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【熱門】想象作文600字錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的想象作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
夏小貓不叫夏小貓，夏小貓叫雅真。小貓不聰明，笨手笨腳的常常被媽媽罵，小貓不灰心，因?yàn)樾∝堉�，小貓的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
小貓喜歡唱歌，盡管聲音并不是十分的動(dòng)聽(tīng)悅耳但小貓想唱就唱，唱得響亮。
小貓不喜歡出去玩，小貓喜歡周末自己呆在家里看看小說(shuō)，聽(tīng)歌，自言自語(yǔ)，可以說(shuō)小貓很自閉。因?yàn)樾∝埦褪窍矚g自己一個(gè)人玩。小貓已經(jīng)自己度過(guò)了小學(xué)五年的時(shí)間，步入六年級(jí)才與同學(xué)有交際，小貓被人說(shuō)驕傲自滿，可誰(shuí)知道小貓自己躲在無(wú)人的角落哭時(shí)的難過(guò)呢？他們不了解我，小貓哭哭。。窩窩
小貓說(shuō)，不哭不哭，睡吧睡吧，睡醒了就什么事情也沒(méi)有了。
小貓喜歡一個(gè)叫洪杰的'男生，但是他不愛(ài)理小貓，老師安排小貓和他坐時(shí)小貓好開(kāi)心的�？赡膫�(gè)男生卻叫小貓滾蛋，小貓?jiān)谛睦锟嘈Γ核孟窈糜憛捵约号叮沂遣皇侨撬鷼饫�？小貓不是一向都不�?ài)惹人生氣的嗎？是不是他嫌棄小貓?zhí)罅耍至�？小貓好難過(guò)哦。。
小貓不應(yīng)該稱呼自己小貓，小貓應(yīng)該是加菲貓。那么胖。小貓好難過(guò)哦。。。
小貓說(shuō)："寶寶你是不是覺(jué)得姐姐好討厭啊，姐姐都不漂亮，還老是耍自閉啊？"
寶寶不知道姐姐在說(shuō)什么，它也不知道姐姐在說(shuō)什么，因?yàn)閷殞毦褪且恢煌婢咝�，玩具熊是小貓唯一傾訴的對(duì)象，沒(méi)有人理解小貓哦。。
小貓乖，睡吧睡把，睡醒了，天就亮了。天亮了心里的陰霾就沒(méi)有了。
小貓，不哭哦，小貓是很勇敢的孩子，勇敢的孩子總是能很快樂(lè)的。
小貓?jiān)趯W(xué)著長(zhǎng)大，小貓不會(huì)哭的！
想象作文600字 篇2
每次睡覺(jué)，都會(huì)做夢(mèng)。而且夢(mèng)境里發(fā)生過(guò)什么，都會(huì)記得一清二楚。
阿西說(shuō)難怪你休息不好，睡個(gè)覺(jué)都在思考，大腦這么累，什么時(shí)候消停會(huì)？
我笑笑說(shuō)，沒(méi)辦法，我也不想做的。
阿西問(wèn)我，你說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)，這句話準(zhǔn)不準(zhǔn)？
我說(shuō)不見(jiàn)得，我就沒(méi)想過(guò)你，怎么天天都能夢(mèng)到你。但是，夢(mèng)到的東西，一定都是記憶深刻的，潛意識(shí)里存在的。
我跟阿西談起我的第二個(gè)夢(mèng)境，還是與上一個(gè)夢(mèng)境連載的。不過(guò)中間缺了點(diǎn)細(xì)節(jié)。
夢(mèng)境是這樣的：晚自習(xí)放學(xué)后，你我一如既往地牽著手繞過(guò)操場(chǎng)走回宿舍。突然路上你跟我抱怨，說(shuō)你想晨讀，想記憶些東西�？墒前嗬锏沫h(huán)境實(shí)在是太吵了，你壓根就學(xué)不進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)我就努力地給你找個(gè)安靜的環(huán)境。居然都沒(méi)思考為什么大晚上的你想晨讀，而且還在放學(xué)后。
我對(duì)你笑著說(shuō)，你還記得上次跟你講的那個(gè)夢(mèng)到你的那個(gè)夢(mèng)境嗎？
你點(diǎn)點(diǎn)頭。
我指了指東邊的天，山上面的一片天。
我說(shuō)，我們?nèi)ツ莻�(gè)夢(mèng)里，肯定很安靜。你點(diǎn)點(diǎn)頭，我們意見(jiàn)達(dá)成一致。我們縱身一躍，我指著的那片天空突然閃了道紅光，然后出了一道任意門，我們即刻消失不見(jiàn)。
待回復(fù)意識(shí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們居然在一座不高不低的山頂上坐著，肩并肩，背靠背，手里都拿著小筆記本在背誦。
我們最初安靜地讀著。突然你就開(kāi)始大叫，引得周圍的人都來(lái)旁觀，底下烏壓壓地一片人，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。
我也不緊張，安之若素。阿西叫了一會(huì)突然停止，倒頭就睡，還打起了呼嚕。
