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大家庭的作文（精選18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大家庭的作文（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。
大家庭的作文 1
在我的記憶中，綿陽(yáng)是個(gè)美麗的大家庭，那里有山、有水、還有勤勞的綿陽(yáng)人。
以前，我不知道什么叫做“家”，現(xiàn)在，我終于明白，“家”就是最安全、最溫馨、最美麗的地方。我的家就在綿陽(yáng)，這里文明而又繁華，平和而又安寧。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，隨處可見(jiàn)綠綠的小草和五顏六色的花朵，每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲，一切都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。能住在這樣一個(gè)美麗而又祥和的大家庭里，我真自豪！
家鄉(xiāng)的環(huán)境如此的美，還要?dú)w功于勤勞、文明的綿陽(yáng)人。每次放學(xué)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些園丁們?cè)诓挥?jì)其數(shù)的修剪著路旁那普普通通的樹(shù)木，我很好奇，這棵樹(shù)這么不起眼，為什么還要修剪它呢？園丁叔叔告訴我：“這棵樹(shù)也是我們這個(gè)大家庭中的一員，我們?cè)跄軐?duì)它視而不見(jiàn)呢？”園丁們的這一舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，從此，我更加熱愛(ài)生我養(yǎng)我的這座城市了。
我們綿陽(yáng)人還有一副熱心腸呢。在公交車(chē)上，經(jīng)常看見(jiàn)扶老攜幼、讓座的感人場(chǎng)面，但對(duì)于綿陽(yáng)人來(lái)說(shuō)，這是再平常不過(guò)的小事了。一次我家的.陽(yáng)臺(tái)著火，鄰居發(fā)現(xiàn)后，不顧自身的危險(xiǎn)，主動(dòng)幫著我家滅火。只要誰(shuí)有困難了，熱心的綿陽(yáng)人都會(huì)盡自己的能力，伸出援助之手。
這就是我生活的大家庭——綿陽(yáng)！我愛(ài)這個(gè)大家庭，因?yàn)檫@里像美麗的大花園，處處開(kāi)滿(mǎn)了和諧之花！
大家庭的作文 2
我爸爸那天回來(lái)，小妹可高興了，高興的原因有2個(gè)。1：我爸爸回來(lái)了。2：她又可以看見(jiàn)我爸的貓咪了，大家知道那個(gè)貓咪不。會(huì)說(shuō)話(huà)的，等貓咪的耳朵側(cè)過(guò)來(lái)，你說(shuō)句話(huà)，貓咪也會(huì)照例說(shuō)出來(lái)。你碰碰貓咪的肚子，貓咪就很難說(shuō)的.叫出聲來(lái)，不過(guò)叫聲挺滑稽的，我小妹就喜歡弄貓咪肚子。弄頭，貓咪就會(huì)暈了。我爸爸就會(huì)用這個(gè)逗小妹。說(shuō)：杉，你拿冰棍給我吃，我就給你貓咪看，這時(shí)她因?yàn)橄矚g看貓咪，屁顛屁顛就去拿了。要是換在平時(shí)就、、那天我阿姨都杉說(shuō)：杉，等我吃完飯，我到你們家拿東西吃去，好嗎？杉稚嫩的聲音會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：不行。阿姨會(huì)接下去逗著說(shuō)：我們吃完飯就去！這時(shí)，小妹會(huì)用最快的速度爬上樓梯，快步走上樓，保衛(wèi)好自己的東西，等我們上去看見(jiàn)了小妹。小妹奶聲奶氣地說(shuō)：搶不掉了，被我守到了。笑死我了��！
爸爸媽媽是我學(xué)習(xí)上的最大幫助。每當(dāng)我做不來(lái)題目，媽媽會(huì)放下手里的活來(lái)教我。爸爸呢！我考試沒(méi)有考到理想的成績(jī)，情緒失落，爸爸會(huì)來(lái)和我談：這次考不好，沒(méi)有關(guān)系，不代表下次也會(huì)考不好啊，別不開(kāi)心，下次認(rèn)真點(diǎn)就行了，世上無(wú)難事只怕有心人好比一個(gè)例子，世界上沒(méi)有什么難事，只要你努力，自然會(huì)成功的，好好努力。當(dāng)這時(shí)，我也不再垂頭喪氣，而是去復(fù)習(xí)功課了。
