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    2. 文具盒里的想象作文

      時間:2023-05-29 17:51:56 想象作文 投訴 投稿

      精選文具盒里的想象作文合集九篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的文具盒里的想象作文9篇,歡迎大家分享。

      精選文具盒里的想象作文合集九篇

      文具盒里的想象作文 篇1

        文具盒里生活著小主人用的工具,有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個大家庭,可是這里一點(diǎn)兒也不太平,也不和諧,經(jīng)常發(fā)生爭吵。

        夜深人靜,小主人早就睡覺了,文具盒里便熱鬧起來,它們爭先恐后的跳出來。首先,鉛筆大聲地說:“我的功勞最大,小主人要不是用我寫出了漂亮的字,小主人的考試才不會得100分呢!”

        “你就別提上次考試,說到我就生氣,小主人上回考試,你把‘綠油油’錯寫成了‘綠由由’,還不是要靠我來擦干凈。不然,小主人的試卷怎會這么整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。

        旁邊的尺子發(fā)話了:“有一次,小主人忘記帶我了,結(jié)果,試卷上畫的直線都成了曲線,歪歪扭扭的,難看極了!因?yàn)檫@樣,那次考試才得90分!”

        “我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱!安粚,我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說話,結(jié)果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了:“你就別說話了,我們里面就數(shù)你沒用,如果你不喝特殊的.飲料,就不可以寫字了,你太浪費(fèi)了!变摴P聽了后嘆了口氣,不吱聲了。

        這時,一直在靜聽的文具盒說話了:“大家都不要吵了,誰能長期為小主人服務(wù),誰的功勞就大,等一段時間后就會知道!惫,一段時間后,鉛筆用短了,橡皮用的差不多了,尺子壞了,都被小主人扔進(jìn)了垃圾袋里,只有鋼筆安心地躺在文具盒里,小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒里,又和鋼筆組成了大家庭。

        垃圾袋里的橡皮、尺子、鉛筆這時不再說話了。

      文具盒里的想象作文 篇2

        深夜里,一群文具正在爭吵誰的功勞最大。

        鉛筆打個先開口了,”我的功勞最大,沒有我,小主人能寫字嗎?“

        橡皮聽了輕蔑的說:”如果小主人寫錯了,誰來幫他擦干凈?“鉛筆大哥不吭聲了。

        自稱是直尺大王的刻度尺爭辯到:”沒有我,還有誰能把線畫直?“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,沒有我們英明的'大王怎么能畫直?“

        活動鉛筆終于沉不住氣了,”我的功勞最大,既能寫字,又能用頂部的橡皮擦,所以我的功勞最大!“他吼道。

        鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道:”唉!沒有我,你能寫字嗎?“它又說:”沒有我你只能當(dāng)一塊沒用的橡皮,擦幾天就沒有了!“

        他們就這樣你一句,我一句,時不時發(fā)生”爭辯“事件。

      文具盒里的想象作文 篇3

        在一個寧靜的夜晚,歐倩伶進(jìn)入夢鄉(xiāng)?墒撬龝雉[哄哄的。走近一聽,原來是書包里的文具盒的文具在爭吵?纯,文具都爭得面紅耳赤,看誰的功勞大。

        風(fēng)度翩翩的鋼筆自豪地說:“你們這些胸?zé)o點(diǎn)墨的家伙,歐倩伶寫字用我,我的功勞大!

        又瘦又高的鉛筆不服氣地說:“誰說你的功勞最大?我既能寫字,又能畫畫,還能連線?隙ㄎ业墓谧畲!

        長長直直的直尺不以為然地說:“切!你這算什么,你這畫的線歪歪扭扭的.像蚯蚓一樣。歐倩伶連線用我,我的功勞最大!

        矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有詞地說:“一、二、三,你們?nèi)齻想糾正都無濟(jì)于事,必須用我才能補(bǔ)救!

