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    2. 三年級(jí)一本有魔法的書想象作文

      時(shí)間:2022-04-28 16:55:55 想象作文 投訴 投稿
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      三年級(jí)一本有魔法的書想象作文(通用47篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)一本有魔法的書想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)一本有魔法的書想象作文(通用47篇)

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇1

        放學(xué)了,我正回家的時(shí)候,一本書從天而降,掉進(jìn)我的懷里。我好奇地打量著這本書,它竟然開口對(duì)我說:“我是一本有魔法的書。”

        “我的媽呀!一本書竟然會(huì)說話,還自稱自己有魔法!難道他是從齊天大圣那掉下來的嗎?如果他有魔法,能不能變出一朵云,讓我直接飄回家呢?”我心想。

        我趕緊問:“那你能把我變回家嗎?”“我當(dāng)然能,我無所不能!闭f罷,我就已經(jīng)到家了。

        “怎么樣,服了嗎?”魔法書問。

        “服,服。”我說,“你能把我?guī)У酵挄锏某鞘欣飭??/p>

        “當(dāng)然可以!蹦Х〞孕诺卣f。

        一眨眼,我就驚喜地發(fā)現(xiàn)自己到了童話世界了。這里的房屋都是用巧克力做成的房屋。連小河都是果汁做成的,真讓人饞得直流口水。

        我大吃特吃。吃飽了,我就開開心心地與童話世界里的.小動(dòng)物們玩耍。小動(dòng)物們我們非常歡迎我,他們一會(huì)兒把我拋到了天上,一會(huì)兒又把我給接著,有趣極了!

        到了晚上,我該回家了。我戀戀不舍的向小動(dòng)物們說“再見”。魔法書把我?guī)Щ亓思依铩?/p>

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇2

        今天,我悄悄地告訴你一個(gè)秘密,就在我書柜里,有一本魔法書,魔法書里面空空如也,但是它很厲害哦!

        魔法書可以帶你去任何你想去的地方,穿越時(shí)空來到古代,穿越空間來到北京,甚至國外。你只要對(duì)著魔法書說出你要去的地點(diǎn),它就會(huì)把你帶到那里。

        “魔法書,魔法書,請(qǐng)你帶我去天上吧!”我激動(dòng)地說。結(jié)果不知不覺我慢慢的變小了,周圍的一切變得那么大!魔法書熱情地說:“你不是想去天空嗎?那你爬到我的背上吧!”于是,我爬了上去,魔法書就飛起來了。它飛得越來越高,飛過房頂,穿過白云。我覺得越來越熱,抬頭一看,耀眼的光芒射進(jìn)了我的眼睛,我什么也看不見,于是我飛了下來。

        我又對(duì)魔法書說:“魔法書,請(qǐng)你帶我去童話王國,讓我變成一位美麗又可愛的公主吧。”于是,我來到了童話王國,頭上還帶著一個(gè)亮晶晶的皇冠,身穿一條長長的'、粉色的公主裙,裙子上布滿了小紅花,腳上穿著一雙紅色的高跟鞋。

        平時(shí),我遇到了不會(huì)做的題目,魔法書能告訴我答案,還能仔細(xì)地講解為什么是這樣做。

        我有這本魔法書,真是太開心了!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇3

        一天晚上,我在星空上看見了流星,我就趕緊許愿,我想變成一名巫師。突然一本書從天而降,砸到我頭上,大叫起來。我好奇地問:“是什么東東?你這書還能尖叫!

        “我才不是東東。我是一本巫師書,我的名字叫魔法!

        真有意思,書也能說話。難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?我翻開一看,大吃一驚:哇,全是我看不懂的歪歪扭扭的`蚯蚓文!它說:“不懂吧?我教你。一只青蛙兩條腿……”這是咒語嗎?這么奇怪?它又就叫我拿一根筷子,一根雞毛,放進(jìn)他制作好的藥水里,做成了魔法棒。我又按照他說的做了一把飛天掃帚,起名叫疾風(fēng)3000。

        我找了一個(gè)空曠的地方,騎著疾風(fēng)3000飛了起來。天空中,夕陽把天邊的云染得紅彤彤的。風(fēng)在我耳邊拂過,這感覺真好?珊镁安婚L,突然一只巨大無比的老鷹,在我眼前出現(xiàn)。我二話不說,揮動(dòng)魔法棒念出咒語,把老鷹打得青鼻臉腫。老鷹逃走了。

        我又來了珠穆朗瑪峰,那里冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,下著鵝毛大雪。我冷得瑟瑟發(fā)抖,突然,我的疾風(fēng)3000失控了!我趕緊念出破解咒語。危險(xiǎn)解除了,我又費(fèi)了九牛二虎之力,從雪山中飛了出來。

        當(dāng)巫師可真不容易!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇4

        如果我有一本有魔法的書,我要讓所有人的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)。

        那個(gè)時(shí)候,如果我的同桌想變美,我一定會(huì)把她變成美麗的公主。如果一個(gè)男生想在長跑比賽中得第一名,我就會(huì)給他一雙能讓他跑得飛快的鞋子,讓他夢(mèng)想成真。如果一個(gè)大姐姐在考試中想考滿分,我一定會(huì)給她一個(gè)記憶力非常強(qiáng)的大腦,讓她一看書就能記住所有要考的內(nèi)容。如果一個(gè)小妹妹想多交幾個(gè)好朋友,我就會(huì)給她一個(gè)活潑可愛的性格,讓讓所有人都愿意和她成為一個(gè)好朋友。

        那個(gè)時(shí)候,如果我自己想變得更可愛,我就會(huì)有這本有魔法的書讓我變成一個(gè)更加可愛的.女孩,人見人愛,活潑可愛。如果我的爸爸想寫出特別好特別好的文章,我一定會(huì)給他變出很多很多的書,讓爸爸多看書,多吸收書里的精華,就能寫出許多特別好特別好的文章。如果我的媽媽想看的牡丹開花,我就會(huì)用魔法變出許多盆正在開花的牡丹,讓媽媽盡情欣賞。

        如果我有一本有魔法的書,我一定幫助別人和我的家里人實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,當(dāng)然也會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的美好愿望。若是真的能有這樣神奇的一本魔法書,該多好!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇5

        星期天,又到上輔導(dǎo)班的時(shí)間了,媽媽連聲催我:“快點(diǎn),快點(diǎn)!要遲到了!”

        我一邊收拾著書包,一邊想:如果我有一本魔法書該多好。∵@樣,我就什么都可以變,我就不用去上輔導(dǎo)班了。

        忽然,我感覺書包比剛才重了好多,打開一看,天哪!你們猜,我看到了什么?是一本魔法書!快!我要趕緊變成一只動(dòng)物,要不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

        我想變一只螞蟻,這樣我就可以趁媽媽不注意溜到公園里玩啦!可是螞蟻太小,我要是出門被踩死怎么辦?

        還是變一只小狗吧,每天吃了玩,玩了睡,再也不用做作業(yè)了!不行,不行!我可不要被人們吆來喝去。

        那,那就變一只兇狠的獅子吧。也不行,我立刻否定了這一想法。如果那樣,會(huì)嚇到人的,如果把媽媽嚇哭了怎么辦?而且,運(yùn)氣不好的話,還會(huì)被帶到動(dòng)物園里,關(guān)進(jìn)籠子里呢。

        變一只可愛小鳥吧。那樣,我就可以自由自在地在空中飛行。不行,也不行。一旦被獵人發(fā)現(xiàn),我就會(huì)中彈身亡的!

        “成成,怎么又出神啦,要遲到了!”

