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    2. 話題作文

      時間:2023-07-16 07:08:38 話題作文 投訴 投稿

      【熱門】話題作文集合7篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的話題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】話題作文集合7篇

      話題作文 篇1

        圖書館的角落里有一本書,積滿了灰塵。它耐不住寂寞,毅然飛了出去……

        途中飛過前蘇聯(lián)上空,聽見高爾基在高呼:“熱愛書吧!”書堅定了自己的信心,一直向前飛……

        一天,書飛到了一位大學生那兒,那位大學生依窗而坐,捧著一本書正專注地看著,陽光灑在他的身上,好似穿上了金衣裳。書想。他一定是個愛讀書的人吧。于是。它來到了學生的手里,書也成了學生的寶貝,可過了一頓時間后,它才發(fā)現(xiàn)這一切是假象,學生只是三分鐘熱度,興趣過了一會兒就消失,書很落寂,于是,又飛走了。

        又一天,書被一位小女孩得到了,書變成了《白雪公主》,女孩很開心,一直愛不釋手,可再好的書看多了也會厭倦,于是,書就被這樣殘忍的'拋棄了!

        滿身傷痕的它再次飛尋,途中它曾被風無情的撕毀,被雨無情的打濕。被人類殘忍的撕來疊紙等等,它曾……

        終于,有一天,書在一深山溝里奄奄一息時,被一只臟手捧住,并小心翼翼地帶著它,飛奔向一個人,大喊著:“老師,老師,我有書了!我可以上學了!”老師看著被祝福包圍的男孩,留下了開心的眼淚,默念到,是啊,又有一個可以上學了。書的心漸漸被喚醒,書又充滿了活力。于是,它變成了一本九年義務教育書,它教會了小男孩寫字,讀書,教會了男孩加減乘除;教會了男孩夏商周元明清;教會了男孩樂于助人,愛朋友……小男孩也一直帶著它,呵護它,逢人便說,這是他的第一本書,一本讓他能夠讀書的書。

        書很開心,它,終于,能夠安定的生活了,不再追尋。

      話題作文 篇2

        今天是媽媽的生日,往常都是媽媽給我過生日,這次媽媽的生日,我一定要送給她一份驚喜。

        早晨,爸爸媽媽一起出去買菜,正好我一個人在家,我決定實施自己的“計劃”。

        我先找來一張紙,畫上我的媽媽和我可愛的笑臉,中間畫了一個大大的紅心,還有一個生日蛋糕,賀卡的最上邊寫著:媽媽,我愛您!背面,我還寫上了自己對媽媽的祝福:媽媽,今天是您的生日,祝您生日快樂!謝謝您這么多年來對我付出的辛勞和愛護,您是世界上最好的媽媽!您的女兒已經(jīng)長大,可以幫您做一些事了,今天您可以歇歇了……。

        寫完后,我把它放到媽媽的床頭。趁爸爸媽媽還沒回來,我拿起拖把,把家里的地板里里外外的拖了一遍,忙了半個小時,地板終于干凈的.照得見人影。拖完地,我又開始收拾房間,不一會,我就把家具擺放得井井有條,書本也堆碼得整整齊齊。

        媽媽終于回來了,我的心怦怦地跳:媽媽會說些什么呢?只見她一進屋,先是一驚,然后臉上露出了笑容。她又走到自己的房間看了看,發(fā)現(xiàn)了我送給她的賀卡。她拿起賀卡,看著看著,眼角濕潤了,張開雙臂,把我緊緊摟在懷里……

