- 相關(guān)推薦
想象作文600字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的想象作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文600字 篇1
我想象的完美房間是一個(gè)全自動(dòng)的房間，那房間都是用機(jī)器操作的，我說(shuō)什么房間就干什么。最有趣的是我有一個(gè)保險(xiǎn)箱，里邊是我最喜歡的和平精英里面的套裝(AWM，P911，平底鍋，信號(hào)槍，15倍鏡等)但是保險(xiǎn)箱有密碼，密碼是9xxxxx。
我說(shuō)一下房子的結(jié)構(gòu)，一共有三層，每層都有電梯的，每一層都有柜子，一層是玩耍的地方，而且有取飯的機(jī)器，吃飯的桌子，椅子都是用金絲楠木做的，坐上去舒服，鋪上金色的墊子。
飯是一個(gè)機(jī)器送的'，如果媽媽今天想要吃大米飯，就按上邊的米飯按鈕，機(jī)器就會(huì)端出香噴噴的大米飯，還有各式各樣的炒菜可以選，實(shí)在是太方便了。
三樓是臥室，床是標(biāo)準(zhǔn)的雙人床，但也不算大。臥室里邊還有一扇暗門，里邊是什么呢？嘿嘿，是我的羽毛球館，但是不是誰(shuí)都能進(jìn)去，是需要刷臉認(rèn)證才能進(jìn)去。里面還有一個(gè)通往媽媽臥室的隧道，為什么要通往媽媽的臥室呢？因?yàn)檫@就可以玩媽媽的手機(jī)。但通過(guò)去是一片漆黑，為什么看不見(jiàn)呢？因?yàn)樵诠褡永锩�，這樣?jì)寢尵涂床灰?jiàn)我玩手機(jī)。
臥室還有書(shū)柜，有好多漫畫(huà)書(shū)，有《恐龍漫畫(huà)》《淘氣包馬小跳》《植物大戰(zhàn)僵尸》《父與子》，還有一本故事書(shū)是《神話故事》。還有一張課桌，上面擺著一個(gè)臺(tái)燈，還有各種文具。
臥室里的空調(diào)也是與眾不同的，和普通的不一樣，它有自動(dòng)開(kāi)關(guān)，到夏天就自動(dòng)開(kāi)冷風(fēng)，冬天就自動(dòng)開(kāi)熱風(fēng)。還有電視，電視是4k屏幕的。還有一臺(tái)黑色的平板電腦，床頭上面還有一幅畫(huà)，上面是特勤精英的消防員老周還有穿越火線里邊的刀鋒。
這就是我的房間，我喜歡它，因?yàn)樗c眾不同。
附白：這是我想象的房間，如果世界上有這樣的房子，你一定要來(lái)玩，如果不來(lái)，你就會(huì)后悔。
想象作文600字 篇2
在食物的學(xué)院里，有一些快樂(lè)的食物們，他們每天都在這里上課并發(fā)生著許多有趣的事。
一天，在烙餅班里，電餅鐺老師大發(fā)雷霆，因?yàn)樯⒙耐炼癸灨绺缬譀](méi)寫作業(yè)，電餅鐺老師氣得頭頂冒火，還不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。“呼—呼—”還沒(méi)等老師批評(píng)完土豆餅哥哥，滿身芝麻的燒餅弟弟又睡在課桌上了，這下可好了，電餅鐺老師被氣得爆炸了，從此，烙餅班被評(píng)為“最不讓老師省心”班級(jí)。
高年級(jí)的汽水班也成天不消停。沙士弟弟和可樂(lè)男孩整天在走廊里因?yàn)橥嬗螒蚨蚣�，香檳老師一批評(píng)他們就垂頭喪氣，所以，汽水班整天烏煙瘴氣，當(dāng)同學(xué)們下課不知道玩什么時(shí)，就可以上高年級(jí)汽水班走廊上去看一場(chǎng)激烈的“打架比賽”。每當(dāng)錘子主任在教訓(xùn)他們時(shí)，他們才會(huì)無(wú)精打采的乖乖排好隊(duì)罰站。因此汽水班被其他老師稱為“最佳打鬧班級(jí)”。
但米腸班就很和諧了。米腸哥哥和香腸弟弟是最好的朋友，他們每天在一起玩耍、學(xué)習(xí)，他們還參加了“兩腸三足”游戲，取得了不錯(cuò)的.成績(jī)，米腸班的班主任烤腸老師也十分省心，被學(xué)校稱為“最輕松老師”。“香米腸”組合也成為了學(xué)校的大明星。
