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【實(shí)用】想象作文400字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的想象作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文400字 篇1
假如我是一只小鳥，那多好呀！我要在廣闊的天空張開(kāi)稚嫩的翅膀，盡情的遨游。我要用青春的活力自由地飛、快樂(lè)地飛、不知疲倦地飛。到那時(shí)，藍(lán)天就是我展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。我要飛到祖國(guó)的每一個(gè)角落，盡情地飽覽祖國(guó)壯麗的山河；我還要飛得更高、更遠(yuǎn)，去吮吸更新鮮的`空氣，去品嘗更美味的食物，去聆聽(tīng)更美妙的音樂(lè)。到那時(shí)，祖國(guó)就是我賴以生存的家園！
假如我是小鳥，我將向世界宣傳和平、宣傳環(huán)保，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、讓世界再添份“綠色”。我要飛到戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，痛訴戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的傷害；在這宣傳的同時(shí)，我要做一只環(huán)保小鳥：不制造拉圾、把我看到的所有垃圾盡我所能都統(tǒng)統(tǒng)清理掉。我還沒(méi)忘記去阻止那些肆虐破壞大自然的人，呼吁他們不要再砍伐我們的家園，并且告訴他們鳥兒和人類是息息相關(guān)的，你們破壞了我們的家園，人類的生存環(huán)境也會(huì)受到影響。到那時(shí)，到處都盛開(kāi)著和平的花朵，到處都散發(fā)著花草的清香。鳥兒和人類和諧相處了，我們攜手描繪美麗的大自然，共創(chuàng)明亮燦爛的地球。
假如我是小鳥，我要去和人類做朋友，去和他們談心，和他們一起做游戲、一起學(xué)習(xí)，使我們之間建起友誼的長(zhǎng)橋。為了更加促進(jìn)我們的友誼，我還要去到人類家做客，互相認(rèn)識(shí)、互相溝通、互相了解。到那時(shí)，人類就不會(huì)傷害我們了！我們也是最要好、最親近的朋友了！
想象作文400字 篇2
一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。
“我的床竟然在動(dòng)！”我趕緊從床上爬起來(lái)，馬上跑到客廳�？吹桨职趾蛬寢屪谝粡埣埳�，嚇我一跳！
“爸爸，媽媽你們?cè)趺丛诩埳涎剑俊?/p>
媽媽說(shuō)：“我們也不知道怎么回事，今天什么東西都在動(dòng)，連錢包里的錢都想跑出來(lái)！衣服，鞋子都在動(dòng)�！�
我興奮跑到外面，看見(jiàn)花草和樹都在動(dòng)。我還以為我的眼睛花了，我擦了擦眼睛，真的，花草樹木都在左右搖擺著，好像是在一起聊天，又好像在一起跳舞。巴士、小車、摩托車等沒(méi)有人在開(kāi)，也在路上跑著。
我又趕緊往學(xué)校跑去，在教室里筆、書本和粉筆等在桌面上，像有音樂(lè)伴奏一樣一起擺動(dòng)著。桌子和椅子像平時(shí)同學(xué)們?cè)诮淌依镆粯印白邅?lái)走去”。
過(guò)了一會(huì)兒，世界就動(dòng)得更厲害了。書包，書本，筆，桌子，椅子等都飛到操場(chǎng)上。你碰我一下，我碰你一下。飛來(lái)飛去，忽高忽低。它們竟然在操場(chǎng)上打起架來(lái)了。突然一個(gè)桌子飛過(guò)來(lái)，撞到我的身上。嚇得我往校外跑。又看到有些人坐在紙上，有的'坐在掃把上。又有一輛自行車朝我飛奔而來(lái)，一下就把我撞倒在地上，痛死了！我是不是骨折了？一摸鼻子，鼻血在我手上，呀，血也在動(dòng)！
現(xiàn)在看到這些都跟怪物一樣，就連房子都在動(dòng)，現(xiàn)在天上飛的，地上跑的，水里游的什么都有，神仙都快認(rèn)不出來(lái)是人還是房子，還是別的什么東西！
想象作文400字 篇3
我是一位有名的冒險(xiǎn)家，我的經(jīng)歷可豐富了，我去過(guò)漆黑的山洞、可怕的'鬼屋、神秘的海底、奇怪的星球??????