        “爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸……”我唱起了這首熟悉的童謠,心情無比的舒暢。

        媽媽的生日,我雖然沒有送給她什么貴重、精美的禮物,但我用自己的雙手和汗水,獻給了她一份最最珍貴的禮物——理解和回報。

      話題作文 篇3

        毛毛蟲一生期盼飛翔,就像我從小就希望有一天能真正長大。

        這是一個很溫馨的早晨,兩只小鳥在兩排樹間嬉戲,陽光被云遮了一半,露出一半古典美女的羞澀的臉。我被爸爸帶領著,一路上唱著小燕子,來到了學校。進了教室門,出乎意料的事情發(fā)生了。郭明向我跑過來,說:“今天去我家玩,怎么樣?”我來不及過腦子就答應了她。因為這畢竟是第一個同學邀請我去他們家玩啊。在放學時,我便對爸爸說了這件事,爸爸雖然勉強答應了,但對我說:“要是你們玩到天黑的話,我可不去郭明家接你。”我瘋狂地點頭,我知道爸爸想要借這個機會鍛煉我,而我偶爾也想要嘗嘗自己回家的滋味,畢竟我快要幼兒園畢業(yè)了,我快要長大了。

        天黑了,這也意味著我的一次挑戰(zhàn)開始了。在郭明家,拉開窗簾,望著黑色夜幕中掛著的星星,心里給自己加油打氣,在夜路中會有星星們陪伴我的,不用怕。我在被星光映照下的水泥地板上小跑著。不知是跑步的.緣故,還是太過緊張,心里一直像懷揣著在奔跑的小兔子,不知不覺得坐到了地上,晚風吹拂著臉頰,涼颼颼的,心里也很涼,突然臉上的感覺變成了冰冰的,才知道眼淚正在從我的眼里一滴一滴往出滲。不禁把頭夾到兩個膝蓋中間,便只看到黯淡的水泥板,不見了陪伴我的星星。剎那間,我的腦海里幾乎一片空白,有些東西,既期盼又會害怕。我該自己回家嗎?我能自己回家嗎?我有能力嗎?思緒紊亂……想原路返回,讓郭明的父母送我回家。突然在我耳邊響起天籟般的稚嫩的歌聲,“小燕子,穿花衣……”抬起頭,便看到一個比我小的穿著花裙子的妹妹,仿佛在星空下只有我們倆個人。敬佩之中生出些自嘲——毛毛蟲在蝴蝶面前才知道什么是落沒。當時膽小的我,不知頓時哪來的勇氣,也許是出于毛毛蟲的化蝶的渴望,我鼓足了氣,便站起身,拍拍屁股,跑回家去。

        這件事,已過去多年,但仍記憶猶新,因為我可以驕傲地對自己說一聲:“第一次的挑戰(zhàn),我沒有放棄!”

      話題作文 篇4

        請以“遺落的_______”為題,將題目補充完整,寫一篇不少于600字的作文。立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外)。

        【思路導引】

        遺落這個詞語,字面上有三個意思:①遺失;散失。②遺漏;漏掉。③散失;流落。

        因此,這個詞涵蓋的內容是十分廣泛的?吹靡姷木唧w物象或看不見的抽象物體都有可能遺落。人的言談舉止、思想品德、情感、靈魂等,也可能會遺落。遺落本身無所謂好壞,遺落是一種失卻,一種忘懷,一種舍棄,一種不由自主的丟失。遺落會給人帶來追悔、內疚、無奈等情感,遺落也會給人帶來新的收獲,因此,遺落是舍棄也是收獲。不同的人對待遺落會有不同的看法。

        我們可以在遺落后面補上觸動心靈的詞語,如思念、約定、故居等來進行命題寫作。

        寫遺落的修身。文明的言談舉止是修身,修心修德是修身,自古修身的人受人尊敬、敬愛,因為修身可以使人有美好的品德、廣博的學識、不俗的談吐、高雅的氣質?鬃又匦奚,而被尊為圣人,并被推崇至今;唐宋的文豪們因修身而寫出流傳至今仍膾炙人口的名篇佳句。個人修身不僅飽含了為人、修身、處世的智慧,還包含著始終要有一顆平常心去應對日常的煩惱和不幸。遺落修身的'人,不懂得尊重他人也不會被他人尊重,不懂得感恩,不懂得待人處事,很難有高尚的情操,寬廣的胸懷。