接著周圍的人收回視線，就地而坐，仍是烏壓壓的一片。而我對(duì)這一切似乎并不驚訝，只是認(rèn)真的背著自己的'知識(shí)點(diǎn)。
然后就醒了。覺(jué)得越發(fā)不可思議。
仔細(xì)想想，其實(shí)做這樣的夢(mèng)也是情有可原。在班里，我實(shí)在覺(jué)得學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，大家壓根就沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性。而我又十分渴望，壓力有巨大，不敢搞特殊化。所以才有了阿西在背誦時(shí)突然的大叫發(fā)泄吧。
果然，夢(mèng)境反應(yīng)人的思想還是有一定的道理的。
想象作文600字 篇3
有一天，有一位小朋友臉上總是發(fā)出爭(zhēng)吵的聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是那位小朋友臉上的五官在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞，都在為自己爭(zhēng)辯著。
你聽(tīng)，眼睛發(fā)話了，他說(shuō)：“我的功勞，主人可以從我的視線里看到一切美好的風(fēng)景，看到一些美麗的'事物。如果沒(méi)有我的話，那么小主人就會(huì)受到傷害，會(huì)被撞得遍體鱗傷。會(huì)失去寶貴的生命。所以，應(yīng)該是我的功勞！”
聽(tīng)到眼睛的話，鼻子不同意了，他也說(shuō)：“我的功勞應(yīng)該是，我每天勤勤懇懇、日夜不停的工作，要不是主人通過(guò)我進(jìn)行呼吸，那么主人早就沒(méi)命了，你們也不會(huì)存在，哪還用你們進(jìn)行這些工作呀！那我的功勞就是的�！�
這時(shí)，耳朵生氣地說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，我的功勞才是的。主人每天戴眼鏡，保護(hù)視力時(shí)，鏡腿架在我的身上；戴眼鏡，防止感染感冒時(shí)，把口罩的線套要套在我的身上。要不是因?yàn)槲�，恐怕主人的眼睛早就近視了；主人通過(guò)我也可以聽(tīng)到世界上動(dòng)聽(tīng)的聲音。要不是因?yàn)槲遥魅丝峙略缇偷酶忻傲�。所以，我的功勞比你們都大……�?/p>
還沒(méi)等耳朵說(shuō)完，嘴巴就插進(jìn)來(lái)了，連忙說(shuō)：“你們先聽(tīng)我說(shuō)，我的功勞才是的，俗話說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。主人要靠我獲取食物來(lái)獲得營(yíng)養(yǎng)。還有，要是沒(méi)有我，主人就變成了啞巴，沒(méi)有辦法用嘴來(lái)表達(dá)自己的意愿，而只能用紙筆來(lái)表達(dá)。我的功勞才是的�！�
五官還在繼續(xù)爭(zhēng)吵著，一點(diǎn)也不分上下。
就在這時(shí)，腦袋意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，大家各有各的長(zhǎng)處，優(yōu)點(diǎn)。主人少了你們之中的任何一個(gè)，都沒(méi)有辦法生活。所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為主人服務(wù)。只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，才可以將工作做好，才可以將主人服侍好，讓主人健康地生活。
五官聽(tīng)了腦袋的話，從此以后再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，同心協(xié)力地為小主人服務(wù)著。
初一:許晶
想象作文600字 篇4
大家好!我是一張印滿字的紙，人們都叫我“試卷”。我被印刷出來(lái)的那一天，便得知了我的神圣使命——幫助老師考驗(yàn)學(xué)生，了解學(xué)生知識(shí)掌握是否牢靠。
一天清晨，我剛睡醒，就被一位老師連同我的伙伴們 帶到了一個(gè)名為“六一班”的房間，這里有許多學(xué)生正襟危坐著。嗯，看來(lái)這個(gè)房間就是學(xué)生上課的地方了。
那位老師將我們分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，我被張治邦的手留了下來(lái)，他成了我的使用者。
約一兩個(gè)小時(shí)后，我們被集中收了上來(lái)，統(tǒng)一批改。過(guò)了一天，我們又被發(fā)下去，我的身上留下了不少紅筆的'痕跡。嗯，第三大題有個(gè)紅叉叉、第四大題閱讀理解也有好幾個(gè)紅叉叉……唉，他得了90.5分，我都替他著急呀!