是有了太公給我?guī)?lái)勇氣、是太婆給我?guī)?lái)做人的道理、是小妹給我?guī)?lái)歡樂(lè)、是爸爸媽媽給我?guī)?lái)自信和愛(ài)。我很幸運(yùn)能夠在這樣的家庭長(zhǎng)大，很幸運(yùn)有這么和的家長(zhǎng)。
大家庭的作文 3
我有個(gè)大家庭，共有40個(gè)兄弟姐妹，我們是一個(gè)快樂(lè)的集體，我們是個(gè)活潑可愛(ài)的班級(jí)。
天，剛露出金光閃閃的太陽(yáng)，我就去學(xué)�？纯次业耐瑢W(xué)，看看我的知心朋友。我們40個(gè)兄弟姐妹都有好多知心朋友，而多人的`都眼睛都聚集在小胖子身上。謝熠是我們班最胖最可愛(ài)而且最聰明的學(xué)生，每個(gè)人都在數(shù)學(xué)上敗給謝熠，我們稱(chēng)他數(shù)學(xué)天才。我們班有個(gè)寫(xiě)作文好，寫(xiě)字好，批注好的一個(gè)同學(xué)，那就是李?lèi)疸�，她有一筆書(shū)法家似的字，她寫(xiě)作文好像是有神仙上幫她，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下比如有神，她又是一個(gè)讓人佩服的同學(xué)。有一個(gè)同學(xué)是知識(shí)大王，地理、歷史、數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)、物理等知識(shí)都是他的拿手好戲，他就是刁偉哲。
還有陳博淵和胡旻琛，他們是歷史的知識(shí)分子。黃韻景和李浩原是作文高手；齊映南是畫(huà)畫(huà)大王；廖昱是知識(shí)天才……我們班全方面最好的就是姚宇欣。
在全校開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，全班踴躍參加，可惜我沒(méi)有被選上，但我還是很開(kāi)心，看著我們班一次一次贏，我真是欣喜若狂，心里甜蜜蜜地，比喝了一瓶蜜還甜，我感謝這些為班上爭(zhēng)光的同學(xué)，是他們叫我感受到勝利的高興。
我喜歡班上每一個(gè)同學(xué)。
大家庭的作文 4
我有一個(gè)快樂(lè)的大家庭，之所以快樂(lè)，是因?yàn)檫@個(gè)家庭里的家人都很疼愛(ài)我，就讓我向你們介紹一下我的家人吧。
我的媽媽很幽默，常常會(huì)把我逗得哈哈大笑。我的爸爸是一名醫(yī)生，他很認(rèn)真，雖然他會(huì)把陪我的時(shí)間奉獻(xiàn)給了病人，但是我還是很愛(ài)他。
我的爺爺——我最喜歡的家人，為什么這么說(shuō)呢？那是因?yàn)槲液蜖敔斀?jīng)歷了一場(chǎng)劫難。在我五歲時(shí)，我的爺爺騎著車(chē)帶我出去玩，突然一輛高速行駛的三輪車(chē)冒了出來(lái)，因?yàn)樗俣忍�，所以把我和爺爺嚇了一大跳，�?chē)就翻了。爺爺為了保護(hù)我，他的一條腿骨折了，受傷很?chē)?yán)重，所以我最喜歡爺爺。我的奶奶會(huì)做又軟又舒服的鞋，只要是穿了她做的鞋都贊不絕口，讓我很是得意。
我的外婆，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張可愛(ài)的小圓臉，還有一對(duì)扇子似的大耳朵，更重要的是她有一雙靈巧的手，她能做出各種各樣別致的美食，有玫瑰花朵形狀的饅頭，蜂蜜柚子醬，還有秘制紅燒肉……外婆為什么能做出這么多美味的.食物呢？我想一定是充滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)吧！我的外公是一個(gè)“精神小伙”，他一天到晚都東奔西跑，似乎有用不完的精力。
你看我生活在這樣一個(gè)既有才華又充滿(mǎn)樂(lè)趣的家庭里，真的是太幸福了！
大家庭的作文 5
我有一個(gè)大家庭。我的大家庭里有四十一個(gè)兄弟姐妹，還有好多個(gè)家長(zhǎng)。嘻嘻，是不是很厲害？它還有一個(gè)響亮的名字——三（9）班。我們的班級(jí)大家庭里，大家互相幫助，互相關(guān)心，共同提高，非常溫暖。
家，是需要互相幫助的。從二年級(jí)起，我們的'家長(zhǎng)語(yǔ)文錢(qián)老師就讓成績(jī)好的同學(xué)和成績(jī)不好的同學(xué)組成“小搭檔”做同桌，大家互幫互助。有一次，我的同桌單元習(xí)作不會(huì)寫(xiě)，我在自己的習(xí)作過(guò)關(guān)后，就一個(gè)字一個(gè)字的教他寫(xiě)�！澳阆胂耄莻�(gè)人的愛(ài)好是什么呀？”我啟發(fā)他。同桌回答道：“打乒乓球！”我接著問(wèn)他，“那她打的怎么樣呢？用什么樣的動(dòng)作和表情呢？”他就開(kāi)始思考。終于，在我的幫助下，他的單元習(xí)作過(guò)關(guān)了，我對(duì)此十分自豪�；ハ鄮椭强鞓�(lè)的。