        寫遺落的信念。信念是追逐夢想的翅膀,是通向成功的道路;是大海中的燈塔,指引我們前行;是山頂?shù)拿谰,給我們奮斗的動力;是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼椋皇恰扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅持;是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的自信。信念是堅守也是誠信,是對彼此不會更改的約定,是對他人擲地有聲的承諾。遺落了信念就像折斷夢想的翅膀,就像沒有方向的航船,就像沒有活力的木偶,就像不守信用的懦夫。

        寫遺落的歷史文化。詩詞,藏匿于文人騷客的憂傷情愫,不知何時已被深深遺落。民俗是文化的原生態(tài),卻一點點在生活中喪失殆盡。歷史是一座挖不完的金礦,是昨天對今天的復制與粘貼,是人類成長的過程與記錄。歷史事件、歷史人物、歷史遺產、歷史古跡、歷史精神等,譜寫的是永不衰竭的生命之歌、精神之曲。

        【佳作示例一】

        遺落的風景

        那滄海桑田的光陰,總是像水霧蒸發(fā)般,不留痕跡地遠走高飛。生活從來都不容許你用片刻的時間告別,便匆匆引你進入另一段匆忙的旅程。

        于是我們最開始什么都沒說,只是走在路上。到最后我們已經(jīng)麻木,但也只是毫無知覺而又不顧一切地往前飛奔,不曾想過停留,那怕只是小憩半刻。哦,多么愚蠢。你,可曾用心細數(shù)過,為了那個虛無的浮生一夢,你遺落了多少沿途的風景……

        在日復一日的奔跑中,我看見你冷酷的嘴角只有在跨越障礙險阻時才抽動一下,不知是哭是笑,如同一個面癱的木偶。我看得滿心憂傷,因為那么多可以讓你笑的風景,你卻對它們渾然不知,抑或,視而不見。

        奔跑在杏花春雨之時的山野,你可曾注意過那山腳的落落野花盛放如星雨?你可曾留神于山路崎嶇時“入云深處亦沾衣”?你可曾片刻仰望青山依云而居,與飛鳥“相看兩不厭”?你可曾對山間洼地旁那明澈小溪的眸光清亮動容?

        奔跑在夏日流火之時的海岸,你可曾靜心體會過海水淹沒腳踝時潮水涌動的清涼悲傷?你可曾驚嘆于那浪花變幻萬千的萬般風情?你可曾徜徉于撲面而來的涼爽海風揮灑一日的汗水?你可曾立于礁石旁聆聽人魚公主哀傷的歌聲?

        奔跑在秋色連波的湖岸草地,你可曾觀賞過暮色黃昏時那波上寒煙翠的朦朧?你可曾偶遇過某只鷓鴣“雨昏青草湖邊過”的清怨?你可曾體會過夜半“江楓漁火對愁眠”的深深寂寞?你可曾有過蘆葦叢旁“草木搖落露為霜”的凝望?

        奔跑在冬季刺入肌骨寒冷的原野,你可曾感受過莽莽蒼蒼“銀裝素裹,原馳蠟象”的天地浩大?你可曾流連于“北風卷地百草折”的滿目蕭然?你可曾勾畫那一季窗邊“霜風剪水作冰花”的溫柔?

        后知后覺,已經(jīng)遺落過太多風景。世界在我們的窗外飛馳而過,我們一刻不停地機械奔跑。我知道,你曾經(jīng)想走遍世界每個角落,看各個地方的銀河,但是這樣的你,失去了這種幸運。因為你太快,拼命想追上時間,卻荒蕪了生命。

        不妨放慢一點,簡單地行走吧,去重拾那些遺落的風景。

        【佳作示例二】

        遺落的詩詞

        自遠古踏浪而來,戀戀風塵掀起一地暮靄;自雨巷持傘而去,青磚碧瓦暈開一江春水。

        詩詞走過歷史千年古黃頁張。詩詞,是唐時的一株柳,搖曳在古風河畔;詩詞,是宋時的一尾魚,游蕩在清水柔波;詩詞,是元時的一首曲,傳唱在天山草原;詩詞,是明時的一陣風,飄揚在深巷胡同;詩詞,是清時的浣紗女,吟詠著安樂生活。在詩詞的桃花源,我采英擷萃,但卻深深感慨:是何時,詩詞這等彩珠國萃被深深遺落?