        唉!我還是安心的.上輔導(dǎo)班吧!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇6

        星期天上午,我準(zhǔn)備出門去散步,突然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)舊舊的木箱子。我走過去打開木箱子,只見里面有一本舊的連封面都掉了的書,那書躺在木箱子里。我彈了彈書上的'塵土,翻開看了看,沒什么特別的,于是隨手扔到了地上,準(zhǔn)備離開。突然,這本書說話了:“你也太沒禮貌了,都把我摔疼了。”我驚訝地看向它,它竟然會(huì)說話,我不知所措地連忙向她道歉。這本書原諒了我,他還說自己擁有魔法,我問他能不能飛,他立馬變大,把我抱到了他的背上!澳阆肴ツ模俊薄拔蚁肴ビ斡[祖國的大好河山,去問候辛勤建設(shè)祖國的人們。”那本書聽了,帶著我飛上了天空。

        我們飛啊飛,從溫暖的南方飛到寒冷的北方。飛過壯觀的長江大橋,飛過洶涌澎湃的黃河,飛過華麗的故宮,飛過雄偉壯觀的天安門,飛過人山人海的長城……我們?cè)谔扉T廣場上停了下來,我從書的背上跳下來,那本書跟在我后面,在廣場四周轉(zhuǎn)悠。我們走過了人民大會(huì)堂,走過了人民英雄紀(jì)念碑,走過了毛主席紀(jì)念堂,走過了……我看了看手表,呀!已經(jīng)這么晚了?該回家啦!于是那本書帶我飛回了家。

        回到家后,我小心翼翼地把那本有魔法的書放回了書架上。明天,我還要坐著這本書去游覽祖國的大好河山!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇7

        小紅和小雨是一對(duì)非常要好的同桌,小麗成績很優(yōu)秀,經(jīng)常收到老師、同學(xué)和家長的表揚(yáng);而小紅卻恰恰相反,經(jīng)常被老師、同學(xué)和家長批評(píng)。

        5月2日下午,小紅寫完一張語文試卷后決定出去走走。在路上,小紅發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書,書名是《魔法書》。小紅翻開第一頁,上面寫著一句話:只要把你想要實(shí)現(xiàn)的愿望寫在上面,我就能幫你實(shí)現(xiàn)。于是,小紅抱著書跑到附近的文具店買了一支鋼筆,在書上面寫下了自己的愿望:請(qǐng)幫我把“五一”假期的.作業(yè)完成。然后把書悄悄的藏了起來,就回家去檢查作業(yè),看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。當(dāng)她檢查自己的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有變化,于是她又跑回藏魔法書的地方。她打開書時(shí),書上面寫著一句話:字跡潦草而且還有錯(cuò)別字,無法識(shí)別。于是她打算重新寫,這時(shí)正好碰見了出來散步的小麗,她把這個(gè)事情告訴了小麗,于是小麗說讓她來試試,小麗寫到:我想要兩個(gè)巧克力冰淇淋。寫完后,小麗手上就有了兩個(gè)巧克力冰淇淋,她們開心的吃了起來。

        經(jīng)過這件事情,小紅明白了以后學(xué)習(xí)上還要更加努力,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇8

        一天,我在放學(xué)的路上,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西,我仔細(xì)一看,原來是一本書,我把書帶回了家;氐郊,我發(fā)現(xiàn)這本書上寫著三個(gè)大字:魔法書。我打開書,魔法書便說話了:“我是一本魔法書,可以帶你去任何地方,下面,請(qǐng)說出你想去的地方吧!”

        我輕聲說:“我想去海底世界!”瞬間,我坐著一艘潛水艇,欣賞著美麗的'海底世界,海洋世界可真美;有五顏六色的小魚,還有成群結(jié)隊(duì)的小丑魚。我甚至還看見美人魚在一塊巖石上向我招手呢!突然,我看見一條巨大的藍(lán)鯨被一張大網(wǎng)死死纏住,甚至流了血。我很傷心,立即在潛水艇上找到了一把剪刀,裝在潛水艇上,慢慢地游到藍(lán)鯨面前,小心翼翼地剪開網(wǎng),藍(lán)鯨開心地?fù)u了搖尾巴。藍(lán)鯨又自由自在的在海底世界活動(dòng)了,我看到了,十分開心,因?yàn)槲铱墒呛芟矚g動(dòng)物的!

        突然,一聲“快醒醒,要遲到了!痹瓉恚@是一場夢(mèng)!通過這場夢(mèng),我知道了我們?nèi)祟悓?duì)海洋的污染太大了,這種習(xí)慣很不好。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物們生活更好,也讓我們的生活更美好!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇9

        一天,小兔子皮皮在小樹林里散步。忽然聽見一個(gè)聲音:小兔子,你好。皮皮環(huán)顧四周,尋找是誰在說話,那個(gè)聲音又來了:我就在你的腳下!皮皮低頭一看,發(fā)現(xiàn)是一本書,問:是你在說話嗎?書說:是呀,快帶我回家吧,我都在這里躺一天了!

        皮皮撿起這本書帶回了家,剛一進(jìn)門,書就唱起了歌謠:我是一本有魔法的書,只為勤勞善良的人做事皮皮聽了,心想:不知道是不是真的,正好我餓了,先讓它給我準(zhǔn)備一頓飯吧。皮皮對(duì)書說:我餓了,快給我準(zhǔn)備十筐蘿卜,要切成片哦!書沒有拒絕,嘩嘩地翻動(dòng)著紙頁,不一會(huì)兒,任務(wù)就完成了。

        皮皮大吃一驚,打起了如意算盤:喂,讓媽媽今晚不要回來了,我要通宵打游戲。書微微顫抖了一下,依然沒有拒絕,再次讓皮皮如愿了。但第二天,書就默默的離開了皮皮的`家。

        書精疲力竭,剛飛出去不遠(yuǎn)就摔在了草地上,正好一位小女孩撿到了它,上面記錄著皮皮的故事。這時(shí),書又唱起了熟悉的歌謠:我是一本有魔法的書,只為勤勞善良的人做事

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇10

        一天傍晚,丁山山在回家的路上撿到了一本書!斑@是誰的書呢?”他問了問旁邊的路人,他們都不知道,丁山山就把它帶回了家。

        回到家,丁山山掏出那本書,發(fā)現(xiàn)封面上寫著:《魔法書》。丁山山帶著疑問繼續(xù)往下看。他看到一行字,“這是一本魔法書,你想要什么,只要你寫在書上,你就會(huì)得到什么。”丁山山激動(dòng)地說:“原來這是一本寶書。 

        第二天,丁山山要去食堂吃飯。他來到食堂特別想要吃一個(gè)蘋果,他看了看食譜,今天沒有蘋果。突然,他想起了那本書。于是寫道:“我要一個(gè)蘋果!笨墒,由于丁山山的字龍飛鳳舞,歪歪扭扭,他的字就成了一個(gè)爛蘋果,跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜,出于好奇,也寫道:“我要一個(gè)紅蘋果。”令人不解的.是,她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋果!班,真好吃!”她邊說邊吃。丁山山若有所思地望著李甜,好像明白了什么。

        過了一段時(shí)間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),丁山山的字好了許多,作業(yè)本更加干凈整潔,連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問起丁山山,丁山山就會(huì)說:“我能進(jìn)步,都是因?yàn)槟潜緯鴰土宋野。 ?/p>

        看來這本書的確是一本有魔法的書!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇11

        從前,有一個(gè)流浪漢。

        一天,他撿到了一本書,非常漂亮。但是,他剛拿起這本書,書就說:“你好,我是一本有魔法的書。我的家在魔法森林,你能幫我回家嗎?”

        流浪漢大吃一驚,支支吾吾地說:“可……可以,魔法……森林在……哪兒呀?”

        “一直向東直走,沒有路了,左拐就到魔法森林了。”

        他們走啊走啊,突然躥出來一只大老虎!“我餓了,晚飯,你好呀!”它說著,就朝他們撲了過去。一轉(zhuǎn)眼,那本魔法書變成了一把弓箭,流浪漢勇敢地拿起弓箭,只聽“嗖”的一聲,老虎倒下了。

        還沒走幾步,一頭“怪物”跑了出來。它全身黑毛,六只手,八條腿。最可怕的是,它有五個(gè)頭!魔法書一看,趕緊讓流浪漢點(diǎn)了點(diǎn)“虎”字和“豹”字。突然,一只“虎豹”軍隊(duì)立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多,幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去,很快就消滅了怪物。

        “哎呀!走哪一條路呀?”他們的前面有三條路,流浪漢東看看西看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)指路牌。最右邊的.是通往魔法森林的路。

        不一會(huì)兒,他們就到了魔法森林。魔法書非常感謝他,就變成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘,還變出了一座城堡。從此,他們就一直生活在一起。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇12

        今天,我去新華書店買試卷。當(dāng)我在看哪些試卷好的時(shí)候,突然無意中發(fā)現(xiàn)有一本書《魔法世界》,我感覺這名字挺稀奇,就買了下來。

        我回家后,就迫不急待地把書打開,這才發(fā)現(xiàn)它只有4頁紙。第一張是漫畫區(qū),只要你把一本你一直想看的漫畫書名字寫上去,就立馬出現(xiàn)那本漫畫書;用手點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)紅色圓圈,魔法書就會(huì)給你翻頁。第二張是故事區(qū),上面有一個(gè)格子,寫著“15527是寓言故事,16649是伊索寓言,14412是童話故事!敝灰泓c(diǎn)一下數(shù)字,魔法書就會(huì)出現(xiàn)你想看的故事。

        比如,我點(diǎn)了16649,那一個(gè)個(gè)伊索寓言就會(huì)從書里播出!第三張是畫畫區(qū),紙上一片空白,只不過下面有一個(gè)格子是可以寫出你要畫的東西的名字,畫紙上就會(huì)出現(xiàn)不全面的圖案,讓你來畫;畫的.好,就能得到金幣。第四張是錢幣區(qū),也是我最喜歡的區(qū)域,只要打開旁邊那個(gè)照相機(jī)形狀的按鈕,點(diǎn)一下,然后就會(huì)出現(xiàn)相機(jī),再拍一下錢幣,然后退出來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)金幣從口子里一一飛出來!