家，是需要關(guān)愛(ài)提高的。我們另一個(gè)家長(zhǎng)數(shù)學(xué)邵老師為了讓我們?cè)趷?ài)惜糧食，自主學(xué)習(xí)等方面做的更好，設(shè)定了尚學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。每隔一段時(shí)間就能用積攢的尚學(xué)幣退換禮物，大家的積極性都可高了。爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)自己，我們班級(jí)也在學(xué)校里被表?yè)P(yáng)了。
家，是溫暖的港灣。我們的班級(jí)就像這樣，同學(xué)之間一起提高，老師關(guān)心同學(xué)，這不就是大家庭嗎？班級(jí)是一個(gè)大家庭，我要讓這個(gè)家更加溫暖。
大家庭的作文 6
我們身邊有一個(gè)大家庭，它們?nèi)蝿谌卧�，還經(jīng)常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大！
橡皮小弟長(zhǎng)得十分帥氣，因?yàn)樗褪且幻�，每�?dāng)我遇到錯(cuò)別字時(shí)，它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢，但有時(shí)候也很調(diào)皮。它一生氣就飛到床上發(fā)火。它的哥哥是膠帶，十分有本領(lǐng)。它還有兩個(gè)工廠，一個(gè)是透明工廠，一個(gè)是黑色工廠。不過(guò)，它比橡皮小弟粗魯一點(diǎn)，橡皮小弟不會(huì)把紙搞壞，它會(huì)把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長(zhǎng)是大家庭最牛的人，它的`名字叫鋼筆。要是用三個(gè)詞來(lái)形容它就是：能吃，能寫(xiě)，能滾。它十分有禮貌。最重要的是它十分能吃，它一次可以吃三管墨囊。
它們有一個(gè)溫馨的家。雖然有一些擠，但十分有趣，到了夜晚，它們可以在一起講笑話(huà)。有時(shí)候，橡皮小弟壓在尺子爸爸身上，尺子爸爸被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，而膠帶大哥有時(shí)候會(huì)套在鉛筆小妹的頭上，演一段精彩的演出。打開(kāi)鉛筆盒一看，哇！里面全是鉛筆小弟的杰作，還有橡皮小弟身上的臟東西，還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……
文具是我們的好伙伴，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
大家庭的作文 7
今天，我們班來(lái)到珠算博物館。
一走進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)好大的算盤(pán)，那個(gè)算盤(pán)好像在對(duì)我說(shuō)：“看看我，看看我多大呀！看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友，他老是筆直的站立在那兒，身上寫(xiě)著”國(guó)粹“兩字，頭上頂著四顆大珠子，其中一顆是豎著的，像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的'歷史了！
館長(zhǎng)說(shuō)話(huà)了：誰(shuí)知道中國(guó)的四大發(fā)明？”他請(qǐng)?zhí)K子妍回答，她說(shuō)：“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針�！别^長(zhǎng)說(shuō)：“算盤(pán)被譽(yù)為中國(guó)第五大發(fā)明呀！”