        “我的功勞大、我比你能干、我比你好!蔽木吆懈绺绫怀承蚜耍嬖V文具們:“你們各有長處,也有短處,你們要團(tuán)結(jié),才能讓歐倩伶考個好chengji(成績)!蔽木邆兟犃耍糲ankui(慚愧)地低下了頭。

      文具盒里的想象作文 篇4

        今天,小紅在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績。

        到了晚上,文具盒里熱鬧非凡。它們在說自己的用處大。

        首先發(fā)言的是尺子:“伙伴們,今天小主人考了100分,是我的功勞,沒有我的話小主人就不能畫線斷了。”

        尺子的'話招來了一陣嘲笑,定不服氣的是鉛筆:“哼,要是沒有我的話,小主人就沒法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道?桑瑦蹱庌q的小刀說:“如果沒有我的話,小主人的筆段了,就沒法寫字 了!”

        可 , 愛說話的橡皮說:“如果沒有我的話,小主 人寫錯字就沒法擦了。”

        “哈哈哈,”文具盒哥哥來發(fā)表意見了:“弟弟妹妹們,如果少了你們的話,我們就沒有功勞了!

      文具盒里的想象作文 篇5

        在我美麗的書包里,住著文具盒一家。有文具盒奶奶、鋼筆爺爺、鉛筆哥哥、橡皮弟弟和卷筆刀妹妹,它們友好相處、互幫互助。瞧,鉛筆哥哥寫錯了,橡皮弟弟來幫忙;鉛筆哥哥粗了,卷筆刀妹妹有辦法。

        有一次,我參加三年級作文競賽獲得了二等獎。回家后,我卻聽見文具盒里隱隱約約有點(diǎn)吵。我打開文具盒一看,原來是文具們在爭吵。鉛筆哥哥說:“要不是我,主人這一次能得二等獎嗎?”橡皮弟弟生氣地說:“誰說的,我才是這次作文競賽的功勞者!边@時,站在一旁的卷筆刀妹妹說:“你們兩都不行,鉛筆哥哥寫錯了,主人會用橡皮擦。同樣鉛筆寫粗了,主人就要用我來削你!比齻人互相爭論;后來,它們誰也不理誰。鋼筆爺爺看見它們這樣,就語重心長地對鉛筆哥哥說:“你既然身為哥哥就應(yīng)該讓著弟弟、妹妹,而且你竟然會說出那種話,令我很失望!便U筆哥哥慚愧的'低下頭,并且給弟弟,妹妹道了歉,它們又回到了從前。

        過了幾天,我考試考了滿分,高興極了!文具盒里的鉛筆哥哥聽說了這個消息,心里不禁沾沾自喜起來。它走到橡皮弟弟面前說:“喂胖子,快幫我按摩!边@是,正在睡覺的橡皮弟弟說:“走開,別妨礙我睡覺!便U筆哥哥聽了這話,氣就不打一處來:“你憑什么在我的面前睡覺,每次主人受表揚(yáng),還不是多虧了我,不然主人就得不到老師對他的信任了。正巧,鉛筆哥哥說的話都讓卷筆刀妹妹聽到了。卷筆刀妹妹跑過來,不樂意地所:“鉛筆哥哥斷了的時候,不是

        我用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地咬出來的嗎?”三個人你一言我一句的又爭了起來。這時,鋼筆爺爺靈機(jī)一動,說:“不如這樣,你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預(yù)備----開始!”爺爺一聲令下,它們便開始“奮筆寫書”了。鉛筆哥哥想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn);橡皮弟弟和卷筆刀妹妹就更不用說了。三個人看著自己的“杰作”,傻眼了。這時,爺爺又說:“現(xiàn)在你們合作完成一篇作文試試。”在他們的共同努力下,終于完成了一篇作文!皥F(tuán)結(jié)就是力量!睜敔斦Z重心長地說。三個人羞愧的低下了頭,鋼筆爺爺也笑了!