他有些題錯(cuò)得真不應(yīng)該!在書(shū)包中，我與他的作業(yè)本及書(shū)聊了聊天，得知原來(lái)他的轉(zhuǎn)述句其實(shí)都做過(guò)好些遍啦，可惜他還是錯(cuò)，這2分丟得真可惜。我覺(jué)得他今后還得多練練這類題型才能避免再出錯(cuò)了。
至于選擇題錯(cuò)的，挑出加點(diǎn)字的意思錯(cuò)的選項(xiàng)，他可真是小馬虎，竟然把“選錯(cuò)的”看成“選對(duì)的”，真是讓我 又急又氣。不過(guò)，如果他能再積累些知識(shí)的話，我想，這類題往后都不會(huì)再錯(cuò)了吧!
什么?連標(biāo)點(diǎn)也能錯(cuò)?還是書(shū)上的?我可真不敢相信!看來(lái)他讀課文的時(shí)候不仔細(xì)，今后一定要細(xì)心一點(diǎn)呀!
閱讀理解題錯(cuò)得也氣人，丟了4分呢。好在，他書(shū)包中的《階梯閱讀》告訴我，他也意識(shí)到了這個(gè)弱點(diǎn)，正在做這類題，希望能提高理解能力，這個(gè)消息讓我稍微平復(fù)了一下心情。
現(xiàn)在，對(duì)于我這張考卷來(lái)說(shuō)，我的使命已經(jīng)完成，我唯一還能做的只有祝福我的使用者張治邦，以后一定不要再犯以上的錯(cuò)誤，考出好成績(jī)來(lái)吧!
想象作文600字 篇5
我趴在窗臺(tái)上，看著馬路上穿梭的一輛輛各種形態(tài)的汽車，思緒漸漸飄向了遠(yuǎn)方……
“那時(shí)，我已經(jīng)當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——教師。就在我成為頂級(jí)教師的那年，一種新型的汽車被創(chuàng)造出來(lái)了，并開(kāi)始熱賣�！�
“新型汽車一點(diǎn)也不貴，僅僅要兩萬(wàn)元。它是一種多功能汽車，它可以在天上飛，在水里游，在地上跑……”
“它的燃料是由紫外線轉(zhuǎn)化成汽油，雨天時(shí)可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成汽油，它會(huì)排出一些氧氣。在陰天時(shí)可以變成電動(dòng)汽車�！�
“在迷路時(shí)，它可以自動(dòng)找到目的地的.路。”
“如果任何地方都堵車了，它還有一個(gè)‘絕招’，那就是‘瞬間轉(zhuǎn)移’，但是它只能一個(gè)星期用一次，如果用得次數(shù)多了，您就要有幾個(gè)星期無(wú)法開(kāi)汽車了，它發(fā)動(dòng)不起來(lái)。如果多用了十次，那么您的車子就會(huì)立刻徹底報(bào)廢了，交警就會(huì)懲您再買一輛，但是價(jià)格都是前一次的兩倍�！�
“如果是因?yàn)槠囎约旱膯?wèn)題而壞掉的，那么賣家會(huì)免費(fèi)地送您一輛一模一樣的新型汽車�！�
“人坐在車?yán)飼r(shí)，玩游戲、看電影、下棋……樣樣都可以，不會(huì)感到一點(diǎn)振動(dòng)�！�
……想著，想著，媽媽猛地拍了我的肩膀一下，問(wèn):“心怡，趴在這兒發(fā)什么呆？想什么呢？”
“未來(lái)的新型汽車�！蔽胰匀贿�在身臨其境，小聲地回答了一聲。
媽媽好奇地問(wèn)：“什么未來(lái)的新型汽車呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
于是，我就把自己剛才的夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，科學(xué)家有重大發(fā)明，都是因?yàn)樗麄兂浞职l(fā)揮獨(dú)創(chuàng)精神�？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展之快，你的這個(gè)夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！�
想象作文600字 篇6
