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    2. 話題作文

      時(shí)間:2023-09-18 07:27:09 話題作文 投訴 投稿

      話題作文5篇【熱門】

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑掝}作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      話題作文5篇【熱門】

      話題作文 篇1

        剛開學(xué)兩個(gè)星期,我們班就將開一次數(shù)學(xué)公開課。那天的公開課至今讓我難以忘懷。

        公開課是在早上第二節(jié)課,在第一節(jié)下課鈴聲響后,數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個(gè)凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室,聽說(shuō)這些都是別的學(xué)校的老師,所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。

        等到后面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來(lái)。剛開始上課,我就非常緊張,雖然表面上看起來(lái)一本正經(jīng)的聽著老師上課,但心卻一直想著等會(huì)老師千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題。就這樣憂心忡忡地過(guò)了半個(gè)小時(shí),突然老師點(diǎn)我名字叫我回答問(wèn)題,并且是一道我答不出來(lái)的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的題目。我一聽開始冒冷汗,滿慢慢地站起來(lái)。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒說(shuō)話的時(shí)候,旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)該用等腰三角形的三線和一來(lái)證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后,還是有些不解要怎么樣去證。同學(xué)見我還沒有回答老師的問(wèn)題,又悄悄的提醒,先要證明這個(gè)三角形是等腰三角形,然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線,這樣就可以證明了。我根據(jù)同學(xué)的.提醒整理了一遍,開始回答老師的問(wèn)題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來(lái)了。幾分鐘后終于下課了。

        下課后,我還在為剛才的事感到直冒冷汗,要不是那個(gè)同學(xué)我肯定會(huì)很難堪,我又向那個(gè)同學(xué)說(shuō)了謝謝。同學(xué)說(shuō)這是只是小事,同學(xué)間相互幫助是很正常的不用那么客氣,也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。

        那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激,要是沒有同學(xué)的提醒,我想我一定會(huì)因?yàn)槟翘於械椒浅5膶擂,為此真的很謝謝他。

      話題作文 篇2

        我很平凡。

        我只是一個(gè)普通的初三學(xué)生,每天吃著和大家一樣的飯,總是刻苦用功卻沒有回報(bào)。放眼望去,我只不過(guò)是清一色校服中的一個(gè),在平凡不過(guò)。到底什么時(shí)候才能改變著索然無(wú)味的現(xiàn)狀?一則廣告吸引了我的眼球:

        “非凡的你,不再是夢(mèng)!”

        ——我凝望著眼前白色的膠囊,回想著剛才的一幕!巴瑢W(xué),我們?cè)敢獍涯愀脑斐煞欠驳娜,讓那個(gè)你比所有人都更加優(yōu)秀!”一個(gè)無(wú)比美麗、魅力十足的、看起來(lái)十全十美的人說(shuō)道。我再也不愿意承受平凡的痛苦,我將迎來(lái)全新的生活!我毫不猶豫地將這顆神奇的膠囊一口吞下。

        接下里的一個(gè)月中,我是學(xué)校中唯一一個(gè)考試總分滿分的人;在區(qū)縣之中,我是唯一一個(gè)跑起來(lái)比劉翔還要快的人,F(xiàn)在的我,眾星捧月,各種贊美紛紛而來(lái)?墒,我想象中的輕松和快樂并沒有如期而至,取而代之的是一種焦躁、不安。

        夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的。

        本來(lái)以為自己的一生就會(huì)這么過(guò)下去,會(huì)一直是那個(gè)唯一的“奇才”?墒且簧L(zhǎng),道路太坎坷崎嶇。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)所有人都變成了“非凡”的`“奇才”,F(xiàn)在的情況是:如果全?荚囉幸幻麑W(xué)生沒有得到總分滿分,如果區(qū)縣級(jí)的比賽有一個(gè)人跑賽比劉翔慢,都會(huì)成為眾人的笑柄。

        日子一天天過(guò)去,生活又變得如此平淡無(wú)奇、索然無(wú)味了。不經(jīng)意間看到了自己曾經(jīng)“不完美”時(shí)候的照片,忽然很想念那個(gè)“平凡”的自己。我飛奔到街上,任由眼淚肆虐,可是再也找不到當(dāng)初那個(gè)“十全十美”的廣告人了。街道上的每一個(gè)人都是如此相像,如此“十全十美”。

        我如此非凡,又有何意義?