館長(zhǎng)帶我們參觀了六個(gè)展廳，讓我流連忘返的是第四展廳，里面有大小不同，形狀不同的算盤(pán)。最長(zhǎng)的算盤(pán)兄弟倆說(shuō)：“我最長(zhǎng)沒(méi)人比我們倆長(zhǎng)！”胖乎乎的算盤(pán)說(shuō)：“沒(méi)人比我大，我是最大的，哈哈，我是最好的！”玉石做的算盤(pán)不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)有我貴，我價(jià)值連城，我才是最好的！”最小的算盤(pán)說(shuō)：“我小隨身帶，誰(shuí)有我方便？我的珠子還能自動(dòng)撥呢！”我聽(tīng)了笑了，心想：“唉，它們只會(huì)看自己的長(zhǎng)處，不會(huì)看見(jiàn)自己的短處。
今天下午真快樂(lè)呀！小小的算盤(pán)們給我?guī)?lái)了無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)。
大家庭的作文 8
這次壩上草原之旅，我們這個(gè)游俠大家庭可熱鬧了。有來(lái)自深圳的，有來(lái)自杭州的，還有來(lái)自北京的。其中，最令人印象深刻的就是那深圳的七人大家庭了。
就從一次性筷子說(shuō)起吧，每次吃飯時(shí)，我們都是用飯店里的筷子，而他們這一大家子都是用自己帶的'筷子。這是為什么呢？其中的一位媽媽說(shuō)：“我們七個(gè)人，每天用21雙，五天就要用一百多雙筷子，那多浪費(fèi)呀！”所以，從始至終，他們一直用自己帶的七雙一次性筷子，每次都是用了再洗，洗了再用。
草原燉菜燒烤那天，等我們都吃飽喝足躺在樹(shù)蔭下休息的時(shí)候，深圳的媽媽們帶著孩子們一手拿著袋子，一邊去撿草原上的垃圾，雖然中午的陽(yáng)光特別強(qiáng)烈，但是他們?nèi)匀豁斨胰詹恍菹ⅲ灰粫?huì)兒，就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋。聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)小墨哥哥說(shuō)，看日出那天，雖然風(fēng)刮得很大，天氣非常冷，但是他們還是撿了一些垃圾回來(lái)。
深圳這個(gè)大家庭這一路上的環(huán)保行為真是讓我們受益匪淺，讓我們都向他們一樣，從撿垃圾這件小事做起，只要人人都能這樣，那么地球就永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的家園！
大家庭的作文 9
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在學(xué)校的鐵藝柵欄上時(shí)，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。透過(guò)鐵藝柵欄仰望，天，更藍(lán)；云，更白；同學(xué)們的眼睛，更亮；讀書(shū)聲，更響。
下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)他們的臉龐，胸前的.紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄起，細(xì)碎的陽(yáng)光灑在他們幸福的臉上，構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。不遠(yuǎn)處桃花盛開(kāi)，松樹(shù)青翠，同學(xué)們放松了上課時(shí)緊繃的神經(jīng)，有說(shuō)有笑地準(zhǔn)備鍛煉身體。忽然，一陣風(fēng)吹起，操場(chǎng)上飛起幾個(gè)白色的垃圾袋，為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領(lǐng)巾們活躍起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱痣S風(fēng)舞動(dòng)的垃圾袋，向垃圾箱跑去……
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，一邊上樓，一邊討論著上節(jié)課的精彩。突然，他們看到了什么，立刻跑向不遠(yuǎn)處的樓道，撿起躺在地上的煙頭、紙屑，然后轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾箱……
上課鈴聲響了，教室里響起了歌聲，“月亮山下，葫蘆河畔，是我們美麗的校園……”清脆的歌聲，映襯著外面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們的心里暖暖的。
校園是一個(gè)幸福的大家庭，這里的老師既是園丁又是家長(zhǎng)，機(jī)靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽(yáng)光。
