先惡語相罵，繼而，就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸說，才免了這場大戰(zhàn)役的爆發(fā)。現(xiàn)在，他離我們而去，我想起來后悔極了。
假如時光可以倒流，我一定好好對待我的同學(xué)們，不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個同桌，于是便說：“愿意和夏歆婷一張桌的站起來�！崩蠋熣f了幾遍，一個站起來的都沒有。最后，我只好自己一張桌了。記得我剛和張同元一張桌時，我?guī)缀跽於紱]有笑容。
幾天后，他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說的那個樣子而問我時我終于知道了，要給別人留下個好印象。假如時光可以倒流，我一定要改正錯的`，堅持對的，做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機會在等著我們，只要我們吸取教訓(xùn)，一定會越來越好。
假如時間可以倒流作文13
我從小一直有一個愿望，就是“假如時間可以倒流”。
假如時間可以倒流，我一定去誰也沒有到過的“恐龍時代”，去看看恐龍的“廬山真面目”，看看這些龐然大物的生活習(xí)性，了解是什么力量摧毀了這些龐然大物？是隕石撞地球？氣候變遷？還是食物緊缺？還是火山爆發(fā)？也許一個也不是，如果時光可以倒流，也許就能解開這個迷。
假如時光可以倒流，我一定到遠古時代，去看看人的祖先是誰？如果是猿人，他們是怎樣生活的。如果是魚，它們是用腮呼吸，還是用肺呼吸？我相信，這一定是個偉大的.發(fā)現(xiàn)。
假如時光可以倒流，我一定會回到建設(shè)金字塔的時候，去看看這宏偉的建筑究竟是怎樣建成的？去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運的？是用天車，還是外星飛碟。我想，這一定是一項值得探究得學(xué)問。我還要探究金字塔中的大回廊和大豎坑的奧秘。
假如時光可以倒流，我要去中國的古代最有智慧最有謀略的皇帝——唐太宗。看看他又是一個怎樣的人物，我還要去看看中國唯一的女君主——武則天。
假如時光可以倒流，我一定要去看看當(dāng)時詹天佑如何修筑京張鐵路，看看他修京張鐵路遇到的困難，又是如何迎刀而解。
假如時光可以倒流，那中國的未解之謎便可以解決了。
假如時間可以倒流作文14
期中抽測的試卷發(fā)下來了，我望著自己這張考得不太好的試卷，心里非常的后悔，都怪我粗心，所以考得不好。假如時間可以倒流，我會在考試前仔細認真地復(fù)習(xí)，盡量找一些試卷上經(jīng)常會出現(xiàn)的題目，認真讀上幾次，直到讀熟為止；在考試前我還會增加睡眠的時間，讓考試那天自己有足夠的精力去答題；在考試的時候，我會認真地審好題，寫字會一筆一畫地寫；答完題后，我會細心地檢查幾遍，不會留下空著的題目，盡自己最大的能力考出好成績……
有人說：“世界沒有后悔藥，時間不可以倒流�！笔前。偃鐣r間可以倒流，我們的這個世界可能會變得更美好！除了學(xué)習(xí)以外，我還會去恐龍世界，看看那威風(fēng)凜凜的'暴龍、善于飛行的翼，還有那貪婪的雙冠龍，然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道，跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲；
假如時間可以倒流，我會去看一看古時候人們的生活，勸告秦始皇不要亂殺生，不要妄用百姓的血汗去為所欲為；然后我還要去趙國看看，親自了解一下“完璧歸趙”的全部過程……
其實，以前的事都已經(jīng)不重要了，重要的是我們應(yīng)該從歷史中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，更好地把握好現(xiàn)在。我相信，只要我們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，就能讓未來的世界更美好。
假如時間可以倒流作文15
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)有半只腳踏入初中的大門。彈指間歲月六年已從我手指縫中流過，消失不見了。但我希望時間倒流，因為我舍不得與我相伴三年半的學(xué)校，舍不得老師們的音容笑貌，舍不得同學(xué)們之間的嬉笑打鬧。我希望時間可以倒流……
假若時間可以倒流，我再也不會一下課就埋頭做作業(yè)，我會放下手中的筆，拋開那一串又一串煩人的公式，走到操場上細細觀察著那彎了腰的楊梅樹，將它們的樣子深深刻在心上，刻在記憶里，直到永遠。
假若時間可以倒流，我上課一定認真聽講，再也不會像以前那樣與同桌聊天，白白浪費了學(xué)習(xí)知識的好時機，虛度在學(xué)校中的光陰，還在老師心中留下壞印象。
假若時間可以倒流，我一定不會下課嘲笑同學(xué)，甚至和同學(xué)動手動腳搞得彼此不愉快。我一定會和同學(xué)之間和睦相處，談笑風(fēng)生，分享自己的見聞，不僅增加了知識面還和同學(xué)增進了彼此之間的關(guān)系，獲得真摯樸實的友情。
假若時間可以倒流，我一定要你們的學(xué)生中最優(yōu)秀的，謝謝你們不遺余力地不厭其煩的傳授我無窮的.知識。
假若時間可以倒流，我想從一年級開始與昔日的伙伴又在一起歡度六年，讓分別的日子推遲，讓歡樂的日子延續(xù)，讓再見的日子來得緩慢，讓我們再一次坐在同一間學(xué)校，坐在同一間課堂，再來一次吧!
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