        這本魔法書給我了我快樂,讓我富有。我想對(duì)魔法書說:“謝謝你!善良的魔法書!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇13

        從前,有一只叫維尼的小熊,它有一雙黑溜溜的眼睛,一對(duì)圓圓的耳朵,一身漂亮的毛,生活得十分快活!

        有一天,它像往常一樣走在上學(xué)的路上,突然一本書從天而降。維尼撿起書,翻了幾頁,看了看鐘表,說:“呀!時(shí)間不多了,要是我能飛就好了!”說著,它居然飛了起來,一眨眼就到了校門口。維尼發(fā)愣了,它看著手里的書說:“這難道是一本有魔法的書嗎?”過了好一會(huì)兒,它才走了學(xué)校。

        第二天,它在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一棟房子著火了,便說:“魔法書,把火滅了!”話音剛落,瞬時(shí)大雨傾盆而下。不一會(huì)兒火就熄滅了,維尼露出了開心的笑臉。

        這幾天,維尼的生活不時(shí)發(fā)生一些神奇的事情,一切都是從撿這本書開始的,都是這本書帶來的。它拿著書走到屋外,天空正好下起了大雨,維尼輕輕地說:“雨停下!鳖D時(shí),便雨過天晴,還出現(xiàn)了一道絢麗的.彩虹。

        它看著手里的書說:“這真是本有魔法的書呀!我以后一定要好好利用這本書的魔法!

        就這樣,維尼利用這本魔法書為小動(dòng)物們默默做了許多好事,也發(fā)生了許多為小動(dòng)物們所津津樂道的神奇故事。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇14

        一天,美美和媽媽正在圖書館買書,美美看見有一本書,它很漂亮,也很厚,美美想買這本書,媽媽同意了,他們就把這本書帶回了家。

        到家了,美美迫不及待地打開了這本書,她看見書里面有一根魔法棒,上頭寫著“快把我拿在手中,然后念下頭這個(gè)魔咒!泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛,可是一點(diǎn)變化都沒有,她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方,美美看見了一個(gè)叫兔子王國的地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了,她的眼睛都看花了。

        美美看見有六只小白兔正吃著一根巨大的`胡蘿卜,神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就立刻又長出來了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因?yàn)樗袢沾┝顺壬某壬途G色的鞋子,被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜?最終還是三只獵狗救了她,它們撲上去把獵狗抓住了,然后開心地叼著兔子回家了。

        這時(shí)魔法書突然不見了,美美也回到了她原先的家里,原先只要魔法書幫忙完人后,就會(huì)回到它原先的地方。

        魔法書可真有意思啊!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇15

        很久很久,以前在一個(gè)廢棄的圖書館里,一本臟兮兮的封面布滿了灰塵的書。這本書擁有神奇的魔法!

        有一天,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這本書,就在他打開書的時(shí)候,魔法書說:你可以擁有你想要的東。他很驚訝過,一會(huì)兒他又高興起來,他興奮地說太棒了,我要一輛自行車,一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在他的面前。他高興地騎上自行車上班去了。過了幾天,他對(duì)魔法書說:自行車速度太慢了,我要一輛跑車。說著,一輛華麗的`跑車出現(xiàn)在他的面前。他立刻開著跑車兜風(fēng)去了。又過了幾天他又回來了,跑車不能到海底去,我要去海底看看,我要一艘潛水艇。一艘沉重的潛水艇出現(xiàn)在他的面前,他啟動(dòng)潛水艇到海底去了。幾天過后,他又回來了,潛水艇不能飛上天,我要一架私人飛機(jī)。

        說著,一架私人飛機(jī)出現(xiàn)在他的面前,美麗的空姐們爭著給他服務(wù)。他驕傲地周游世界去了。過了幾天,他又回來了,飛機(jī)不能到地底下面去,真掃興!我要一輛鉆地車,鉆地車出現(xiàn)在他的面前,他進(jìn)入鉆地車到海底世界去了。又過了幾天他又回來了,我要到外太空去,我要一艘火箭!魔法書覺得他太貪婪了,于是他變得一無所有。

        這個(gè)故事告訴我們:不要貪得無厭,不然就會(huì)一無所獲。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇16

        星期天我在家里的書架上找書,忽然在角落里發(fā)現(xiàn)一本很破舊的書。我想:這會(huì)不會(huì)是我小時(shí)候讀過的故事書?于是我打開一看,神奇的事情發(fā)生了。

        我竟然來到了童話世界,這里的泥土是巧克力做的,房子是蛋糕做的,天上的云是棉花糖,地上的石頭是巧克力豆。這時(shí)候天上突然下起了雨,雨水是糖水做的,我忍不住喝了幾滴,甜甜的真好喝。

        正當(dāng)我沉浸其中,我旁邊的一棵大樹居然說話了:“小朋友,歡迎你來到童話世界!闭f完便沒有了聲響,于是我便往前走,不遠(yuǎn)處有棟美麗的房子,我走進(jìn)去看見一個(gè)衣著破破爛爛的小女孩兒正在打掃房間,上前一問她竟是灰姑娘。我告訴她,今晚的`晚會(huì)王子會(huì)愛上她,讓她一定要去;夜媚锔吲d地說:“我要好好打扮打扮!笨傻诙靺s聽到了讓我意想不到的消息:王子并沒有找到自己所愛的人。就在我震驚之余,那個(gè)聲音又響起了:“孩子,你打破了這個(gè)世界的規(guī)則,我將送你回原來的世界!

        這時(shí)一道刺眼的光出現(xiàn),我又回到了自己的房間。原來這是一本魔法書,真是太神奇了!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇17

        我有一本魔法書,它是一本會(huì)飛的書。

        有一次,我乘著它出去玩兒,飛到天空中。我看見了棉花糖似的白云,在晴朗的.天空中悠閑地散步,太陽公公把金色的陽光全部灑在我的身上,感覺我就像舞臺(tái)明星一樣。

        不過,命運(yùn)好像覺得我不應(yīng)該免費(fèi)看風(fēng)景,就“召喚”來了一大群鳥。不一會(huì)兒,我就被鳥兒包圍了。鳥兒發(fā)起進(jìn)攻,它們一起向我這里撞過來,幸好魔法書往下一閃,那些鳥就撞到了一起,撞暈了,哈哈!