嗯嗯，我們就先從漆黑的山洞開(kāi)始講。
一天早上，我門去旅游，走著走著，有人掉隊(duì)了，他的名字叫：“弗利貝特”。哎！他又掉隊(duì)了，他真是一位有名的掉隊(duì)大王。
后來(lái)我們?nèi)フ宜觞N找也找不到，我一看，弗利貝特在蘋果上上吃蘋果。我們過(guò)去，說(shuō)：“弗利貝特，別再吃了”。弗利貝特老老實(shí)實(shí)的站起來(lái)一動(dòng)不動(dòng)，象根木頭。我們繼續(xù)往前走，看到一個(gè)洞，洞里面有路標(biāo)，有人說(shuō)：“這里面有鬼，”又有人說(shuō)：“這里面有幽靈”，還有人說(shuō)：“這里面有寶藏”。我們跟著路標(biāo)走，走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)懸崖峭壁，我掉了下去。
第二天，我醒了，我掉到一個(gè)宮殿里，沒(méi)有人，不一會(huì)，一個(gè)怪物來(lái)了，他們說(shuō)要把我吃了，我立馬跑出宮殿，宮殿的四處都是火焰和巖漿，我看見(jiàn)牢房里有一只火龍，我把它救了出去，火龍馱著我，展開(kāi)翅膀，帶我沖進(jìn)巖漿里，我閉緊眼，我以為我要死了那？原來(lái)我還沒(méi)死，太奇怪了，這火焰和巖漿都不熱？火龍帶我到了安全的地方。那只火龍說(shuō)：“它想跟我一起上路。
想象作文400字 篇4
我的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺、圓珠筆、油性筆和鋼筆。它們每天都在為我服務(wù)。
有一天，它們說(shuō)起了悄悄話。首先發(fā)言的是直尺，它驕傲地說(shuō)：“主人可愛(ài)我呢！上美術(shù)課時(shí)，她要用我畫畫；上英語(yǔ)課時(shí)，她要用我做游戲。如果我不見(jiàn)了，她會(huì)拼命地把我找出來(lái)。"接著是橡皮發(fā)言：“主人可珍惜我呢！上美術(shù)課時(shí)，她爭(zhēng)取少點(diǎn)用我，這樣可以把我留的時(shí)間長(zhǎng)一些。如果別人問(wèn)她可不可以用我一下，她還不舍得借呢！”鉛筆聽(tīng)了有點(diǎn)不服氣：“我比你還珍貴呢！如果有人問(wèn)主人，可不可以把我借給他用？主人就會(huì)說(shuō)，不，你會(huì)把它弄壞的。”鉛筆剛說(shuō)完，圓珠筆和油性筆同聲說(shuō)：“主人可喜歡我們呢！她還常常讓朋友們看我們多有用。”鋼筆謙虛地說(shuō)：“你們不要驕傲，我們總有一天會(huì)沒(méi)用的`，總有一天會(huì)被主人丟掉的�！�
時(shí)間在流逝，很快過(guò)去了一年�，F(xiàn)在，鉛筆不能用了，橡皮被擦完了，直尺被弄壞了，圓珠筆和油性筆沒(méi)墨了。它們被丟掉了，再也驕傲不起來(lái)了，而那支鋼筆還完好無(wú)損地躺在文具盒里。
想象作文400字 篇5
現(xiàn)在我們所使用的汽車會(huì)排出尾氣，污染環(huán)境，影響我們身體健康，而且它在使用的過(guò)程中，如果汽油用完了，它會(huì)停止前進(jìn)讓你左右為難，不知所措。我想發(fā)明一種多功能汽車，它從外觀上看起來(lái)和我們現(xiàn)在用的汽車一樣，但是它里面的構(gòu)造，區(qū)別可就非常大了。
它使用的是一種特殊的'電池，可以在汽車前進(jìn)的過(guò)程中，自動(dòng)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心它會(huì)半路“休息”，讓你傷腦筋。車子里面還有一個(gè)尾氣回收器，能把車子排出的尾氣轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣，為環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。
它里面沒(méi)有方向盤，只有GPS系統(tǒng)，你想去什么地方的話，只要在GPS上點(diǎn)一下，它就會(huì)自動(dòng)帶你到達(dá)目的地的。