冰糕班是學(xué)校最“冷清”的班級(jí)，在走廊上就可以感覺(jué)到一股股涼氣襲來(lái)，他們會(huì)有專屬的食堂、專屬的操場(chǎng)，總之，他們永遠(yuǎn)不可以和其他學(xué)生一樣，他們的教室一年四季都是涼涼的，只有他們班的老師才可以進(jìn)教室，不然，其他老師早就被凍成冰塊了。他們的班主任冰箱老師常常只有一個(gè)人，其他老師都不敢和他聊天，生怕被凍成冰塊。他們的冰箱老師從不生氣，時(shí)時(shí)刻刻都保持“冷靜”。他的學(xué)生也從不出去搗亂，因此被評(píng)為“最聽(tīng)話”的學(xué)生，冰箱老師也被評(píng)為“最孤獨(dú)老師”。
食物學(xué)院有許多有趣的事，為學(xué)院帶來(lái)了快樂(lè)，增添了許多色彩。
想象作文600字 篇3
假如我是巴比倫國(guó)王，我會(huì)在自己享福過(guò)程中，帶利給人們。以我為神而創(chuàng)立一個(gè)宗教，使人們信仰宗教。自己個(gè)自己增加一個(gè)神秘感。而本國(guó)的人分為兩個(gè)階級(jí)，一為貴族，一為平民。當(dāng)然平民不會(huì)受到不公平待遇。貴族不能亂殺亂講，也不能對(duì)平民不公平，待遇與平民一樣。貴族可以擁有戰(zhàn)敗國(guó)的平民為奴，讓自己的人民享福。而戰(zhàn)敗國(guó)的平民、貴族逐步成為本國(guó)最底層的`特色——奴隸。這些奴隸造城墻、宮殿、房子，耕田全都讓他們做。如果有國(guó)家要與我國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，本國(guó)的又一特色，奴隸部隊(duì)!人人手拿一把刀，一把盾，沒(méi)有更好的裝備。如果成功阻擊敵人，幸存下來(lái)的將不再是奴隸，而是享受我國(guó)平民待遇。如果沒(méi)有活下來(lái)的，這時(shí)敵人軍隊(duì)已經(jīng)消耗過(guò)半，再用我國(guó)正規(guī)部隊(duì)出擊，一舉打敗敵人。
大家肯定會(huì)問(wèn)奴隸在戰(zhàn)場(chǎng)上不努力殺敵人會(huì)怎樣?這很簡(jiǎn)單，在他們成為我國(guó)奴隸的時(shí)候，灌入以我為神宗教信仰。只要能夠存活下來(lái)，打敗敵人的話，便可以離開(kāi)奴隸階層成為我國(guó)的居民，不會(huì)受到歧視。因?yàn)槲視?huì)說(shuō)這些奴隸是被本神所選中的人，他們可以進(jìn)階平民，是神的武士，沒(méi)人敢懷疑。而每打敗一個(gè)國(guó)家，就會(huì)有源源不斷的奴隸進(jìn)來(lái)，所以有著新鮮血液，所以有著無(wú)數(shù)次的信心血液來(lái)滋養(yǎng)本國(guó)一次次成功。而勝利越來(lái)越多，人越來(lái)越多，資源不夠。因?yàn)榕`是最底層的，所以經(jīng)常吃不飽穿不暖，導(dǎo)致病死。許多新生血液越來(lái)越少。在一次與中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在戰(zhàn)斗中死了許多奴隸，也沒(méi)有勝利。最后奴隸全軍覆沒(méi)。而平民也忘記如何耕田種地，也漸漸的衰亡了下來(lái)。在被一個(gè)不知名的國(guó)家打敗后，這個(gè)國(guó)家就滅亡了，巴比倫就衰亡了……
想象作文600字 篇4
“樂(lè)樂(lè)，別再看電視了，小孩子不按時(shí)睡覺(jué)會(huì)長(zhǎng)不高的”媽媽對(duì)我說(shuō)。“知道了，我一會(huì)就去睡覺(jué)�！蔽一氐椒块g以后就默默的想：“為什么小孩子一定要按時(shí)睡覺(jué)，而大人就可以晚睡，真不公平！”我深深地嘆了口氣：“唉......要是大人都不見(jiàn)了，那多美好��！可是，這是不可能的事嘛!大人絕對(duì)不會(huì)消失的，我真是異想天開(kāi)啊�！�
話音剛落，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把房子都吹得晃動(dòng)起來(lái)，我連忙喊了幾聲：“媽媽”,沒(méi)人回答我，我又叫幾聲：“爸爸，爸爸”，還是沒(méi)有人回答我。突然風(fēng)爺爺說(shuō)話了：“我滿足了你的愿望，把世界的`大人都被吹到月球上去了”。“耶！”我欣喜若狂的喊起來(lái)。謝過(guò)風(fēng)爺爺后，立刻跑到客廳打開(kāi)電視又看了起來(lái)。