      文具盒里的想象作文 篇6

        在一個夜深人靜的夜晚,在小明的書桌上,一群學(xué)習(xí)用品正在竊竊私語著。

        “累死了,累死了,一天總算過去了,真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說!澳憷凼裁囱?”鉛筆聽了問。“難道你覺得我就不累嗎?你們整天躺在我的肚子里,我的辛苦你們根本體會不到!”,筆盒怒氣沖沖的說。鉛筆聽了大嚷起來:“你光知道自己很累,其實(shí)我也很辛苦啊!,我?guī)托≈魅藢懽,小主人反而?jīng)常用小刀在我身上這兒畫一橫,那兒刻一豎,弄得我遍體鱗傷”。筆擦和本子聽到了它們倆的對話,也發(fā)表了自己的看法,只聽筆擦說:“我原來有一身像雪一樣白的皮膚,看起來像個白雪公主,身上還帶著淡淡的清香,可是小主人不但沒有愛惜我,反而在我身上亂涂亂畫,現(xiàn)在我像變了個人似的,連我自己看了都覺得害羞”。筆擦說著嗚嗚地哭了起來,本子見了也傷心地說:“我們都是一樣命苦啊!,我也有和你們一樣的遭遇,我本來是小主人的媽媽送給小主人的生日禮物,自從我來到小主人家就沒有一天安心過,小主人一會兒撕一張畫畫,一會兒又撕一張折紙飛機(jī),我都快被撕完了,我的`弟兄們也都所剩無幾了。還有一次,小主人竟然用膠水倒在我身上,粘糊糊的,真惡心!

        說完,這些學(xué)習(xí)用品們都傷心地抱頭痛哭起來。它們正在嗚嗚大哭的時候,鐘敲響了12下,它們一個個都停止了談話,靜靜地睡著了。

      文具盒里的想象作文 篇7

        在一個靜悄悄的夜晚,樂樂突然聽到文具盒里傳來了一陣聲音。

        小刀最先發(fā)言,他站在書桌上,氣呼呼的說:“樂樂也真是的。上課時,沒有認(rèn)真聽講,總愛拿著我,這里劃一下,那里劃一下,學(xué)習(xí)成績下降了不少,還怪我勾起了他的興趣! “你別說了,到我了!”鉛筆推開小刀,搶過話頭,“我可比小刀還慘呢!你們知道嗎?樂樂時常拿著小刀,在我的皮膚上刮一刮,真是太疼了!他呢?不管不顧,一下課,把我扔到地上,我的心都斷成好幾節(jié)了!贝蠹铱戳丝淬U筆,發(fā)現(xiàn)她的身體凹凸不平,看不到他尖尖的筆芯了橡皮飛快的跑了上去,大聲嚷嚷:“樂樂對我最不好了。高興時,就把我放在桌子上搓來搓去,不高興時,把我放在地上,狠狠的往下踩,不信你們看!毕鹌まD(zhuǎn)過身子,果然,全部都是黑黑灰灰的顏色,讓人想嘔吐。尺子也跑了上來,他扯開嗓門,對大家說:“樂樂的.確很過分,他把我用完了,就隨便放在什么地方,等到他媽媽叫他來找我時,就抱怨我跑沒了。有一次,他把我放在椅子上,一會兒,他忘了,就一屁股坐上來,把我給做成了兩半!贝蠹易屑(xì)看了看,這才發(fā)現(xiàn)尺子的下半身早已沒了蹤影。

        樂樂躺在床上,心中十分懊悔,他正想起來向大伙道歉時,穩(wěn)重的鉛筆盒也開了口:“你們說得都沒錯,樂樂是個壞孩子,他的手,已經(jīng)把我的頭發(fā)給剝了下來,我成了難看的禿子,最重要的是,我沒有朋友,因?yàn)閯e的鉛筆盒里都是整整齊齊、漂漂亮亮的文具,而我……唉……我真想離開他啊!” 樂樂嚇壞了,他一骨碌的蹦起來,才發(fā)現(xiàn)這是個夢。他走到書桌前,看著“殘疾的孩子”,十分懊悔。