它里面還有不同顏色的各式各樣的按鈕：按紅色長(zhǎng)方形的鍵，它會(huì)變成一架飛機(jī)，帶你在天空中翱翔;按黃色的正方形鍵，它會(huì)變成一艘潛水艇，帶你觀賞美麗的水下公園;按白色的圓形鍵，它可以變成一個(gè)既有滅火功能，又有救護(hù)功能的雙用車……這輛車還可以變成一個(gè)小型的房間，野外游玩就要不用帶帳篷了;它還可以變大變小，變大可以容納 許多人，變小又如自行車那樣，方便你放進(jìn)房間，節(jié)省空間。
這就是我想發(fā)明的多功能汽車，挺不錯(cuò)的吧!歡迎大家將來(lái)來(lái)體驗(yàn)。
想象作文400字 篇6
假如我會(huì)變，我想變成一棵努力茁壯成長(zhǎng)的白楊。
春天來(lái)了，鶯歌燕舞，春風(fēng)一吹，我便從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，開(kāi)始抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，為初春增添一抹新綠，使人們經(jīng)過(guò)我這里，立刻覺(jué)得神清氣爽，心情愉悅。
炎熱的夏天到了，我已經(jīng)長(zhǎng)的枝繁葉茂，在炙熱的天氣里為大地灑下一片綠茵。太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地，行色匆匆的人被熱的大汗淋漓，累的氣喘吁吁，看到我這里的綠茵，頓時(shí)喜出望外，趕緊到我的懷抱里乘蔭納涼，歇腳休息。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)掃過(guò)，田地里的莊稼都成熟了，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃的`大牙，番茄好像吃撐了似的，圓滾滾的。這時(shí)我的葉子一片一片漸漸得變黃了，枯萎了，最后像一只只蝴蝶一樣飄落到大地上，融進(jìn)了泥土里，化作了養(yǎng)料使土壤變得更肥沃。
冬天，大地穿上了灰色的衣裳，不久便大雪紛飛，寒風(fēng)瑟瑟了，我像一個(gè)戰(zhàn)士一樣挺拔的站立在空曠的田野間，與風(fēng)霜嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)，人們已經(jīng)早早的將我的枯枝撿回家，生火做飯，為他們的寒冬增添一份溫暖。
如果我會(huì)變，我要變成一棵白楊，默默的為人類做出自己的貢獻(xiàn)，默默的守護(hù)著大地。
想象作文400字 篇7
在一個(gè)大草原上，生活著一群羊和一群狼，那群狼常常去吃羊，但那群羊每次都會(huì)想出辦法來(lái)對(duì)付他們，所以那群狼只吃過(guò)幾只羊。
有一次，一只狼把三只羊給困在了一個(gè)死角，那三只羊并沒(méi)有還怕，只是說(shuō)：“你不能吃我們?nèi)�。”“為什么呀！狼吃羊不是天�?jīng)地義嗎？”狼說(shuō)。一只羊說(shuō)：我們?nèi)昧瞬〔艜?huì)被你抓住�！傲硗鈨芍慌浜系剑簩�(duì)啊！對(duì)�。 薄班�，我怎么就那么不信呢？”一只羊回答到：“你看，我們各個(gè)臉色發(fā)青，腰酸背痛，老咳嗽。所以我們才沒(méi)有跑出去�！崩怯幸稽c(diǎn)信了，不過(guò)他又問(wèn)：“你們要出示生病證�！苯又硕寄贸隽松∽C，狼就放走了他們。其實(shí)那三只羊的生病證只不過(guò)是以前的，這只狼被騙了。
又有一次，幾只羊在一起玩耍，突然沖出了一只狼，那幾只羊就往四周跑。過(guò)了一會(huì)兒，他們都藏到了設(shè)計(jì)的機(jī)關(guān)后面，不過(guò)這次這只狼放聰明了，竟然弄掉了機(jī)關(guān)抓走了一只羊。那群羊便開(kāi)了會(huì)，想就他的辦法。那只狼很得意，覺(jué)得自己太厲害了，不過(guò)他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那群羊向獅子首領(lǐng)訴說(shuō)了這一切，幸虧獅子首領(lǐng)馬上就出了那只羊，否則那只羊就死了。然后獅子首領(lǐng)又細(xì)心教導(dǎo)狼群里的每一只狼，叫他們別再吃羊了，這群羊被我保護(hù)著，看誰(shuí)敢，不過(guò)我也會(huì)給你們送吃的'。
最后，經(jīng)過(guò)獅子首領(lǐng)的教導(dǎo)，狼群和羊群就和睦相處了。
想象作文400字 篇8
在林智鑫的書包里，住著一個(gè)快樂(lè)的文具盒，而又是在這個(gè)文具盒中發(fā)生了一件事。