        不過糟糕的事情又來了,我正在得意的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我和魔法書在往下掉!芭尽蔽覀冎刂氐乃さ沽说厣。我發(fā)現(xiàn)我們處在的地方是一座山森林,魔法書的一角邊壞了。我正準(zhǔn)備修理的時(shí)候,幾頭獅子慢慢向我逼近,我拿起書撒腿就跑,獅子就一直追,還好魔法書里的字可以用,我一邊跑一邊翻書。最后終于找到了“藤蔓”二字。我大喝一聲“變”,忽然,在獅子的前方出現(xiàn)了好幾條縱橫交錯(cuò)的藤曼,把獅子困住了,等他們把滕蔓抓破了,我已經(jīng)無影無蹤了。

        我把書修好啦,就開開心心地回家了。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇18

        姜秉成 多比是一只大眼睛,尖嘴巴,黃色,胖胖的小雞。

        有一天,多比在上班的路上發(fā)現(xiàn)了一本書。他撿起來一看,輸?shù)姆饷嫔蠈懼齻(gè)大字:魔法師。這時(shí),多比看了看手表,呀!已經(jīng)9點(diǎn)了。要上班了,多比想::要上班了,要是有一眨眼就能到公司的.交通工具就好了。說時(shí)遲,那時(shí)快,一陣風(fēng)把多比帶到了辦公室。多比楠楠地說:“這果然是一本有魔法的書,我一定要用它做一些有意義的事。”于是,他用魔法書完成了工作出門玩耍。剛走了一會(huì)兒,他看見一直小狗熊坐在長椅上哭泣,便走過去問道:“小狗熊弟弟,你為什么哭呀?”“我腿受了傷,跑不快,不能和別人玩!毙」沸茈y過地回答。多比說了一句話:“讓他的傷好起來!毙」沸軅昧耍ジ鷦e人玩了。多比心里暖洋洋的,充滿了快樂。多比忽然發(fā)現(xiàn)前發(fā)有一棟房子著火了,許多人正在忙著救火。多比看見了,連忙對(duì)著書大聲叫道:“快把大火滅了!币凰查g,天空由晴轉(zhuǎn)陰。天空中下起了大雨,大火立刻熄滅了。晚上,人民紛紛議論著這場大雨,但沒人知道是多比干的。

        就這樣,鎮(zhèn)子里發(fā)生了許多人民津津樂道的故事。多比的心理也洋溢著快樂。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇19

        一個(gè)春日的周六早晨,小兔子出門玩耍,忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書。那本書飛了起來,把小兔子嚇了一跳,更奇怪的是那本書還會(huì)開口說話:“我是一本有魔法書!毙⊥米影胄虐胍傻匕褧鴰Щ亓思摇

        晚餐時(shí),小兔子想喝南瓜湯,便對(duì)著魔法書說了自己的愿望,不一會(huì)兒,香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了,小兔子開心地像雙腳踩在云朵上,晚上睡覺都抱著那本書。

        第二天,小兔子因?yàn)榇题拇淘搅怂哪_很生氣,便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書沒有魔法了,小兔子就把書翻到了最后一頁,上面寫著:“你做了壞事,所以我的魔法消失了,只要你以后堅(jiān)持做好事,就可以喚醒我,讓我再次有魔法!

        小兔子想喚醒魔法書,天天做好事,它幫助小鳥找蟲子,幫助山羊修房子,幫助小貓捉老鼠……一年過去了,它做了100多件好事,大家對(duì)它贊嘆不已。

        晚上,它回到了家,發(fā)現(xiàn)書散發(fā)著金光,重新有了魔法,小兔子開心地笑了,書飛起來唱著:“我是有魔法的'書,我喜歡勤勞的人,喜歡善良的人,喜歡勇敢的人,它們經(jīng)常幫助別人……”

        小兔子一直堅(jiān)持默默做著好事,成了森林里爭相學(xué)習(xí)的好榜樣,而書呢,也一直待在它的身邊。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇20

        一天,美美和媽媽正在圖書館買書,美美看見有一本書,它很漂亮,也很厚,美美想買這本書,媽媽同意了,他們就把這本書帶回了家。

        到家了,美美迫不及待地打開了這本書,她看見書里面有一根魔法棒,上面寫著“快把我拿在手中,然后念下面這個(gè)魔咒!泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛耍墒且稽c(diǎn)變化都沒有,她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方,美美看見了一個(gè)叫兔子王國的地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了,她的眼睛都看花了。

        美美看見有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜,神奇的.是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就馬上又長出來了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因?yàn)樗裉齑┝顺壬某壬途G色的鞋子,被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜?最后還是三只獵狗救了她,它們撲上去把獵狗抓住了,然后開心地叼著兔子回家了。

        這時(shí)魔法書突然不見了,美美也回到了她原來的家里,原來只要魔法書幫助完人后,就會(huì)回到它原來的地方。

        魔法書可真有意思!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇21

        天色也不晚了,我要睡覺了。進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我們家我有一本有魔法的書……

        這本有魔法的書能夠幫我實(shí)現(xiàn)任何愿望。我先照著書上說的去做,說出了自我的愿望,我說:“我想要一雙翅膀!敝笊衿娴氖虑榘l(fā)生了。我的背后真的'長出了一雙既漂亮有能夠在天空飛翔的翅膀,我想,這個(gè)翅膀有什么用呢?能夠幫我在壞人手中順利的逃脫,能夠在快要遲到的情景下,利用威翔飛到教室里,能夠讓我飛到世界各地去玩耍。

        有一次,我出門太急,忘了穿校服了,并且那天是星期一,教師說必須要穿校服的。這時(shí)我想到了我的魔法書。我用魔法書變出了一身和學(xué)校里發(fā)的一模一樣的校服,我開心的放新的穿著魔法變出來的校服去了學(xué)校。有一次媽媽沒來接我,我只能自我一個(gè)人回家了。我擔(dān)驚受怕。半信半疑的走了回去,可是我老感覺后面有人跟蹤我。這是我想到我有一雙翅膀,我跑到一個(gè)。稍微沒有人的地方,召喚出了我的翅膀,我隱身后飛到了天空上,飛回了家。有了這本魔法書,我感覺既安全,又在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙我。

        一本有莫可惜這么甜美的夢(mèng)被媽媽的叫喊打斷了。媽媽說我上學(xué)立刻就要遲到了,哎!要是那本魔法書是真的該多好哇!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇22

        從前,有一個(gè)國家的國王擁有一本有魔法的書,它非常神奇。國王對(duì)它愛不釋手,走到哪都帶在身上,不讓任何人碰。

        這本魔法書與眾不同,它一片空白,拿著它,你心里在想什么,它都會(huì)知道。還有,你想要什么,對(duì)著書許愿,過一會(huì)兒就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn),太神奇了,人人都想要那本書。

        一天,國王外出散步,魔法書不小心掉地上了。這時(shí),一個(gè)人撿到了這本書,但是,被國王的`士兵發(fā)現(xiàn)了,把他帶到了王宮里。國王親自審問他:“你為什么撿到了我的書,卻沒有還給我?”那個(gè)人跪在地上,小聲說:“對(duì)不起!國王,請(qǐng)您原諒我!我兒子過生日,買不起禮物,所以想從這本書里得到!闭f完他趕緊磕了頭,嚇得直哆嗦,也不敢抬頭看國王?催@個(gè)人很誠實(shí),國王就允許了,這位父親懇求魔法書變出了一個(gè)布娃娃;氐郊液螅o了兒子一個(gè)大大的驚喜,他的兒子感動(dòng)的哭了起來,隨后帶著兒子去王宮里謝了國王。

        國王看著這本有魔法的書,若有所思:我不能把它占為己有,我要用這本神奇的書去幫助那些需要幫助的人們。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇23

        有一本有魔法的書,它在一棵很高很高的大樹頂上,誰也夠不著。

        有一天,書竟然自己飛呀飛呀,飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣,原來,她被母雞啄傷了手。

        書飛到女孩兒旁邊,自己翻開了一頁,這一頁畫了一個(gè)醫(yī)生。女孩兒看了看這個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生就跳了出來,用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過了幾分鐘,傷口就好了。小女孩兒還沒來得及說謝謝,醫(yī)生已經(jīng)跳回書里了。

        書又翻了一頁,這一頁上寫著:“這本書送給你啦”。小女孩看到這句話,書就跳到她手中了。小女孩興奮極了,她連忙抱著書跑進(jìn)屋子里。小女孩的`媽媽正在做飯,聽了小女孩的話,簡直不敢相信。

        從此以后,小女孩走到哪里,她都會(huì)把這本有魔法的書帶在身邊,遇到什么困難都不再害怕。比如:媽媽不在家時(shí),自己餓了,打開書翻到美食的那一頁,看著哪個(gè)好吃的,那個(gè)就會(huì)跳出來。這樣的生活多幸福啊。

        剛開始,小女孩用這本有魔法的書做一些自己喜歡的事。后來,她開始用這本書幫助媽媽做一些家務(wù),幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了,她一翻書,紅領(lǐng)巾就從書中跳了出來。她幫助大家,大家都很喜歡她。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇24

        有一天我來到購書中心,想買幾本自己喜歡的故事書。當(dāng)我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí),忽然聽到了一個(gè)奇怪的'聲音,好像在呼喚我。

        我緊張地東瞧瞧西看看,可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著兩個(gè)拳頭,屏住呼吸側(cè)著耳朵仔細(xì)聽,“撲通、撲通”只聽到自己的心跳聲。當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開時(shí),這個(gè)聲音又響了起來:“我是一本有魔法的書,我就在書架第二層的右下角!蔽翼樦曇糁甘镜奈恢,找到了一本發(fā)黃的舊書,我心想,書怎么會(huì)說話呢?“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望,但是要有一個(gè)條件。”魔法書說,“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心!薄罢娴模縿e說一個(gè),十個(gè)我也答應(yīng)!”