        一個個風花雪月的故事,幾百年的舞榭歌臺,都由詩歌來演繹。且不說柳三變今宵酒醒,在曉風殘月的岸邊,留下對戀人離去的淡淡苦楚;也不說李易安把對丈夫的思戀化作“簾卷西風,人比黃花瘦”的辭章;更不說周邦彥因“嘆年華一瞬,人今千里,夢沉書遠”而生的無限惆悵;只說那在“小園香徑獨徘徊”的晏殊突發(fā)智慧的光芒,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”便悄然流露于筆尖。

        人生如畫,濃墨揮灑,淡泊與濃烈交相輝應;人生如歌,婉轉悠長,高亢與清脆皆成曲目;人生如酒,醇香彌漫,厚久與甘甜均已沉醉。當腐朽深入凡塵,當燈火渲染陸離,當人心存有芥蒂,那遺落的詩詞帶我們不堪重負的心靈脫離塵世的凡俗,去往千萬年前落英繽紛的仙界。

        風吹散了記憶,不言寂寞,不訴離殤。輕輕,剪一枚詩詞的清月,放于云水之上,不驚動夜的沉寂,不打撈暮色的薄涼。請許我,斟一杯月色在一朵蓮的姿態(tài)里安放,飲一瓣馨香,煨暖所有的滄桑。

        遺落的詩詞,藏匿于文人騷客的憂傷情愫中,讓詩詞為凡俗奏一曲夢的離歌,令渾濁隨風而去。

        紅塵阡陌,遺落的詩詞在時光回廊的角落發(fā)散著不一樣的圣光。

      話題作文 篇5

        人們常說愛是心靈的港灣,愛常與激情相伴。愛常表現(xiàn)在那些難忘的細節(jié),譬如說,手輕輕一握,那是愛的囑托,而那手心的溫度則是愛的感化。

        因為快中考的緣故,學校放的假很少。好不容易盼到放假,同學們都拖著疲憊的身體、提著書包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到處找吃的,就像一只餓貓一樣。過了幾分鐘,爸媽從外面回來了,但我發(fā)現(xiàn)他們的臉色都不怎么好,似乎發(fā)生了什么不好的事!皨寢,你們到哪去了,發(fā)生什么事了么?”我問!皼]什么,你還沒吃飯吧!我去做!眿寢尰卮鹫f,后來我也沒有再問了。第二天,我還沒有起床,媽媽就走到我的房間,坐在我身邊。我發(fā)現(xiàn)她的眼睛通紅,而且臉色蒼白。于是,我就問她到底發(fā)生了什么事情。她告訴了我,原來前幾天外祖母的身體突然變差了,而且這幾天已經(jīng)無法正常吃飯了……聽到這里我哭了。

        吃完早飯后,我們全家一起回老家看望外祖母。在去的路上我的心情很差,也很難受。我不知道該怎樣去面對那種悲傷的場面……不知不覺中已經(jīng)到了祖母家門口,家里坐了許多人。媽媽直接帶我來到了外祖母的房間。一進房門,我就忍不住開始抽泣了。因為我看到的不再是那個整天掛著笑臉、充滿活力的外祖母,而是一個瘦骨嶙峋、干瘦如柴的.老人。她軟弱無力地躺在床上,微微地睜開眼睛,媽媽也流下了眼淚。她輕輕地走到外祖母床邊,對著祖母的耳朵告訴外祖母我來了,于是我坐到了外祖母身邊。只見她伸出手來緊緊的握住我,冰涼而蒼老的手一下子讓我的淚水洶涌而下。