一天晚上，小智把文具盒放在了桌子上準(zhǔn)備明天再放進(jìn)書包，放完后，小智就去睡覺(jué)了。“我最有用！”鉛筆哥哥說(shuō)。圓珠筆弟弟不服氣地說(shuō)：“我才最有用！”橡皮擦妹妹更不服氣地說(shuō)：“我才最有用！”結(jié)果，它們?yōu)榱藸?zhēng)“誰(shuí)最有用”吵起來(lái)了。這時(shí)，文具盒爺爺被它們吵醒了，說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁茨?”鉛筆哥哥說(shuō)：“文具盒爺爺，我才是最有用的，對(duì)吧？”這時(shí)，圓珠筆弟弟也說(shuō)：“文具盒爺爺，我才是最有用的，對(duì)吧？”橡皮擦妹妹也說(shuō)：“文具盒爺爺，我才是最有用的，對(duì)吧？”它們又吵了起來(lái)。文具盒爺爺說(shuō)：“我聽(tīng)明白了，原來(lái)你們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)最有用，對(duì)吧。”它們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)。”“但是你們?cè)谟懻摰?時(shí)候又吵了起來(lái)，對(duì)吧�！便U筆哥哥說(shuō)：“對(duì)的”文具盒爺爺又說(shuō)：“那說(shuō)說(shuō)你們自己憑什么說(shuō)自己最有用吧�！毕鹌げ撩妹孟日f(shuō)：“我能幫主人把寫錯(cuò)的字擦掉，所以，我最有用�！眻A珠筆弟弟說(shuō)：“主人考試的時(shí)候用我做試卷會(huì)很好看，所以，我最有用。”鉛筆哥哥說(shuō)：“主人用我做作業(yè)卷面會(huì)很整潔，所以，我最有用。”聽(tīng)完后，文具盒爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，每個(gè)人都有每個(gè)人的缺點(diǎn)。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，這樣，你們會(huì)更好，懂嗎？”它們異口同聲地說(shuō)：“懂了。”從此，文具盒一家和和睦睦地過(guò)著幸福日子。它們不再爭(zhēng)吵“誰(shuí)才是最有用”的這個(gè)話題。
這就是文具盒一家的故事。
想象作文400字 篇9
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無(wú)所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來(lái)，我嚇得不停，可是過(guò)了一會(huì)，飛碟學(xué)校停了下來(lái)，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”
未來(lái)的教室的門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說(shuō)聲“開(kāi)”，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來(lái)，除非得到老師允許，才能進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包，有的'人會(huì)問(wèn)了：“不帶書包怎么上課呀？”我來(lái)告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦，老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會(huì)批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò)，并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來(lái)教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來(lái)，我們一定能造出這樣的教室！
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