大家庭的作文 10
我家是個(gè)大家庭，有和幾代的人，祖祖輩輩，就不一一說(shuō)過(guò)去了，就說(shuō)重要人物吧。太公，太婆，剛剛4歲的妹妹，爸爸媽媽。
我的太公是個(gè)軍人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期太公參入了打仗，那時(shí)候太公經(jīng)常會(huì)和我們講一些抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。那時(shí)太公可勇猛了，和敵人打仗，不卑不亢！使我們這些天真的孩子可羨慕了，自從太公逝世后，我們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)太公說(shuō)那時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。
太婆對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是知心朋友，我們有什么煩惱都會(huì)和太婆說(shuō)，太婆都會(huì)幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因?yàn)橐患∈拢ㄒ驗(yàn)殒天`不經(jīng)過(guò)我同意看我的同學(xué)錄，我一氣之下就和嫣靈吵架了，嫣靈還強(qiáng)詞奪理，你一句我一句就吵了起來(lái)，我們好幾天不理對(duì)方）后來(lái)太婆知道了。告訴我既然是朋友，看看同學(xué)錄有什么呢？沒(méi)有隱私的啦、只是好奇罷了，既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去，敲了嫣靈家的門(mén)，嫣靈開(kāi)了門(mén)，我氣喘吁吁的對(duì)嫣靈說(shuō)：嫣靈，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，不應(yīng)該這么小氣的`！嫣靈低著頭說(shuō)：是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不經(jīng)過(guò)你同意看你同學(xué)錄的，對(duì)不起就這樣我們和好了
剛剛4歲的小妹，說(shuō)起她，我忒有興趣，4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情，逗的我們笑的哈哈大笑，下面就舉些例子吧，不知道你們有沒(méi)有興趣。
大家庭的作文 11
同學(xué)們，聽(tīng)到了這個(gè)題目，你們一定會(huì)吃驚，難道我家有螃蟹大家庭嗎？告訴你，我家真有一個(gè)螃蟹大家庭。
那天，媽媽帶我去葫蘆島游泳，在退潮的時(shí)候，我在岸邊找到了一群寄居蟹，我把它們一個(gè)個(gè)都捉到了瓶子里。為避免它們餓死，我抓了一把水草，又找了一只螃蟹與它們做伴。
回家之后，我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M(jìn)盆子里，又從下面墊了一層沙子。只見(jiàn)那寄居蟹通體是水晶一樣的皮膚，那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng)，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)地觸須，幾條小腿，身上背著花花綠綠的殼。
我開(kāi)始往盆子里投放食物，開(kāi)始，它們抵御不住美味的誘惑，便瘋狂的撲上去，誰(shuí)知，那只大螃蟹一個(gè)個(gè)把它們打回去了。于是，它們嚇得鉆進(jìn)了沙子里。不 一會(huì)兒，它們又出來(lái)了，聚在一起，好像在商量對(duì)策。我發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)始用計(jì)策去吃食物了。首先，是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食，被螃蟹抓了個(gè)正著，把它們兩 個(gè)扔到死角，正在這時(shí)，另外八只慢慢靠近水草叢，潛伏在那里，不一會(huì)兒，螃蟹意識(shí)到了中計(jì)了，便馬上回去，可是，水草叢中的'蟹們一起從里面出來(lái)給螃蟹一頓 猛擊，最后，螃蟹寡不敵眾，丟盔棄甲，落荒而逃，而這時(shí)，小螃蟹們可以美餐一頓了。
多可愛(ài)的螃蟹大家庭。
大家庭的作文 12