        書在天上飄啊飄,我在地上跑啊跑;氐郊依铮移炔患按卦S下了第一個(gè)愿望,我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書說:“那你寫作業(yè)一定要按我們的約定哦。”我在書桌上認(rèn)真細(xì)心地寫著作業(yè),魔法書在一旁一絲不茍地監(jiān)督著,不一會(huì)兒就寫完了。

        這時(shí)候,我聽到了開門聲,只見爸爸拎著一個(gè)大西瓜回來了。

        我興奮地叫起來:“魔法書,你真是太神奇了!”

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇25

        小剛是個(gè)不愛學(xué)習(xí)還很淘氣的孩子,所以經(jīng)常挨罵。

        這不,今天小剛又被老師罵了,因?yàn)樗裉靻卧伎荚伊,試卷要簽名,他知道這下肯定免不了一頓罵,正垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家。走到半路時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書,書名是《我是一本有魔法的書》。小剛覺得十分稀奇,便把書撿起來,翻開到第一頁,只見上面寫著:“我是一本有魔法的書,只要你把愿望寫在書上,我就能幫你實(shí)現(xiàn)!毙偘胄虐胍傻卦跁蠈懙溃骸拔蚁胍黄颗D。”然后睜大眼睛等著牛奶出現(xiàn)。可是過了一分鐘,兩分鐘,三分鐘……牛奶還是遲遲沒有出現(xiàn)。小剛生氣極了,他把書狠狠地往地上一摔,說道:“什么有魔法的.書啊,都是騙人的!”這時(shí),書上出現(xiàn)在了八個(gè)大字:“字跡潦草,無法辨認(rèn)!

        這時(shí),班長笑笑走了過來,小剛把剛才的事情都告訴了她,她覺得十分好奇,也在書上寫道:“我想要一瓶牛奶。”這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,他們面前竟然出現(xiàn)一瓶牛奶。原來,小剛平時(shí)不愛學(xué)習(xí),字也寫得難看,還常常寫錯(cuò)別字。

        小剛終于明白了,不好好學(xué)習(xí),連魔法都不會(huì)幫你的。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇26

        從前,在兩條相距一千多米的報(bào)廢舊船上,各住著一位有魔法的人:魔法師、女巫。他們從古至今都是很要好的朋友。

        一天,魔法師制作了一本有魔法的書,讓自己的神鳥叼到女巫家,當(dāng)作送給她的生日禮物?墒牵瑒傦w到半路,書卻不想再被這樣叼著了,于是,它略施小計(jì)脫離了那張藍(lán)色的尖嘴,自己飛行。

        它飛啊飛,飛到了一個(gè)港口的大房子里,在里面玩雜技、耍大刀、打花瓶、灑石油、扔炒鍋等等,只要是它看到的東西,都會(huì)變成一堆報(bào)廢的玩意兒。在這砰!啪!咚!啪!的.大型“交響樂”中,不僅把許多大鳥吸引過來了,也把這個(gè)房子的主人引來了,他剛一進(jìn)門就驚呆了,因?yàn)檫@間屋子里已經(jīng)……

        這時(shí),那本書早已飛到了一條街上,更確切地說應(yīng)該是飛到了一家面館里,它把拉面當(dāng)作跳繩,還把面粉到處亂灑,這個(gè)面館里已鬧騰不已了,它又飛到大城市里尋找下一個(gè)“對(duì)象”。

        魔法師得知后,連忙騎著神鳥去把那間房子、面館、大城市全部變回原樣,也把那本書給收回了船上,接下來,等待那本書的就是一場“暴風(fēng)雨”。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇27

        周日午后,我舒舒服服地坐在陽臺(tái)上,一邊曬著太陽,一邊看著我最喜歡的'一本書?粗粗,突然那些字都開始旋轉(zhuǎn),我也跟著旋轉(zhuǎn)起來,我變得越來越小,而書卻變得越來越大,我竟然轉(zhuǎn)進(jìn)了書里。

        我發(fā)現(xiàn)自己卡在一塊元寶里,我使勁一跺腳,元寶裂開了。我輕輕一躍,飛了出來。只見四周一片金碧輝煌,地上橫七豎八地?cái)[著各種金屬。突然,我被一塊銀錠絆倒了,一個(gè)踉蹌向后倒去,撞到一大摞金條上。只聽得“噼哩咣當(dāng)”一陣亂響,我被埋在了金子堆里。等我費(fèi)盡九牛二虎之力從里面爬出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小金人!

        我驚奇地看著我的兩只金手掌不知所措,難道我擁有了點(diǎn)石成金的魔法嗎?我輕輕點(diǎn)了一下旁邊的墻壁,墻還是老樣子。我又點(diǎn)了一下椅子,椅子也沒變。我失望地向下一頁走去,突然一個(gè)趔趄,我被夾在了書頁中間,頓時(shí)又驚又怕,尖叫了起來~

        只聽得媽媽一聲大喊“你作業(yè)寫完了嗎?”我猛地一睜眼,《揭秘元素周期表》還在我手里攤著~陽光好刺眼啊,原來是一場夢(mèng)!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇28

        猜一猜,一本有魔法的書會(huì)干什么呢?

        首先,它是想把滅絕的恐龍重新復(fù)活在我們?nèi)祟惖氖澜纾屗鼈兂蔀槿祟惖膶櫸,不同的恐龍,它們的作用是不相同的,可以用它們來代替我們(nèi)祟惖?交通工具。比如:讓能翱翔的在天空的龍代替飛機(jī);讓在陸地生活的龍代替汽車;讓在水里生活的龍代替船。這樣不僅可以節(jié)省制造這些交通工具的開支,還可以不污染環(huán)境,真是一舉多得。多么環(huán)保,多么方便啊!

        其次,它想把人類的眼睛變成可以分辨好壞的眼睛,這樣的眼睛不僅可以分辨人類的好壞,還可以分辨動(dòng)物的好壞。這樣的眼睛可以把不好的人類和動(dòng)物都用眼神殺死,剩下的就只有和藹善良的人類和動(dòng)物。人類和動(dòng)物就可以和睦相處,世界就會(huì)成為完美的世界。多么和平啊!

        最后,把地球變成擁有自己能夠根據(jù)居住數(shù)量的多少而自己變大的能力。這樣外星人就可以和人類一起生活在地球了。人類掌握的所有科學(xué)技術(shù)教給外星人,外星人自己的所擁有的科學(xué)技術(shù)也教給人類,知識(shí)就可以達(dá)到前所未有的高度。多么和諧啊!

        誰也不知道,一本有魔法的書會(huì)做這么多神奇的事情,會(huì)給人類帶來這么大的變化。你覺得它還會(huì)有什么樣的魔法呢?你也來想象一下吧!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇29

        一天我在玩的時(shí)候看見一本書,上面寫著:“一本有魔法的書”,我把它拿回了家

        我打開了一頁,發(fā)現(xiàn)有一篇沒有讀過的'故事,我正讀著,突然我被卷入了這篇故事,這個(gè)故事所描寫的是:一個(gè)壞人,把小公主給關(guān)了起來,勇士們要去解救她,我正好是那個(gè)男主角,于是我拿起寶劍和護(hù)盾,就往奇怪森林里走去,有一個(gè)怪物來攔我的道路,于是我和他打了起來,怪物使用了電擊,我拿起護(hù)盾擋著,接著我使用旋轉(zhuǎn)劍法,只見怪物死去,掉落了一把鑰匙。

        我繼續(xù)往前走,突然我被飛鏢扎死了,但是我有主角光環(huán)復(fù)活了,然后我躲避著飛鏢,來到了壞人關(guān)小公主的地方。

        我與他展開了戰(zhàn)斗,它使用了風(fēng)暴之術(shù),我用墻給擋住,他又使用了分身召喚了六個(gè)他,我也沒認(rèn)輸,使用了忍術(shù)遁地,最后這幾個(gè)壞人也被我刺死了。

        我就出了小公主,國王很感謝我,把小公主嫁給了我,然后我回到現(xiàn)實(shí)了,再看那一篇故事發(fā)現(xiàn)配上了我戰(zhàn)斗的圖。

        原來這本書真的有魔法,下次我還要去故事里面!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇30

        今天中午,當(dāng)我正在讀《鼴鼠的月亮河》時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在急速下沉,我害怕地閉上了雙眼?傻任冶犻_眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正在一條滾滾流淌的大河面前,河邊還有很多圓圓的、可愛的小鵝卵石。我覺得這些樣子好像,我突然想起:這不就是月亮河嗎?