突然，家里停電了，漆黑一片，嚇的我大聲直呼“媽媽，媽媽”。過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起媽媽已經(jīng)被大風(fēng)送到月球上去了。來(lái)到樓下才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩個(gè)小孩兒把電線弄壞了，所以才會(huì)停電�；氐郊遥南腚娨暿强床怀闪诉�是去欣賞下小區(qū)夜景吧，我摸索著到了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)下面亂糟糟的，低頭看去，樓下的小朋友有的在搶玩具玩，搶東西吃；還有十幾歲的哥哥在打幾歲的小朋友，也沒(méi)有人站出來(lái)說(shuō)這樣做不對(duì)，反而旁邊站著的幾個(gè)人大聲叫著“再打的狠點(diǎn)”。心想，都這樣了怎么沒(méi)人管？對(duì)了！大人都被吹到月球上去了。哎，我還是去睡覺(jué)吧。
第二天一早，我就被樓下的喧鬧聲吵醒，于是就起床去樓下看看，誰(shuí)知道原來(lái)還是是昨天晚上打小朋友的那個(gè)大哥哥，他又來(lái)打人了。這次我實(shí)在是看不過(guò)去了就走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“不能打，不能打了，你這樣打人，不對(duì)的。”可是，他并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去反而推了我一下，和周圍的人一起來(lái)打我，我嚇的直喊救命。突然，我聽(tīng)到有人叫“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，再不起床，上學(xué)就要遲到了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，看到了原來(lái)是媽媽。
太好了！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，沒(méi)有大人的世界可真是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
想象作文600字 篇5
“假如——我是——一位語(yǔ)文老師……”“要當(dāng)就要當(dāng)一位大名鼎鼎的特級(jí)老師！”快嘴快舌的馬鋇鋇接過(guò)了霍佳欣的話。頓時(shí)，班里像炸開(kāi)了鍋，“小麻雀?jìng)儭奔娂娮h論著。我陷入了沉思，思緒插上了翅膀，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
假如我是一名語(yǔ)文老師，望著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘路是靠人走出來(lái)的。’我愿意和大家一起去開(kāi)辟一條新路�！�
首先，我會(huì)改革課堂教學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。我會(huì)因材施教，布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)給成績(jī)不太理想的同學(xué)布置一些鞏固課堂知識(shí)的作業(yè)，給成績(jī)好的同學(xué)布置一些開(kāi)拓思維的作業(yè)，我會(huì)推倒落后的“填鴨式”、“滿堂灌”，采用合理的“啟發(fā)式”。讓同學(xué)們跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳，勇于給書(shū)本、老師挑刺找茬。讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑問(wèn)難的能力。