當(dāng)今的社會(huì)，是每個(gè)人的大家庭，當(dāng)這個(gè)家庭中的一員有困難時(shí)，社會(huì)這個(gè)大家庭就會(huì)無(wú)微不至的幫助你，當(dāng)然，你也應(yīng)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，但如果每個(gè)人不熱愛(ài)這個(gè)大家庭的話(huà)，這個(gè)家庭便會(huì)支離破碎，如果每一個(gè)人都熱愛(ài)這個(gè)大家庭，為這家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量，那這個(gè)大家庭會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大。
比如說(shuō)：長(zhǎng)沙開(kāi)啟的免費(fèi)午餐，就給了山區(qū)孩子很大的幫助，每個(gè)人只要捐五元錢(qián)，雖然五元不起眼，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)五元就會(huì)顯得非常多，讓他們每天只能吃黃豆飯變成現(xiàn)在能吃一頓有營(yíng)養(yǎng)的午餐。通過(guò)這件事，充分證明了社會(huì)的.強(qiáng)大，社會(huì)的力量不可小看。
還有5.12大地震，只是史上罕見(jiàn)的自然災(zāi)害，災(zāi)后的一天，社會(huì)這個(gè)大家庭便處處幫人民度過(guò)這個(gè)災(zāi)難，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)多了非常多的幫助。雖然這不能完全幫助災(zāi)區(qū)人民走出困境，但卻足以讓災(zāi)民感到自己并不孤獨(dú)，因?yàn)樗麄兩砗笥猩鐣?huì)這個(gè)大家庭幫助他們，陪伴他們一起度過(guò)這個(gè)陰影。
這充分表明了社會(huì)日益強(qiáng)大，這個(gè)強(qiáng)大不是靠個(gè)人，而是靠大家一起來(lái)經(jīng)營(yíng)，一起熱愛(ài)著愛(ài)這個(gè)大家庭。
大家庭的作文 13
我有一個(gè)溫暖的家，有“廚神”媽媽?zhuān)叽鬅o(wú)比的爸爸，和可愛(ài)的我。
我的媽媽是個(gè)大廚師，她經(jīng)常圍著一條翠花圍裙，我一回家還沒(méi)開(kāi)門(mén)就能聞到香噴噴的飯菜味，進(jìn)門(mén)后我到廚房瞄了瞄，有美味多汁的可樂(lè)雞翅，營(yíng)養(yǎng)豐富的`大骨湯和翠綠的白菜，全是我愛(ài)吃的，把菜端上桌時(shí)，我都饞得流口水了，我才吃了一口，就惹不住稱(chēng)贊，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，飯菜吃得一點(diǎn)兒都不剩，只有幾個(gè)泛著油光的盤(pán)子，房間里充滿(mǎn)了歡笑聲。
我的爸爸很能干，他臉上有一顆痣，在我心中他就是超人。每當(dāng)燈壞了，下水道堵了，媽媽都會(huì)得意地說(shuō)：“等爸爸回來(lái)就能修好！”有一次，我騎車(chē)時(shí)，自行車(chē)突然騎不動(dòng)了，我就打電話(huà)跟爸爸說(shuō)，他像遇到十萬(wàn)火急的事一樣，拿著工具閃電般的速度跑到我身邊，只見(jiàn)他把車(chē)放倒，仔細(xì)地觀察，原來(lái)是輪胎破了，他拿出工具三下五除二的，一下子就補(bǔ)好了輪胎。我興奮地蹦了起來(lái)，稱(chēng)贊道：“爸爸，您是我的偶像�！倍易约�，聰明可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，每次上課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)還不錯(cuò)，就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)有點(diǎn)馬虎。在家里我可是爸媽的小棉襖，在校園也是老師的小助手。
這就是我溫暖的家，歡迎你們來(lái)玩！
大家庭的作文 14
我的班級(jí)像個(gè)大家庭一樣甜蜜、溫馨，我非常愛(ài)它！在這個(gè)大家庭中，有四十多個(gè)同學(xué)就像四十多個(gè)兄弟姐妹。而班主任—黃老師，就是我們這個(gè)家庭中的大家長(zhǎng)，我們都尊稱(chēng)她“黃媽媽”。