      文具盒里的想象作文 篇8

        在一個夜深人靜的時候,小學(xué)生明明被一場噩夢驚醒了,忽然聽到擺放在桌子上的文具盒里面發(fā)出了傷心的聲音。他很奇怪,于是就走到了桌子前面。

        “嗚,嗚,嗚……”

        “咦,誰在哭啊?”一個溫柔的聲音問道,原來是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。

        “我是主人從商店里面剛剛買回來的一支漂亮的鉛筆,可是他卻一點(diǎn)兒也不珍惜我。比如說每次用完了我,把我往桌子上一扔,就走了。過了一會兒,我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的`地板上,鉛骨頭立馬摔斷了,當(dāng)場疼暈了過去!還有一次,小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數(shù)學(xué)題的時候老愛啃我的身體,我可真是難受死了,嗚,嗚,嗚……”鉛筆妹妹邊說邊傷心地流淚。

        “唉,我也好不到哪兒去啊!背咦咏憬阏f道,“小主人一下課總習(xí)慣拿著你往我身上的一個小洞洞塞,然后就拿著你轉(zhuǎn),可是轉(zhuǎn)暈的不是你而是我呀!還有啊,他老是拿橡皮弟弟往我身上擦,害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一干二凈了!痹緶厝岬某咦咏憬悻F(xiàn)在也變得傷心起來。

        “真是對不起啊,我也不想這樣的……”橡皮弟弟應(yīng)聲說道,“不過,我也經(jīng)歷過小主人不愛護(hù)我的時候。比如說小主人沒事就摳我的身體,害得我現(xiàn)在身上全是傷痕。有時候還把我扔到天花板上,我又掉了下來,摔得我可是頭昏眼花呢……”

        橡皮弟弟還沒說完,另一個聲音就傳來了,“我也好不到哪里去呀!”

        “原來是鋼筆哥哥。 贝蠹耶惪谕暤卣f道。

        “我呀,也有主人不愛護(hù)我的時候,小主人給我充滿了墨水以后,就不管我了。別忘了,我的身上還有墨水呢,全身的衣服都變成大花臉了!還有一做不出題的時候就拿著我敲桌子,我可真是受夠了!”鋼筆哥哥說道。

        “哎,我說咱們明天搞一次大逃亡,怎么樣?”橡皮弟弟提議道。

        “好啊,好!”鉛筆妹妹開心地嚷道。

        “咱們要不然搞一次大反擊吧?”鋼筆哥哥說。

        “這好像也是個好想法耶……”鉛筆妹妹說。

        “咱們這樣,先搞一次大反擊,再逃走吧?”聰明的尺子姐姐說。

        “還是這個主意好!”大家一起說道。

        “小主人再用我的時候,我就一直斷鉛。”鉛筆妹妹說。( )

        “我呢,就把自己的身子弄歪,讓他沒法畫直線!背咦咏憬阏f。

        橡皮弟弟接著說道:“我把自己弄得黑乎乎的,讓他擦不掉字。”

        “我就把墨水都吸到最里面去,讓它不出水!变摴P哥哥說。

        “好,就這樣了,我們搞一次大反擊,再逃跑!背咦咏憬阕詈笳f。

        “千萬別這樣,千萬別這樣!”小主人明明聽到這里連忙說,“我以后再也不這樣對你們了!

        從此,明明變成了一個非常愛護(hù)文具的小朋友。不僅如此,他的學(xué)習(xí)成績也提高了不少呢。

        山東省青島市四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:魔法小貝

      文具盒里的想象作文 篇9

        在文具盒里有二個好朋友是鋼筆、鉛筆。

        這二個好朋友非常要好,它們在一起睡覺,一起上學(xué),過得非常愉快。

        可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒了我,就不畫出一副好畫了,過了一會,文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰都有長處和短處。每個人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長處,改正自己的'短處。

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