我扭頭一看，看到了我的同桌。這時(shí)，我想起了他的作文。每次要寫作文的時(shí)候，他便會(huì)抓耳撓腮，絞盡腦汁也憋不出一個(gè)字來(lái)。假如我是一個(gè)語(yǔ)文老師，我會(huì)讓同學(xué)們從小就和冰心、魯迅、巴金、曹文軒這些大文豪交朋友。我要讓他們和陶淵明爺爺談柳樹(shù)的樸素，和冰心奶奶聊大海的遼闊，和曹文軒伯伯說(shuō)住在草房子中的樂(lè)趣，和巴金先生一起到鳥(niǎo)的天堂中去聽(tīng)優(yōu)美的歌聲，和蕭紅體會(huì)呼蘭河的風(fēng)土人情。我會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ笞匀簧险n。春天，我?guī)麄內(nèi)?shù)林，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，看大樹(shù)發(fā)芽，嗅泥土芳香；夏天，我?guī)麄內(nèi)コ靥吝呁嫠�，看“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的.景象；秋天，我?guī)е麄內(nèi)ヌ镆袄镉^望，體會(huì)豐收的喜悅；冬天，我?guī)д咚麄內(nèi)セ▓@，看那枝頭開(kāi)滿梨花，看那小草穿上白色的衣裳�？傊乙屚瑢W(xué)們用心靈去感受大自然的美，成為文人墨客的知己。
“叮零零——”上課鈴聲響起了，打斷了我的思緒。我想：學(xué)校的路，是理想的路，我要沿著這條路走下去，實(shí)現(xiàn)我的理想。
想象作文600字 篇6
“前程，快來(lái)看看我新買的電話機(jī)！”爸爸站在我的臥室門口說(shuō)。我伸了一個(gè)懶腰，才慢吞吞的爬了起來(lái)。我好奇的輸入號(hào)碼，并按了<未來(lái)鍵>。我奇怪的問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”，“我是趙前程”，“呀！怎么你也叫趙前程？”“你在20xx年吧！我在20xx年，也就是20年后的你”。“你現(xiàn)在是什么職業(yè)呀？”“我是一名書(shū)法家”“�。�(shū)法家可是我最喜歡的職業(yè)�。 背瑫r(shí)空電話突然失去了聲音，“喂喂”我失望極了，我多么想和未來(lái)的我多聊一會(huì)啊！
在以后的日子里，上課我不認(rèn)真聽(tīng)了，家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教導(dǎo)也聽(tīng)不進(jìn)去，竟然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科加起來(lái)才夠100分，上課總是看著窗外想別的事，整天游手好閑，向別人炫耀，高興的不得了，反正我的未來(lái)是一個(gè)偉大的書(shū)法家。
兩個(gè)月過(guò)去了，電話公司的技術(shù)員終于把超時(shí)空電話的`故障清除了。我又一次興致勃勃的按下了<未來(lái)鍵>“你現(xiàn)在當(dāng)書(shū)法家辛苦嗎？”，“書(shū)法家？以我的寫字水平怎能當(dāng)書(shū)法家呢？我的成績(jī)非常差，連吃飯都是問(wèn)題，只能干又臟又累的活兒呢”“這怎么可能？上次你明明親口說(shuō)你是書(shū)法家�。 蔽沂翗O的吼道�！澳沁�不是因?yàn)槟�，整天游手好閑，連累了我，讓我忘了許多知識(shí)”未來(lái)的我冷笑道�！芭�，我會(huì)改正的，我會(huì)的，一定會(huì)改正�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)。
這次通話后，“未來(lái)的我”的一番話，使我感到非常慚愧，我獨(dú)自在屋里苦思冥想了一陣子，知道自己不應(yīng)該驕傲自滿，不求上進(jìn)，真是應(yīng)了那句名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。因此，我每天堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持練字，干嘛？還不是為了我的理想——書(shū)法家。
從此，我做任何事情都不敢馬虎，嚴(yán)格要求自己，牢牢記住“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因?yàn)槲液汀拔磥?lái)的我”的通話，我明白了世上沒(méi)有不勞而獲的事，只有堅(jiān)持不懈地去努力，才能換來(lái)最后的成功。
想象作文600字 篇7
20xx年，我已經(jīng)成為一位享譽(yù)全球發(fā)明博士了，發(fā)明了上萬(wàn)種的電器，而其中最讓我引以為豪的還要數(shù)能帶給人們幫助最大的“馬路機(jī)器人”。
