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假如我是諸葛亮搞笑作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的假如我是諸葛亮搞笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是諸葛亮，我一定要讓不愛學(xué)習(xí)的孩子都瘋狂地愛上學(xué)習(xí)。
首先，我會去到學(xué)校，申請當(dāng)那里的老師。我的教學(xué)方式與眾不同，我所弘揚的是“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”。我絕不會給我的孩子布置那么多完成到半夜的作業(yè)，我不會給我的孩子施加任何的壓力，因為我深深明白，一個只會按部就班的老師，是得不到孩子的愛的。
我會給孩子們學(xué)習(xí)的教室布置得五顏六色的，扎上氣球，畫上花朵，讓孩子們在一個如同花叢般的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不會感到壓抑。我的課堂很開放，我給孩子們布置的規(guī)矩也很簡單：“每個寶貝都可以自動選擇座位，想坐哪里就坐哪里，不用規(guī)規(guī)矩矩地舉手回答問題，有什么意見大家都可以自由發(fā)言�！�
我會教他們古詩。古詩是我國源遠(yuǎn)流長的文化珍寶，我要將我所寫下的所有的古詩都毫無保留地教給我的孩子們�！叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川�！薄安桓腋呗曊Z，恐驚天上人�！蔽乙米约旱奈⑿噍斀o孩子們知識。
課后，我還會和我的孩子們一起玩游戲，扔沙包，捉迷藏，在玩樂中我會積極地鼓勵他們寫詩：“孩子們，如果玩得開心的話，就要答應(yīng)老師，用詩歌將這些美好的畫面記錄下來！”
第一天，我給我的孩子們留的作業(yè)很簡單：回家自己自創(chuàng)一首詩。大家都?xì)g呼起來。第二天，我還別開生面地舉行了一個比賽，比比誰的詩歌創(chuàng)作最好。我會選出寫得特別好的學(xué)生進行表揚，狠狠地夸獎他們一番，增強他們的自信心，沒有得到表揚的同學(xué)，我會給予他們無私的鼓勵和幫助。
我還別出心裁地開設(shè)了野外課堂。在萬里無云的日子里，我?guī)衔业耐瑢W(xué)們，一起到公園去，讓他們盡情地玩，沒有任何限制�？吹揭豢勉y杏，我會啟發(fā)他們：“這顆小銀杏你們喜愛嗎？如果喜愛的的話，就拿出你們的筆將他們描它們繪一下吧！試試看，用五言聯(lián)句將它們記錄在你的本子上！”當(dāng)看著大家都專心致志地寫詩時，我就感到久違的幸福。
我會將孩子們的作品，不論好壞，優(yōu)劣，我都會將它們裝訂成一本冊子，讓他們感到自己也是一顆閃光的金子。
我要做一個只會微笑的諸葛亮，一個最特別的諸葛老師！
假如我是諸葛亮，我要讓我的孩子們度過一個最美麗的童年！
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