我們的黃媽媽很多變，有時(shí)候幽默，有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候更是母愛(ài)泛濫。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們。哪位同學(xué)生病耽誤課程、哪位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步快，她都了解的清清楚楚。黃媽媽很會(huì)講故事，她講起故事那真是神采飛揚(yáng)、生動(dòng)有趣，常常聽(tīng)得我們都不愿意下課。而且她的故事特別豐富多彩，有時(shí)候我們都在私下議論她是不是有個(gè)比宰相還要大的肚子，里邊裝著很多有趣的'故事！
我的兄弟姐妹都性格迥異，各有千秋。比如說(shuō)愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥——阮辰，他活潑開(kāi)朗，很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的小學(xué)霸。黃媽媽曾說(shuō)過(guò)，按照他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度隨便考個(gè)清華北大肯定沒(méi)問(wèn)題！
還有很能跑的小姐姐——王芷璇。別看她身材瘦小，弱不禁風(fēng)的樣子，其實(shí)她特別能跑，就像風(fēng)一樣，“唰”一下就無(wú)影無(wú)蹤了�？矗{(diào)皮搗蛋的小弟弟李梓晨玩起了自制的小彈弓，一不小心把小彈弓打到愛(ài)哭愛(ài)鬧的小妹妹李雨櫻身上，于是兩個(gè)人的世界大戰(zhàn)又開(kāi)始了……
這就是我的大家庭，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的樂(lè)園！
大家庭的作文 15
我們的實(shí)驗(yàn)西校，是個(gè)美麗而又溫馨的大家庭。大家還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校吧？就讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！
我們的學(xué)校位于德州市的'新湖北路，你會(huì)看見(jiàn)我們校門(mén)口幾個(gè)燙金大字“德州市實(shí)驗(yàn)西校區(qū)”。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是位于學(xué)校操場(chǎng)中間的國(guó)旗臺(tái)，旗桿上那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空下散發(fā)著火炬般的光芒。在教學(xué)樓前有一面充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的君子屏。西墻上“翰墨飄香”四個(gè)大字帶給我們墨筆的一股香氣。
每逢節(jié)假日開(kāi)學(xué)后校園總會(huì)帶給我們一些新的驚喜與改變，從大到小、從舊到新。每次都意想不到，為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好，學(xué)校一直在努力。就在今年暑假我們的操場(chǎng)也換成了全新的塑膠跑道，下雨后不再踩在不平坦的水泥路上，弄濕鞋子。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家更是激情四射，全力拼搏。籃球場(chǎng)、兵乓球桌、健身用品都在不斷地變化著。教室里，墻面粉刷一新，大大的玻璃窗，坐在里面，陽(yáng)光灑落在教室十分溫暖。
到了大課間，我們就像放飛的燕子，來(lái)到操場(chǎng)一起嬉戲一起玩鬧。學(xué)校為了我們有一個(gè)強(qiáng)健的身體，還準(zhǔn)備了健身操。
在這團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的大家庭里，我們一起幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我愛(ài)你，實(shí)驗(yàn)西�！业募�！
大家庭的作文 16
森林里住著聰明的小猴“聰聰”、笨笨的'小熊“貝貝”、愛(ài)唱歌的啄木鳥(niǎo)“歡歡”、愛(ài)占便宜的小狐貍......雖然它們都很樂(lè)于助人。
