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    2. 計(jì)劃未來(lái)的作文

      時(shí)間:2023-03-01 15:42:05 想象作文 投訴 投稿

      計(jì)劃未來(lái)的作文匯總3篇

        日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的計(jì)劃未來(lái)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      計(jì)劃未來(lái)的作文匯總3篇

      計(jì)劃未來(lái)的作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭,結(jié)束假期的多彩生活,就開始迎來(lái)五年級(jí)生活。我希望能取得更好的成績(jī)!

        升上了五年級(jí),我將堅(jiān)持不懈地讀書;我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿的熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù),讓老師放心!升上五年級(jí),我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題,不懂,一定要有禮貌地問別人。

        我想對(duì)老師說:“升上五年級(jí)后,我一定早起早睡,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃;多做練習(xí),認(rèn)真完成老師給我的.任務(wù);做事情要細(xì)心、快速;下課后多復(fù)習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”

        五年級(jí),我想對(duì)你說:“在老師的培育下,我一定能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí),拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)!”

        升上五年級(jí),我一定會(huì)超越自我的!

      計(jì)劃未來(lái)的作文 篇2

        對(duì)于每個(gè)人,未來(lái)都是最重要的。未來(lái)的我們,有人會(huì)開跑車,而有人會(huì)在街邊乞討。

        曾看過一篇文章,中國(guó)學(xué)生是世界學(xué)生中最勤奮的,也是同齡學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)最高的;而美國(guó)學(xué)生自以為是,認(rèn)為任何事都可以輕而易舉的完成。但中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者卻遠(yuǎn)低與美國(guó)。

        在美國(guó)著名的“哈佛大學(xué)”中,會(huì)發(fā)現(xiàn)凌晨4點(diǎn),學(xué)生們還在圖書館內(nèi)讀書。中午,在食堂會(huì)看見很多學(xué)生捧著書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學(xué)”你會(huì)感到濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

        我們每個(gè)人都懷著惴惴不安的心在讀書:不確定自己的成績(jī)是否夠好;不確定自己是否能考上理想的大學(xué);不確定自己的未來(lái)是否輝煌。

        后天不努力的人,因?yàn)樽x過愛因斯坦的故事而變的自負(fù)起來(lái),認(rèn)為自己以后會(huì)和愛因斯坦一樣蛻成鳳凰。

        我學(xué)過一篇《十三歲的際遇》,一開始認(rèn)為僅僅是作者比較幸運(yùn),再后來(lái),慢慢感到:是作者的'文筆、成績(jī)極為優(yōu)異,才會(huì)被北京大學(xué)的一名教授認(rèn)可。這一切的輝煌,不都是作者自己打拼下來(lái)的?

        我們同在校求學(xué),成績(jī)卻有差異。成績(jī)不理想的學(xué)生,老師雖嘴上說幫他提高成績(jī),卻把大部分心思投在好學(xué)生身上,讓好學(xué)生變得更加優(yōu)異。

        在校,老師們總喜歡用成績(jī)來(lái)判別學(xué)生是否“聰明”。但老師們有沒有想過,自己口中的“笨學(xué)生”會(huì)因自己一句貶義的話語(yǔ)而失去自信,放棄學(xué)習(xí)。

        到這里,不得不提起一位著名人士:達(dá)爾文。在他童年時(shí)期,整天沉迷于花草之中,不顧學(xué)業(yè),所有的長(zhǎng)輩和老師都認(rèn)為他與“聰明”是沾不上邊的,但最后,他卻成為世界聞名的生物學(xué)家,發(fā)表了《進(jìn)化論》。

        誰(shuí)也不知道自己的未來(lái)會(huì)是什么樣。未來(lái)會(huì)有許多巧合和給機(jī)遇,抓住這些機(jī)遇向上爬,就會(huì)看到希望;如果一而再,再而三的錯(cuò)過,你的一生便會(huì)淪落到低谷。

        如果你只有兩塊錢,你是會(huì)選擇買張車票回家,還是會(huì)買張應(yīng)聘表去應(yīng)聘?有些機(jī)遇是有自己創(chuàng)造的。

        在走投無(wú)路時(shí),寧可向前拼一搏,也不要輕易放棄。因?yàn)槟悴恢,拼過、搏過之后,會(huì)有怎樣的輝煌在等待著你。

        自己的未來(lái),由自己去拼搏;自己的生活由自己來(lái)把握,我們現(xiàn)在能做的便是:做好現(xiàn)在,計(jì)劃未來(lái)!

      計(jì)劃未來(lái)的作文 篇3

        媽媽問我:“笑什么呢?”我連忙答道:“我夢(mèng)見我走進(jìn)時(shí)空隧道順著自動(dòng)電梯到了未來(lái) ,媽媽我給您講一下吧!”

        我走出了時(shí)空隧道門的另一個(gè)出口,到了一條大街上走到一個(gè)碩大無(wú)朋的電子日歷前,仔細(xì)一看,。∥乙呀(jīng)到了2100年10月1日啦!咦?哪兒怎么有公共汽車站呢?那大街上怎么沒有汽車和紅綠燈呢?我走到那一看,!所有的`站都是環(huán)繞地球和月球一圈。這時(shí),一架直升飛機(jī)停在了我面前,一個(gè)叔叔叫我上去,我對(duì)叔叔說:“叔叔,我沒有帶錢!”只見叔叔回答:“沒關(guān)系,金錢已經(jīng)不存在了,現(xiàn)在講的是文明、和平!蔽蚁耄耗乾F(xiàn)在就沒有乞丐了世界再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了!這時(shí),一陣清風(fēng)吹了過來(lái),叔叔對(duì)我說:“對(duì)了,我忘了對(duì)你說,F(xiàn)在沒有臺(tái)風(fēng)和沙漠了,因?yàn)槿藗兘ㄔ炝艘粋(gè)‘利用機(jī)’,把臺(tái)風(fēng)里面的沙土變成肥料,把沙漠吸進(jìn)去泡水,凝結(jié)后再加工變成‘太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)’。這正是兩全其美啊!”

        這時(shí)飛到了月球,。≡虑蛞哺厍蛞粯用、發(fā)達(dá)啊,人們?cè)僖膊挥门氯丝诙嗔恕?/p>

        那叔叔還給我講了很多事兒,我們高興地哈哈大笑!皨寢屇械倪真不是時(shí)后,您說這個(gè)夢(mèng)能不能成真?”只見媽媽說:“孩子,只要好好學(xué)習(xí)、努力,相信95年后,這個(gè)夢(mèng)一定能成真,也就是說未來(lái)不是夢(mèng)!”

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