        我低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己變成了尼里(是《鼴鼠的`月亮河》中的一個(gè)角色),我想:我會(huì)和尼里一樣天天都在月亮河邊洗衣服嗎?可是我猜錯(cuò)了,因?yàn)槲也恍⌒乃ち艘货,把我的衣服弄臟了,我覺得得去城里買件衣服,于是我去征得媽媽的同意。我驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽變成了尼太太,但是不管她長成什么樣子,她都同意我去城里。

        我正要往城里走的時(shí)候,想:城里離這里太遠(yuǎn)了,走路的話得走一個(gè)月,怎么辦呢?突然我發(fā)現(xiàn)狗先生正在裝去城里的一批貨物。我靈機(jī)一動(dòng),問他:“我可以搭您的車去城里嗎?”“可以呀!”狗先生爽快地說。但是我正要上車時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己回到了家中。我以為爸爸媽媽都吃過飯了,可是看了看表才11:46。

        決定一個(gè)人心境的,不在于外界,而在于自己的內(nèi)心。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇31

        張小明是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小朋友,每次都考不及格;字寫的很潦草,媽媽很為他操心。

        一天考試后,他走在放學(xué)回家的路上。因?yàn)闆]有考及格,他擔(dān)心回家會(huì)被媽媽批評(píng),所以走得特別慢。這時(shí),他在地上看見一本紫色大書,上面寫著三個(gè)金黃色的大家一——魔法書。

        世界上怎么會(huì)有魔法書呢?他想著,便撿起書翻開第一頁,原來在上面的白紙上寫著只要是自己想要的東西,就可以從書中變出來了。他連忙拿出夾著的一支筆,在白紙上寫了一行字:快給我很多糖果!可是卻沒有變出來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了…仍然沒有變出糖果來。魔法書上卻出現(xiàn)了幾個(gè)字:由于書寫太差,書本無法識(shí)別,請(qǐng)認(rèn)真寫字。

        于是,小明決定練習(xí)書法。他堅(jiān)持了好幾個(gè)月,功夫不負(fù)有心人!睆埿∶鞯'字跡終于工整了許多,他的學(xué)習(xí)成績也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。媽媽見了給他買回了他最愛吃的巧克力糖以示獎(jiǎng)勵(lì)。通過這一件事,他終于明白了:只有自己認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和面對(duì)生活,生活也才會(huì)認(rèn)真的來對(duì)待你自己。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇32

        一天,我正在看電視,突然我的房間里傳來“砰”的一聲,我連忙過去看是什么。原來,是一本書掉在了地上。

        這本書好奇怪。∷呛谏,厚厚的一本,封面有四個(gè)凸出的大字《百科全書》,并且一直在閃著七彩的光,接著看到這四個(gè)字在書上跳躍著,好像叫我趕緊打開它來看看。

        我迫不及待地打開了這本書,一道光束朝我射過來,我眼前一亮,這本書里的世界豐富多彩,它分為人類社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、自然環(huán)境、文化藝術(shù)四個(gè)篇章,打開任何篇章都像進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)的世界。我好奇地翻到了人類社會(huì)篇章,突然我進(jìn)入到了一片大草原,身邊出現(xiàn)了一群森林古猿,原來這就是人類的.祖先。我仿佛親眼看到了它們并且和它們一起生活,一直看到它們直立行走,進(jìn)化成為人類。我接著又翻開了自然環(huán)境篇章,又把我?guī)У搅艘粌|七千萬年前,我的身邊出現(xiàn)了各種各樣的恐龍,有巨大無比的霸王龍,有尾巴上帶有四根刺的劍龍,還有尾巴長長的雷龍,它們都發(fā)出巨大的吼聲,嚇得我趕緊關(guān)上了書,回到了現(xiàn)實(shí)世界。

        我感覺我撿到了一個(gè)寶貝,有了這本書,我對(duì)歷史、科學(xué)、動(dòng)物、植物、宇宙都能了解得一清二楚,這樣的書你們想要嗎?

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇33

        一天,小紅回到家,一回家就拿起自已最喜歡的書《烏拉拉歷險(xiǎn)記》來看?吹35頁的時(shí)侯,四個(gè)大字出現(xiàn)在小紅的面前:請(qǐng)點(diǎn)這里。,果然書上有一個(gè)光點(diǎn),好奇的小紅再也控制不住了,便把手點(diǎn)了一下,一股強(qiáng)大的風(fēng)把自已吸進(jìn)了書里面。

        “呀!”小紅驚訝的說!啊边@不是《烏拉拉歷險(xiǎn)記》里面嗎?”說完,一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人出現(xiàn)了,小紅一眼就看出來他是烏拉拉,“哇!我終于看見烏拉拉啦!”小紅開心的說。小紅連忙跑過去,牽住烏拉拉的手“烏拉拉,你是做什么的?我看了這本書幾遍了也沒看懂!薄澳闶钦l呀?”烏拉疑惑的問。

        “我是你的.忠實(shí)粉絲呀?”小紅高興的的問!澳悄銖哪睦飦恚俊睘趵f!拔沂菑21世紀(jì)來的。”小紅說。“來,我?guī)闳(gè)地方!”他們走哇走哇,終于走到了小紅落下的地方。小紅走過去,一看自已終于回到了家,可是烏拉拉呢?小紅定睛一看,呀!怎么烏拉拉變成玩偶啦!小紅再看一眼書,書上又多了一個(gè)熟悉的身影,那便是自已,小紅開心的笑了。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇34

        從前,有一本有魔法的書。它擁有奇特的魔法,人們都想得到它,因?yàn)樗軌驗(yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)許許多多的`愿望。

        通過四處尋找,我終于得到這本有魔法的書。于是,我決定帶著它去世界各地探險(xiǎn)。我來到了傳說中神奇的魔法世界,這里有會(huì)自己掃地的掃把,有能在天上飛的人,有會(huì)說話的樹……我情不自禁地感嘆道:“魔法世界真是無奇不有!”通過施展魔法,我變成了一艘潛水艇,繼續(xù)往前探險(xiǎn)。一剎那,海里出現(xiàn)了許多張牙舞爪的鯊魚,準(zhǔn)備向我撲過來,把我嚇得魂飛魄散。這時(shí),我急中生智,想起魔法書,立刻變成鯊魚最害怕的東西——魚雷。魚雷一發(fā)射,就把鯊魚嚇得向四面八方逃走了。頓時(shí),我拍了一下手中的魔法書,心想:有了它,沒有什么可怕的!我一轉(zhuǎn)身,眼前又出現(xiàn)了一只無比兇猛的章魚。這只章魚居然用八只腳把我纏住,我感到十分難受,無法呼吸。我靈機(jī)一動(dòng),立刻變出一把掃把,給章魚撓癢癢。章魚受不了了,終于把我放開了。然后我又變出了一張網(wǎng),把章魚網(wǎng)住,使它無法動(dòng)彈。

        哈哈,魔法書的魔法真強(qiáng)大啊!只要有了它,我就能夠在魔法世界里自由自在地探險(xiǎn)了。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇35

        樂樂在家中的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一本古書,樂樂認(rèn)出了,它是一本魔法書。

        樂樂很聰明,一下子就背會(huì)了魔法書,并把魔法書放在了書包里。

        星期天上午,樂樂去游樂園玩兒。樂樂坐上了公交車,看見有一個(gè)人拉開了一個(gè)阿姨包的拉鏈,將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了,樂樂趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴,哎呀,好痛,小偷尖叫道。樂樂和車上的人一起把小偷送到了附近的派出所。

        游樂場到了,樂樂,趕緊下了車進(jìn)了游樂場。樂樂想,如果,這些都是真的`,那該有多好玩!于是,樂樂先說咒語,再說一聲變,所有東西都變成真的了,樂樂高興的玩起來。一些小孩兒剛好看到,也開心的跟樂樂一起玩起來。大人們看見了,覺得奇怪,就要打電話報(bào)警。樂樂想這樣就不好玩了,于是,他就把大人全部定住了。到了下午,樂樂又把游樂場變回了原來的樣子,就高高興興的回家了。