一天，小猴去外面玩，突然，聽(tīng)到了一陣“救命”聲，小猴好奇地走過(guò)去。原來(lái)是歡歡被樹(shù)枝卡住了，它趕緊把歡歡救了下來(lái)，歡歡感激地說(shuō)：“謝謝你聰聰，要不是你我就一直卡在樹(shù)上了�！比缓舐斅攩�(wèn)：“歡歡你為什么卡在樹(shù)上了？”歡歡說(shuō)：“今天，我在練習(xí)飛，一下子就卡在樹(shù)枝上了。”歡歡心想：我也向聰聰一樣，要助人為樂(lè)。
下午，歡歡在天上練習(xí)飛，突然，它聽(tīng)到了一陣呻吟聲，就循著聲音去找，原來(lái)是大叔伯伯被蟲(chóng)子咬了，在它身體里亂鉆，痛得它直說(shuō)：“痛，別再鉆了�！边@時(shí)歡歡非常生氣地說(shuō)：“我要把蟲(chóng)子全部捉到吃了它�！彼日业较x(chóng)子在哪里，然后一鼓作氣，把蟲(chóng)子捉到全部吃掉。大樹(shù)伯伯感激地說(shuō)：“謝謝你，歡歡。”“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)。
森林里好像掛起了一陣樂(lè)于助人的風(fēng)，它們變得更親密無(wú)間了。
大家庭的作文 17
在森林里住著淘氣的小貓、不愛(ài)洗澡的小豬、長(zhǎng)胡子的山羊伯伯、狡猾的狐貍等動(dòng)物，它們?nèi)慷际侵藶闃?lè)的.好榜樣。
有一次，狡猾的狐貍在河邊嚇唬膽小的小白兔，說(shuō)：“我要吃了你�！彼趪樞“淄脮r(shí)，腳向后一退，一下子掉到了河里。狐貍連忙叫：“救命，救命�！毙“淄每匆�(jiàn)了說(shuō)：“活該�！毙」房匆�(jiàn)了，就問(wèn)小白兔：“小白兔，你為什么不救它�！毙“淄谜f(shuō)：“它嚇我，是它自己不小心掉下去的�！毙」氛f(shuō)：“不管怎么樣，也不能見(jiàn)死不救呀！”豹子聽(tīng)到也飛快地跑來(lái)了！大象喊來(lái)了救援隊(duì)，叫它們也來(lái)救狐貍。又跑到山羊診所，，找醫(yī)生來(lái)?yè)尵群�。豹子說(shuō)：“山羊跑得快，叫山羊跟著我跑�！钡人鼈兊搅四�，小狗和小兔還在爭(zhēng)論不休“你這樣是不對(duì)的�！薄八鼑樜伊�！”大象跳到水里用長(zhǎng)鼻子把狐貍卷了上來(lái)。山羊給狐貍看了病，吃了藥。狐貍醒過(guò)來(lái)了，給小白兔道了歉，并感謝了大家！
在狐貍回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)壞人在打小貓，狐貍很生氣，就拿了一塊磚頭把壞人給嚇跑了。助人為樂(lè)的事一傳十，十傳百。
從此，森林里小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)合作，助人為樂(lè)。大森林從此和平了！
大家庭的作文 18
“大家庭”大家會(huì)以為這個(gè)詞說(shuō)的是家人在一起，可是我說(shuō)的大家庭是由一個(gè)老師和28個(gè)學(xué)生組成的。有一件事發(fā)生在這個(gè)大家庭里，到現(xiàn)在我還記憶猶新。讓我們來(lái)給你講講吧。
記得有一次，在語(yǔ)文課上，老師講得眉飛色舞，我們大家聽(tīng)得津津有味。突然我感覺(jué)鼻子里像有一條小蟲(chóng)子再爬，我下意識(shí)用手捂住，把身體扭在一旁，只見(jiàn)鮮紅的.鼻血“吧噠，吧噠”地打在了地上一滴，兩滴，漸漸地成了鮮紅的一片，我被嚇得渾身發(fā)抖，心里緊張極了。老師見(jiàn)了，叫了幾個(gè)女同學(xué)去陪我洗。我使勁地捏住鼻子，感激地向四處張望，深深地感到集體的溫暖。
到了廁所，其中有一位女同學(xué)用左手扶住我的頭，右手在盆里蘸了一些水，利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹，發(fā)現(xiàn)手絹沒(méi)有了！它在我家的桿子上曬著呢！一個(gè)跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問(wèn)：“你不拍我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“我不怕！弄臟手絹有什么， 洗洗不就行了嗎？”
頓時(shí)，我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得很突然，結(jié)束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個(gè)溫馨的大家庭。
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