        睜開雙眼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的在抽泣。凌晨?jī)牲c(diǎn)了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。第二天一早,曾經(jīng)令我厭惡的鬧鈴此刻聽起來(lái)卻是一種莫名的安心。到了學(xué)校,到了學(xué)校,依然沒有總分滿分的“奇才”,區(qū)縣范圍內(nèi)依然沒有任何人跑步可以超過(guò)劉翔。飯還是和以前一樣,可今天吃起來(lái)卻格外津津有味。清一色的校服此刻看起來(lái)也別有一種美麗。

        每個(gè)人都是獨(dú)特的。做好自己,你的人生就是非凡的。

        你看待自己的方式,決定了你自己的價(jià)值。

      話題作文 篇3

        已經(jīng)好久沒有看到這樣的月亮了。

        月亮躲在夜空美麗的閣樓里,露出半邊臉窺探人間,不動(dòng)聲色地聆聽人間的動(dòng)靜。靜謐和安祥縈繞在她的衣袖里,裹不住的溢了滿懷。她用那如玉的手指,撒下一片清純而飽滿的目光,為萬(wàn)物披上了一襲安謐的白紗。朦朧在影影綽綽間,若隱若顯的迷離。

        我的眼里有盈盈月光。月光,在那閃動(dòng)的光影里跳躍。粼粼月光,如幻如影的輕盈。我伸出手臂夢(mèng)囈般的擁抱,月光恬靜的笑容在指縫間流淌,映了我滿臉的波光,從我的眼角飄過(guò)……

        小小的院子,已被月光填滿。風(fēng)兒從夢(mèng)中飄來(lái),送來(lái)一份優(yōu)柔。月光的身影在風(fēng)中飄搖,搖。夜空中燃起的點(diǎn)點(diǎn)星辰,與月光追逐,閃耀。

        如水般的月光,繪出一個(gè)如水般的月夜。同樣清澈,卻也易碎。玉落則殞,水激則碎。輕柔的月光吹不走這片月光。夜,卻并不寧?kù)o。

        那些污濁的昏黃色燈光,混雜在夜空中。輕蔑的眼神,把清純的月光覆蓋,舞動(dòng)妖嬈的身姿,在我的眼前炫耀。令人生厭的嘈雜,通通灌入耳中,撕破了夜的寧?kù)o與和諧,露出猙獰的.嘴臉。

        輕柔的月光也略顯單薄,月亮清澈的眸子已疲憊不堪;疖囬L(zhǎng)鳴隆隆過(guò)后,抖落了一地的失落。聲響,忽如其來(lái),驚跑了我的思緒。嘆息依偎著月光,在夜空回蕩……

        盈盈淚光,趕不走纏繞這夜的煩躁;無(wú)聲泣淚,躲不掉零落一夜的憂傷。

        輕撫月光寸斷柔腸,黯然離去的地方……

      話題作文 篇4

        其實(shí)很多時(shí)候我還是喜歡自己一個(gè)人呆著的。自己看著自然景色,心情就算低落也會(huì)逐漸平復(fù)。

        我不是一個(gè)愛記仇的人。所以無(wú)論是愉快還是不愉快的事情我都會(huì)轉(zhuǎn)眼就忘,因此不知被爸爸訓(xùn)斥了多少次說(shuō)是好了傷疤忘了疼。嘿嘿,盡管如此,我還是堅(jiān)持自己的,想忘記就忘記,人只有一顆心,一顆心又那么小,怎么容得下那么多雜七亂八的東西呢?我想,我只要記得開心的事情,陪伴我一路走下去就可以了。

        有時(shí)候覺得自己寫的東西真的很幼稚,可以又禁不住想歇下來(lái),又沖動(dòng)地想拿去給別人分享。盡管這一次寫的不好,受了批評(píng),耷拉著腦袋回去了,下一次又什么都忘記了,巴巴地拿去給別人分享。這樣一來(lái)二去,關(guān)系自然熟了,有話也就直接說(shuō)。

        其實(shí)我最受不了的就是蝦米。其實(shí)我的文章質(zhì)量好壞是和心情有極大關(guān)系的。比如心情好的時(shí)候,靈感就如潮水一般源源不斷地噴涌而來(lái)。蝦米看我的文章,總是一臉的淡定,每次不管是好的`還是壞的,她都不置一語(yǔ),每次我著急的都有想打她的沖動(dòng)。雖然如此,然而每次默默支持我的都有她,她雖然不說(shuō)什么,也不評(píng)論什么,但她每次都堅(jiān)持把我的文章看完,這樣已經(jīng)足夠令人尊重了。我很感激。

        站在學(xué)校的體育館門口,看著臺(tái)階上那一根挺立的路燈,我總是不由自主地想起從前的許多個(gè)冬天的清晨。那些清晨,都是帶著滿天星光的,也就大概五點(diǎn)多不到六點(diǎn)的樣子,我站在那里等著同學(xué)一起來(lái)打掃衛(wèi)生?墒嵌炻,大家都愛睡個(gè)懶覺,多賴會(huì)床就多賴會(huì),可是苦了我了,每個(gè)星期一次的,都要與路燈為伴,一起散發(fā)頑強(qiáng)的生命力,看著滿天星光,一陣陣?yán)滹L(fēng)颼颼吹過(guò),突然覺得棉襖都是件擺設(shè),根本遮不住風(fēng)。每次想起那個(gè)時(shí)候,我都會(huì)滿臉笑容,那個(gè)時(shí)候真不知道自己是怎么挺過(guò)來(lái)的,好像記憶中并沒有覺得多么苦澀,反而很有趣,盡管冷了些,手里滾燙的包子轉(zhuǎn)眼就變得冰涼。