        一天放學(xué),樂樂看見一個(gè),開車的人開得很快,馬上就要撞到一位老爺爺,樂樂就趕緊念動(dòng)咒語,把那個(gè)人的車變成了玩具車,那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂樂就偷偷的把老爺爺送到了對(duì)面。

        就這樣,樂樂用魔法保護(hù)著國家。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇36

        一天晚上,我拿起一本《魔法仙子》的書津津有味地看了起來。我看著看著,忽然,那本書飛了起來,而且旋轉(zhuǎn)了起來,我也被那股力量吸引了進(jìn)去。

        我睜開眼睛一看,我才發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)神秘的地方。大樹的葉子樹枝都插在泥土中,而樹根卻張牙五爪地伸向天空;小小的蟬,叫得像打雷;螞蟻大得像巨人;爬得極慢的`蝸牛卻跑得飛快……

        我向前方一邊走,一邊好奇地看。誰知,突然“咚!咚!咚”大地晃動(dòng)了起來,我抬頭一看,原來是一只巨蟻正向我走來。我嚇得撒腿就跑,跑著跑著,忽然,一個(gè)神秘人出現(xiàn)了,他頭向下,腳向上,他一把拉住我就跳進(jìn)一個(gè)洞中。他告訴了我他的來歷以及這個(gè)地方的來歷。一開始,我有些害怕,不過聽了他的話,我就不怕了!澳悄愠允裁窗。俊蔽液闷娴貑!案襾!彼蚁蚯白呷。走了一段時(shí)間,他指了指一個(gè)果子!澳銈兙统赃@個(gè)?”我感到很驚訝!皩(duì)呀。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道。我摘了一個(gè)果子,咬了一口,感覺沒什么味道。過了一會(huì)兒,我感覺體內(nèi)有很多氣體,我竟然飛了起來!“救命!”我大叫起來。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇37

        有一天,陽光明媚。小明出門去公園散步,走著走著,不知道被什么東西絆倒了。磕得十分嚴(yán)重。

        小明低頭一看,是一本很舊很舊的書.小明一氣之下,回到家一進(jìn)門就準(zhǔn)備把書燒了。書離火只差一步之遙。突然,奇怪的事情發(fā)生了,那本很久很久的書竟然說話了。說:“請(qǐng)不要燒我,我能幫你實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望!

        小明心里想著:我明白了。這是一本有魔法的書,可是這是不是真的呢?小明半信半疑。

        小明先說了第一個(gè)愿望:“我要去北京天安門”馬上,小明就來到了雄偉的`天安門,十分壯觀。特別是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗里面的五顆星。

        小明又說了一個(gè)愿望“我要吃不完的零食!”說著,屋子里就有許多零食。有糖果,巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。

        小明又說了一個(gè)愿望,“我要去游樂園,小明立刻到了游樂園。小明先玩了摩天輪,又玩了碰碰車……

        小明又說了一個(gè)愿望,“祝我一生平安過好日子”

        還剩最后一個(gè)愿望了,小明不知道怎么用才好。忽然,他看見一個(gè)殘疾小女孩。于是小明把最后一個(gè)愿望用給了小女孩,小女孩的腿瞬間好了,小女孩的家人十分感謝小明。小明很開心。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇38

        一天,一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著,一本書突然從天上掉了下來,正好掉在光的頭上,光被嚇了一跳,急忙用手把書從頭上拿了下來,光感到手上十分輕,沒有一點(diǎn)重量?墒,當(dāng)光看見書時(shí),發(fā)現(xiàn)書很厚,上面覆蓋著一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵,發(fā)現(xiàn)這本書的封面上寫著“獨(dú)一無二”的魔法書。光興奮極了!

        光帶著書回到了家。而這天光家里正好沒米,

        于是,光用魔法書變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的,個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來了。光一家十分樂意與他們分享,于是,整個(gè)村的'人的肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂的談話,高高興興的度過了一個(gè)晚上。

        第二天,光突然想看看大海是什么樣的。把書變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中,大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚,有彩色的,有紅的,白的,有黃色的,五彩繽紛,美麗極了!

        光在海中好好的玩了一次,就高高興興的回家啦。

        后來光知道了這本書的主人,便把魔法書還給了他。然后回了家。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇39

        奇奇是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。

        這天,他又沒寫好作業(yè),被老師罵了。放學(xué)后,奇奇有氣無力地走在回家的路上。突然,他眼前出現(xiàn)了一本書,書的名字是《我是一本有魔法的書》。書的第一頁寫著:“只要你想要什么,用筆把它寫在紙上,抖一抖,東西就可以出現(xiàn)!逼嫫婧芎闷,就在書上寫了:我要一盒酸奶。奇奇抖了抖,可是酸奶沒有出現(xiàn),他把書往地上一扔,生氣地說:“這什么破書呀!都是騙人的。”這時(shí),書上又出現(xiàn)了一行字,字跡潦草,無法識(shí)別。

        班長樂樂走了過來,也很好奇,也寫了:我要一盒酸奶。班長樂樂抖了抖,酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長樂樂的眼前,班長樂樂很高興,喝起了酸奶。奇奇不死心,把書帶回了家。

        第二天一早,奇奇把書帶到了學(xué)校。第一節(jié)一上課,老師走進(jìn)了教室,說要期中考試?墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì)寫,這時(shí)他想到了魔法書,他把字跡寫到了最好的程度。寫:把期中考試的答案變出來。抖了抖,魔法書是一本盡職的'書,它是不會(huì)做壞事的,它飛走了。

        最后,奇奇終于明白了:學(xué)習(xí)學(xué)不好,就連魔法也不幫自己。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇40

        從前,在森林深處住著一只小熊。

        有一天,小熊出門散步。走著走著,突然“撲通”一聲,小熊的頭不小心撞到了樹:“好痛呀!”小熊摸著頭說。突然,小熊在腳旁邊看到了一本打開的書,它拿起書看了看,便讀出書里面的字:“松果松果,我要松果!”話音剛落,天上便掉下一顆松果,不偏不倚地砸到小熊的頭上。小熊彎腰撿起松果驚訝地說:“這難道是一本有魔法的書?”小熊開心極了。為了再次確認(rèn)這到底是不是一本有魔法的書,小熊又照著書里念:“面包面包,我要面包!”“啪!”一塊金燦燦的面包從天而降。“原來這真的是一本有魔法的書呀!”小熊欣喜地?fù)炱鹉菈K面包,放在鼻子下使勁嗅了嗅,“哈,還有淡淡的`奶油香呢!”小熊轉(zhuǎn)念一想:我最喜歡蜂蜜了,這書能不能變出蜂蜜來?小熊迫不及待地念道:“蜂蜜蜂蜜,我要蜂蜜!”可是過了好一會(huì)兒,蜂蜜始終沒有出現(xiàn)。這時(shí),從樹上跳下一只小猴,它急忙跟小熊道歉:“對(duì)不起,這本書是我表演時(shí)用的,不小心掉到樹下了,正好被你撿到,我打算逗你一下,可是我只準(zhǔn)備了書里的東西,沒準(zhǔn)備蜂蜜!

        “沒事,沒事,多虧了你的書,讓我明白世界上沒有不勞而獲的事!毙⌒芑腥淮笪。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇41

        杰克是一個(gè)愛書的人,他的書房里堆滿了書,可他最喜歡那本放在桌子上的`書,因?yàn)樗且槐鹃L著腿的飛書。

        有一次,杰克生病了,而且病得不輕。他躺在病床上,等待醫(yī)生給自己做檢查,可是他仍然沒有忘記看書。杰克拿起那本飛書,津津有味地讀了起來。一頁……兩頁……三頁……杰克看著書,臉色漸漸好起來了。等醫(yī)生來檢查時(shí),他的病就已經(jīng)好了;厝サ穆飞,他覺得一定是這本書有能讓人健康的魔法。從那天起,杰克就更喜歡這本書了。他每天都要讀上幾頁,干什么事都要帶著它,甚至連睡覺時(shí)也要抱著它。

        又過了幾天,杰克的朋友也病了,杰克第一時(shí)間帶上飛書向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門,只見朋友躺在床上,全身發(fā)抖,鼻涕直流,杰克連忙掏出書給他看?戳藭,朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了,杰克就會(huì)帶著飛書出現(xiàn)在他們眼前,給他們看書,他們很快就康復(fù)了。

        慢慢的,杰克覺得應(yīng)該讓這本書發(fā)揮更大的作用,他就把飛書捐給了醫(yī)院。從此以后,這個(gè)地方再也沒有人生病了。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇42

        有一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的早上,我打開了前天沒看完的書,開開心心地看了起來。

        看著看著,也許是太入迷了,我好像跳進(jìn)了書里面,這一切可能是真的,可又那么陌生!我感覺這個(gè)世界有些熟悉又有些陌生,樹大得可以幫人們擋太陽,陽光強(qiáng)得都要被曬黑了。蟬的聲音大得像打雷了似的。我一邊走,還一邊聽著鳥兒們的.歌聲,我聽得都入了迷。突然,有一種奇怪的聲音“嘶”,原來是有一條蛇向我沖過來咬了我一口。我趕緊往河里跑去。心想:這個(gè)世界真是太危險(xiǎn)了,我還是快點(diǎn)兒離開這兒吧!