秋風(fēng)蕭瑟，帶有涼意的秋風(fēng)做著秋的信差，帶來(lái)秋的訊息。它吹過(guò)大街小巷，吹過(guò)平靜的湖面，吹過(guò)棵棵大樹(shù)之間……我在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，在空中飛舞，最后落到了那不起眼的草叢上。
我，是一片落葉。
任何一片落葉最開(kāi)始都不是落葉，我同千萬(wàn)片樹(shù)葉一樣，曾生長(zhǎng)在公園里一棵供人觀賞的龍爪槐的枝干上，享受著陽(yáng)光的沐浴，享受著雨水的滋潤(rùn)。每天清晨有露珠順著我的葉脈輕輕滑下，傍晚有斜陽(yáng)的余暉灑在我身上。
還記得春天的時(shí)候，那時(shí)的我剛剛抽出新芽，周圍的一切都是那樣富有生機(jī)，過(guò)往的人們帶著驚喜而又愉快的眼神迎接著我的`到來(lái)，更有路過(guò)的攝影愛(ài)好者為我記錄下這新生的時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼，夏天到了，我不再是曾經(jīng)那椎嫩的新芽，我的葉脈更加的粗壯、挺立，顏色也顯得更加成熟，我棲身的大樹(shù)上長(zhǎng)滿了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我的“同伴”，低頭看看，樹(shù)下坐著乘涼的人們，她們手中扇動(dòng)著扇子，看著她們乘涼時(shí)的笑臉，我的心情也格外舒暢。這時(shí)，一位女孩跑了過(guò)來(lái)，她采下一片我的同伴，葉子飄落到了鄰近的小河中，在河水中漂蕩，似一葉小舟悠悠遠(yuǎn)去……
終于有一天，伴著蕭瑟的秋風(fēng)，我漸漸變得枯黃，接著，我成為了一片落葉。我躺在那不起眼的草叢上，連大地的溫度都感受不到，我開(kāi)始驚恐，因?yàn)槲也恢澜酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么。直到有一天，我永遠(yuǎn)也忘不了那天，我被一個(gè)巨大的鏟子給埋到了地下，眼前只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了很多，想起了我這一年的生長(zhǎng)歷程，想起了那片被扔到河水中的葉子，相比起它，我是該羨慕，還是暗自慶幸……
一場(chǎng)思考過(guò)后，我想起了我在大樹(shù)上曾聽(tīng)到的一句話：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！碑�(dāng)時(shí)不懂是什么意思，而如今，我以親身經(jīng)歷領(lǐng)悟了它。我要在地下回報(bào)養(yǎng)育我的大樹(shù)，等到來(lái)年，我會(huì)在天地間重新展現(xiàn)我的身姿，發(fā)揮我的光彩。
我驕傲，我是一片落葉。
想象作文600字 篇7
早晨，我剛從床上睡醒，揉揉朦朧的睡眼，萬(wàn)能機(jī)器人就過(guò)來(lái)提醒我，它彬彬有禮地說(shuō)道：“主人，今天您不是要去ｓａｒ——ｔｌ行星參加同學(xué)聚會(huì)嗎？我翻了翻日歷，今天正是２０５０年９月１０日。我又快速地查看地址機(jī)器人，終于找到了老師的住址。在萬(wàn)能機(jī)器人的幫助下，我乘坐空間隧道來(lái)到了ｓａｒ——ｔｌ行星。
這是一顆隱藏在地球與木星之間的無(wú)色行星，我又瞬間移動(dòng)高科技技術(shù)到達(dá)了老師家。一路上，我猜測(cè)：老師一定白發(fā)蒼蒼了。我按了按門鈴，走出一個(gè)中年人，我感覺(jué)似乎十分面熟，當(dāng)我問(wèn)包老師在嗎是，我才認(rèn)出了她就是包老師。我覺(jué)得太不可思議了。直到后來(lái)老師跟我解釋：“我是吃了一中‘還生素’之后，才變得這樣的�！蔽也呕腥淮笪�。
時(shí)至１７時(shí)，同學(xué)們?cè)诰蹠?huì)大廳團(tuán)聚。老師說(shuō)：“今天，你們能來(lái)這兒，使我感到十分榮幸。大家歡聚一堂，千萬(wàn)別拘束�！蔽揖玖司敬蠹�，還是老樣子。有的長(zhǎng)的.儀表堂堂，可是說(shuō)不了幾句哈，所做所為也十分骯臟，不過(guò)是金玉其外，敗絮其中罷了；而有的人雖然貌不驚人，卻文采奕奕，寫(xiě)出來(lái)的文章氣勢(shì)非凡，生動(dòng)活潑，有如天馬行空�！�
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。這時(shí)，我自告奮勇地上去說(shuō)：
“我現(xiàn)在擔(dān)任英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的學(xué)員，我已經(jīng)三次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，是世界上第一個(gè)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人。”之后，我還把獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那本《窗外的天空，很藍(lán)》的書(shū)給同學(xué)看，大家看了紛紛贊揚(yáng)道：“名不虛傳！名不虛傳�。 蔽业男睦镆擦碎_(kāi)了花。
忽然，老師對(duì)我們說(shuō)：“從２１世紀(jì)到現(xiàn)在，祖國(guó)一躍沖天，稱霸全國(guó)，就連本來(lái)是第一強(qiáng)的美國(guó)也望塵莫及，那么，我們想像一下，再過(guò)４０年，將會(huì)是什么樣子呢？”
是啊，再過(guò)４０年，會(huì)是個(gè)什么樣子呢？我們這些老同學(xué)，個(gè)個(gè)浮想翩翩。我們把希望寄托到了下一代，讓他們沿著我們的道路前進(jìn)，讓祖國(guó)更加的富強(qiáng)。
想象作文600字 篇8
那只活潑可愛(ài)的小老鼠正在床上睡覺(jué)，一只色彩斑斕的蝴蝶停在了小老師的`鼻子上。小老鼠被驚醒了，它揉了揉眼睛，一看原來(lái)是一只美麗的蝴蝶。小老鼠見(jiàn)了一下子跳起來(lái)，高興地說(shuō)：“真美麗的蝴蝶呀！五彩繽紛！”小老鼠拿起魔瓶就說(shuō)：“魔瓶，魔瓶，讓我變成蝴蝶吧！”
“小蝴蝶”可開(kāi)心了，每天隨風(fēng)翩翩起舞，多快樂(lè)呀！可像這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天，“小蝴蝶”就感覺(jué)自己活不久了。它就想：要活得長(zhǎng)，最好變成烏龜。于是它就對(duì)著魔瓶說(shuō)：“魔瓶，魔瓶，讓我變成烏龜吧！”
一天“小烏龜”去參加跑步比賽卻得了最后一名，它很不甘心。它不喜歡自己落在別人后面。它就想：要跑得快，最好變成蜜蜂。它就對(duì)著魔瓶說(shuō)：“魔瓶，魔瓶，讓我變成蜜蜂吧！”
“小蜜蜂”每天在花叢中采花蜜，一會(huì)兒它就腰酸背痛，又不想干了。于是它就對(duì)著魔瓶說(shuō)：“魔瓶，魔瓶，讓我變成螞蟻吧！”
“小螞蟻”去尋找食物，突然它看見(jiàn)自己的伙伴被人給踩死了�！靶∥浵仭狈浅：ε拢X(jué)得當(dāng)螞蟻太危險(xiǎn)了！小老鼠特別想尋找自由，它左思右想，哦！得變成小鳥(niǎo)，它整天在樹(shù)上玩玩唱唱，多快活呀！小老鼠對(duì)著魔瓶說(shuō)：“魔瓶，魔瓶，讓我變成鳥(niǎo)兒吧！”
可是“小鳥(niǎo)”正在樹(shù)上唱得歡時(shí)，看見(jiàn)有人正在砍伐樹(shù)木，破壞森林。“小鳥(niǎo)”快沒(méi)地方休息了。它非常苦惱。小老鼠就對(duì)著魔瓶說(shuō)：“魔瓶，魔瓶，把我變成一頭強(qiáng)壯的大象吧！”
可就在“大象”睡覺(jué)時(shí)，有只小老鼠爬到了“大象”的鼻子里，準(zhǔn)備吃掉它的心、肺……小老鼠只爬了一半，“大象”就打了一個(gè)噴嚏，把小老鼠沖了出來(lái)。“大象”被嚇醒了，一看原來(lái)是一只小老鼠�！按笙蟆睕](méi)想到我們老鼠，還這么厲害，可以傷害這樣的龐然大物！
所以每種動(dòng)物都有它的天敵，最后聰明的小老鼠還是選擇做自己！
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