20xx年，因?yàn)槿藗円揽慨?dāng)時(shí)的高科技機(jī)器人，完全不在意馬路上的環(huán)保問(wèn)題，所以空氣質(zhì)數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，看在眼里，卻想在心里。我和幾位專家決定研發(fā)出一款新型機(jī)器人名為“馬路小衛(wèi)士”改善空氣指標(biāo)。
題案出來(lái)的第二天，我就去到各地的公路上進(jìn)行實(shí)地考察，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后調(diào)查完畢。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了兩年，這個(gè)“馬路小衛(wèi)士”終于被“廢寢忘食”的我們給研發(fā)出來(lái)了！
我興高采烈的帶著它又進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的培訓(xùn)，終于��！得到了政府的批準(zhǔn)，開(kāi)始批量生產(chǎn)，在20xx年全國(guó)的公路上都裝上了機(jī)器人。別提心里有多高興了！
馬路機(jī)器人最大的用處就是既可以靜，又可以動(dòng)。靜：則是一個(gè)呆呆可愛(ài)的垃圾桶，可以用自身的掃帚掃到五米以內(nèi)的地方。動(dòng)：既是一個(gè)辛苦勞累、不怕危險(xiǎn)的清潔工，又是一個(gè)盡忠盡責(zé)、嚴(yán)于律己的.好警察。最重要的是：它還可以不收一費(fèi)錢，安全的送那些喝了酒的叔叔，阿姨們回家，是一個(gè)讓人省心的代駕。
可是不久后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞！各個(gè)公路的機(jī)器人沒(méi)有倒垃圾的功能，必須由人工倒換。這可怎么辦呢？我和專家們發(fā)愁了。于是，我們把所有的機(jī)器人回收了起來(lái)。又，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一年的研究，發(fā)明出了一款二合一的機(jī)器人讓我們很是欣慰�。∥液蛯＜覀兊淖髌�，榮獲了諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)的肯定，剛一拿到了獎(jiǎng)杯。突然！驚醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，唉可惜了。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是它卻讓我懂得了：沒(méi)有努力，夢(mèng)，就是不切實(shí)際。只要我努力，不切實(shí)際都會(huì)變成皆有可能！正因?yàn)槲叶眠@個(gè)道理，所以這個(gè)夢(mèng)變成了我努力地動(dòng)力。
想象作文600字 篇8
媽媽周末送給了我一本書(shū)，起先我還沒(méi)有細(xì)看，待我在書(shū)房里玩著游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)發(fā)出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書(shū)桌上的正在發(fā)光的書(shū)。我湊近一看，這本書(shū)不僅發(fā)著光，還是自己打開(kāi)了在發(fā)著光。書(shū)已經(jīng)脫離的書(shū)桌兩毫米左右，這意味著這本書(shū)現(xiàn)在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書(shū)嗎？”這個(gè)想法瞬間閃現(xiàn)在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書(shū)。