        “你來了,快要考試了吧!你應該在家復習的,干嘛又往這里跑?考試要好好考,知…知道嗎?”外祖母吃力地對我說著。她的手一直緊緊地握著我的手,我能從她冰涼的手心中感覺到她的虛弱無力,而更多的是一種特殊的東西,那就是愛。平時,外祖母對我的照顧無微不至,而且我是外祖母從小拉扯大的,所以我們的感情非常好。我真的很想很想能一直這樣握著外祖母的手,陪她過好她的余生之年,讓她能吃好、睡好,永遠開開心心的。但我知道,人生中必有很多時候像落葉般寂寞和無奈。雖然我們都不想經(jīng)歷,但它卻又偏偏是一個無法逾越的存在,沒法躲避,唯有直面,就像這生離死別一樣。從老家回來后,過了四天,外祖母就離開了人世。那天夜里,我一個人躲在被子里偷偷地哭了一整夜。

        現(xiàn)在回想起那天的景象,我依然記憶猶新。尤其是那雙緊握我的雙手讓我明白:手心的溫度能讓愛升溫,而心有在愛中融化。

      話題作文 篇6

        一次,他的病情突然惡化,呼吸相當困難,連咳不止,必須馬上動手術。手術前,醫(yī)生對他含糊的說:“萬……萬一不好……”,他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地說:“沒……沒關系,為了我……我馬上回到家……家中,為了我……能再投入到……到工作中,認真……做吧!相信你我……都能成功……”醫(yī)生沉重地說:“好吧!”

        好幾個時辰過去了,他們終于從手術室出來了。聽醫(yī)生說手術非常成功,但還需要一段時間治療。第三早晨,他終于醒來了。我看見,他在病床上,含著淚對父母和同事充滿信心的說:“謝謝你們!放心吧!我的'病一定會好起來,馬上就能回到你們中間去……!”那天下午,正好是我的手術,我看爸爸媽媽緊張萬分,我也跟著害怕起來,那么叔叔說,沒關系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點!男子漢嘛!媽媽也附和著說:“就是,男子漢,沒事的!”傍晚時分,我終于順利出了手術室,第二天早晨,我一睜開眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

        一輪紅日剛剛升起,病房里充滿著溫暖的陽光,也充滿了愛。我想:只要你珍愛生命,笑對人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關!

      話題作文 篇7

        什么是歡呼?什么事值得我歡呼?鋼琴考了優(yōu)秀值得我歡呼!

        最近我大部分時間都在練琴,因為沒過多久,我要鋼琴考七級啦!我每天都練琴,一練就是一天,那時在暑假,不用上學,終于,迎接我考試的那一天來到了。

        那一天,天氣不太給力,路上涼颼颼的,我的手都被凍紅了,我想,這讓人怎么彈啊,凍死人了。媽媽見狀,連忙幫我把保溫杯拿來,那一刻,我的涼意全沒了。

        到了考場,我有點緊張,媽媽鼓勵我說:“加油,你可以的`!”我胸有成竹地走進考場,我想,一定會很順利的,但好像不是所有事都一帆風順,我看到前面的孩子都彈得滾瓜爛熟的,我開始有點忐忑不安了,萬一我彈錯了怎么辦?萬一我忘記譜子怎么辦?萬一┈我心里有一萬個萬一,就像有一只小鹿在我心里碰撞,想著想著,到我了,我緊張得跟老師問了問好,剛開始不是太好,我看見考官臉上沒有露出滿意的表情,更加緊張了,這時,我想起了媽媽的話,我不再緊張了,接下來都很順利。

        我走出考場,故意裝出一副傷心的表情,媽媽見了,連忙安慰我說:“沒事,下次努力好了!蔽冶凰臉幼佣盒α恕膀_你的,我考得棒極了。”媽媽沒好氣地說:“你個臭丫頭!”

        這件事真值得我歡呼,因為在我的努力下和媽媽的鼓勵下我考了一個很好的成績。

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