        后來,我在河中發(fā)現(xiàn)了一條小船,我立刻坐上小船就離開了。到岸上時(shí),天就已經(jīng)黑了,我害怕得蹲在地上哇哇大哭起來。

        就在這時(shí),一只狼聽見我的哭聲。就立刻跑了過來,心想:這下我可以吃一頓美味的晚餐了。它心里高興地想到。我看見后,非常害怕,拼命跑。發(fā)現(xiàn)有一顆大樹擋住了去路。我心里又開始難過起來了。正當(dāng)我難過的時(shí)候,一位英雄出現(xiàn)了。我好像看見了希望。那位英雄非常溫柔并把我送回了我的家,我很高興,并謝謝了那位英雄。

        最后,我地鬧鐘響了,我醒來后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我看過那本書真的我手中。

        難道這本書真的有魔法嗎?

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇43

        一天,我在馬路旁看到了一本書,我趕快把這本書撿起來,上面寫著《有魔法的書》,你想要做什么或者想要什么東西,只要寫在書上的白紙上,就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見了魔法就會(huì)消失。我心想,這本書真的有魔法嗎?我趕緊把它帶回家。

        ”這本書真的有魔法嗎?我還是試試吧!蔽艺f。今天輪到我值日了,可我不想值日。我不是有一本有魔法的書嘛,剛好看一下這本書是不是真的有魔法。我把這句話寫在這本書的`紙上:“讓我們的教室很干凈,連一絲灰塵都沒有!苯淌艺娴淖兏蓛袅,這太不可思議了。

        又過了三周,期中考試了。

        怎么辦,今天就要考試了,如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書帶過去,如果被老師沒收了可怎么辦!不管了,還是把這本書帶過去吧。我怕我考的不好回家去家長打我。所以我才把書帶過去。一不小心真的被老師沒收了!焙每上В盐业哪Х〞鴽]收了。早知道我就不會(huì)拿了!蔽覀牡恼f。

        從此我過上了平凡的生活,我還總結(jié)出一個(gè)道理:凡事不能依靠別人,只能依靠自己。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇44

        小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲。每天想著會(huì)有人幫它做事情。

        一天,小兔貝貝去散步。它突然聽到了一個(gè)聲音:“你好。”貝貝很害怕的說:“你,你是誰,你在哪里?”“我在你腳下,請(qǐng)你把腳放開!蹦莻(gè)聲音說。貝貝連忙把腳放開,它看了看地上有一本書,那本書唱起了歌:“我是一本有魔法的書,專為勤快善良的人交朋友,還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”貝貝聽后,說:“你能做我的朋友嗎?”“當(dāng)然可以!睍f。于是貝貝把書帶回了家,貝貝回到家后,覺得很餓,就說:“我餓了,幫我變出一斤胡蘿卜。”“好的!睍饝(yīng)了!拔野炎鳂I(yè)做完了,幫我把媽媽不回來照顧我了,我要通宵打游戲!毙⊥秘愗愓f。書沒辦法,只好答應(yīng)。

        第二天,小兔貝貝起床的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)書不見了,它非常傷心,于是它再也不懶惰了。

        書呢,它忽然被一個(gè)小女孩撿到了,于是唱起了歌:“我是一本有魔法的書,專為勤快善良的人交朋友,還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”小女孩聽后,把書帶回了家……

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇45

        這是一本有魔法的書,它里面有許許多多的魔法,有許許多多的咒語。這本魔法書很厚很厚,如果一些人想要獲得更多的魔法,就要搬個(gè)“梯子”,不斷的往上攀登。

        有一個(gè)年輕人走到這本厚厚的'魔法書前,他要的是第一頁的第一條,他搬了一個(gè)特別長的梯子,吃力的把書翻到了第一頁。找到了他想要的咒語,這個(gè)魔法是讓人們長出翅膀。他學(xué)會(huì)了這種魔法的咒語,念了一下,這時(shí)大街上的人都感覺身上癢癢的,轉(zhuǎn)身一看,原來是他們身上長了一雙翅膀,走路的時(shí)候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來,飛到了學(xué)校、公司、家庭……整個(gè)國家從上到下都在開會(huì)說:“把各種各樣的交通工具都可以取消了,有自然災(zāi)害的話,人從窗戶就可以直接飛出去了!庇谑牵欢螘r(shí)間后全國就沒有人們使用交通工具了。上班、上學(xué)都用自己的翅膀飛了。

        在以后的生活人們把不需要的路面,都改為土地,于是,以前的公路路面都變成了現(xiàn)在的綠草地。還有各種各樣的果樹,大自然多了許多生機(jī),地球變的更美麗,空氣變的更清新。從此,人們的生活質(zhì)量提高了,身體也更健康了。

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇46

        我是一本有魔法的書,你想知道我是魔法書什么嗎,那就請(qǐng)看下去吧!

        我正在主人的書架上曬著太陽,突然間屋子里出現(xiàn)了一個(gè)女巫手里拿著一根魔法棒,對(duì)著我揮了揮手,施展了一個(gè)神奇的魔法。我發(fā)現(xiàn)我的書里變得一片空白,只有第一頁上寫著“寫在上面的事物都會(huì)變成真的”。

        不知道過了多久,主人和她的兒子回來了。主人從我身邊走過去沒有理我,但她的'兒子卻從書架上把我拿了下來。翻開第一頁,小主人看到上面的字,回頭看了一眼主人,皺著眉頭想了一想后,拿起筆悄悄地在書上寫下了“華為手機(jī)”四個(gè)字。我自己并不想變,但不知道是怎么回事,我竟然無法控制自己,還是把手機(jī)給變了出來。

        看著小主人拿著手機(jī)的樣子,我心里想著剛剛自己不受控制的感覺,只希望那個(gè)女巫能夠趕緊出現(xiàn),再把我變回去,我實(shí)在是不想再體驗(yàn)這樣一種不受控制的感覺了!

        夜晚,女巫從黑暗里走出來,似乎是聽到了我內(nèi)心的呼喚,竟真的舉起來魔法棒把我變了回去。

        這就是我的魔法書,神奇吧!

        三年級(jí)一本有魔法的書想象作文 篇47

        明明是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,常常被老師和媽媽批評(píng)。

        有一天,明明又因?yàn)闆]有完成作業(yè)被老師批評(píng)了。放學(xué)后,他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見地上有一本書,他好奇地?fù)炱饋硪豢,書名是《我是有魔法的書》?/p>

        哦,原來是一本有魔法的書。明明翻開書,只見第一頁寫著我是一本有魔法的.書,你想要什么,只要在書上寫下來,我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。

        真的嗎?明明想試一下,他急忙拿出筆再書上寫,我想要一瓶酸奶。寫完了,他滿懷期待的等著奇跡出現(xiàn)?墒撬媲笆裁匆矝]有出現(xiàn)

        他生氣地說:“什么有魔法的書,騙人的”。

        這時(shí),書上又顯示出一行字:字跡潦草,無法識(shí)別!

        原來明明同學(xué)不好好學(xué)習(xí),字也寫得差,他寫的這幾個(gè)字,字跡非常潦草,而且還有錯(cuò)別字,這本書根本就不認(rèn)識(shí)啊!

        剛好班長樂樂走過來了,明明跟樂樂說了這件事,樂樂也很好奇,也想試一試,于是也寫了這句話:我想要一瓶酸奶,奇跡出現(xiàn),樂樂面前馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。

        原來這是一本有魔法的書啊,明明同學(xué)明白了:不好好學(xué)習(xí),連魔法也不會(huì)幫自己!

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