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書(shū)時(shí)，從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀，現(xiàn)在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發(fā)生的一切，什么動(dòng)作也沒(méi)有了，什么聲音也沒(méi)有了，因?yàn)槲也桓掖_定我動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么其他的情況。就在這時(shí)，那只檸檬黃的.玩偶好像睡醒了，它睜開(kāi)了它的眼睛，與我的眼睛對(duì)視著。它與我對(duì)視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書(shū)房的天花板上，隔了一會(huì)兒，它說(shuō)話了，“這本書(shū)是你打開(kāi)的嗎？”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玩偶說(shuō)話的我，驚嚇地打著顫回應(yīng)它“也不是，我在那里打游戲，這本書(shū)忽然發(fā)光了”。
小玩偶聽(tīng)到我說(shuō)的話，反問(wèn)我“游戲？什么游戲？”這時(shí)我才想到，或許是游戲里有什么開(kāi)關(guān)打開(kāi)了我的這本書(shū)，我找來(lái)我剛剛玩的那個(gè)游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì)兒，笑了。
它說(shuō)：“看來(lái)不是游戲打開(kāi)了這本書(shū)，還是你打開(kāi)了這本書(shū)��！”我被小玩偶說(shuō)得一愣一愣的，它補(bǔ)充道：“恭喜你，你是這本魔法書(shū)的主人，新一代的魔法使用者。”就這樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書(shū)去拯救世界了。
想象作文600字 篇9
緊急！方博士，D城已淪陷！D城已淪陷！B城也快失守了，請(qǐng)?zhí)油鵄城或X市。
我和方瑞同時(shí)讀完，互相對(duì)視著，還沒(méi)回到現(xiàn)實(shí)。淪陷多么嚴(yán)重的詞啊。
“看來(lái)，該來(lái)的也要來(lái)的�！蔽遗牧伺姆饺�，離開(kāi)了他的房間我無(wú)聊地走到了大街上�？吹揭磺卸籍悩拥钠届o，完全沒(méi)有末日的氣氛。多么無(wú)知的人們。突然，一瞬間的情節(jié)閃過(guò)了我的腦海，我看到了街上的人都變成了僵尸，都像餓狼一樣盯著我，他們眼里沒(méi)有一絲生機(jī)，周圍都是燃燒著的汽車和廢墟。這并不是想象，這好像是第六感，雖然就幾秒但畫(huà)面卻出奇的深刻。
我為了把這奇怪的感覺(jué)去掉，我走進(jìn)了超市。我心里想到了娜薇，如果她有聽(tīng)我說(shuō)的話，應(yīng)該會(huì)乖乖的.呆在家里，沒(méi)事的。這話一直在安慰著我的憂慮。這時(shí)，我面前出現(xiàn)了一個(gè)身穿黑皮衣的長(zhǎng)發(fā)男人在瘋狂地收購(gòu)食物。他會(huì)不會(huì)也知道了僵尸的消息。我打算在一旁觀察他，看到他收購(gòu)了一包包的方便面，我心里也癢癢的，也想有樣學(xué)樣。
一個(gè)工作人員走向那男人，應(yīng)該是要問(wèn)他為什么要這么多食物。“打擾一下，請(qǐng)問(wèn)為什么要這么多食物呢？是否需要幫助呢？”工作人員帶著微笑問(wèn)道。那男人看了看工作人員也微笑了一下。
“無(wú)知！”男人就說(shuō)了兩個(gè)字，便繼續(xù)把方便面一包一包地丟進(jìn)推車?yán)�。工作人員翻了翻白眼，再也沒(méi)說(shuō)話就離開(kāi)了。我直走到他旁邊，幫他一起把方便面拿到手上，“你也知道了吧？那里僵尸�！蔽业吐暤恼f(shuō)道。那男人目瞪口呆的看著我。
“你也知道？”那男人的臉突然黑了下來(lái)。
【想象作文600字】相關(guān)文章：
想象的房間想象作文02-22
想象作文：展開(kāi)想象的翅膀04-20
想象作文06-23
想象的作文11-04
希望想象作文02-10
想象月亮的作文12-30
想象學(xué)生作文02-10
毀滅的想象作文02-22
回家想象作文02-18
奇妙的想象作文03-03