        我不知道自己究竟是怎么了,或許天生就是個(gè)奇怪的人。從晚上八點(diǎn)開始,我不是越來(lái)越疲憊而是越來(lái)越清醒。十二點(diǎn)的時(shí)候,記憶力和思維都達(dá)到頂峰,超強(qiáng)的。別人聽我講這件事情的時(shí)候都一臉不可思議地打量著我,仿佛在看只怪物。我想,我已經(jīng)把夜貓一族的責(zé)任發(fā)揮到了最完美狀態(tài)。而且在學(xué)校宿舍的時(shí)候,我從來(lái)都不賴床,或許是精神一度緊張的狀態(tài),生物鐘已經(jīng)調(diào)整地非常完美,一到五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)自然醒,無(wú)論是春夏還是秋冬。我覺得我在學(xué)校宿舍時(shí)從來(lái)都沒睡過(guò)一次好覺,每次都大段大段地做夢(mèng),不可思議地夢(mèng)境讓我大吃一驚。第二天早上醒來(lái)大家都精神煥發(fā),而我卻像晚上睡覺之前的疲憊樣子,后來(lái)我試圖調(diào)整,結(jié)果晚上躺在床上兩個(gè)多小時(shí)都沒睡著。雞叫聲緩緩響起的時(shí)候,我迷迷糊糊地好像睡了會(huì)兒,又好像一直清醒著,好無(wú)奈的感覺。實(shí)在沒有辦法,我就想著每天早上比別人早起一會(huì),然后去操場(chǎng)上跑步,試圖保持良好精神狀態(tài)。結(jié)果第一天還挺管用,第二天就越跑越累,慢慢地就放棄了。

      話題作文 篇5

        如果你有橫溢的才華,就請(qǐng)打開;如果你有滿腹經(jīng)綸,就請(qǐng)打開……打開,會(huì)讓你光芒萬(wàn)丈。

        從一年級(jí),我與古箏有了羈絆。小時(shí)候的我極熱愛古箏,那時(shí)最溫馨的時(shí)光便是在溫暖的金色陽(yáng)光下,讓自己小小的手靈活的悅動(dòng),奏出一支又一支悠揚(yáng)樂曲。但三年級(jí)時(shí),一次機(jī)構(gòu)內(nèi)的表演重重?fù)魝宋。那一次,其他的孩子們演奏出一首首?dòng)聽之曲,在雷鳴般掌聲中掛著微笑蹦跳著下了臺(tái)。而我,一雙小手像迷路的小鳥般,昏頭昏腦的撞著一根根琴弦,發(fā)出刺耳的嗡嗡聲,稀稀落落掌聲中,我逃下了臺(tái)。那一次,我本已打開的門,狠狠閉上了。

        我再?zèng)]打開它。后來(lái)的學(xué)習(xí),我的興致一落千丈。父母的`埋怨,老師的數(shù)落使我開使厭惡古箏,簡(jiǎn)直不想碰它。那次表演,就像在我臉上扇了一巴掌,至今仍火辣辣的疼,讓我抬不起頭面對(duì)其他學(xué)古箏的孩子。

        “含含,大寶、小寶開始學(xué)古箏了,舅媽希望你一周去教她們一次。”一天,媽媽說(shuō)。什么?我寫作業(yè)的手抖了一下。近來(lái),我的古箏課已停了,我失敗了,為什么舅媽還相信我?頓時(shí),苦澀溢滿心頭,我不認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。

        周六,我到了舅媽家。大、小寶是我的表妹,雙胞胎。此時(shí),她們稚嫩的臉龐寫滿了興奮,激動(dòng)的坐在琴椅上。我強(qiáng)行笑著,坐在椅子上一點(diǎn)點(diǎn)教他們基本指法。兩個(gè)孩子驚訝的瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛?粗麄冋J(rèn)真的樣子,心頭一動(dòng),一種不知名的情緒充滿了心間。

        終于講完,興奮的他們纏著我讓我彈首曲子。我身子一顫,但仍彈了起來(lái)。那首曲子很簡(jiǎn)單,我彈的很流暢。幾個(gè)手指舞動(dòng)著,緊接著清亮悠揚(yáng)的聲音充盈整間屋子。那天陽(yáng)光明媚,金燦燦的光溫柔的撫摸著我,仿佛將我?guī)Щ匦r(shí)候。那個(gè)小小身影坐于琴旁,眼中滿是沉醉,重復(fù)彈著一首小曲!巴郏〗憬隳愫脜柡ε!”他們驚呼著,就在這一刻,我怔住了,久久閉合的那扇門,好似在那瞬間打開。頓時(shí),金光四射,照亮我心。

        打開,讓我重回那美好之時(shí)。

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